Anda di halaman 1dari 24

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

DASAR KOMPETENSI JURUSAN


BIDANG KEAHLIAN :BISNIS DAN MANAJEMEN
PROGRAM STUDI KEAHLIAN :KEUANGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN :DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Nama Guru: Halimah, S.E


NIP/NIK: Sekolah: SMK YAPIA
Kelas/Semester: X / 1 dan 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS / SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
1.1. Mengidentifikasi
Dokumen
Transaksi

1.2. Memverifikasi
Dokumen
Transaksi

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Mengelola Dokumen Transaksi
X/ 1 dan 2
Mengelola Dokumen Transaksi
Akuntansi
119.KK.01
95 jam @ 45 menit

Menyiapkan bukti
transaksi keuangan
yang dibutuhkan
Mengelompokkan bukti
transaksi keuangan
yang tersedia

Mengidentifikasi akunakun terkait yang akan


di debit dan dikredit

MATERI
PEMBELAJARAN

Peralatan yang
dibutuhkan untuk
penyiapan bukti transaksi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menyiapkan bukti
transaksi keuangan

Menyebutkan peralatan
yang dibutuhkan untuk
penyiapan bukti
transaksi keuangan

Bukti transaksi
keuangan ter-sedia

Analisa bukti
transaksi keuangan

Mengelompokkan bukti
transaksi

Menyiapkan bukti
transaksi keuangan

Menganalisa bukti
transaksi keuangan
Memberi kode akun
buku besar

PENILAIAN

NILAI BUDAYA
DAN KARAKTER
BANGSA

Tes Tertulis

Disiplin

Tes Lisan

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

KEWIRAUSAHAAN/
EKONOMI KREATIF

TM

PS

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

8 (16)

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Mandiri dan Realistis

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif
Mandiri dan Realistis

ALOKASI WAKTU

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

10
(20)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku-buku
akuntansi
sebagai
referensi

Modul
Akuntansi

Buku-buku
akuntansi
sebagai
referensi

Modul
Akuntansi

1.3. Memproses
dokumen transaksi

Mengelompokkan
harta, utang dan modal

Menyusun laporan
keuangan

Pengertian laporan
keuangan

1.4. Mengarsipkan
Dokumen
Transaksi

Menyiapkan peralatan
yang dibutuhkan untuk
penyimpanan bukti
transaksi
Menerapkan teknik
penyimpanan bukti
transaksi keuangan

Penyimpanan bukti
transaksi keuangan

Menyusun laporan
keuangan dari
persamaan dasar
akuntansi

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

Meringkas transaksi
dalam laporan
keuangan

Menyebutkan peralatan
yang dibutuhkan untuk
penyimpanan bukti
transaksi keuangan

Menerapkan teknik
penyimpanan bukti
transaksi

Menyimpan bukti
transaksi keuangan

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Mandiri dan Realistis

Menyusun laporan
keuangan dari
persamaan dasar
akuntansi

Menyiapkan bukti-bukti
transaksi

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Mandiri dan Realistis

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

6 (12)

13
(26)

Buku-buku
akuntansi
sebagai
referensi

Modul
Akuntansi

Buku-buku
akuntansi
sebagai
referensi

Modul
Akuntansi

Mengetahui,
Kepala SMK YAPIA

(
Drs. Hanafi
NIP/NIK :

Tangerang Selatan, 24 Juli 2016


Guru Mata Pelajaran

( Halimah, SE
NIP/NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

4.2. Menyiapkan jurnal

BIDANG KEAHLIAN :BISNIS DAN MANAJEMEN


PROGRAM STUDI KEAHLIAN :KEUANGAN
NILAI BUDAYA
KEWIRAUSAHAAN/
Materi Pokok
Kegiatan
KOMPETENSI
KEAHLIAN
:DASARDAN
KOMPETENSI
KEJURUAN
Penilaian
KARAKTER

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

4.1. Mengelompok-kan
dokumen sumber

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Memproses Entry Jurnal
XI/1 dan 2
SILABUS PEMBELAJARAN
Memproses Entry Jurnal
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Akuntansi
119.KK.04
DASAR KOMPETENSI JURUSAN
57 jam @45 menit

Memeriksa otorisasi
dokumen sumber
dari pihak yang
berwenang
Menganalisa
keabsahan materiil
dari dokumen
sumber
Menentukan akun
yang didebet dan
dikredit dengan
tepat

Mendefinisikan
pengertian jurnal
dengan benar
Membedakan fungsi
jurnal umum dengan
jurnal khusus

Pembelajaran

Kebijakan dan
prosedur
perusahaan
tentang dokumen
sumber
Keabsahan formil
dan materiil
dokumen sumber

