Ao 2016
Ao nuevo, Viernes 1 de enero
Da de Reyes, Mircoles 6 de enero
Nuestra Seora de la Altagracia, Jueves 21 de enero
Da del patricio Juan Pablo Duarte, Martes 26 de Enero
Independencia Nacional, Sbado 27 de Febrero
Viernes Santos, Viernes 25 de Marzo
Da internacional del trabajo, Sbado 1 de Mayo
Corpus Christi, Jueves 16 Junio
Propsitos Generales:
Afirmar los conocimientos de los segmentos corporales y experimentar los
estados de relajacin y torsin en cada uno de ellos.
Desplazase con habilidades en diferentes direcciones y distancias a diferente
velocidad.
Afirmar el predominio de su lateralidad en las diferentes actividades al
coordinar los movimientos de sus extremidades inferiores y superiores.
Practicar hbitos de higiene y seguridad persona.
Competencias especificas
Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y estados de nimo
en relacin armnica con las dems personas y su entorno social y cultural.
Eje Temtico
Educacin Psicomotriz
Contenido
Lateralidad
Direccionalidad derecha e izquierda
Equilibrio dinmico
Equilibrio esttico tencin y relajacin muscular, punto de apoyo
Tros
grupos
Recursos
Aros
Pelota
Conos
Bastn
Cintas
Cronometro
Silbato
Evaluacin
Diagnostica
Formativa
Logrado
En proceso
No logrado
Competencias especificas
Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y estados de nimo
en relacin armnica con las dems personas y su entorno social y cultural.
Eje Temtico
Educacin Psicomotriz
Contenido
Nocin del esquema corporal
Segmentos corporales
Composicin de los segmentos
Funciones de las partes del cuerpo
Ubicacin Espacio temporal objetal
Adecuado del espacio y caracterstica del espacio
Cerca, lejos, lento, rpido, detrs, fuera, arriba, abajo, detrs, izquierda,
derecha.
Lateralidad
Direccionalidad derecha e izquierda
Equilibrio dinmico
Equilibrio esttico tencin y relajacin muscular, punto de apoyo
Desplazamiento, giro y salto
Coordinacin motriz gruesa y fina
Coordinacin motriz, gruesa, correr, saltos y lanzamiento
Coordinacin motriz fina, ojo mano coordinacin, ojo pies.
Actividades rtmica y expresa, pulso, acento, lnea rtmica
Indicadores de logros
Percibe y mueve su cuerpo entendiendo el significado y la intencin de sus
acciones.
Crear formas originales de expresin y comunicacin
Mueve sus extremidades superiores e inferiores alternando y combinando
derecha e izquierda con desplazamiento.
Se desplaza manteniendo formaciones diversas con ordinario y marcando
paso.
Se equilibra en diferentes posiciones sobre un solo pie, sobre objetos
sosteniendo objetos o implementos.
Se desplaza libremente en distintas direcciones y velocidades en espacios
abiertos sin riesgos a su seguridad ni a lo dems.
Estrategias metodolgicas
Mando directo
Resolucin de problemas
Descubrimiento guiado
Enseanza reciproca
Procedimiento metodolgico
Explicacin
Demostracin
Ensayo
Correccin
Procedimiento organizativo
Hilera
Fila
Circulo
Semicrculo
Dispersos
Parejas
Tros
grupos
Recursos
Aros
Pelota
Conos
Bastn
Cintas
Cronometro
Silbato
Evaluacin
Diagnostica
Formativa
Logrado
En proceso
No logrado
Dinmicas
Realizacin de juego donde se implementen saltos
Actividades recreativas y algunos ejercicios con y sin implementos
de forma global y segmentaria
Coordinacin general
Ejercicios de marcha
Utilizacin y control del cuerpo en movimiento
Salte la cuerda con pies juntos, pie izq. Pie der. Atrs o adelante o
diferentes ritmos, propios o externos, por parejas, salten una sola
cuerda.
