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Curso Superior de Tecnologia em


Gesto da Tecnologia da Informao

Matrizes

A seguir, apresenta-se o fluxograma e a matriz curricular do Curso Superior de Tecnologia em


Gesto da Tecnologia da Informao para a modalidade presencial e educao distncia.

2
7.1.7.1 Fluxograma do curso
AC - Atividades Complementares 120h EAD E 200h PRESENCIAL (vide Apndice II)
1 Semestre
INTRODUO A EaD
(OBRIGATRIA PARA EAD)

2 Semestre

3 Semestre

MATEMTICA APLICADA

GERENCIAMENTO DE INFRAESTRUTURA

PRINCPIOS DE SISTEMAS DE

ADMINISTRAO DE BANCO DE

INFORMAO

DADOS

ORGANIZAO DE

REDES DE COMPUTADORES E

COMPUTADORES

TELECOMUNICAES

LGICA

METODOLOGIA CIENTFICA

ESTATSTICA

SISTEMAS DE INFORMAO

FUNDAMENTOS DE SISTEMAS
OPERACIONAIS

COMUNICAO APLICADA

DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL

SOFTWARE LIVRE

QUALIDADE DE SOFTWARE

ECONOMIA E MERCADO

GESTO DE QUALIDADE

INFORMAO
GESTO ESTRATGICA DE RECURSOS
HUMANOS

SEGURANA DA INFORMAO

TICA E LEGISLAO PROFISSIONAL

SISTEMAS PARA INTERNET E

FINANAS EM PROJETO DE TI

MODELAGEM DE SISTEMAS DE

MODELAGEM DE PROCESSOS

4 Semestre

PLANEJAMENTO ESTRATGICO DE TI

PROJETO INTEGRADO

PROJETO INTEGRADO

MULTIDISCIPLINAR

MULTIDISCIPLINAR

PROJETO INTEGRADO

GOVERNANA DE TI

GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE TI

EMPREENDEDORISMO

PROJETO INTEGRADO
MULTIDISCIPLINAR

LEGENDA

Ncleo de Sistema de Informao

MULTIDISCIPLINAR

Ncleo de Gesto da Informao

Ncleo de Tecnologia da Informao

Ncleo de projetos
Disciplina Optativa

CARGA
HORRIA
1 SEMESTRE
INTRODUO A EAD (Modalidade EaD)
20
PRINCPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAO
60
UNIDADE CURRICULAR

ORGANIZAO DE COMPUTADORES

60

LGICA

60

ESTATSTICA

60

FUNDAMENTOS DE SISTEMAS OPERACIONAIS

60

COMUNICAO APLICADA

50

DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL

50

TOTAL DO SEMESTRE

500 h Modalidade Presencial


520 h Modalidade EaD

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR


UNIDADE CURRICULAR
MATEMTICA APLICADA

100
CARGA
HORRIA
2 SEMESTRE
60

ADMINISTRAO DE BANCO DE DADOS


REDES DE COMPUTADORES E

TOTAL DO SEMESTRE

60
60

TELECOMUNICAES

500 h Modalidade Presencial

SISTEMAS DE INFORMAO

60

MODELAGEM DE PROCESSOS

60

METODOLOGIA CIENTFICA

50

TICA E LEGISLAO PROFISSIONAL

50

500 h Modalidade EaD

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR

100
CARGA
UNIDADE CURRICULAR
HORRIA
3 SEMESTRE
GERENCIAMENTO DE INFRAESTRUTURA
60
FINANAS EM PROJETO DE TI
60

MODELAGEM DE SISTEMAS DE INFORMAO

60

SEGURANA DA INFORMAO

60

PLANEJAMENTO ESTRATGICO DE TI

60

ECONOMIA E MERCADO

50

TOTAL DO SEMESTRE

500 h Modalidade Presencial


500 h Modalidade EaD

GESTO ESTRATGICA DE RECURSOS


50

HUMANOS
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
UNIDADE CURRICULAR

100
CARGA
HORRIA
4 SEMESTRE

TOTAL DO SEMESTRE

SISTEMAS PARA INTERNET E


SOFTWARE LIVRE

60

QUALIDADE DE SOFTWARE

60

GOVERNANA DE TI

120

500 h Modalidade Presencial

GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE TI

60

500 h Modalidade EaD

EMPREENDEDORISMO

50

GESTO DE QUALIDADE

50

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR

100

4
OPTATIVA

20
2040 h - Modalidade EaD

TOTAL

2020 h - Modalidade Presencial

CARGA HORRIA TOTAL DO CURSO TABELA RESUMO


COMPONENTES CURRICULARES

HORA
2040 h - Modalidade EaD

Componentes Curriculares Obrigatrios + Optativos

2020 h - Modalidade Presencial


120 h - Modalidade EaD

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

200 h - Modalidade Presencial


2160 h - Modalidade EaD

CARGA HORRIA TOTAL DO CURSO

2220 h - Modalidade Presencial

7.1.7.2 Organizao por ncleos norteadores


NCLEOS
NORTEADORES

CARGA
HORRIA

TOTAL DO SEMESTRE

INFORMAO

Informao

Ncleo de Sistema de

PRINCPIOS DE SISTEMAS DE

LGICA

60

MATEMTICA APLICADA

60

ADMINISTRAO DE BANCO DE
DADOS

60

SISTEMAS DE INFORMAO

60

MODELAGEM DE PROCESSOS

60

480 horas

MODELAGEM DE SISTEMAS DE
INFORMAO

Informao

QUALIDADE DE SOFTWARE

Ncleo de Gesto da

60

60

ESTATSTICA

60
60

COMUNICAO APLICADA

50

DESENVOLVIMENTO

50

SUSTENTVEL
TICA E LEGISLAO

50

PROFISSIONAL

530 h Modalidade Presencial

ECONOMIA E MERCADO

50

GESTO ESTRATGICA DE

50

RECURSOS HUMANOS
GESTO DE QUALIDADE

550 h Modalidade EaD

50

5
GOVERNANA DE TI

120

EMPREENDEDORISMO

50

INTRODUO A EAD

20

(OBRIGATRIA PARA EaD)

60

COMPUTADORES
FUNDAMENTOS DE SISTEMAS

60

OPERACIONAIS

Informao

Ncleo de Tecnologia da

ORGANIZAO DE

REDES DE COMPUTADORES E

60

TELECOMUNICAES
GERENCIAMENTO DE

60

420 horas

INFRAESTRUTURA
SEGURANA DA INFORMAO

60

PLANEJAMENTO ESTRATGICO
60

DE TI
SISTEMAS PARA INTERNET E

60

SOFTWARE LIVRE

projetos

Ncleo de

PROJETO INTEGRADO
MULTIDISCIPLINAR

400

METODOLOGIA CIENTFICA

50

FINANAS EM PROJETO DE TI

60

570 horas

GERENCIAMENTO DE PROJETOS
60

DE TI

120 h - Modalidade EaD


AC

200 h - Modalidade Presencial

OPTATIVA

20 h
2160 h - Modalidade EaD

CARGA HORRIA TOTAL

2220h - Modalidade Presencial

OPTATIVAS
DISCIPLINAS
Relaes tnico-Raciais e Afrodescendncia
Marketing Pessoal
LIBRAS

CARGA HORRIA
20
20
20

6
7.1.8 Contedos curriculares
1 SEMESTRE
CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao
SRIE: 1 Semestre
DISCIPLINA: INTRODUO A EAD
CARGA HORRIA: 20 horas

I - Ementas
A EAD no contexto da histria da Educao brasileira, base legais e
conceituais da EAD. Tecnologias da Informao e Comunicao (TIC)
aproveitadas na EAD. Utilizao do ambiente virtual de aprendizagem AVA.
As funes / papis do corpo docente, tcnico e administrativo na EAD.
Avaliao em EAD

II Objetivos

O objetivo desta disciplina apoiar os estudantes na teoria e prtica do ensino


e aprendizagem a distncia. Ter como foco os fundamentos tericos e
metodolgicos que orientam a educao distncia. Os alunos sero levados
a refletir sobre as possibilidades oferecidas pelas tecnologias aplicadas
educao e refletir sobre experincias nacionais da EAD. Desta forma o aluno
ser habilitado para compreender o conceito de EAD como modalidade de
ensino, suas especificidades, definies e evoluo ao longo do tempo;
conhecer as regras de convivncia para participao em comunidades virtuais
e as ferramentas de comunicao; utilizar as ferramentas de comunicao
sncronas e assncronas no Ambiente Virtual Blackboard participando de

7
atividades de ambientao e experimentar seus recursos e ferramentas como
forma de viabilizar sua participao como aluno virtual em disciplinas
posteriores do seu Curso.