Pembelajaran

Kode akun

Jurnal umum

Jurnal khusus

Rekapitulasi jurnal

Mengidentifikasi

Nama
dokumen sumber

Tes

Disiplin

Guru:
S.E
Tertulis Halimah,
Jujur
Melakukan verifikasi
Tes
NIP/NIK:
Komitmen
Tinggi
keabsahan
Lisan
YAPIA
Kreatif
dan Inovatif
dookumen sumber Sekolah: SMK
XI
Mandiri
/ 1dan
dan 2
MenganalisaKelas/Semester:

Menjelaskan
pengertian jurnal

Membedakan fungsi
jurnal umum dengan
jurnal khusus.

Tes
Tertulis

Disiplin

Tes
Lisan

Komitmen Tinggi

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Studi

Jujur
Kreatif dan Inovatif

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Realistis

pengaruh transaksi
terhadap akun.

Cara menganalisa
dokumen sumber

EKONOMI KREATIF

BANGSA

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,

Alokasi Waktu
Tatap
Muka
(Teori)

Praktik di
Sekolah

Praktik
di DU/DI

8 (16)

2(8)

15 (30)

4(16)

Sumber
Belajar/Alat/Baha
n

Modul

Buku
Referensi

SOP DU/DI

Modul

Buku
Referensi

SOP DU/DI

4.3. Mengarsipkan
dokumen

Membuat format
jurnal umum dan
jurnal khusus
dengan benar
Mengidentifikasi
data transaksi ke
dalam akun yang
terkait dengan tepat
Mencatat transaksi
ke dalam jurnal
yang tepat dan
dalam jumlah yang
benar

Merekap jurnal
dengan benar

Memahami
prosedur
pengarsipan
dokumen dengan
benar

Mengurutkan jurnal
dan dokumen

Menyimpan jurnal
dan dokumen
sesuai dengan
prosedur

Kebijakan dan
prosedur
perusahaan
tentang
pengarsipan
dokumen

Menjelaskan format
jurnal umum dan
jurnal khusus

Mengidentifikasi
data transaksi
kedalam akun yang
terkait

Mencatat transaksi
kedalam jurnal yang
sesuai.

Menyusun rekap
jjurnal.

Menjelaskan
prosedur
pengarsipan
dokumen.

Menelusuri kembali
arsip dokumen

Mengetahui,
Kepala SMK YAPIA

Drs. Hanafi

Mengurutkan
halaman jurnal dan
dokumen transaksi
Melakukan
penyimpanan jurnal
dan dokumen

Kasus

Mandiri dan
Realistis

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
Kasus

Komitmen Tinggi

tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Jujur
Kreatif dan Inovatif

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Mandiri dan
Realistis

Halimah, SE

2(8)

Modul

Buku
Referensi

Tangerang Selatan, 24 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

10 (20)

SOP DU/DI

NIP/NIK :

NIP/NIK :

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Memproses Buku Besar
XI/1 dan 2
Memproses Buku Besar
Akuntansi
119.KK.05
57 jam @ 45 menit
Alokasi Waktu

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

5.1. Mempersiapkan
pengelolaan buku
besar

5.2. Membukukan
jurnal ke buku
besar

Menjelaskan
pengertian buku
besar dan buku
pembantu
Menyediakan format
buku besar/ buku
pembantu

Menyediakan
rekapitulasi jurnal

Menyiapkan buktibukti transaksi

Memahami prosedur
posting jurnal ke dalam
buku besar
Membedakan posting
ke dalam buku besar

Materi Pokok
Pembelajaran

Peralatan yang
dibutuhkan dalam
pengelolaan buku
besar dan buku
pembantu

Kegiatan
Pembelajaran

Bentuk-bentuk
buku besar dan
buku pembantu

Daftar akun

Menjelaskan
pengertian buku
besar dan buku
pembantu.

Membuat format
buku besar

Menyiapkan bukti
bukti transaksi

Menjelaskan
prosedur posting
jurnal ke dalam buku
besar

Tes Tertulis Disiplin

Tes Lisan

Menjelaskan

Kreatif dan Inovatif


Mandiri dan
Realistis

Tes Tertulis Disiplin


Studi
Kasus

Kreatif dan Inovatif

EKONOMI KREATIF

Tatap
Muka
(Teori)

Praktik di
Sekolah

Praktik
di DU/DI

Percaya diri (keteguhan


hati, optimis).

8 (16)

2(8)

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah, bertekad,
enerjik).

Berani mengambil resiko


(suka tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya perspektif
untuk masa depan)

Percaya diri (keteguhan


hati, optimis).

