Anda di halaman 1dari 6

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

PROGRAM DIPLOMA III KEUANGAN SPESIALISASI KEBENDAHARAAN NEGARA


KURIKULUM 2013

Nama Mata Kuliah

: EKONOMI MAKRO

Kode Mata Kuliah/Jumlah SKS/Semester

Deskripsi singkat

: Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa Program Diploma III Keuangan

/3/III

Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep tentang teori ekonomi, posisi T.E. Makro
dalam ilmu ekonomi dan ruang lingkup permasalahannya, konsep circular flow of
income, siklus, dan faktor2 yang mempengaruhi pendapatan nasional, Hubungan C,
dan S, Teori2 konsumsi dan faktor2 yang mempengaruhi C, Lingkup permasalahan
Investasi, Prinsip2 dasar keputusan Investasi, kekuatan2 permintaan dan penawaran di
pasar uang dan pasar komoditi, analisis keseimbangan AD dan AS, analisis pasar
tenaga kerja, interdependency, pentingnya pengendalian jumlah uang beredar, selukbeluk inflasi, peran anggaran pendapatan dan belanja negara dalam kehidupan, peran
perdagangan (barang dan jasa) dalam kehidupan ekonomi.
Tujuan Instruksional Umum (TIU)

: Membekali peserta didik dengan pengetahuan tentang teori ekonomi, posisi T.E. Makro
dalam ilmu ekonomi dan ruang lingkup permasalahannya, konsep circular flow of
income, siklus, dan faktor2 yang mempengaruhi pendapatan nasional, Hubungan C,
dan S, Teori2 konsumsi dan faktor2 yang mempengaruhi C, Lingkup permasalahan
Investasi, Prinsip2 dasar keputusan Investasi, kekuatan2 permintaan dan penawaran di
pasar uang dan pasar komoditi, analisis keseimbangan AD dan AS, analisis pasar
tenaga kerja, interdependency, pentingnya pengendalian jumlah uang beredar, selukbeluk inflasi, peran anggaran pendapatan dan belanja negara dalam kehidupan, peran
perdagangan (barang dan jasa) dalam kehidupan ekonomi.

Tujuan Instruksional Khusus

: Membekali peserta didik memahami tentang teori ekonomi, posisi T.E. Makro dalam

ilmu ekonomi dan ruang lingkup permasalahannya, konsep circular flow of income,
siklus, dan faktor2 yang mempengaruhi pendapatan nasional, Hubungan C, dan S,
Teori2 konsumsi dan faktor2 yang mempengaruhi C, Lingkup permasalahan Investasi,
Prinsip2 dasar keputusan Investasi, kekuatan2 permintaan dan penawaran di pasar
uang dan pasar komoditi, analisis keseimbangan AD dan AS, analisis pasar tenaga
kerja, interdependency, pentingnya pengendalian jumlah uang beredar, seluk-beluk
inflasi, peran anggaran pendapatan dan belanja negara dalam kehidupan, peran
perdagangan (barang dan jasa) dalam kehidupan ekonomi.
NO
.
(1)
1

TUJUAN
(2)
Memberikan
gambaran
menyeluruh kepada
mahasis-wa tentang
teori ekonomi
Mahasiswa dapat
memahami posisi T.E.
Makro dalam ilmu
ekonomi dan ruang
lingkup
permasalahannya.

PENGALAMAN
BELAJAR
(3)
Memberikan
penjelasan tentang
teori ekonomi mikro
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. pengertian T.E.
Makro dan ruang
lingkupnya.
b. Pentingnya
mempelajari T.E.
Makro.

POKOK BAHASAN
(4)
Membahas pengertian dan ruang
lingkup teori ekonomi, teori ekonomi
mikro dan teori ekonomi makro.
Didalamnya dibahas pula tentang
peranan dari teori ekonomi mikro
a. Pengertian TE makro dan
perbedaannya dengan TE Mikro
b. Contoh2 analisa makro dan
mikro
c. Keuntungan2 mempelajari TE
Makro
d. Rencana materi perkuliahan
selama satu semester dan
buku referensi yang digunakan.

T
(5)

JAM PERTEMUAN
P
L
JML
(6)
(7)
(8)

KREDIT
(9)

NO
.
(1)
2

TUJUAN
(2)
Mahasiswa dapat
memahami konsep
circular flow of income

Mahasiswa dapat
memahami konsep,
siklus, dan faktor2
yang mempengaruhi
pendapatan nasional

Mahasiswa dapat
memahami:
a. Hubungan C,
dan S
b. Teori2 konsumsi
dan faktor2 yang
mempengaruhi C

PENGALAMAN
BELAJAR
(3)
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. cara membuat
model
b. simple 6 closed
economic modal
c. closed economic
modal
d. open economic
modal.
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. Perhitungan GDP
b. Konsep dan siklus
GDP
c. Kontraksi dan
ekspansi ekonomi
d. Kritik2 terhadap
penggunaan GDP
dalam mengukur
tingkat
kemakmuran
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. derivasi fungsi
konsumsi
b. teori2 klasik dan
keynesian
c. yang
mempengaruhi
konsumsi

POKOK BAHASAN
a.
b.
c.