Bibliografia bsica
FORMIGA, M.; LITTO, F. M. Educao a distncia o estado da arte. So
Paulo: Prentice Hall Brasil, 2009.

SILVA, A. C. da. Aprendizagem em ambientes virtuais. Rio Grande do Sul:


Editora Mediao, 2009.

TUROFF, M. et al. Redes de aprendizagem. So Paulo: Senac, 2005.

LVY, Pierre. Cibercultura. 3 Ed. So Paulo:Ed.34,2003.

Bibliografia digital
FORMIGA, Marcos; LITTO, Frederic M. Educao a Distncia O Estado da
Arte. So Paulo: Prentice Hall Brasil, 2009
CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo. Prtica pedaggica,
aprendizagem e avaliao em EAD.1 Ed.Curitiba:Ibpex,2009.

Bibliografia complementar

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BRITO, G. da S. Educao e novas tecnologias. So Paulo: Editora IBPEX,
2008.

GOUVEA, G. Educao a distncia na formao de professores. Rio de


Janeiro: Vieira & Lent, 2006.

PEREIRA, A. C. Ambientes virtuais de aprendizagem em diferentes contextos.


Rio de Janeiro: Editora Cincia Moderna, 2007.

PASSARELI, B. Interfaces digitais na educao. So Paulo: Senac, 2008.

SILVA, M. Sala de aula interativa. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Quartet, 2010.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 Semestre
DISCIPLINA: Estatstica
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Estatstica Descritiva. Noes de probabilidade. Varivel aleatria. Modelos tericos


discretos e contnuos de probabilidades. Inferncia estatstica e estimao.
Regresso linear simples.

II Objetivos

Coletar e interpretar dados de forma sistematizada e imprimir credibilidade a


anlises quantitativas dos fenmenos de realidade investigada. Apresentar os
conceitos bsicos da Estatstica Descritiva, destacando as medidas sobre
distribuio e os principais indicadores ao desenvolvimento da inferncia
estatstica.

Bibliografia bsica

DOWNING, D.; CLARK, J, Estatstica aplicada. So Paulo: Saraiva, 1999.

MEDEIROS, E. et al. Estatstica para os cursos de economia, administrao e


cincias contbeis, 3. ed. So Paulo: Atlas, 1995/1999.

SILVA, E. M. et al. Tabelas de estatstica. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1999.

Bibliografia digital

MORETTIN, Luiz Gonzaga.Estatistica bsica:probabilidade e inferncia.So


Paulo:Pearson prentice Hall,2010.

10
CASTANHEIRA, Nelson pereira. Estatistica aplicada a todos os nveis.4.ed.
Curitiba:Ibpex, 2008.

Bibliografia complementar

FONSECA, J. S.; MARTINS G. A.; TOLEDO, G. L. Estatstica aplicada. So


Paulo: Atlas, 1995.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 Semestre
DISCIPLINA: Princpios de Sistemas de Informao
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Terminologia da Informtica e Sistema de Informao: os elementos do Sistema de


Informao e

os

softwares

aplicativos.

Operaes bsicas

no

uso

de

microcomputadores: editor de texto, planilha eletrnica e gerador de apresentao.


Estrutura do computador. Informao: conceituando dados, informao e
conhecimento; papel da informao na organizao; nveis de informao.
Fundamentos tericos de sistemas de informao. Viso geral do Ciclo de
Desenvolvimento de Sistemas. Sistemas de suporte gerencial e organizacional.
Necessidade das informaes operacionais e de decises na gesto de um
negcio.

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II Objetivos

O objetivo desta disciplina identificar os componentes bsicos de um computador


para aplicao de suas atividades. Caracterizar os fundamentos para operao de
editores de texto, planilhas eletrnicas, geradores de apresentaes; apresentar os
objetivos e conceitos de sistemas de informaes e seu papel dentro das
organizaes.

Bibliografia bsica

BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque Gerencial:


So Paulo: Atlas.
ROSINI, ALESSANDRO MARCO. Administraao De Sistemas De Informaao:
So Paulo: Cengage.
Laudon, Kenneth C.; Laudon, Jane Price. Sistemas de Informao Gerenciais 9 edio. Pearson/Virtual

Bibliografia digital

LAUDON, K. C. LAUDON, J. P. Sistemas de informao gerencias. 5.ed. So


Paulo, Pearson, 2004.

LAUDON, K. C. LAUDON, J. P. Sistemas de Informaes Gerenciais. 7.ed.


So Paulo:Pearson Prentice Hall, 2007.

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Bibliografia complementar
Audy, Jorge Luis Nicolas; Andrade, Gilberto Keller de; Cidral, Alexandre.
Fundamentos de Sistemas de Informao. Pearson/Virtual.
Capron, H. L.; Johnson, J. A.. Introduo Informtica - 8 edio.
Pearson/Virtual.
Chiavenato, Idalberto. Iniciao a Sistemas, Organizao e Mtodos: SO&M.
Pearson/Virtual.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 semestre
DISCIPLINA: Desenvolvimento Sustentvel
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

Teorias

sobre

desenvolvimento.

desenvolvimento.
O

conceito

Crticas
de

vises

desenvolvimento

economicistas

do

econmico-social.

Desenvolvimento sustentvel. Mercado e meio ambiente. A tica ambiental e o


desenvolvimento sustentvel. A tica ambiental e pases subdesenvolvidos.

II Objetivos

Adquirir viso fundamentada quanto possibilidade de estabelecer relaes entre


desenvolvimento econmico e desenvolvimento sustentado.

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Bibliografia bsica

BARBIERI, J. C. Desenvolvimento e meio ambiente: as estratgias de


mudanas da agenda 21. 5. ed. Petrpolis: Vozes, 1997.

CAVALCANTE, C. Meio ambiente, desenvolvimento sustentvel. So Paulo:


Cortez, 2003.

DIAS, R., ZAVAGLIA, T.; CASSAR, M. Introduo s teorias da administrao:


da competitividade sustentabilidade. Campinas, Alnea, 2003.

Bibliografia digital

STADLER,Adriano, MAIOLI,Marcos Rogerio. Organizaes e desenvolvimento


sustentvel. Curitiba:Ibpex,2011.

REIS, Lineu Belico dos, CUNHA, Eldis Camargo Neves da. Energia eltrica e
sustentabilidade: aspectos tecnolgicos, socioambientais e legais.1.ed.,
Barueri, SP:Manole

Bibliografia complementar

14
Social Accountability International - SAI. Social Accountability 8000 (SAI 8000).
USA, SAI, 2001.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 semestre
DISCIPLINA: Fundamentos de Sistemas Operacionais
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

evoluo

dos

Sistemas

Operacionais.

Gerenciamento

de

processos.

Gerenciamento de memria (hierarquia de memria, modos de endereamento,


estruturas

de

controle,

memria

virtual).