Jujur
Komitmen Tinggi

Sumber
Belajar/Alat/Ba
han

KEWIRAUSAHAAN/

Jujur
Komitmen Tinggi

Menyiapkan
peralatan yang
dibutuhkan dalam
pengelolaan buku
besar dan buku
pembantu

Tata cara
posting buku
besar

Penilaian

NILAI BUDAYA
DAN
KARAKTER
BANGSA

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah, bertekad,

10 (20)

3(12)

Modul

Buku
Referensi

SOP DU/DI

Modul

Buku
Referensi

SOP DU/DI

dengan ke dalam buku


pembantu

5.3. Menyusun daftar


saldo akun dalam
buku besar

Mengidentifikasi akunakun buku besar

Membukukan jumlah
yang ada dalam
rekapitulasi jurnal ke
buku besar

Tata cara
posting buku
pembantu

perbedaan posting
jurnal kedalam buku
besar dengan
posting ke buku
pembantu

Mengidentifikasi
akun - akun buku
besar

Membukukan jumlah
yang ada dalam bukti
transaksi ke buku
pembantu

Membukukan
jumlah yang ada
dalam rekapitulasi
jurnal kebuku besar.

Mengetahui selisih
(kurang/lebih) saldo
akun dalam buku besar
dan buku pembantu

Membukukan selisih
(kurang/lebih) saldo
akun dalam buku besar
dan buku pembantu

Membukukan
jumlah yang ada
pada bukti transaksi
kedalam buku
pembantu

Menghitung selisih
kurang/lebih dalam
buku besar/buku
pembanttu

Membukukan
selisih kurang buku
besar/buku
pembantu.

Menyusun daftar
saldo akun buku
besar

Menyajikan daftar saldo


akun buku besar
sesuai dengan format
yang telah ditetapkan
Menyajikan daftar saldo
akun buku pembantu
dengan benar
Memverifikasi saldo
akun buku besar
dengan saldo akun
buku pembantu yang
terkait

Daftar saldo
akun buku besar
Daftar saldo
akun buku
pembantu

Menyusun daftar
saldo akun buku
pembantu

Mencocokkan
saldo akun buku
besar dengan buku
pembantu

Mandiri dan
Realistis

Tes Tertulis Disiplin


Studi
Kasus

enerjik).

Berani mengambil resiko


(suka tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya perspektif
untuk masa depan)

Percaya diri (keteguhan


hati, optimis).

Jujur
Komitmen Tinggi

Kreatif dan Inovatif


Mandiri dan
Realistis

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah, bertekad,
enerjik).

Berani mengambil resiko


(suka tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya perspektif
untuk masa depan)

12 (24)

3(12)

Modul

Buku
Referensi

SOP DU/DI

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

6.1. Mendiskripsikan
pengelolaan kartu
piutang

6.2. Mengidentifikasi data


piutang

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Mengelola Kartu Piutang
XI/1
Mengelola Kartu Piutang
Akuntansi
119.KK.06
95 Jam @45 menit

Mendefinisikan
pengertian kartu
piutang

Menjelaskan bentukbentuk kartu piutang

Menyediakan
peralatan yang
dibutuhkan untuk
pengelolaan piutang

Menyediakan data
transaksi piutang

Mengidentifikasi
bukti transaksi yang
terkait dengan
piutang

Mengidentifikasi
saldo awal piutang

Mengidentifikasi
dokumen transaksi
yang mengakibatkan

Materi Pokok
Pembelajaran

Pengertian kartu
piutang
Bentuk-bentuk kartu
putang
Peralatan untuk
pengelolaan kartu
piutang
Data transaksi
piutang

Dokumen yang
terkait dengan
mutasi piutang
Piutang lainnya

Kegiatan
Pembelajaran

Menjelaskan
pengertian kartu
piutang

Membuat format
kartu piutang

Menyiapkan
peralatan yang
dibutuhkan

Penilaian

Tes
Disiplin
Tertulis Jujur
Tes
Komitmen Tinggi
Lisan
Kreatif dan Inovatif
Studi
Kasus Mandiri dan
Realistis

Menyediakan bukti
transaksi

Menjelaskan
dokumen transaksi
yang
mengakibatkan
mutasi piutang

Alokasi Waktu

NILAI BUDAYA
DAN
KARAKTER
BANGSA

Tes
Disiplin
Tertulis Jujur
Tes
Komitmen Tinggi
Lisan
Kreatif dan Inovatif
Studi

KEWIRAUSAHAAN/
EKONOMI KREATIF

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil

Tatap
Muka
(Teori)

