LEMBAR KERJA 1.

1
ANALISIS DOKUMEN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN, KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR, DAN SILABUS
SKL

KI

1
2
Memiliki pengetahuan 3.Memahami,
faktual,
konseptual,
menerapkan,
prosedural,
dan
menganalisis
metakognitif
dalam
pengetahuan
ilmu
pengetahuan,
faktual,
teknologi, seni, dan
konseptual,
budaya
dengan
prosedural
wawasan
berdasarkan rasa
kemanusiaan,
ingintahunya
kebangsaan,
tentang
ilmu
kenegaraan,
dan
pengetahuan,
peradaban
terkait
teknologi, seni,
penyebab
serta
budaya,
dan
dampak
fenomena
humaniora
dan kejadian.
dengan wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan
peradaban terkait
penyebab
fenomena
dan
kejadian,
serta
menerapkan
pengetahuan
prosedural pada
bidang
kajian
yang
spesifik
sesuai
dengan

KD
3
3.2 Mengenali dan
mengidentifikasi
realitas individu,
kelompok dan
hubungan sosial
di masyarakat.
4.2 Mengolah
reaitas individu,
kelompok dan
hubungan sosial
sehingga
mandiri dalam
memposisikan
diri dalam
pergaulan sosial
di masyarakat

IPK

4
Peserta didik dapat
menjelaskan konsep
dasar hubungan
sosial
Peserta didik dapat
menunjukan
hubungan sosial
nyang ada di
masyarakat
Peserta didik dapat
menyebutkan syarat
hubungan sosial
Peserta didik dapat
menyebutkan factor
pendorong hubungan
sosial
Peserta didik dapat
mengenali berbagai
hubungan antar
individu, individu
dengan kelompok,
kelompok dan
kelompok dalam
masyarakat
Peserta didik dapat
menyebutkan contoh
bentuk hubungan
individu dan kelompok

MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
5
6
Definisi individu dan Mengamati berbagai
kelompok
bentuk hubungan sosial
Konsep dasar
antar individu dan antar
hubungan sosial,
kelompok di dalam
tindakan sosial dan
bermasyarakat
interaksi simbolik, Mengkaji hubungan sosial
syarat, factor
antar individu dan antar
pendorong, dan sifat
kelompok untuk
hubungan sosial
memahami kehidupan
Hubungan sosial
sosial dalam
antar individu,
bermasyarakat

Mengajukan
pertanyaanindividu dan
kelompok, kelompok
pertanyaan kritis dan
dan kelompok
mendiskusikan hasil
Proses terjadinya
pengamatan dan kajian
hubungan sosial
tentang berbagai bentuk
Dampak hubungan
hubungan sosial antar
sosial di masyarakat
individu dan antar
kelompok serta proses
pembentukan kelompok
dengan rumusan
pertanyaan yang sudah
dikembangkan
Melakukan pengamatan
kepada individu atau
kelompok yang ada di
satuan pendidikan dan
lingkungan sekitar

RENCANA
PENILAIAN
7
Penilaian objektif
Penugasan
Proyek

SKL
1

KI
2
bakat
dan
minatnya untuk
memecahkan
masalah

KD

IPK

4
di masyarakat
Peserta didik mampu
menidentifikasi proses
dan dampak
hubungan sosial
Peserta didik dapat
meniru hubungan
sosial termasuk
tindakan sosial dan
interaksi simbolik
Peserta didik dapat
melakukan hubungan
sosial dengan individu
atau kelompok

MATERI
PEMBELAJARAN
5

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
6
terkait hubungan sosial
antar individu dan antar
kelompok
Menganalisis hasil
pengamatan mengenai
hubungan sosial antar
individu dan antar
kelompok dengan
menggunakan konsepkonsep dasar Sosiologi
Menemukan konsep dasar
hubungan social
berdasarkan hasil
pengamatan dan analisis
tentang hubungan sosial
Menyimpulkan hasil
temuan mengenai
konsep dasar Sosiologi
sebagai dasar untuk
memahami hubungan
sosial antar individu,
antara individu dan
kelompok serta antar
kelompok untuk
menumbuhkan sikap
jujur dan terbuka dalam
menghargai perbedaan
sosial di masyarakat
Memaparkan hasil
pengamatan tentang
hubungan sosial dan

RENCANA
PENILAIAN
7

SKL

KI

KD

IPK

MATERI
PEMBELAJARAN
5

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
6
mendiskusikannya untuk
mendalami konsep dasar
Sosiologi baik secara
individual mau pun
berkelompok

RENCANA
PENILAIAN
7