Gerenciamento

de

arquivos.

Gerenciamento de entrada e sada.

II Objetivos

Fornecer os conceitos necessrios para a compreenso do funcionamento dos


sistemas operacionais. Fornecer conhecimentos tericos sobre polticas, estruturas
e tcnicas de operao de sistemas computacionais. Capacitar o aluno na
avaliao e determinao de sistemas operacionais em aplicaes especficas
visando os requisitos de funcionalidade e aplicabilidade prtica.

Bibliografia bsica

15
DEITEL, H.; DEITEL, P. & CHOFFNES. Sistemas operacionais. 3. ed. So
Paulo: Pearson, 2005.
TANENBAUM, A. S. Sistemas operacionais modernos. 2.ed. So Paulo:
Pearson, 2003.
OLIVEIRA, R. S.; CARISSIMI, A. S.; TOSCANI, S. S. Sistemas operacionais.
3.ed. V. 11. So Paulo, Bookman, 2008.

Bibliografia digital

TANENBAUM,

Andrew

S.

Sistemas

operacionais

modernos.2.ed.So

Paulo:Prentice Hall,2003.

DEITEL, H.M..Sistemas Operacionais.3.ed.So Paulo:Prentice Hall, 2005.

Bibliografia complementar
Sommerville, Ian. Engenharia de Software - 8 edio. Pearson/Virtual.
TOSCANI, S.; OLIVEIRA, R. S. DE & CARISSIMI, A. S. Sistemas operacionais.
3. ed. Rio Grande do Sul: Sagra-luzzatto, 2004.
Capron, H. L.; Johnson, J. A.. Introduo Informtica - 8 edio.
Pearson/Virtual.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 semestre

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DISCIPLINA: Organizao de Computadores
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Conceituao de Organizao e Arquitetura de Computadores e Mquinas


Multinveis. Organizao de Sistemas Computacionais: CPU, Memria, Entradas e
Multimdia e Barramentos. Nvel Lgico Digital: Unidade Lgica e Aritmtica,
Organizao de Memria, Clock e Registradores. Nvel de Microarquitetura: Fluxos
de Dados, Temporizao do Fluxo de Dados, Operao de Memria,
Microinstrues, O Mic-1, Exemplo de Macroarquitetura e Projeto do Nvel de
Microarquitetura (forma introdutria).

II Objetivos

Conhecer a organizao interna dos computadores, para anlise da otimizao do


uso de seus componentes em aplicaes das reas de informao, comunicao e
processos de controle.

Bibliografia bsica
MONTEIRO, M. A. Introduo organizao de computadores. 4. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2001.

TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 4. ed. Rio de


Janeiro: LTC, 2001.

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Bibliografia Digital

TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 5.ed. So


Paulo: Pearson Prentice Hall,2007.

STALLINGS, William. Arquitetura e organizao de computadores. 8.ed. So


Paulo: Pearson Pratice Hall,2010.

Bibliografia complementar
STALLINGS, William. Arquitetura e organizao de computadores. 8.ed. So
Paulo: Pearson Pratice Hall,2010.
Sommerville, Ian. Engenharia de Software - 8 edio. Pearson/Virtual.
Capron, H. L.; Johnson, J. A.. Introduo Informtica - 8 edio.
Pearson/Virtual.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 semestre
DISCIPLINA: Lgica
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

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Introduo lgica. Sistemas dicotmicos. Operaes lgicas sobre proposies.


Construo da tabela-verdade. Relaes de implicao e de equivalncia.
Argumento vlido. Tcnicas dedutivas. Fluxogramas. Quantificaes. lgebra de
Boole. Funes booleanas e suas representaes. Formas normais.

II Objetivos

Capacitar o aluno nos conceitos fundamentais de lgica matemtica necessrios


para a definio formal de conceitos computacionais e para aplicar os
conhecimentos adquiridos na resoluo de problemas pelos mtodos indutivo e
dedutivo, encontrados na rea profissional.

Bibliografia bsica

ABE, J. M. et al. Introduo lgica para a cincia da computao. 2. ed. So


Paulo: Arte & Cincia, 2001.

ALENCAR FILHO, E. Iniciao lgica matemtica. 21. ed. So Paulo: Nobel,


2002.

DAGGLIAN, J. Lgica e lgebra de boole. 4. ed. So Paulo: Atlas, 1995.

Bibliografia Digital

19

FORBELLONE, Andre Luiz Villar. Lgica de programao: a construo de


algoritmos e estruturas de dados.3.ed.So Paulo:Prentice Hall,2005.

PUGA, Sandra, RISSETTI, Gerson. Lgica de programao e estruturas de


dados, com aplicaes em Java. So Paulo:Prentice Hall, 2003

Bibliografia complementar

PROETTI, S. Simplificando a lgica: conceitos bsicos, exemplos e exerccios


para facilitar a aprendizagem da lgica e o desenvolvimento do raciocnio
cientfico. 3. ed. So Paulo: Edicon, 2005.

SALMON, W. C. Lgica. 3. ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1993.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 Semestre
DISCIPLINA: Comunicao Aplicada
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

20
Comunicao e funes da linguagem. Elementos constitutivos da comunicao.
Nveis de fala. Funes da linguagem. Sequncia de ideias. Descrio: de objeto e
de processo. Interpretao crtica da realidade. Comunicao verbal e no verbal.
Comunicao interpessoal e trabalho em equipe. Textos. Componentes de um
texto. Tcnicas de sntese. Relatrios. Modelos de redao. Comunicao interna
na empresa. Comunicao externa na empresa.

II Objetivos

Ampliar a capacidade de leitura e interpretao de textos tcnicos e tericos.


Desenvolver capacidade de julgamento e crtica e elaborao de textos tcnicos e
acadmicos. Ampliar sua capacidade de comunicao verbal.

Bibliografia bsica

CAHEN, R. Comunicao empresarial. 8. ed. So Paulo: Best Seller, 1990.

CAMPEDELLI, S. Produo de textos e usos da linguagem. 2. ed. So Paulo:


Saraiva, 2002.

FARACO, C. A. Prtica de texto. 7. ed. Petrpolis: Vozes, 2001.

Bibliografia Digital

21
MATOS, Gustavo Gomes de. Comunicao empresarial sem complicao:
como facilitar a comunicao na empresa, pela via da cultura e do dilogo.2.ed.
Barueri, SP: Manole, 2009.

GOLD, Miriam. Redao empresarial: escrevendo com sucesso na era da


globalizao.3.ed.So Paulo:Prentice Hall, 2005.

Bibliografia complementar

ABREU, A. S. Curso de redao. 11. ed. So Paulo: tica, 2002.

NADLSKIS, H. Comunicao empresarial atualizada. 9. ed. So Paulo:


Saraiva, 2003.

NASSAR, P. O que comunicao empresarial. So Paulo: Brasiliense, 1995.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 1 semestre
DISCIPLINA: Projeto Integrado Multidisciplinar
CARGA HORRIA: 100 horas

I Ementa

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Elaborao e desenvolvimento de projeto com integrao dos contedos abordados
no 1 perodo do curso, com definio pelo Colegiado de Curso dos componentes
curriculares envolvidos.

II Objetivos

Aperfeioar o processo de ensino-aprendizagem, estimulando seu aprimoramento


pessoal, interpessoal e profissional; propiciar ao acadmico chances de
desenvolver as habilidades de construo e implementao de projetos em TI.

Bibliografia bsica

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com


trabalho desenvolvido.

Bibliografia complementar

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

2 SEMESTRE

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre

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DISCIPLINA: Administrao de Banco de Dados
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Conceituar Bancos de Dados, mostrando sua importncia e aplicao para os


sistemas de informao, comunicao e processos de automao. Avaliar as
tecnologias e arquiteturas disponveis no mercado, orientando na escolha mais
adequada. Discutir aspectos de modelagem de dados. Identificar os aspectos que
impactam no desempenho e segurana dos dados da empresa.