Praktik di
Sekolah

Praktik
di DU/DI

7 (14)

2 (8)

8 (16)

2 (8)

Sumber
Belajar/Alat/Bahan

Modul

Buku Referensi

SOP DU/DI

Modul

Buku Referensi

SOP DU/DI

mutasi debet piutang

6.3. Membukukan mutasi


piutang ke kartu
piutang

6.4. Melakukan
konfirmasi saldo
piutang

Mengidentifikasi
dokumen transaksi
yang mengakibatkan
mutasi kredit piutang

Menjelaskan data
mutasi piutang
lainnya

Kasus

Mandiri dan
Realistis

Mengidentifikasi
data mutasi piutang
lainnya

Memverifikasi data
mutasi piutang

Menghitung jumlah
mutasi piutang

Keabsahan
dokumen
Cara membukukan
data mutasi piutang

Membukukan data
mutasi piutang ke
kartu piutang

Mengidentifikasi
identitas pelanggan
Mengidentifikasi
jumlah/saldo piutang

Membedakan
macam-macam
surat konfirmasi
piutang

Membuat surat
konfirmasi piutang

Mencocokkan
jawaban surat
konfirmasi piutang
dengan saldo
piutang

Identitas pelanggan

Surat konfirmasi
piutang

Menjelaskan
keabsahan
dokumen yang
terkait dengan
mutasi piutang

Melakukan
perhitungan jumlah
mutasi piutang

Mencatat data
mutasi piutang ke
dalam kartu piutang

Melakukan
identifikasi nama,
alamat dan jumlah
piutang
Menghitung saldo
piutang masingmasing debitur
Menjelaskan
macam-macam
surat konfirmasi
piutang

Membuat surat
konfirmsi piutang

Menganalisa
jawaban surat
konfirmasi piutang

Tes
Disiplin
Tertulis Jujur
Studi Komitmen Tinggi
Kasus
Kreatif dan Inovatif

(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Mandiri dan
Realistis

Tes
Disiplin
Tertulis Jujur
Studi Komitmen Tinggi
Kasus
Kreatif dan Inovatif

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa
depan)

Mandiri dan
Realistis

10

10

8 (16)

8 (16)

2 (8)

2 (8)

Modul

Buku Referensi

SOP DU/DI

Modul

Buku Referensi

SOP DU/DI

6.5. Menyusun laporan


piutang

Mengidentifikasi
umur piutang

Meringkas saldo
piutang masingmasing debitur

Laporan piutang

Menyusun laporan
piutang sesuai
dengan ketentuan
SOP

Menentukan umur
piutang masingmasing debitur

Menghitung saldo
piutang masingmasing debitur

Membuat laporan
piutang

Tes
tertulis

Disiplin

Jujur
Studi Komitmen Tinggi
Kasus
Kreatif dan Inovatif

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa
depan)

Mandiri dan
Realistis

10

Mengetahui,
Kepala SMK YAPIA

Tangerang Selatan, 24 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

(
Drs. Hanafi
NIP/NIK :

( Halimah, SE
NIP/NIK :

8 (16)

2 (8)

Modul

Buku Referensi

SOP DU/DI

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

7.1. Mendeskripsikan
pengelolaan kartu
persediaan

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Mengelola Kartu Persediaan
XI/1 dan 2
Mengelola Kartu Persediaan
Akuntansi
119.KK.07
95 jam @ 45 menit

Dapat
menyediakan
peralatan yang
dibutuhkan dalam
mengelola kartu
persedian

Dapat mengidentifikasi
data peeneriman
persediaan

Peralatan yang
diibutuhkan dalam
mengelola kartu
persediaan

Dapat
menyediakan data
transaksi persediaan

7.2. Mengientifikasi data Dapat mengidentifikasi


mutasi Persediaan
saldo awal
persediaan.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Dokumen transaksi
persediaan

Saldo awal persediaan

Data mutasi
persediaan
(penerimaan,peengeluar
an,rettur)

Menyiapkan peralatan/
perlengkapan dalam
mengelola kartu
ppersediaan.