Estrategias
1. Mtodo
Mando directo
Descubrimiento guiado
Asignacin de tareas
Resolucin de problemas
2. Procedimiento didctico
Explicativo
Repeticin
Demostracin
3. Procedimiento organizativo
Filas
Columnas
Hileras
Crculos
Grupos
Equipos
Parejas
Tros
Dispersos
4. Recursos
Pelotas
Pauelos
Bolas
Recursos de medio
Papel
Conos
5. Evaluacin
1) Diagnostica
Por medio de preguntas y respuestas para notar los saberes precios de los
alumnos
2) Formativa
Ejes temticos
Educacin psicomotriz
Educacin corporal y del movimiento
Recreacin educativa
Procedimiento organizativo
Libre
Hileras
Filas
Circulo
Bloque
Recursos
Pito
Conos
Cintas
Colchones
Sogas
Aros
Fundas
Evaluacin
Diagnostica
Formativa
Sumativa
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 5to Grado del Nivel Bsico
Eje Temtico: Educacin Recreativa
Propsito primer semestre
Proporcionar actividades fsico recreativas que favorezcan la prctica
masiva del ajedrez.
Practicar actividades fsica-recreativas para el futbol atendiendo a sus
reglas y posiciones.
Participar en actividades que despierten el inters por los juegos predeportivos y deportivos al atletismo.
Relevo 4 x 50
Marzo:
Carrera de resistencia
Abril:
Salto largo
Mayo:
Lanzamiento de la pelota
Junio:
Primeros auxilios y normas de seguridad prevencin antes
accidente en la prctica de actividades fsicas; educacin vial.
Metodologa
Procedimiento didctico
Mundo directo
Enseanza reciproca
Resolucin de problemas
Procedimiento organizativo
Parejas
Tros
Columnas
Grupos
Hileras
Cuartetos
Quintetos
Crculos
Semicrculos
Entre otros
Recursos
Silbato
Bolas (pelotas)
Ajedrez
Cronometro
Tubos (baston)
Vallas
Cinta
Evaluacin
Diagnostica
Formativa
Sumativa
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 6to Grado del Nivel Bsico
Eje Temtico: Educacin Corporal y Movimiento
Propsito
Desarrollar y fortalecer sus habilidades y destrezas bsicas mediantes la
participacin en actividades recreativas, gimnasticas y de iniciacin deportiva.
Organizar actividades en grupo que tiendan a mantener y darle
acondicionamiento a los implementos e instalaciones dedicados a la prctica de
la educacin fsica, el deporte y la recreacin
Dominar los fundamentos tcnicos tcticos del futbol, por medio de juegos
recreativos y tradicionales
Actividades
Juegos y actividades con el uso de aros, cuerdas, pelotas, cintas
Juegos y actividades con el uso de elementos no convencionales
Torneos internos de ajedrez e inter escolares
Explicacin de los procedimientos para realizar jugadas en el ajedrez
Intramuros de futbol
Charlas preventivas y simulacros
Estrategias
Juegos y cantos
Tareas asignadas
Explicacin
Demostracin
Mtodo sinttico global analtico
Mixto
Exposiciones
Recursos
Tableros
Reloj
Recursos humanos
Balones de futbol
Portera
Conos
Silbato
Ajedrez
Evaluacin
Diagnostica
A travs de las pruebas de aptitud fsica y la recoleccin de datos
individuales de cada estudiante.
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 7mo Grado del Nivel Bsico
Eje Temtico: Educacin deportiva
Propsito
Identificar la historia y reglas bsicas del baloncesto a travs de juegos
pre deportivos.
Practicar el desplazamiento y dribling en los partidos de baloncesto.
Reafirmar el pase y recepcin mediante juegos cooperativos.
Manifestar seguridad y confianza en s mismo al realizar tiros y tomar
rebotes.
Integrar la defensa y la ofensiva en los juegos de baloncesto.
Identificar historia y reglas bsicas del bisbol a travs de juego predeportivos.
Practicar los tipos de lanzamiento en el bisbol.
Identificar las diferentes tcnicas de bateo y de fildeo en el bisbol.
Identificar los diferentes tipos de corridos de bases.
Desarrollar hbitos alimenticios que contribuyan al buen
funcionamiento del organismo.
