Nama KK : Tn.R
No
Tgl &
Diagnosa
jam
Keperawatan
1.
TUM
TUK
Hipertermi
Setelah
pada
diberikan
keluarga
pendidikan
Tn.R
berhubungan
kesehatan
masalah
kesehatan
dengan
selama 3
hari
yaitu
ketidakmamp
masalah
uan keluarga
keluarga
merawat
Tn.R
1.1 Keluarga
dapat
anggota
dapat
menjelaskan
keluarga
yang
teratasi.
menderita
Hipertermi
Evaluasi
Kriteria
Standar
Intervensi
1. Keluarga
mampu
mendeskripsikan
Hipertermi.
tentang
Verbal
1.Hipertermi adalah
1. Kaji kembali
pengetahuan
keluarga tentang
pengertian
hipertermi sesuai
disampaikan.
dengan
pendidikan dan
Verbal
pengetahuan
keluarga.
1.2 Keluarga
2. Penyebab
2.Simpulkan
mampu
Hipertermi adalah
bersama
menyebutkan
Adanya proses
peradangan yang di
akibatkan oleh
keluarga tentang
penyebab
Hipertermi.
kuman,virus atau
bakteri yang
dibawa lewat
makanan, feses,
muntahan,jari yang
kotor atau
kuku yang
kotor, dan
kebersihan
lingkungan serta
penyakit hipertermi
makanan yang
kurang bersih.
Verbal
1.3 Keluarga
3. Tanda dan
3. Berikan
mampu
gejala hipertermi
pendidikan
menyebutkan
adalah badan
kesehatan
panas, nafsu
tentang hipertermi
hipertermi
makan menurun,
dengan
dan gangguan
menggunakan
kesadaran.
media lembar
balik dalam
Afektif
mengidentifikas
i tanda dan
gejala hipertermi.
1.4 Keluarga
4. Adanya
4. Berikan pujian
mampu
ungkapan
atas jawaban
mengidentifikas
keluarga dalam
yang telah
i tanda dan
mengidentifikasi
diberikan
gejala hipertermi
keluarga.
yang dialami
An.O
2. Keluarga
mampu
Mengambil
keputusan yang
tepat apabila
penyakit An.O
kambuh.
1. Akibat dari
1. Bersama
Hipertermi adalah
keluarga
akibat dari
bisa terjadi
menjelaskan
hipertermi
gangguan
tentang akibat
kesadaran dan
lanjut dari
perdarahan pada
hipertermi dengan
2.1Mengidentifik
asi
Verbal
hidung
Afektif
2.2 Keluarga
dapat
mengambil
keputusan
dengan tepat
jika An.O
kambuh.
3. Keluarga
mampu
melakukan
perawatan pada
anggota keluarga
yang mengalami
masalah
kesehatan.
media lembar
balik.
2. Adanya upaya
2. Anjurkan
keluarga dalam
keluarga untuk
mengambil
tepat dalam
keputusan dalam
mengambil
mengatasi
keputusan saat
Hipertermi atau
anak sakit
3.1 Keluarga
tahucara
pencegahan
Verbal
1. Dengan menjaga
kebersihan diri
untuk
menghindari
lingkungan
kekambuhan
rumah, serta
Hipertermi
menghidangkan
makanan
dengan benar
dan bersih.
1. Anjurkan keluarga
supaya
selalu menjaga
lingkungan dan
selalu
memperhatikan
anak dengan
memotong kuku
anak jika
panjang dan
perhatian
makanan.
3.2 Keluarga
dapat
merawat
anggota
Verbal dan
2. Merawat
Psikomotori
k
Hipertermi, saat
tubuh panas
dengan
2. Motivasi
keluarga untuk
memberikan
perawatan
keluarga yang
memberikan
mandiri dirumah
sakit hipertermi.
kompres.
Makanan yang
diberikan harus
lunak, tidak
pedas, dan
asam.
4. Keluarga
mampu
Memodifikasi
linkungan.
1. Lingkungan
1. Kaji keluarga
yang bersih
dalam menjaga
untuk senantiasa
kebersihan
menjaga
dan kotoran
lingkungan
lingkungan
sampah dan
rumah dalam
supaya tetap
pembangunan
kehidupan
sampah yang
sehari-hari.
kepada keluarga
Psikomotori
k
bersih, dan
teratur pula.
pentingnya
menjaga
lingkungan.
5. Keluarga
mampu
memanfaatkan
fasilitas
pelayanan
kesehatan yang
tepat
dan illegal.
5.1 Keluarga
dapat
menyebutkan
macam-macam
layanan
kesehatan yang
Verbal
1. Keluarga
1. Tanyakan pada
mampu
keluarga jenis
menyebutkan
pelayanan
jenis layanan
kesehatan yang
kesehatan yang
digunakan
ada
untuk berobat.
ada di
dimasyarakat
masyarakat.
yaitu
puskesmas,poli
klinik, rumah
sakit, dan lainlainnya.
5.2Menjelaskan
Verbal
2. Memberikan
2. Motivasi
manfaat layanan
pelayanan
keluarga untuk
kesehatan.
kesehatan pada
segera
anggota yang
membawa
sakit untuk
anggota yang
mendapatkan
sakit untuk
pengobatan.
berobat ke
pelayanan
terdekat.
5.3 Keluarga
dapat
memanfaatkan
Psikomotor
3. Kunjungan
3. Jelaskan pada
keluarga ke
keluarga tentang
puskesmas.
pentingnya
pelayanan
memanfaatkan
kesehatan.
pelayanan
kesehatan atau
puskesmas.