II Objetivos

Selecionar tecnologia de Bancos de Dados adequada s aplicaes e estrutura de


redes de computadores disponveis.

Bibliografia bsica
Elmasri, Ramez; Navathe, Shamkant B. Sistemas de Banco de Dados - 4
edio. Pearson/Virtual
ALVES, WILLIAM PEREIRA. Banco De Dados Teoria E Desenvolvimento: So
Paulo: Erica.
MEDEIROS, Luciano Frontino de. Banco de dados: princpios e prtica. 20.ed.
Curitiba: Ibpex, 2007.

24
Bibliografia Digital
ELMASRI, Ramez, NAVATHE, Shamkant B.Sistemas de banco de dados. 4.ed.
So Paulo: Addison Wesley, 2005

MEDEIROS, Luciano Frontino de. Banco de dados: princpios e prtica. 20.ed.


Curitiba: Ibpex, 2007.

Bibliografia complementar
Solid Quality Learning. Microsoft SQL Server 2005: tcnicas aplicadas: passo
a passo. Pearson/Virtual.
Capron, H. L.; Johnson, J. A.. Introduo Informtica - 8 edio.
Pearson/Virtual.
Graves, Mark, Projeto de Banco de Dados com XML. Pearson/Virtual

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: tica e Legislao Profissional
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

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Noes gerais de direito. Direito civil, do trabalho e constitucional. tica. Cdigos de
tica profissional e empresarial. Aspectos jurdicos da internet. Higiene e segurana
do trabalho.

II Objetivos

Identificar o Direito, a Moral e a tica como elementos condutores da plena


execuo das atividades profissionais. Conhecer a trajetria do Direito do Trabalho
e noes essenciais sobre relao de trabalho e contrato individual de trabalho, o
direito de greve e a negociao coletiva e o contrato coletivo. tica profissional na
rea das Cincias Exatas e Tecnologia. Conscientizar os alunos da importncia da
Higiene e Segurana do Trabalho.

Bibliografia bsica

ALONSO, R. F. et .al. Curso de tica em administrao. So Paulo: Atlas,


2006.

PALAIA, N. Noes essenciais de direito. So Paulo: Saraiva, 2006.

PINTO, A. L. T. Consolidao das leis do trabalho. 30. ed. So Paulo: Saraiva,


2004.

SALIBA, T. Curso bsico de segurana e higiene ocupacional. So Paulo: LTR


Editora, 2004.

26

SROUR, R. H. Poder, cultura e tica nas organizaes. So Paulo: Campus,


[sd].

VALLS, A. O que tica? So Paulo: Brasiliense, 1996.

Bibliografia Digital

ALENCASTRO, Mario sergio Cunha. tica empresarial na prtica:liderana,


gesto e responsabilidade corporativa.Curitiba:Ibpex, 2010.

TRRES, Heleno Taveira. Direito e poder: nas instituies e nos valores do


pblico e do privado contemporneos.1.ed. Barueri, SP: Manole, 2005.

Bibliografia complementar

CARRION, V. Comentrios consolidao das leis do trabalho. 29. ed. So


Paulo: Atlas, 2004.

MANUAIS DE LEGISLAO ATLAS. Manual de legislao de segurana e


medicina no trabalho. 59. ed. So Paulo: Atlas, 2006.

NASCIMENTO, A. M. Curso de direito do trabalho. 17. ed. So Paulo: Saraiva,


2001.

27

PINTO, A. L. T.; WINDT, M. C. V. S. (Col.). Constituio da Repblica


Federativa do Brasil. 30. ed. So Paulo: Saraiva, 2002.

ZOCCHIO, A. Prtica da preveno de acidentes. ABC da segurana do


trabalho. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2002.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: Metodologia Cientfica
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

Diferentes fontes de conhecimento e seus limites explicativos. A cincia como


explicao racional da realidade. O espao da cincia e da tecnologia no contexto
da sociedade informacional. Conceituao, caracterizao e classificao de
cincia. A questo do mtodo cientfico. Elementos constitutivos de um projeto de
pesquisa. Localizao, coleta, registro e tratamento dos materiais. Conceito e
caracterizao de monografia.

II Objetivos

28
Fornecer os conceitos bsicos de iniciao pesquisa e do trabalho cientfico.
Estimular o processo de pesquisa na busca, produo e expresso do
conhecimento, despertando no aluno interesse e valorizao desta em sua vida
pessoal e profissional.

Desenvolver esprito crtico, capacidade de abordar problemas sob a tica cientfica


e a formalizar o conhecimento adquirido segundo as normas de redao de textos
acadmicos.

Bibliografia bsica

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2002.

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de metodologia cientfica. 6.


ed. So Paulo: Atlas, 2005.

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho cientfico. 22. ed. So Paulo: Cortez,


2004.

Bibliografia Digital

CERVO, Amado Luiz, BERVIAN, Pedro Alcino, SILVA, Roberto da.


Metodologia Cientifica. 6.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

29
BARROS, Aidil Jesus da S.B., LEHFELD, Neide Aparecida de Souza.
Fundamentos de metodologia cientifica.3.ed.So Paulo: Pearson Prentice Hall.

Bibliografia complementar

LEITE, F. T. Metodologia cientfica: mtodos e tcnicas de pesquisa


(monografias, dissertaes, teses e livros). So Paulo: Ideias & Letras, 2008.

SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia. 11. ed. So Paulo: Martins


Fontes, 2004.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: Matemtica Aplicada
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Reviso de lgebra elementar: conjuntos, relaes e funes aplicados


administrao (a reviso ser feita ao longo da disciplina, correlacionando-a com as
aplicaes prticas). Outras funes usuais. Ajuste de curvas. Aplicaes
administrao. Aplicaes: custo marginal. Juros simples. Juros.

II Objetivos

30

Capacitar o aluno nos conceitos tericos e prticos da matemtica gesto.

Bibliografia bsica

HAZZAN, S.; POMPEO, J. N. Matemtica financeira. So Paulo: Saraiva, 2001.

MEDEIROS, E. et al. Estatstica para os cursos de economia, administrao e


cincias contbeis, 3. ed. So Paulo: Atlas, 1995/1999.

PUCCINI, A. de L. Matemtica financeira objetiva e aplicada. 6. ed. So Paulo:


Saraiva, 2001.

Bibliografia Digital

MACEDO, Luiz Roberto Dias de, Castanheira, Nelson Pereira, ROCHA, Alex.
Tpicos de Matemtica aplicada.20.ed.Curitiba:Ibpex, 2006.

GOLDSTEIN, Larry J., LAY, David C,SCHNEIDER, David I. Matemtica


Aplicada.10.ed.Porto Alegre: Bookman, 2006.

Bibliografia complementar

31
LEITHOLD, L. Matemtica aplicada economia e administrao. So Paulo:
Harbra, 1988.

WEBER, J. E. Matemtica para economia e administrao. 2. ed. So Paulo:


Harbra, 1986.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: Modelagem de Processos
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Introduo. Modelagem e orientao a objetos. Modelo conceitual da UML.


Elementos

estruturais

da

UML.

Elementos

comportamentais

da

UML.

Relacionamentos na UML. Diagramas UML. Regras e mecanismos da UML.


Modelagem da arquitetura de negcio. Viso de negcio. Viso de processo de
negcio. Viso de estrutura de negcio. Viso comportamental de negcio. Regras
de negcio. Padres de negcio. Integrao com o desenvolvimento de software.