Contenidos
Baloncesto: Historia y reglas bsicas
Baloncesto: Desplazamiento y dribling
Baloncesto Pase y recepcin del baln
Baloncesto: Tros y rebotes
Baloncesto: Sistema de juego defensivo y ofensivo
Bisbol: Historia y reglas bsicas
Bisbol: Tipos de lanzamientos
Bisbol: Tcnicas de bateo
Bisbol: Tcnicas de fildeo
Bisbol: Tcnica de corrido de base
Los hbitos alimenticios: Dietas balanceadas,
requerimiento calrico.
Actividades
Juego pre-deportivo
Tipos de dribling
Desplazamiento ofensivos
Desplazamiento defensivos
nutricionales,
Pases cortos
Pases largos
Pases directo e indirecto
Tiro de corta , media y larga distancia
Tiro con y sin desplazamiento
Sistema de juegos defensivo
Sistema de juegos defensivos
Sistema de juegos ofensivo
Juegos pre-deportivos de historia del bisbol
Tipos de lanzamientos
Diferentes formas de lanzar
Distintas tcnicas de bateo
Formas de fildeo y tcnica correspondientes
Formas y tcnicas de corrido de las bases
Investigar sobre diferentes fuentes nutricionales
Estragis y Mtodos
Procedimientos didcticos
Explicacin
Demostracin
Repeticin
Ensayo
Correccin
Recursos
Silbato
Cronometro
Balones
Conos
Guantes
Bates
Conos
Evaluacin
Diagnostica
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
A travs del desenvolvimiento y la disciplina de los estudiantes, tomando en
consideracin los casos especiales
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 8vo Grado del Nivel Bsico
Eje Temtico: Educacin deportiva
Propsitos
Conocer los reglamentos y la historia del voleibol, para as ser crticos en
competencias escolares y grupos deportivos.
Afianzar y profundizar las tcnicas del voleo abajo y voleo arriba, para
utilizarlos de manera correcta en torneos escolares.
Dominar los tipos de saques y sus tcnicas para tener una buena
ejecucin de los mismos.
Profundizar las tcnicas de ataque y bloqueo para la utilizacin en
organizaciones de equipo, clubes y ligas.
Fortalecer la defensa y la recepcin para ser ms competitivos en
competencias escolares.
Contenidos
Agosto: Historia y reglas del voleibol
Septiembre: Voleo abajo y voleo arriba
Octubre: El saque, tipos y tcnicas
Noviembre: Ataque y bloqueo
Diciembre: Defensa y recepcin
Actividades
Teora sobre la historia y reglas del voleibol
Voleo abajo: posicin correcta para el voleo abajo, volear a diferentes
alturas y distancias.
Voleo arriba: posicin correcta para el voleo arriba, voleo a diferentes
alturas y distancias.
Saque: posicin correcta de saque, saque cercano, saque lejano, saque de
posicin por zona
Ataque: atacar con tres pasos, atacar con dos pasos
Bloqueo: posicin correcta para bloquear, bloque individual, doble y
triple, abierto, cerrado y semiabierto
Recepcin: posicin correcta para recibir el baln
Defensa: posicin y fundamentos tcnicos para defender.
Estrategias y Mtodos
Descubrimiento guiado
Resolucin de problemas
Asignacin de tareas
Mando directo
Enseanza reciproca
Procedimientos didcticos
Explicativo
Repeticin
Demostrativo
Procedimientos organizativos
Parejas
Tros
Equipos
Filas
Columnas
Recursos
Balones
Red
Antena
Espacio
Recursos humanos
silbato
Evaluacin
Diagnostica
A travs de las pruebas de aptitud fsica y la recoleccin de datos
individuales de cada estudiante.
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
A travs del desenvolvimiento y la disciplina de los estudiantes, tomando en
consideracin los casos especiales
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 1er Grado del Nivel Medio
Actividades
Competencias dentro y fuera del centro educativo
Juegos pre-deportivos
Estrategias
Explicacin, demostracin
Videos, fotos
Resolucin de problemas
Enseanza global, mixta
Asignacin de tareas
Charlas
Recursos
Balones
Conos
Papeles
Tubos
Aros
Maderas
Sacos
Pelotas
Silbato
Evaluacin
Diagnostica
A travs de las pruebas de aptitud fsica y la recoleccin de datos
individuales de cada estudiante.