PENILAIAN

Tes Tertulis

Disiplin

Tes Lisan

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

Menyiapkan Dok
Transaksi Persediaan

Mengidentifikasi salldo
persediaan awal
Mengiidentifikasi data
mutasi perrsediiaan
(penerimaan,Pengeluar
an dan Retur)

NILAI BUDAYA
DAN
KARAKTER
BANGSA

KEWIRAUSAHAAN/
EKONOMI KREATIF

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,

Mandiri dan
Realistis

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

9 (18)

1 (4)

10 (20)

1 (4)

SUMBER
BELAJAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Dapat mengidentifikasi
data retur penjualan

NILAI BUDAYA
DAN
KARAKTER
BANGSA
Mandiri
dan
Realistis

Dapat mengidentifikasi
data pengelluaran
persediaan

7.3. Membukukan
mutasi Persediaan
ke kartu persediaan

7.4. Membukukan selisih


persediaan

Menjelaskan
metode pencatatan
mutasi persediaan

Memverifikasi data
Mutasi persediaan

Membukukan data
mutasi persediaan
dengan benar

Menjelaskan
prosedur
perhitungan fisik
dapat
Membuat berita
acara perhitungan
fisik dengan benar
Mencatat selisih
persediaan
(kurang/lebih)
dengan benar

Metode pencatatan
persediaan

Forrmat kartu
Persediaan

Prosedur pencatatan
persediaan

Prosedur perhitungan
fisik persediaan.
Berita acara
perhitungan fiisik
persediaan.
Mencatat selisih
persediaan

Menjelaskan metode
pencatatan perrsediaan.

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur

Menjelaskkan format
kartu persediaan.

Komitmen Tinggi

Mencatat mutasi
persediaan kedalam
buku yang sesuai.

Mandiri dan
Realistis

Menjelaskkan
proseduur peerhitungan
fisik persediaan

Menuuh berita acara


hasil perhitungan fisik
persdiaan

Membukukan selisih
persediaan

Kreatif dan Inovatif

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

ALOKASI WAKTU

KEWIRAUSAHAAN/
EKONOMI KREATIF

TM

PS

PI

10

10 (20)

1 (4)

9 (14)

1 (4)

tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk

Mandiri dan
Realistis

SUMBER
BELAJAR

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

7.5. Membuat Laporan


Persediaan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Menjelaskan
laporan persediaan

Menyusun laporan
persediaan dapat
sesuai dengan
SOP.

Bentuk laporan
persediaan

Penyusunan laporann
pesediaan

Menyusun laporan
persediaan.

Mengidentifikasi
salddo akhir persediaan.

Mengidentifikasi
saldo persediaan
dapat

Mengetahui,
Kepala SMK YAPIA

(
Drs. Hanafi
NIP/NIK :

Menjelaskan bentuk
laporan persediaan.

PENILAIAN

NILAI BUDAYA
DAN
KARAKTER
BANGSA

Tes Tertulis

Disiplin

Studi Kasus

Jujur
Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

EKONOMI KREATIF

TM

PS

PI

9(18)

1 (4)

masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Mandiri dan
Realistis

Tangerang Selatan, 24 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

ALOKASI WAKTU

KEWIRAUSAHAAN/

( Halimah, SE
NIP/NIK :

SUMBER
BELAJAR

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
8.1. Mendiskripsikan
pengelolan kartu
aktiva tetap

8.2. Mengidentifikasi data


mutasi aktiva tetap

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Mengelola Kartu Aktiva Tetap
XI/1 dan 2
Mengelola Kartu Aktiva Tetap
Akuntansi
119.KK.08
20 jam @ 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

Menjelaskan pengertian
aktiva tetap

Mengidentifikasi jenisjenis aktiva tetap

Macam macam
aktiva tetap

Memahami prosedur
pengelolaan aktiva tetap

Format kartu
Aktiva tetap

Transaksi yang
berkaitan dengan
aktiva tetap

Mengidentifikasi saldo
awal aktiva tetap

Mengidentifikasi bukti
penam-bahan aktiva tetap

Mengidentifikasi bukti
penghentian pemakaian
aktiva tetap

Pengertian
aktiva tetap

Dokumen
Transaksi Aktiva
Tetap

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan
pengertian aktiva tetap
dan jenis-jenisnya

Menjelaskan
prosedur pengelolaan
aktiva tetap

Menyiapkan
pengelolaan kartu
aktiva tetap

PENILAIAN

Disiplin

KEWIRAUSAHAAN/
EKONOMI KREATIF

Jujur

Tes Lisan Komitmen Tinggi


Kreatif dan Inovatif

Mengidenttifikasi
dokumen pembelian
dan penghentian
pemakaian aktiva tetap

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
Kasus

Komitmen Tinggi

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Jujur
Kreatif dan Inovatif

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Mandiri dan Realistis

Mengidentifikasi data
mutasi aktiva tetap

Menjelaskan cara
perolehan aktiva tetap

Tes
Tertulis

NILAI BUDAYA
DAN KARAKTER
BANGSA

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil

Mandiri dan Realistis

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

15

9 (18)

1
(4)

13

10 (20)

1
(4)

SUMBER
BELAJAR

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

8.3. Mengidentifikasi penyusutan dan akumulasi


pe-nyusutan aktiva
tetap

Memverifikasi bukti
penambahan aktiva tetap
dengan benar

Memverifikasi bukti
penghentian pemakaian
aktiva tetap dengan benar

Mengidentifikasi jumlah
biaya penyusutan dan
jumlah akumulasi
penyusutan aktiva tetap

8.4. Membukukan mutasi


aktiva tetap ke kartu
aktiva tetap

8.5. Membukukan mutasi


penyusutan dan
akumulasi
penyusutan aktiva
tetap

Memahami metode
penyusutan aktiva tetap
dengan baiik.