II Objetivos

A disciplina dever tornar o aluno apto a entender, analisar e escrever modelos,


incluindo aspectos estticos e dinmicos, utilizando a UML; aplicar o conhecimento

32
de modelagem em disciplinas relacionadas ao desenvolvimento de software;
entender, analisar e escrever modelos de negcio, utilizando a notao UML, com o
apoio e conhecimento de especialistas no domnio de aplicao; realizar o
mapeamento de sistemas de software alinhados aos objetivos expressos no
modelo de negcio.

Bibliografia bsica
Fowler, Martin. UML Essencial: um breve guia para a linguagem-padro de
modelagem de objetos - 3 edio. Pearson/Virtual
Sommerville, Ian. Engenharia de Software - 9 edio. Pearson/Virtual
MARTINS, Jos Carlos Cordeiro. Gerenciando projetos de Desenvolvimetno de
Software com PMI, RUP e UML.4ed.So Paulo:Brasport, 2007.

Bibliografia digital

JONES, Meilir Page. Fundamentos do desenho orientado a Objeto com UML.


So Paulo: Makron Books, 2001.

FOWLER, Martin. UML essencial: um breve guia para a linguagem-padro- de


modelagem de objetos.3.ed.Porto Alegre: Bookman, 2005.

Bibliografia complementar
JONES, Meilir Page. Fundamentos do desenho orientado a Objeto com UML.
So Paulo: Makron Books, 2001.

33
Lee, Richard C.; Tepfenhart, William M. UML e C++: guia prtico de
desenvolvimento orientado a objeto. Pearson/Virtual
Elmasri, Ramez; Navathe, Shamkant B.. Sistema de Banco de Dados - 6
edio. Pearson/Visual.

BLAHA, M.; RUMBAUGH, J. Modelagem e projetos baseados em objetos com


UML2. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.

BEZERRA, E. Princpio de anlise e projetos de sistemas com UML. Rio de


Janeiro: Elsevier, 2007.

KOSCIANSKI, A.; SOARES, M. dos S. Qualidade de software: aprenda as


metodologias e tcnicas mais modernas para o desenvolvimento de software.
So Paulo: Novatec, 2006.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: Redes de Computadores e Telecomunicaes
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Sistemas de comunicao de dados. Meios de transmisso. Sinal analgico x sinal


digital. Evoluo do teleprocessamento. Classificao das redes. Topologia de

34
redes. Arquitetura de redes. Modelo OSI e Modelo TCP/IP. Componentes de redes.
Sistemas centralizados e Sistemas distribudos. Softwares de comunicao,
protocolos e interfaces.

II Objetivos

Fornecer conhecimentos gerais e especficos de redes de computadores por meio


de conceitos e prticas, proporcionando o conhecimento bsico sobre comunicao
de dados e formas de transmisso, topologia e arquitetura de redes, modelo de
referncia OSI, modelo TCP/IP e protocolos envolvidos.

Bibliografia bsica
TANENBAUM,

A.

Redes

de

computadores.

4.

ed.

Rio

de

Janeiro,

Campus/Virtual
WHITE, CURT M.. Redes De Computadores E Comunicaao De Dados: So
Paulo: Cengage.
Kurose, James F.; Ross, Keith W. Redes de Computadores e a Internet: uma
abordagem top-down - 3 edio. Person/Virtual

Bibliografia digital
KUROSE, J. F. & ROSS, K. R. Redes de Computadores e a Internet Uma
nova Abordagem.1.ed.So Paulo: Addison Wesley, 2003

STALLINGS, William. Arquitetura e Organizao de Computadores.5.ed. So


Paulo: Prentice Hall, 2002.

35

TANENBAUM, A., WETHERALL, David. Redes de computadores. 5. ed. So


Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011

Bibliografia complementar
STALLINGS, William. Arquitetura e Organizao de Computadores.5.ed. So
Paulo: Prentice Hall, 2002.
TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 4.ed. Rio de
Janeiro, LTC, 2001.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: Sistemas de Informao
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Otimizao dos processos decisrios resultantes da implantao e/ou modificao


de sistemas de informao. Necessidade de disseminao de nova cultura
organizacional; concepo, elaborao e execuo de treinamento humano;
viabilidades econmicas, financeiras e sociais de sistemas de informao.

II Objetivos

36
Visualizar globalmente e compreender a estrutura e a administrao dos sistemas
de informaes gerenciais. Otimizar o processo decisrio nas empresas por meio
dos sistemas de informaes gerenciais. Saber como as organizaes podem
utilizar sistemas de informao para resolver problemas organizacionais e criar
vantagem competitiva.

Bibliografia bsica
BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque Gerencial:
So Paulo: Atlas.
ROSINI, ALESSANDRO MARCO. Administraao De Sistemas De Informaao:
So Paulo: Cengage.
Laudon, Kenneth C.; Laudon, Jane Price. Sistemas de Informao Gerenciais 9 edio. Pearson/Virtual

Bibliografia digital

LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informaes Gerenciais.


7.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informao Gerenciais.


9.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

Bibliografia complementar
Audy, Jorge Luis Nicolas; Andrade, Gilberto Keller de; Cidral, Alexandre.
Fundamentos de Sistemas de Informao. Pearson/Virtual.

37
Capron, H. L.; Johnson, J. A.. Introduo Informtica - 8 edio.
Pearson/Virtual.
Chiavenato, Idalberto. Iniciao a Sistemas, Organizao e Mtodos: SO&M.
Pearson/Virtual.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 2 semestre
DISCIPLINA: Projeto Integrado Multidisciplinar
CARGA HORRIA: 100 horas

I Ementa

Elaborao e desenvolvimento de projeto com integrao dos contedos abordados


no 2 perodo do curso, com definio pelo Colegiado de Curso dos componentes
curriculares envolvidos.

II Objetivos

Aperfeioar o processo de ensino-aprendizagem, estimulando seu aprimoramento


pessoal, interpessoal e profissional; propiciar ao acadmico chances de
desenvolver as habilidades de construo e implementao de projetos em TI.

Bibliografia bsica

38

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

Bibliografia complementar

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

3 SEMESTRE

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 semestre
DISCIPLINA: Segurana da Informao
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Conceitos Bsicos. Evoluo dos Sistemas Operacionais. Estrutura e Funes dos


Sistemas Operacionais. Gerenciamento de Processos. Gerncia de Memria.
Gerncia de Dispositivos. Sistemas de Arquivos. Sistema Operacional Distribudo.
Fundamentos de Segurana Computacional: Propriedades, Polticas, Violaes,
Modelos,

Servios

Mecanismos.

Controles

Criptogrficos:

Sistemas

Criptogrficos, Assinatura Digital, Gerncia de Chaves, PKI (Public Key


Infrastructure). Segurana em Sistemas Distribudos: Autenticao, Autorizao,

39
Controle de Acesso, Polticas. Estudo de Casos - Tecnologias de Segurana de
Sistemas Computacionais.

II Objetivos

Conhecer vulnerabilidades, tcnicas e ferramentas utilizadas pelos atacantes de


sistemas. Conhecer a criptografia simtrica, assimtrica e assinatura digital.
Compreender a importncia da definio da poltica de segurana em uma
empresa. Conhecer o processo de gesto de segurana de informao.

Bibliografia bsica
The Honeynet Project. Conhea o seu Inimigo: revelando as ferramentas de
segurana, tticas e motivos da comunidade hacker. Pearson/Virtual.
Stallings, William. Criptografia e Segurana de Redes: princpios e prticas - 4
edio. Pearson/Virtual.
Ford, Jerry Lee. Manual Completo de Firewalls Pessoais: tudo o que voc
precisa saber para proteger o seu computador. Pearson/Virtual.

Bibliografia digital

STALLINGS,

William.

Criptografia

segurana

de

redes:princpios

prticas.4.ed.So Paulo:Pearson Prentice Hall,2008.