(4)
Prinsip dasar pembuatan
model
Berbagai bentuk model
ekonomi
Contoh2 analisa model
ekonomi sederhana, tertutup,
dan terbuka.

a. Cara2 menghitung
b. GDP
c. Konsep dan siklus GDP (GNP,
NNP, NP, PI, DI)
d. Analisis terhadap besaran2
kontraksi dan ekspansi ekonomi
e. Contoh2 kritik terhadap
penggunaan GDP dalam
mengukur tingkat kemakmuran

a.
b.
c.
d.

Derifasi fungsi C dan fungsi S


Hubungan MPC/APC,
MPS/APS, dan derifasi fungsi
C dan fungsi S
Teori2 Keynes,
Friendam, dan Duessenbery
mengenai konsumsi

JAM PERTEMUAN
T
P
L
JML
(5)
(6)
(7)
(8)

KREDIT
(9)

NO
.
(1)
5

TUJUAN
(2)
Mahasiswa dapat
memahami:
a. Lingkup
permasalahan
b. Investasi
c. Prinsip2 dasar
keputusan
d. Investasi

Mahasiswa dapat
memahami kekuatan2
permintaan dan
penawaran di pasar
uang dan pasar
komoditi

PENGALAMAN
BELAJAR
(3)
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. Jenis2 investasi
b. Derivasi, arti,
dan pengeseran
curva investasi
c. Lingkup cost
benefit analisys
d. Efek multipliar
dan azas
accelarasi
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. sistim moneter
dan neraca
b. Moneter
c. derivasi, arti, dan
penggeseran
curva LM dan
curva IS
d. pigou effect dan
keynes effect

POKOK BAHASAN
a.
b.
c.
d.
e.
f.

a.
b.
c.
d.

(4)
Real investment dan portfolio
investment
Contoh penurunan curva
investasi
Investment decision:
Financial analisys
Economic analisys
Social analisys

struktur lembaga2
keuangan di Indonesia
contoh analisa neraca moneter
bentuk2 pergeseran curva LM
dan curva IS
e. pergeseran keseimbangan ISLM dan kaitannya dengan pigou
Effect dan keynes Effect.

JAM PERTEMUAN
T
P
L
JML
(5)
(6)
(7)
(8)

KREDIT
(9)

NO
.
(1)
7

TUJUAN
(2)
Mahasiswa dapat
memahami:
1. analisis
keseimbangan AD
dan AS
2. analisi pasar
tenaga kerja
3. interdependency

Mahasiswa dapat
memahami:
a. pentingnya
pengendalian
jumlah uang
beredar
b. seluk-beluk inflasi

PENGALAMAN
BELAJAR
(3)
Mahasiswa dapat
menjelaskan
a. derivasi, arti dan
pergeseran curfa
AD dan curfa AS
b. fungsi produksi
c. kekuatan demand
dan supply tenaga
kerja
d. inflationary dan
deflationary gap

Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. instrumen2
moneter dan cara
penggunaannya
dalam
mengendalikan
jumlah uang
beredar
b. sebab2 inflasi dan
pengendaliannya.

POKOK BAHASAN
(4)
a. cara menurunkan
b. curva AD, dan faktor2 yang
mempengaruhi
c. curva AD
d. cara2 menurunkan
e. curva AS, dan faktor2 yang
mempengaruhi curva AS
f. analisis curva permintaan dan
penawaran tenaga kerja
g. fungsi produksi dan kapasitas
produksi nasional
h. analisis kurva inflationary dan
deflationary gap
i. curva interdependency pasarpasar ekonomi
a. pengertian kebijaksaan moneter
b. instrumen2 moneter yang
langsung maupun tidak
langsung mempengaruhi jumlah
uang beredar
c. contoh penggunaan piranti
moneter
d. arti inflasi, sebab2
meningkatnya inflasi, dan teori2
inflasi

JAM PERTEMUAN
T
P
L
JML
(5)
(6)
(7)
(8)

KREDIT
(9)

NO
.
(1)
9

10

TUJUAN
(2)
Mahasiswa dapat
memahami peran
anggaran pendapatan
dan belanja negara
dalam kehidupan

Mahasiswa dapat
memahami peran
perdagangan (barang
dan jasa) dalam
kehidupan ekonomi

PENGALAMAN
BELAJAR
(3)
Mahasiswa dapat
menjelaskan:
a. menjalankan:arti
dari kebijaksanaan
fiskal
b. dampak
perubahan
besaran2
anggaran belanja
negara terhadap
perekonomian.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
a. arti dan bentuk2
kebijaksanaan
perdagangan
b. arti dan
permasalahan
neraca
pembayaran.

POKOK BAHASAN
(4)
a. arti kebijaksanaan fiskal, dan
contoh analisis kebijaksanaan
fiskal
b. arti dari balance, defisit, dan
surplus budget
c. dampak dari kebijaksanaan
fiskal terhadap kegiatan
ekonomi.

a. arti kebijaksanaan
perdagangan, dan bentuk2
kebijaksanaan perdagangan
b. arti, bentuk, dan beberapa isu
mengenai neraca pembayaran
c. contoh analisis neraca
pembayaran

JAM PERTEMUAN
T
P
L
JML
(5)
(6)
(7)
(8)

KREDIT
(9)

Anda mungkin juga menyukai