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TAREAS DE LA ÉTICA
La ética hace una investigación filosófica sobre el comportamiento moral de las personas.
El punto de partida es la descripción de la vida cotidiana (ética descriptiva), luego procede a criticar y reformular las normas morales vigentes en la vida de acuerdo con principios éticos racionales (ética normativa), también son cuestionados por una reflexión critica profunda (metaetica), finalmente tras doble revisión critica ofrecerá normas, valores y principios morales concretos (ética aplicada)
ÉTICA DESCRIPTIVA O EMPÍRICA: describe los
TAREAS DE LA ÉTICA
La ética hace una investigación filosófica sobre el comportamiento moral de las personas.
El punto de partida es la descripción de la vida cotidiana (ética descriptiva), luego procede a criticar y reformular las normas morales vigentes en la vida de acuerdo con principios éticos racionales (ética normativa), también son cuestionados por una reflexión critica profunda (metaetica), finalmente tras doble revisión critica ofrecerá normas, valores y principios morales concretos (ética aplicada)
ÉTICA DESCRIPTIVA O EMPÍRICA: describe los
TAREAS DE LA ÉTICA
La ética hace una investigación filosófica sobre el comportamiento moral de las personas.
El punto de partida es la descripción de la vida cotidiana (ética descriptiva), luego procede a criticar y reformular las normas morales vigentes en la vida de acuerdo con principios éticos racionales (ética normativa), también son cuestionados por una reflexión critica profunda (metaetica), finalmente tras doble revisión critica ofrecerá normas, valores y principios morales concretos (ética aplicada)
ÉTICA DESCRIPTIVA O EMPÍRICA: describe los
filosfica sobre el comportamiento moral de las personas. El punto de partida es la descripcin de la vida cotidiana (tica descriptiva), luego procede a criticar y reformular las normas morales vigentes en la vida de acuerdo con principios ticos racionales (tica normativa), tambin son cuestionados por una reflexin critica profunda (metaetica), finalmente tras doble revisin critica ofrecer normas, valores y principios morales concretos (tica aplicada) TICA DESCRIPTIVA O EMPRICA: describe los diversos fenmenos de la vida moral, El aspecto que ms interesa es el proceso de moralizacin. Da manifiesto que nuestro comportamiento es prod. De un proceso de socializacin que nos modela con normas y valores TICA NORMATIVA: establece principios generales que se autor recomienden y que fundamenten de forma racional la nomas morales vigentes. Nos proporciona sistemas de reglas prcticas para la vida buena TICA CRITICA O METAETICA: es una reflexin critica sobre ticas normativas. Investiga el lenguaje que utilizamos cuando decimos que debemos hacer o que queremos decir cuando decimos de un comportamiento bueno. TICA APLICADA O PRACTICA. Propone normas morales concretas aplicables a nuestra vida cotidiana. Esas normas se traducen en cdigos deontolgicos (elaborados por censos). ACCIONES MORALES: A lo largo de nuestra vida realizamos mltiples acciones. Estudiar cocinar convivir etc. De todas estas acciones solo son morales las que hacemos de forma consiente y libre, y adems tienen consecuencias sobre otras personas. MOTIVO: porque lo hago? Que nos mueven a actuar, el motivo debe ser conciente. INTENCIN: para que lo hago? El resultado que pretendemos conseguir o fin que buscamos. MEDIOS: como lo hago? Que debemos emplear para conseguir el fin deseado RESULTADO: la realizacin de la accin y las consecuencias NORMAS MORALES. Una norma es una regla que indica cmo hacer algo. Las normas expresan obligaciones TIPOS DE NORMA. CORTESIA: se debe ceder el paso alas personas mayores TRAFICO: se debe respetar el paso de peatones CONVIVENCIA SOCIAL: se debe mantener limpia el aula MORALES: se debe decir la verdad LEGALES: se dbe pagar impuestos. NORMAS MORALES: Son normas generales que regulan la conducta de una persona respecto de otras. RESPONSABILDIAD MORAL: accin moral como aqueela cosa que se realiza de forma conciente y libre y que adems tiene consecuencias sobre otras personas. La responsabilidad tiene que ver con conciencia y con la libertad: NUESTRO COMPORTAMEINTO Y TENGA UN CARACRTER CONCIENTE; Cuando conozcamos las circuntanscias y consecuencias de neustars acciones. NUESTRA CONDUCTA SEA LIBRE: si nos hallamoscoaccionados por causas externas perdemo control sobre neustro acctos y se nos cierra el camino de la eleccin y la decisin (perdemos libertad) VALORACION MORAL: Se refiere tanto a las acciones como a los productos humanos que peuden ser valorados como buenos o malo. EL VALOR ATRIBUIBLE: no existe acuerdo respecto a que son valores, se peude decir que es un conjunto no bien especificado de trminos que denotan entidades abstractas. (no objetos) son valores paz, justicia, belleza , bien, etc. OBJETO VALORADO: los objetos susceptibles de valoracin moral son acciones morales los actos humanos. LA PERSONA QUE VALORA: jusgamos desde los principios normas y valores propios que tenemos interiorizados. Es decir valoramos desde nuestra cultura. OBLIGACION MORAL: nuestro comportamiento moral esta orientado por las normas morales. Las normas morales expresan obligaciones (dicen que algo es un deber)es decir que tenemos la obligacin de comportarnos conforme a las normas morales y evitar actos prohibidos. DILEMAS ETICOS: Cuando una persona se halla en una situacin que le exija cumplir con dos o ms deberes al mismo tiempo pero solo puede cumplir uno de ellos se encuentra ante un problema o dilema moral. La tica consiste: en proporcionarnos los elementos necesarios para poder resolver nuestros conflictos.