KUROSE, J. F. & ROSS, K. R. Redes de Computadores e a Internet uma


abordagem top-down. 5 Edio. Editora Pearson. So Paulo, 2010.

40

Bibliografia complementar
STALLINGS, William. Arquitetura e Organizao de Computadores.5.ed. So
Paulo: Prentice Hall, 2002.
TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 4.ed. Rio de
Janeiro, LTC, 2001.
PARHAMI, BEHROOZ. Arquitetura De Computadores: So Paulo: MCGRAW
HILL - ARTMED.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 semestre
DISCIPLINA: Modelagem de Sistema de Informao
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Modelagem de um Sistema de Informao para um caso real de negcios,


identificando as necessidades e apresentando as vantagens e os possveis
problemas de implementao.

II Objetivos

Modelar um sistema de informao de acordo com determinado negcio.

41

Bibliografia bsica
BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque Gerencial:
So Paulo: Atlas.
ROSINI, ALESSANDRO MARCO. Administraao De Sistemas De Informaao:
So Paulo: Cengage.
Laudon, Kenneth C.; Laudon, Jane Price. Sistemas de Informao Gerenciais 9 edio. Pearson/Virtual

Bibliografia digital

LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informaes Gerenciais.


7.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007

LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informao Gerenciais.


9.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

Bibliografia complementar
Audy, Jorge Luis Nicolas; Andrade, Gilberto Keller de; Cidral, Alexandre.
Fundamentos de Sistemas de Informao. Pearson/Virtual.
Capron, H. L.; Johnson, J. A.. Introduo Informtica - 8 edio.
Pearson/Virtual.
Chiavenato, Idalberto. Iniciao a Sistemas, Organizao e Mtodos: SO&M.
Pearson/Virtual.

42

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 semestre
DISCIPLINA: Planejamento Estratgico de TI
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Conceitos bsicos de informtica; evoluo do uso da TI e sua influncia na


administrao; benefcios; negcios na era digital; administrao de TI. nfase na
viso estratgica da tecnologia, em vez de se prender s questes tcnicas.
Metodologia para planejamento estratgico de TI.

II Objetivos

O curso apresenta conceitos bsicos de informtica; a evoluo dos dispositivos e


do uso da TI; o ambiente das aplicaes corporativas; os principais sistemas de
informao e a posio de TI dentro das empresas. Propicia aos atuais e futuros
executivos condies para entender a importncia da viso estratgica na
aplicao de sistemas de informao, conhecer a variedade de solues de TI
disponveis no mercado e suas funes; entender a importncia da TI para o bom
desempenho dos negcios e conhecer a melhor forma de abordar as questes de
TI dentro da empresa.

Bibliografia bsica

43
ROSINI,

ALESSANDRO

MARCO.

Administraao

De

Sistemas

De

Informaao: So Paulo: Cengage.

LUCAS, Henry C. - Tecnologia de Informao: tomada de deciso estratgica


para administradores. - Rio de Janeiro: LTC, 2006.

OLIVEIRA,

Fatima

Bayama.

Tecnologia

da

Informao

da

comunicao:Desafios e propostas estratgicas para o desenvolvimento dos


negcios.So Paulo: Pearson Prentice Hall: Fundao Getulio Vargas,2006.
Bibliografia digital
OLIVEIRA, Fatima Bayama. Tecnologia da Informao e da
comunicao:Desafios e propostas estratgicas para o desenvolvimento dos
negcios.So Paulo: Pearson Prentice Hall: Fundao Getulio Vargas,2006.

OLIVEIRA, Fatima Bayama. Tecnologia da Informao e da comunicao: A


busca de uma viso ampla e estruturada. So Paulo: Pearson Prentice Hall:
Fundao Getulio Vargas,2007.

Bibliografia Complementar

BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque


Gerencial: So Paulo: Atlas.

Fundao Getlio Vargas; Oliveira, Ftima Bayma de (org.). Tecnologia da


Informao e da Comunicao: desafios e propostas estratgicas para o
desenvolvimento dos negcios. Pearson/Virtual

TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 4.ed. Rio de


Janeiro, LTC, 2001.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 Semestre
DISCIPLINA: GERENCIAMENTO DE INFRAESTRUTURA

44
CARGA HORRIA: 60 horas

I - Ementa
Considerar o ambiente completo de TI, que abrange infra-estrutura,
desenvolvimento de sistemas, implantao, atendimento ao usurio,
relacionamento com a alta administrao e com a direo da empresa. Envolve
decises sobre terceirizao x internalizao, compra ou desenvolvimento
interno, contratos, nveis de servio, qualidade, mtricas e indicadores. Aborda,
de forma sinttica, a governana de TI, ficando o detalhe por conta das demais
disciplinas.
II - Objetivos
O objetivo da disciplina o fornecer recursos para gerir um departamento de
TI, de formar lgica e fsica, o profissional dever ser capaz de suportar e
sustentar os negcios das organizaes, com regularidade e segurana.

Bibliografia bsica
TRONCO, Tnia Regina. Redes de Nova Gerao - A Arquitetura de
Convergncia do IP, Telefonia e Redes pticas. So Paulo : rica, [s,d].

Chappell, Laura; Farkas, Dan. Diagnosticando Redes: Cisco Internetwork


Troubleshooting .Pearson/Virtual

LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informaes Gerenciais.


7.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

Bibliografia Digital
LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informaes Gerenciais.
7.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007
LAUDON, Kenneth C., LAUDON, Jane. Sistemas de Informao Gerenciais.
9.ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
Bibliografia Complementar

45
BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque Gerencial:
So Paulo: Atlas.

Fundao Getlio Vargas; Oliveira, Ftima Bayma de (org.). Tecnologia da


Informao e da Comunicao: desafios e propostas estratgicas para o
desenvolvimento dos negcios. Pearson/Virtual
TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 4.ed. Rio de
Janeiro, LTC, 2001.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 Semestre
DISCIPLINA: GESTO ESTRATGICA DE RECURSOS HUMANOS
CARGA HORRIA: 50 horas

I - Ementa
Importncia da gesto das pessoas na organizao; Agregando pessoas;
Aplicando as pessoas; Recompensando, desenvolvendo e mantendo as
pessoas. Monitorao, tica e responsabilidade social.
Importncia da interao entre o indivduo e a organizao; do papel do lder
nessas relaes; da reflexo sobre o processo grupal, da administrao de
conflitos; da capacidade na tomada de deciso e negociao, interna ou
externa organizao. A complexidade do universo individual e da organizao
como um todo: seus aspectos macro-estruturais, filosofia, misso, cultura,
valores, sistemas de gesto e o ajustamento das pessoas, conciliando
objetivos individuais e organizacionais.

II - Objetivos
Entender os conceitos e as ferramentas relacionados s pessoas, assim como
agir sobre as relaes que se estabelecem, dentro de uma organizao, entre
os indivduos e grupos/organizaes e seus fatores determinantes.

Bibliografia bsica
CHIAVENATO, I. Gesto de Pessoas. Rio de Janeiro, Campus, 2005.

46
GIL, A. C. Gesto de Pessoas. So Paulo, Atlas. 2003.
CHIAVENATO, I. Recursos Humanos. So Paulo, Ed. Compacta, 2002.

Bibliografia Digital
KNAPIK, Janete. Gesto de pessoas e talentos.3.ed.Curitiba:Ibpex, 2011
SIQUEIRA, Mirlene Maria Matias. Medidas do comportamento organizacional:
ferramentas de diagnstico e de gesto.Porto Alegre: Artmed, 2008.
CHIAVENATO, I. Administrao de Recursos Humanos: fundamentos bsicos.
So Paulo, 7. Barueri, SP:Manole, 2009.

