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Cmo Eratstenes midi la circunferencia de la tierra?

El matemtico griego Eratstenes, se dio cuenta de que en el da del solsticio de verano (21 de junio) al
medio da, en la ciudad de Siena (hoy Asun) la luz del sol no proyectaba ninguna sombra sobre el
fondo de un pozo, pero en la ciudad de Alejandra, situada al norte de Siena, en el mismo da y a la
misma hora s se proyectaba una sombra sobre el fondo de un pozo.
El solsticio de verano es el da mas largo del ao y es producido por la inclinacin del eje de la tierra. En
el solsticio de verano del hemisferio Norte el Sol alcanza el cenit al medioda sobre el Trpico de Cncer,
es decir, que en los lugares situados all, el 21 de junio los rayos del sol caen verticalmente sobre la
tierra, y por supuesto como esta es redonda, en los dems lugares caen inclinadamente. La ciudad de
Siena esta ubicada muy cerca de la lnea del trpico de cncer.
La observacin de Eratstenes confirmaba algo que otros griegos ya sospechaban: que la tierra era
redonda; puesto que si fuera plana, en Alejandra no debera proyectarse ninguna sombra sobre el pozo
al igual que en Siena. Adems, porque se nota la curvatura en el cielo, porque mientras mas uno viaja
al norte hay estrellas y constelaciones que se ven cada vez mas arriba como la de Polaris, y otras que
simplemente desaparecen en horizonte como la de Canopus.
Hechas estas observaciones a Eratstenes se le ocurri una brillante idea. El da 21 de junio al medio
da en Alejandra tom un palo y midi el ngulo de la sombra que se proyectaba sobre este y anot que
era una cincuentava parte de un circulo (en aquellos tiempos no existan las nociones de grados). La
50ava parte de un circulo (360 grados) equivale a 7.2 grados.
Entonces como ese mismo da a esa misma hora los rayos del sol caan verticalmente sobre Siena
proyectando sombras de 0 grados sobre una vertical, entonces entre Siena y Alejandra haba una
distancia de 7.2 grados o la 50ava parte de la circunferencia de la tierra. (Eratstenes asumi que la
tierra era perfectamente circular).
Eratstenes ya sabia de las caravanas que comerciaban entre ambas ciudades, que haba una distancia
estimada de 5,000 estadios entre ellas. Por lo tanto, simplemente multiplic por 50. Esto es 250,000
estadios. El estadio era la unidad griega de longitud, que variaba de una localidad a otra entre 157.5
metros a 184.8 metros. El estadio utlizado por Eratstenes fue el tico-italiano de 184.8 metros. Esto es
46,200 kms.

Paradoja de Zenon y como dio origen al concepto de infinito


Las paradojas de Zenn son una serie de paradojas o aporas ideadas
por Zenn de Elea. Dedicado principalmente al problema del continuo y
a las relaciones entre espacio, tiempo y movimiento, Zenn habra
planteado seala Proclo un total de 40 paradojas, de las cuales se
han conservado nueve o diez descripciones completas (en
la Fsica de Aristteles y el comentario de Simplicio a esta obra).
El grupo ms difundido se conoce como paradojas del movimiento,
que se dedica al problema de la imposibilidad del mismo y est
integrado por las siguientes: Aquiles y la tortuga, su paralogismo ms
famoso segn el cual un corredor veloz no podra nunca alcanzar a un
corredor lento si el primero daba al segundo una ventaja; la paradoja de
la dicotoma; la paradoja de la flecha y la paradoja del estadio. Otras,
que se agrupan como paradojas de la pluralidad, encaran
especficamente el carcter contradictorio de las ideas de pluralidad y
continuidad: el argumento de la densidad, el argumento del tamao
finito y el argumento de la divisin completa. Adems hay otras an
menos difundidas y descritas de manera ms contradictoria o imprecisa
como la paradoja del grano de mijo.

Seguidor de Parmnides, Aristteles le consideraba como el creador de


la dialctica. De acuerdo con el principio sentado por su maestro de que
slo existe el ser, y que ste es uno e inmvil, Zenn dedic sus
esfuerzos a demostrar la inconsistencia de las nociones de movimiento y
pluralidad. Hoy conocemos sus argumentos a travs de Platn y sobre
todo, de Aristteles.

Los ms clebres de ellos son sus paradojas a propsito del movimiento;


as, la paradoja de Aquiles y la tortuga considera que el primero nunca
podr alcanzar a la segunda en una carrera, pues entre ambos siempre
media un espacio, y como el espacio es infinitamente divisible, Aquiles
no podra alcanzar el punto final en un tiempo finito. De modo parecido,
la paradoja de la flecha trata de demostrar que un objeto en movimiento
se halla realmente en reposo, y la paradoja del estadio, que entre dos
objetos que se desplazan a la misma velocidad, uno recorrer el doble
de distancia que el otro.
Aristteles ofreci una solucin a estos argumentos, aunque incorrecta,
y slo se ha logrado una respuesta vlida con los modernos conceptos
de continuo e infinito.

