NUR HAZIMAH MOHD SINU

RENCANA PROGRAM PELAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING
(TUNARUNGU)
A.
1)
2)
3)
4)
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.

IDENTITAS
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Jumlah pertemuan
Tahun Pelajaran
Tema
Bidang Bimbingan
Jenis Layanan
Arah Layanan
Format Layanan
Fungsi Layanan
Tujuan Layanan

I.

Uraian Kegiatan Layanan

: SMPN 2 TAMAN
:I
: 1 x 40 menit
: 2015/2016
: Belajar Mandiri
: Belajar
: Informasi
: Layanan Dasar
: Layanan Bimbingan Klasikal
: Pemahaman
: 1. Siswa mampu mengambil keputusan untuk dirinya sendiri
2. siswa mampu untuk tidak tergantung pada orang lain
3. siswa memiliki rasa tanggungjawab dengan keputusan yang
Sudah dibuatnya

Tahap

Aktifitas Guru BK /

Aktifitas Peserta

Kegiatan
Pembukaan

Konselor
Konselor mengajak

Didik / Konseli
Konseli dan

Terintegrasi
Konseli

siswa berdoa

konselor bersama-

sangat

sama berdoa

Waktu

10
Menit

Unsur

berantusias

NUR HAZIMAH MOHD SINU

Konselor

Konseli menjawab

menanyakan kabar

kabar

siswa

Konselor

Konseli

melihat

menyampaikan

dengan teliti tema

tema atau topic

dan

topic

layanan

ingin

disampaikan

konselor
Inti

yang
melalui

Konselor

bahasa isyarat
Konseli mendengar

Konseli

menyampaikan

dengan teliti apa

mampu

tujuan layanan dan

yang disampaikan

mengikuti

langkah-langkah

oleh konselor

kegiatan

kegiatan
Konselor

dengan baik
Konseli

melakukan

mendengarkan

brainstorming

penerangan

tentang sikap yang

daripada konselor

harus

barinstroming
Konselor

Konseli melihat

menayangkan video

video yang

berkaitan dengan

dipaparkan dengan

mandiri
Konselor member

teliti
Masing-masing

kesempatan kepada

konseli mula

konseli untuk

melakukan

melakukan

brainstorming

video tersebut

cakap
konselor
menit

seperti mandiri dan

berkaitan dengan

mendengar

30

dikembangkan

brainstorming

dan

NUR HAZIMAH MOHD SINU

Konselor membuka

Konseli satu persatu

sesi tanya jawab dan mengajukan

Penutup

mempersilakan

persoalan kepada

konseli mengajukan

konselor

pertanyaan
Konselor memberi Konseli mendengar
kesimpulan materi

kesimpulan

yang

disampaikan
Konselor

konselor
Konselor menjawab

mengucapkan salam

salam

Konseli
5
menit

mampu
mengikuti
kegiatan
dengan baik

penutup
J.
K.
L.
M.

Metode
Tempat penyelenggaraan
Alokasi Waktu
Penyelenggaraan Layanan

: Diskusi dan Tanya Jawab

: Ruang kelas
: 1 x 40 menit
: Guru Pembimbing / Konselor Sekolah

N.
O.
P.
Q.
R.

Pihak pihak yang disertakan: Alat dan Media

: Video , Powerpoint
Materi
: Mengembangkan Kepribadian yang Mandiri
Sumber bahan
: Buku Media Layanan Bimbingan dan Konseling
Rencana Penilaian
: Penilaian yang dilakukan pada layanan ini adalah
melalui :
1. Penilaian hasil
Dilakukan secara tertulis untuk merefleksi perolehan siswa
2. Penilaian proses
Menilai keterlaksanaan semua unsure yang ada dalam RPL untuk melihat
efisiensi dan efektifitas kegiatan layanan