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
A travs del desenvolvimiento y la disciplina de los estudiantes, tomando en
consideracin los casos especiales
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 2do Grado del Nivel Medio
Eje Temtico: Educacin Deportiva
Propsito
Contenidos
Historia y reglas del voleibol
Toque de manos altas y toque de manos bajas
El saque y tipos de saque
El ataque y el bloqueo
Sistema de juego
Historia y reglas del futbol
Manejo de baln: chuteo , regateo y dribling
El saque
Formaciones ofensivas
Formaciones defensivas
Sistema de juego
Actividades
Identificacin de la historia del voleibol a travs de cuestionarios,
exposiciones y resmenes
Ejecucin de las reglas del voleibol en ejercicios y situaciones de juegos
Prcticas para desarrollar las habilidades de toque de manos altas y bajas
en juegos pre-deportivos
Ejecucin de los saques bajos, lateral y frontal
Ejecucin de los saques de tenis desde el lugar
Mtodos
Mtodo global
Mtodo analtico
Mtodo mixto
Estilo de enseanza
Mando directo
Descubrimiento guiado
Asignacin de tarea
Resolucin de problemas
Practica activa
Enseanza reciproca
Procedimientos organizativos
Disperso
En parejas
En tros
Filas
Hileras
Grupos
Crculos
Semicrculos
Recursos
Balones de voleibol
Conos
Red o malla
Objetos del medio
Balones de futbol
Portera
Silbatos
Recursos humanos
Evaluacin
Diagnostica
A travs de las pruebas de aptitud fsica y la recoleccin de datos
individuales de cada estudiante.
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
A travs del desenvolvimiento y la disciplina de los estudiantes, tomando en
consideracin los casos especiales
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 3er Grado del Nivel Medio
Eje Temtico: Educacin Deportiva
Propsitos
Continuar fome4ntando las habilidades motrices-deportivas mediante la
prctica permanente de la educacin fsica el deporte
Identificar en los deportes, gimnasia, recreacin e higiene y salud las normas
de seguridad personal
Estrategias docente
Juegos
Exposiciones
Presentaciones grupales
Ejercicios fsicos y tericos
Actividades de aprendizaje
Asignacin de tareas
Procedimientos
Didctico: Explicativo demostrativos
Organizativos: Filas, Columnas, Hileras, semicrculos, Circulos, etc.
Recursos
Papeles
Silbato
Recursos no convencionales
Pelotas
Bates
Guantes
Ajedrez
Tableros
Evaluacin
Diagnostica
A travs de las pruebas de aptitud fsica y la recoleccin de datos
individuales de cada estudiante.
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
A travs del desenvolvimiento y la disciplina de los estudiantes, tomando en
consideracin los casos especiales
EDUCACIN FSICA
Plan Anual de 4to Grado del Nivel Medio
Eje Temtico: Educacin Deportiva
Propsitos
Continuar fome4ntando las habilidades motrices-deportivas mediante la
prctica permanente de la educacin fsica el deporte
Identificar en los deportes, gimnasia, recreacin e higiene y salud las normas
de seguridad personal
Participar en eventos deportivos, recreativos y gimnsticos como medio de
formacin y de interaccin comunitaria
Valorar la importancia de la educacin fsica y el deporte como instrumentos
de formacin para una mejor calidad de vida.
Actividades
Educacin Corporal y del movimiento
Evaluacin
Diagnostica
A travs de las pruebas de aptitud fsica y la recoleccin de datos
individuales de cada estudiante.
Actitud y Aptitud
20 Puntos
Uniforme
20 Puntos
Conducta
20 Puntos
Participacin
20 Puntos
Practica
20 Puntos
Formativa
A travs del desenvolvimiento y la disciplina de los estudiantes, tomando en
consideracin los casos especiales