Bibliografia Complementar
BERGAMINI, C. W. e CODA, R. Psicodinmica da vida organizacional:
motivao e liderana. 2 ed. So Paulo, Atlas, 1997

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 semestre
DISCIPLINA: Economia e Mercado
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

O problema econmico. A dinmica dos mercados e seus impactos nas


organizaes. A importncia da moeda. As contas nacionais como quadro de
referncia para anlise de variveis macroeconmicas. Estudo das variveis
macroeconmicas,

suas interdependncias e impactos nas

organizaes.

Mudanas de salrios, lucros, impostos, juros, cmbio e oferta de moeda e seus

47
impactos no nvel de preos e produo. Crescimento e desenvolvimento
econmico.

II Objetivos

Entender a teoria, os objetivos e os mtodos da abordagem microeconmica e o


modelo de desenvolvimento econmico.

Bibliografia bsica

JORGE, F. T.; SILVA, F. G. Economia aplicada administrao. 3. ed. So


Paulo: Futura, 2001.

MANKIW, N. G. Introduo economia: princpios de micro e macroeconomia.


Rio de Janeiro: Campus, 1999.

ROSSETTI, J. P. Introduo economia, 18. ed. So Paulo: Atlas, 2000.

Bibliografia digital

MOCHN, Francisco. Princpios de economia.So Paulo: Pearson Prentice


Hall, 2007.

48
PINDYCK, Robert S., RUBINFELD, Daniel L..Microeconomia.6.ed. So Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2006.

Bibliografia complementar

JORGE, F. T.; MOREIRA, J. O. C. Economia: notas introdutrias. So Paulo:


Atlas, 1990.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 semestre
DISCIPLINA: Finanas em Projetos de TI
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Introduo s Finanas Corporativas e ao Gerenciamento de Projetos.

Conceitos Fundamentais em Finanas: Juros e o Valor do Dinheiro no Tempo.


Fontes de Financiamentos: Capital Prprio e de Terceiros. Custo de Capital.
CMPC. Introduo Anlise de Risco e o Gerenciamento de Riscos de um Projeto.
Critrios para Avaliao e Classificao de Projetos: Taxa Mdia de Retorno
Contbil. Payback, TIR, VPL. Gerenciamento de Custos de Projetos: Estimar
Custos, Determinar o Oramento, Controlar Custos.

49
II Objetivos

Objetivos desta disciplina so: reconhecer as bases da administrao financeira


das empresas, compreender o ciclo financeiro de vida dos projetos, reconhecer a
importncia da fase de avaliao financeira, coordenar as principais atividades
relacionadas com finanas em projetos.

Bibliografia bsica

CHIAVENATO, I. Iniciao administrao financeira. 2. ed. So Paulo:


Makron Books, 1994.

GITMAN, L. J. Princpios de administrao financeira. 10. ed. So Paulo:


Pearson Education do Brasil, 2004.

DINSMORE, P. et al. Como se tornar um profissional em gerenciamento de


projetos. Rio de Janeiro: Editora Qualitymark, 2003.

VARGAS, R. V. Gerenciamento de projetos estabelecendo diferenciais


competitivos. 6. ed. So Paulo: Editora Brasport, 2005.

Bibliografia digital

50
GITMAN, Lawrence Jeffrey. Princpios de administrao financeira. 10.ed. So
Paulo: Pearson Education do Brasil, 2004.

CHIAVENATO, Idalberto. Iniciao administrao geral.3.ed.Barueri,SP:


Manole,2009.

Bibliografia complementar

PMI. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos. Guia PMBOK.


4.. ed. EUA: Project Management Institute, 2008.

PUCCINI, A. de L. Matemtica financeira. 8. ed. So Paulo: Saraiva, 2009.

PORTER, M. Estratgia competitiva. Rio de Janeiro: Campus, 2005.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 3 semestre
DISCIPLINA: Projeto Integrado Multidisciplinar
CARGA HORRIA: 100 horas

I Ementa

51
Elaborao e desenvolvimento de projeto com integrao dos contedos abordados
no 3 perodo do curso, com definio pelo Colegiado de Curso dos componentes
curriculares envolvidos.

II Objetivos

Aperfeioar o processo de ensino-aprendizagem, estimulando seu aprimoramento


pessoal, interpessoal e profissional; propiciar ao acadmico chances de
desenvolver as habilidades de construo e implementao de projetos em TI.

Bibliografia bsica

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

Bibliografia complementar

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

4 SEMESTRE

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 4 semestre

52
DISCIPLINA: Qualidade de Software
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

O histrico e o conceito de qualidade. O conceito de sistemas de gesto da


qualidade. O conceito de qualidade de produto e de processo. Garantia da
qualidade de software. Normas de qualidade de software. Modelos de melhoria do
processo de software.

II Objetivos

Apresentar ao aluno os aspectos mais importantes para a qualidade dos processos


e produto de software.

Bibliografia bsica
PRESSMAN, R. S. Engenharia de software. 6. ed. So Paulo: McGraw-Hill,
2006.
SOMMERVILLE, I. Engenharia de software. 8. ed. So Paulo: Pearson, 2007.
Pearson/Virtual
PFLEEGER, S.L.. Engenharia de software: So Paulo: Virtual / Pearson.

Bibliografia digital

53
SOMMERVILLE, I. Engenharia de software. 8. ed. So Paulo: Pearson, 2007.
PFLEEGER, Shari Lawrence.Engenharia de software: teoria e prtica.2.ed. So
Paulo: Prentice hall,2004.
Bibliografia complementar
BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque
Gerencial: So Paulo: Atlas.
Fundao Getlio Vargas; Oliveira, Ftima Bayma de (org.). Tecnologia da
Informao e da Comunicao: desafios e propostas estratgicas para o
desenvolvimento dos negcios. Pearson/Virtual
OLIVEIRA,

Fatima

Bayama.

Tecnologia

da

Informao

da

comunicao:Desafios e propostas estratgicas para o desenvolvimento dos


negcios.So Paulo: Pearson Prentice Hall: Fundao Getulio Vargas,2006.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 4 semestre
DISCIPLINA: Gerenciamento de Projeto de TI
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Fundamentos de Gerncia de Projetos. Ferramentas para estimativas, avaliaes e


mtricas de qualidade e risco. Maturidade em desenvolvimento de software com
CMMI. Gesto de processos com IBM/RUP.

54
II Objetivos

Estimular o aluno no aprofundamento do conhecimento das tcnicas de gesto


profissional de projetos do PMI.

Desenvolver, em aulas prticas de uso de ferramentas de estimativas, avaliao,


otimizao e mtricas de planejamento, execuo e controle de escopo e tempo.
Analisar e discutir os fundamentos das certificaes CMMI (capability maturity
model integration).

Apresentar ao aluno os aspectos fundamentais da auditoria de sistemas do COBIT,


que determinam as modernas tcnicas de governana corporativa nessa rea.

Bibliografia bsica
VALERIANO, DALTON. Moderno gerenciamento de projetos: So Paulo:
Virtual / Pearson.
MARTINS, Jos Carlos Cordeiro. Gerenciando projetos de desenvolvimento de
software com PMI, RUP e UML. Rio de Janeiro: Brasport, 2005.
BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque Gerencial:
So Paulo: Atlas.

Bibliografia digital
VALERIANO, Dalton L..Gerenciamento estratgico e administrao por
projetos.So Paulo: Makron Books, 2001.

55
NEWTON, Richard.O gestor de projetos.2.ed.So Paulo: Pearson prentice hall,
2011.
Bibliografia complementar
VALERIANO, Dalton L..Gerenciamento estratgico e administrao por
projetos.So Paulo: Makron Books, 2001.
NEWTON, Richard.O gestor de projetos.2.ed.So Paulo: Pearson prentice hall,
2011.
ROSINI, ALESSANDRO MARCO. Administraao De Sistemas De Informaao:
So Paulo: Cengage.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 4 semestre
DISCIPLINA: Sistema para Internet e Software Livre
CARGA HORRIA: 60 horas

I Ementa

Arquiteturas cliente/servidor. Sistemas distribudos. Modelos de negcio na web.


