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SOCIALES

Reconoce y describe el concepto de clima, sus elementos y los factores que lo determinan, al
igual que identifica los principales climas que se encuentran en Colombia.
Muestra inters por comprender y analizar aspectos fsicos, econmicos, humanos y
culturales de las regiones naturales de Colombia (Andina, Amazona, Caribe, Pacifica,
Insular y Orinoqua) a travs de mapas, investigaciones, talleres individuales y grupales,
mapas conceptuales, valorando y respetando la biodiversidad.

MATEMATICAS
Realiza clculos rpidos a partir de las propiedades y relaciones de los nmeros naturales.
Identifica y explica regularidades y propiedades de los nmeros, de las relaciones que se
establecen entre ellos y de las operaciones.
Aplica una o varias de las operaciones estudiadas en la solucin de situaciones cotidianas y
matemticas.

RELIGION
Descubre la Biblia como el libro ms importante para el hombre, pues habla de Dios y de los
acontecimientos de la vida de Jess, leyndola, realizando trabajos, dramatizaciones y
comprometindose a vivir al estilo del Hijo de Dios en armona consigo mismo y con los dems.

ETICA
Reconoce la familia como clula fundamental de la sociedad y Comprende, asume que una de las
ms importantes funciones de la familia es vivir y ensear el valor de la responsabilidad.

INFORMATICA
Comprende la importancia de las computadoras como medio de evaluacin de su saber
cognitivo en el proceso de pruebas aplicas por el ministerio de educacin.

HUMANIDADES
Comprende e interpreta diferentes textos narrativos orales y escritos (mitos y leyendas)
reconociendo la utilizacin de los aspectos gramaticales y ortogrficos bsicos para la creacin
de textos, describiendo personas, animales en situaciones en forma oral y escrita

Educacin Fsica
Participa activamente en la realizacin de ejercicios y juegos tipo gimnstico individual y en
grupo, utilizando bastn, desarrollando destrezas relacionadas en el equilibrio, coordinacin y
control de una direccionalidad, mostrando responsabilidad, colaboracin en las tareas de
conjunto y el esfuerzo personal, respetando el turno del compaero.

Comportamiento
Acepta y valora las observaciones impartidas por las profesoras, mantiene buena disciplina
dentro del saln de clases, evitando cambios de puesto, peleas, discusiones e insultos entre
compaeros, superando dificultades, situacin que le facilita avanzar en su desarrollo formativo
Demuestra responsabilidad con sus tareas y actividades escolares, presentando con orden y
limpieza todos los trabajos asignados dentro y fuera del aula de clases, manifestando inters por
ayudar a los compaeros y buen comportamiento en diferentes situaciones.
No asiste puntalmente a las clases
Debe seguir esforzndose para obtener mejores calificaciones.
Tiene condiciones para los estudios, debe esforzarse ms para lograr superar sus calificaciones.
Con mayor compromiso personal y familiar, puede mejorar su rendimiento escolar
Artstica.
Reconoce algunos conceptos del dibujo (figurativo, abstracto, geomtrico) para aplicarlos en la
elaboracin de proyectos de arte que le permitan adquirir destrezas en el manejo de los
materiales para expresarse con imaginacin y libertad, comprendiendo instrucciones, y haciendo
uso adecuado de los materiales y emitiendo comentarios respetuosos sobre las caractersticas del
trabajo final.

Geomtrica
Clsica los tringulos triangulo segn dos criterios (los lados y los ngulos), al igual que
caracteriza los diferentes cuadrilteros.
Identifica las coordenadas de un punto y representa las figuras en el plano

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