Elementos
.
Los Elementos es considerado uno de los libros de texto ms divulgado en la historia y el
segundo en nmero de ediciones publicadas despus de la Biblia (ms de 1000). Durante
varios siglos, el quadrivium estaba incluido en el temario de los estudiantes universitarios, y se
exiga el conocimiento de este texto. An hoy se utiliza por algunos educadores como
introduccin bsica de la geometra.
En estos trece volmenes Euclides recopila gran parte del saber matemtico de su poca,
representados en el sistema axiomtico conocido como Postulados de Euclides, los cuales de
una forma sencilla y lgica dan lugar a la Geometra euclidiana.
En el primer libro, Euclides desarrolla 48 proposiciones a partir de 23 definiciones
(como punto, lnea y superficie), 5 postulados y 5 nociones comunes (axiomas). Entre estas
proposiciones se encuentra la primera demostracin general conocida1 del teorema de
Pitgoras.
Las nociones comunes de Los Elementos son:
1. Cosas iguales a una misma cosa son iguales entre s.

2. Si se aaden iguales a iguales, los todos son iguales.


3. Si se sustraen iguales a iguales, los restos son iguales.
4. Las cosas que coinciden una con otra son iguales entre s.
5. El todo es mayor que la parte.
Los postulados de Los Elementos son:
1. Una lnea recta puede ser dibujada uniendo dos puntos cualesquiera.
2. Un segmento de lnea recta se puede extender indefinidamente en una lnea recta.
3. Dado un segmento de lnea recta, puede dibujarse un crculo con cualquier centro y
distancia.
4. Todos los ngulos rectos son iguales entre s.
5. Postulado de las paralelas. Si una lnea recta corta a otras dos, de tal manera que la
suma de los dos ngulos interiores del mismo lado sea menor que dos rectos, las
otras dos rectas se cortan, al prolongarlas, por el lado en el que estn los ngulos
menores que dos rectos.
Este ltimo postulado tiene un equivalente, que es el ms usado en los libros de geometra:

Por un punto exterior a una recta, se puede trazar una nica paralela

Cabe sealar que este es el postulado que hace que la geometra sea euclidiana.
Negndolo se obtienen las geometras no-euclidianas.
Estos principios bsicos reflejan el inters de Euclides por la geometra constructiva, al
igual que los matemticos griegos y helensticos contemporneos.

Contenido
El contenido de los libros es el siguiente:

Libros 1 al 4 tratan sobre geometra plana.

Libros 5 al 10 tratan sobre razones y proporciones.

Libros 11 al 13 tratan sobre geometra de los cuerpos slidos.

Elementos de Euclides / Definiciones (Libro primero)


1. Un punto es lo que no tiene partes.

2. Una lnea es una longitud sin anchura.


3. Los extremos de una lnea son puntos.
4. Una lnea recta es aquella que yace por igual respecto de los puntos que estn en
ella.
5. Una superficie es lo que slo tiene longitud y anchura.
6. Los extremos de una superficie son lneas.
7. Una superficie plana es aquella que yace por igual respecto de las lneas que
estn en ella.
8. Un ngulo plano es la inclinacin mutua de dos lneas que se encuentran una a
otra en un plano y no estn en lnea recta.
9. Cuando las lneas que comprenden el ngulo son rectas, el ngulo se llama
rectilneo.
10. Cuando una recta levantada sobre otra recta forma ngulos adyacentes iguales
entre s, cada uno de los ngulos iguales es recto y la levantada se llama
perpendicular a aquella sobre la que est.
11. ngulo obtuso es el mayor que un recto.
12. ngulo agudo es el menor que un recto.
13. Un lmite es aquello que es extremo de algo.
14. Una figura es lo contenido por uno o varios lmites.
15. Un crculo es una figura plana comprendida por una lnea tal que todas las rectas
caen sobre ella desde un punto de los que estn dentro de la figura son iguales
entre s.
16. El punto se llama el "centro" del crculo.
17. Un dimetro del crculo es una recta cualquiera trazada a travs del centro y
limitado en ambos sentidos por la circunferencia del crculo, recta que tambin
divide el crculo en dos partes iguales.
18. Un semicrculo es la figura comprendida entre el dimetro y la circunferencia por
l cortada. Y el centro del semicrculo es el mismo que el del crculo.
19. Figuras rectilneas son las comprendidas por rectas, trilteras las comprendidas
por 3, cuadrilteras las comprendidas por 4, multilteras las comprendidas por
ms de 4 rectas.

20. Entre las figuras trilteras, el tringulo equiltero es la que tiene los tres lados
iguales, tringulo issceles la que tiene dos lados iguales, y el tringulo
escaleno la que tiene los tres lados desiguales.
21. Entre las figuras trilteras, tringulo rectngulo es la que tiene un ngulo recto,
obtusngulo la que tiene un ngulo obtuso, acutngulo la que tiene los tres lados
agudos.
22. De entre las figuras cuadrilteras, cuadrado es la que es equiltera y
rectangular, rectngulo la que es rectangular pero no equiltera, rombo la que es
equiltera pero no rectangular, romboide la que tiene los ngulos y los lados
opuestos iguales entre s, pero no es equiltera ni rectangular; y trapecios las
dems figuras cuadrilteras.
23. Son rectas paralelas las que estando en el mismo plano y siendo prolongado
indefinidamente en ambos sentidos, no se encuentran una a otra en ninguno de
ellos.

Elementos de Euclides / Postulados (Libro primero)[editar]


1. Postlese el trazar una lnea recta desde un punto cualquiera hasta un punto
cualquiera.
2. Y el prolongar continuamente una recta finita en lnea recta.
3. Y el describir un crculo con cualquier centro y distancia.
4. Y el ser todos los ngulos rectos iguales entre s.
5. Y que si una recta al incidir sobre 2 rectas hace los ngulos internos del mismo
lado menores que dos rectos, las dos rectas prolongadas indefinidamente se
encontrarn en el lado en el que estn los menores que dos rectos.

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