Menghitung biaya
penyusutan dan akumulasi
penyusutan dengan benar

Mengidentifikasi mutasi
aktiva tetap
Membukukan jumlah
penambahan aktiva tetap
sesuai prosedur yang
berlaku

Membukukan
penghentian aktiva tetap
sesuai dengan prosedur
yang berlaku

Dokumen
penyusutan dan
akumulasi
penyusutan aktiva
tetap
Metode
penyusutan aktiva
tetap

Dokumen
pembelian dan
penghentian
pemakaian aktiva
tetap
Prosedur
pembelian dan
penghentian
pemakaian aktiva
tetap

Menyajikan daftar aktiva


tetap sesuai dengan kaidah
yang benar

Membukukan jumlah
penyusutan aktiva tetap
dengan benar
Membukuka akumulasi
penyusutan aktiva tetap
dengan benar

Dokumen
penyusutan dan
akumulasi
penyusutan aktiva
tetap

Mengverifikasi data
mutasi aktiva tetap

Mengverifikasi bukti
penghentian aktiva
tetap

Mengenali dokumen
penyusutan dan
akumulasi penyusutan
aktiva tetap

resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Menjelaskan metode
penyusutan aktiva
tetap

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
Kasus

Komitmen Tinggi

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Jujur
Kreatif dan Inovatif

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Mandiri dan Realistis

Menghitung biaya
penyusutan dan
akumulasi penyusutan
aktiva tetap.

Mengidentifikasi
dokumen mutasi aktiva
tetap.

Membukukan mutasi
penambahan aktiva
tetap kedalam kartu
aktiva tetap

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
Kasus

Komitmen Tinggi

Jujur
Kreatif dan Inovatif

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Mandiri dan Realistis

Membukukan mutasi
penghentian aktiva
tetap ke dalam kartu
aktiva tetap.

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Menyusun daftar
aktiva tetap

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

Mengenali dokumen
pe-nyusutan dan
akumulasi penyusutan
aktiva tetap

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Membukukan
penyusutan dan
akumulasi penyusutan

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
Kasus

Komitmen Tinggi

Jujur
Kreatif dan Inovatif
Mandiri dan Realistis

Berorientasi tugas dan


hasil (bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

12

16

17

10(20)

12 (24)

14 (28)

1
(4)

1
(4)

1
(4)

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

Menyajikan saldo biaya


penyusutan sesuai dengan
kaidah yang benar.

Menyajikan saldo
akumulasi penyusutan
sesuai dengan kaidah yang
benar

Menyajikan saldo
biaya penyusutan dan
akumulasi penyusutan
sesuai kaidah yang
benar.

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke masa
depan (punya
perspektif untuk masa
depan)

SILABUS PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
9.1. Mendiskripsikan
pengelola-an kartu
utang

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Mengelola Kartu Utang
XI/2
Mengelola Kartu Utang
Akuntansi
119.KK.09
57 jam @ 45 menit

Mampu menjelaskan Prosedur


pengelolaan kartu utang

Menyiapkan peralatan yang


dibutuhkan untuk pengelolaan
kartu utang

Menyiapkan data transaksi


utang

MATERI
PEMBELAJARAN

Prosedur
pengelolaan kartu
utang
Peralatan yang
dibutuhkan untuk
pengelolaan utang
Dokumen data
transaksi utang

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Menguraikan prosedur
penanganan utang

Mengelompokkan
utang

Mempersiapkan data
pengelolaan kartu
utang

Tes
Tertulis

NILAI BUDAYA
DAN KARAKTER
BANGSA
Disiplin

Jujur
Tes Lisan Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

KEWIRAUSAHAAN/

Mandiri dan Realistis

ALOKASI WAKTU

EKONOMI KREATIF

TM

PS

PI

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

8 (16)

1 (4)

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).
Berani mengambil
resiko (suka

SUMBER
BELAJAR

Modul

Buku
Referen
si

SOP
DU/DI

tantangan, mampu
memimpin).

