INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

BIDANG : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(1)
Hari, Tanggal

Alamat Sekolah

Nama Guru :

Desa

Kelas

Kecamatan

Kabupaten

Nama Sekolah

No

1
2

7
8
9
10

Indikator/Aspek yang Diamati

Tidak
Ada

Hasil Pengamatan
Kurang
Sudah
Lengka
Catatan
Cukup
p

Kejelasan perumusan tujuan

pembelajaran (tidak menimbulkan
penafsiran ganda dan mengandung
perilaku hasil belajar)
Pemilihan materi ajar
(sesuai dengan tujuan dan
karakteristik peserta didik)
Pengorganisasian materi ajar
(keruntunan,
Sistematika materi dan kesesuaian
dengan Alokasi Waktu)
Pemilihan sumber/media
pembelajaran
(sesuai dengan tujuan, materi, dan
karakteristik peserta didik)
Kejelasan skenario pembelajaran
(langkah-langkah kegiatan
pembelajaran : awal, inti, penutup)
Kerincian skenario pembelajaran
(setiap langkah tercermin
strategi/metode dan alokasi waktu
pada setiap tahap)
Kesesuaian teknik dengan tujuan
pembelajaran
Kelengkapan instrumen (soal, kunci,
pedoman)
Menggunakan bahasa Indonesia
yang baik dan benar
Sesuai dengan komponen
penyusunan RPP

PENGAWAS BINA TK / SD

Kepala Sekolah

Guru

.....................................
...............
NIP.

.....................................
...............
NIP.

.....................................
...............
NIP.