9.2. Mengidentifikasi data


utang

9.3. Membukukan
mutasi utang ke
kartu utang

Data transaksi
utang

mengidentifikasi data
saldo utang

Mengidentifikasi data mutasi


utang

Mengidentifikasi data
mutasi utang

Menjelaskan pengaruh data


mutasi utang

Menjelaskan pengaruh
mutasi utang

Memahami pencatatan mutasi


utang kedalam kartu utang

Menyiapkan data mutasi utang

Memverifikasi data mutasi utang

9.4. Menyusun laporan


utang

Mengidentifikasi saldo awal


utang

Membukukan data mutasi utang


ke kartu utang

Mengidentifikasi data saldo


utang

Mengklasifikasi umur utang

Dokumen mutasi
utang

Prosedur
pencatatan mutasi
utang

Prosedur
pengecekan saldo
utang

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
kasus

Komitmen Tinggi

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Jujur
Kreatif dan Inovatif

Mandiri dan Realistis

Mekanisme penctatan
kartu utang

Menyiapkan data
mutasi utang

Memverikasi data
mutasi utang

Membukukan data
mutasi utang ke kartu
utang

Tes
Tertulis

Disiplin

Studi
kasus

Komitmen Tinggi
Kreatif dan Inovatif

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Mandiri dan Realistis

Menjelaskan prosedur
pengecekan saldo utang

Tes
Tertulis

Mengidentifikasi datar

Studi

Disiplin
Jujur
Komitmen Tinggi

8 (16)

1 (4)

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Jujur

8 (16)

1 (4)

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa
depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

9 (18)

1 (4)

Modul

Buku
Referen
si

SOP
DU/DI

Modul

Buku
Referen
si

SOP
DU/DI

Modul

Buku
Referen

Menyajikan laporan utang


sesuai dengan format yang
ditetapkan

Syarat
pembayaran

saldo utang

Bentuk laporan
utang

Menglkasifikasii umur
utang

Menentukan status
utang

Menyusun laporan
utang

kasus

Kreatif dan Inovatif

Mandiri dan Realistis

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan
(punya perspektif
untuk masa
depan)

SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

DASAR KOMPETENSI JURUSAN


BIDANG KEAHLIAN :BISNIS DAN MANAJEMEN
PROGRAM STUDI KEAHLIAN :KEUANGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN :DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Nama Guru: Halimah, S.E


NIP/NIK: Sekolah: SMK YAPIA
Kelas/Semester: XII/ 1 dan 2

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

si

SOP
DU/DI

SILABUS PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

:
:

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

Kompetensi Dasar

SMK YAPIA
Kompetensi Jurusan
Menyusun Laporan Keuangan
XII/1 dan 2
Menyusun Laporan Keuangan
Akuntansi
119.KK.11
209 jam @ 45 menit

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Materi Pokok
Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

NILAI BUDAYA DAN


KARAKTER

KEWIRAUSAHAAN/
EKONOMI KREATIF

Alokasi Waktu
Tatap Muka

Praktik di

Praktik

Sumber
Belajar/Alat/Ba

BANGSA
11.1. Membukukan jurnal
penyesuaian

Mengidentifikasi
transaksi yang
memerlukan
penyesuaian

Dokumen jurnal
penyesuaian

Jurnal
penyesuaian

Posting jurnal
penyesuaian

Menjelaskan fungsi
jurnal penyesuaian
dengan tepat
Mengidentifikasi
transaksi yang
memerlukan
penyesuaian

Mengidentifikasi
dokumen jurnal
penyesuaian

Mengidentifikasi
akun yang didebit
dan dikredit

Mengidentifikasi akun
yang didebit dan
dikredit.

Menghitung jumlah
rupiah akun yang
didebit dan dikredit

Menghitung jumlah
rupiah akun yang akan
didebit dan dikredit

Menyusun jurnal
penyesuaian yang
diperlukan

Menyusun jurnal
penyesuaian

Merekapitulasi jurnal
penyesuaian

Merekapitulasi jurnal
penyesuaian

Membukukan jurnal
penyesuaian ke
dalam akun buku
besar yang
diperlukan

Membukukan jurnal
penyesuaian kedalam
akun buku besar yang
sesuai

Memahami fungsi
neraca lajur

Menjelaskan fungsi
neraca lajur

Menyiapkan format
Neraca lajur

Menyelesaikan neraca
lajur perusahaan jasa
dan dagang dengan
benar

Menghitung selisih
jumlah rupiah debit dan
kredit dalam neraca
lajur yang menunjukkan
saldo laba atau rugi

Menyusun Laporan

11.2. Menyusun laporan


keuangan

Memahami fungsi
jurnal penyesuaian
dengan tepat

Menyiapkan format
Neraca lajur

Menyusun neraca
lajur perusahaan
jasa dan dagang
dengan benar

Menghitung selisih
jumlah rupiah debit
dan kredit dalam
neraca lajur yang
menunjukkan saldo
laba atau rugi
dengan benar

Neraca lajur

Laporan laba rugi

Laporan neraca

Laporan ekuitas

Laporan arus kas

Tes Disiplin
Tertulis Jujur
Tes Komitmen Tinggi
Lisan
Kreatif dan Inovatif
Studi
Kasus Mandiri dan Realistis

Mengidentifikasi
dokumen jurnal
penyesuaian

Tes Disiplin
Tertulis Jujur
Tes Komitmen Tinggi
Lisan
Kreatif dan Inovatif
Studi
Kasus Mandiri dan Realistis

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan (punya
perspektif untuk

(Teori)

Sekolah

di DU/DI

18

30 (60)

5(20)

22

40(80)

4 (16)

han

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

11.3. Membukukan jurnal


penutup

laba-rugi perusahaan
jasa dan dagang

Menyusun laporan
neraca dengan
benar

Menyusun neraca

Menyusun laporan
perubahan modal atau
laporan saldo laba

Menyusun laporan arus


kas, dan laporan
tambahan lain yang
diperlukan perusahaan
dengan benar sesuai
SOP

masa depan)

Menyusun laporan
perubahan modal
atau laporan saldo
laba dengan benar

Menyusun laporan
arus kas, dan
laporan tambahan
lain yang diperlukan
perusahaan dengan
benar sesuai SOP

Memahami fungsi
jurnal penutup

Dokumen jurnal
penutup

Menjelaskan fungsi
jurnal penutup

Menyiapkan
dokumen jurnal
penutup

Jurnal penutup

Posting jurnal
penutup

Menyiapkan dokumen
jurnal penutup

Mengidentifikasi akun
yang didebit dan dikredit

Menentukan jumlah
rupiah akun yang didebit
dan dikredit

11.4. Menyusun daftar


saldo akun

Menyusun laporan
laba-rugi
perusahaan jasa dan
dagang dengan
benar

Mengidentifikasi
akun yang didebit
dan di-kredit
Menentukan jumlah
rupiah akun yang
didebit dan dikredit
dengan benar

Mencatat jurnal
penutup dengan
benar

Memposting jurnal
penutup ke dalam
akun buku besar
dengan benar

Menyediakan data
yang akan

Daftar saldo
setelah

Mencatat jurnal penutup


dengan benar

Memposting jurnal
penutup ke dalam akun
buku besar

Menyediakan data yang


akan dipergunakan

Tes Disiplin
Tertulis Jujur
Studi Komitmen Tinggi
Kasus
Kreatif dan Inovatif

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Percaya diri
(keteguhan hati,

Mandiri dan Realistis

Tes

Disiplin

Percaya diri
(keteguhan hati,
optimis).

22

20

20 (10)

20(40)

4 (16)

4 (16)

Modul

Buku
Referensi

SOP
DU/DI

Modul

setelah
penutupan

dipergunakan untuk
penyusunan daftar
saldo setelah
penutupan

penutupan

untuk keperluan
penyusunan daftar
saldo setelah penutupan

Jurnal pembalik

Menyusun daftar
saldo setelah
penutupan

Menyusun daftar saldo


setelah penutupan

Menghitung jumlah
debet - kredit dan
menunjukkan jumlah
yang sama

Menghitung jumlah
debet - kredit
dengan benar

Memahami
pengertian jurnal
pembalik

Memahami pengertian
jurnal pembalik

Memahami transaksi
yang memerlukan
pembalik

Menjelaskan transaksi
yang memerlukan
pembalik

Membuat jurnal
pembalik yang
diperlukan

Menyusun jurnal
pembalik dengan
benar

Tertulis Jujur

Studi Komitmen Tinggi


Kasus Kreatif dan Inovatif

optimis).

Mandiri dan Realistis

Berorientasi tugas
dan hasil
(bermotivasi,
tekun/tabah,
bertekad, enerjik).

Berani mengambil
resiko (suka
tantangan, mampu
memimpin).

Berorientasi ke
masa depan (punya
perspektif untuk
masa depan)

Mengetahui,
Kepala SMK YAPIA

Tangerang Selatan, 24 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

(
Drs. Hanafi
NIP/NIK :

( Halimah, SE
NIP/NIK :

Buku
Referensi

SOP
DU/DI