Comrcio eletrnico. Marketing na internet. Tecnologias e metodologias de
modelagem de aplicaes web. Conceitos bsicos de software livre. Utilizao,
vantagens e riscos no uso de software livre. Estratgia de adoo de software livre.
Anlise de custo/benefcio. Implantao de software livre.

II Objetivos

56

Apresentar os modelos de sistemas e negcios na web. Apresentar ao aluno os


conceitos, anlise e custo/benfico e impactos de software livre nas organizaes.

Bibliografia bsica
Laudon, Kenneth C.; Laudon, Jane Price. Sistemas de Informao Gerenciais:
administrando a empresa digital - 5 edio. Pearson/Virtual.
Kurose, James F.; Ross, Keith W. Redes de Computadores e a Internet: uma
nova abordagem. Pearson/Virtual.
Demo, Pedro. Mudar a Mudana: lies da internet generativa: quem prope
mudanas no as deveria gerir Pearson/Virtual.

Bibliografia digital
SHARMA, Vivek, SHARMA, RAJIV.Desenvolvendo Sites de e-Commerce.So
Paulo: MAKRON Books, 2001.

TURBAN, Efraim, KING, David. Comercio eletrnico :estratgia e gesto.So


Paulo: Prentice Hall, 2004.

SIEVER, Ellen.Linux o guia essencial.5.ed.Porto Alegre:Bookman, 2006.

Bibliografia complementar
Sharma, Vivek; Sharma, Rajiv.
Pearson/Virtual.

Desenvolvendo Sites de E-Commerce.

57
Costa, Gilberto Czar Gutierrez da. Negcios Eletrnicos: uma abordagem
estratgica e gerencial. Pearson/Virtual.
LUCAS, Henry C. - Tecnologia de Informao: tomada de deciso estratgica
para administradores. - Rio de Janeiro: LTC, 2006.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 4 semestre
DISCIPLINA: Gesto da Qualidade
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

Direo, poder e liderana. Processo decisrio. Produtividade. Estudos de casos.

II Objetivos

Mostrar o carter sistmico dos modelos de gesto. Desenvolver o esprito crtico,


visando a tomada de deciso. Examinar o ambiente externo e seu impacto nas
decises gerenciais. Relacionar a aprendizagem com os diferentes tipos de
problemas da realidade profissional.

Bibliografia bsica

58
PALADINI, E. P. Gesto da qualidade. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2004.

_______. Gesto estratgica da qualidade: princpios, mtodos e processos.


So Paulo: Atlas, 2008.

ROBLES JUNIOR, A.; BONELLI, V. Gesto da qualidade e do meio ambiente:


enfoque econmico, financeiro e patrimonial. So Paulo: Atlas, 2006.

Bibliografia digital

Pearson Education do Brasil.Gesto da qualidade. So Paulo: Pearson


Education do Brasil, 2011.

SELEME,

Robson,

STADLER,

Humberto.

Controle

da

qualidade:

ferramentas essncias. Curitiba: Ibpex, 2008.

Bibliografia complementar

PALADINI, E. P. Avaliao estratgica da qualidade. So Paulo: Atlas, 2002.

CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao


SRIE: 4 semestre
DISCIPLINA: Empreendedorismo

as

59
CARGA HORRIA: 50 horas

I Ementa

O papel do administrador. A nova forma de organizao do trabalho. A evoluo


das teorias administrativas e a evoluo do ambiente. Estgio atual e perspectivas
futuras das teorias administrativas. Os novos valores das organizaes. O conceito
de Administrao Estratgica. O modelo da Vantagem Competitiva. Prticas de
Gesto. O conceito de Arquitetura Estratgica e a competio pelo futuro. A tica e
a responsabilidade social das organizaes.

Oportunidades e negcios. Perfil empreendedor. Estratgia e planejamento


estratgico. Linhas de financiamento. Plano de Negcios. Fatores crticos de
sucesso e fracasso dos empreendimentos.

II Objetivos

Entender os diferentes tipos de organizaes, assim como a funo e o papel da


administrao e do administrador no contexto das organizaes. Adquirir uma viso
integrada do processo gerencial e do papel dos dirigentes.

Elaborar um Plano de Negcio, considerando as ameaas e oportunidades do


mercado, levando

em

considerao

as

habilidades

competncias do

empreendedor; detectar oportunidades de negcios locais e/ou regionais, para


estar apto a empreender seu prprio negcio.

60
Bibliografia bsica

BOYETT, J. H.; BOYETT, J. T. O guia dos gurus. 4. ed. Rio de Janeiro:


Campus, 1999.

MEIRELES, M.; PAIXO, M. R. Teorias da administrao: clssicas e


modernas. So Paulo: Futura, 2003.

SALIM, C. S.; HOCHMAN, N.; RAMAL, A. C. Construindo planos de negcios.


2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003.

Bibliografia digital
MAXIMIANO, Antonio C.A.. Administrao para empreendedores: fundamentos
da criao e da gesto de novos negcios. So Paulo:Pearson Prentice Hall,
2006.

HISRICH, Robert D., PETERS, Michael P. Empreendedorismo.5.ed. Porto


Alegre: Bookman, 2004.

Bibliografia complementar

CHIAVENATO, I. Teoria geral da administrao. 5. ed. So Paulo: Makron


Books, 1999.

61
CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao
SRIE: 4 semestre
DISCIPLINA: Governana de TI
CARGA HORRIA: 120 horas

I Ementa

Apresentar mtodos de gesto de TI alinhados com as melhores prticas


orientadas pela Governana de TI e pelo CMMI, SOX, Cobit e ITIL, fazendo uso de
contedos bibliogrficos disponveis, exposies e cases. Expor quais os recursos
de medio da eficcia da implementao destas prticas, como pela definio de
SLA (Service Level Agreement) e por indicadores do Balanced Scorecard.
Estabelecer a relao entre a governana corporativa e a governana de TI, de
forma a permitir o entendimento da dependncia das relaes estratgicas
existentes entre ambas as prticas. Abordar os aspectos de transparncia no
tocante s decises da TI e de qualidade relativa aos servios prestados pela TI
corporativa. Esclarecer quais aspectos levam as empresas a promover o
outsourcing de recursos de TI. E apontar quais as aes mais eficazes que
proporcionam resultados operacionais e financeiros positivos para as empresas.

II Objetivos

Abordar as questes relacionadas ao uso de uma TI apoiada nas melhores prticas


de gerenciamento e alinhada com padres de mercado, como o CobiT e ITIL e
normas ISO/IEC e NBR, que garantem a qualidade no desenvolvimento de projetos
de TI, seja realizado dentro das empresas ou por empresas contratadas. A

62
disciplina conta com aulas expositivas, cases e discusses baseadas em fatos reais
acontecidos nas empresas e trazidos para anlise em sala de aula.

Bibliografia bsica
VALERIANO, DALTON. Moderno gerenciamento de projetos: So Paulo:
Virtual / Pearson.
MARTINS, Jos Carlos Cordeiro. Gerenciando projetos de desenvolvimento de
software com PMI, RUP e UML. Rio de Janeiro: Brasport, 2005.
BIO, SERGIO RODRIGUES. Sistemas de Informao - Um enfoque Gerencial:
So Paulo: Atlas.

Bibliografia digital
DAVENPORT, Thomas H., MARCHAND, Donald. A., DICKSON, Tim.
Dominando a gesto da informao.Porto Alegre: Bookman, 2004.

CAIARA JUNIOR, Ccero. Sistemas Integrados de Gesto

- ERP: Uma

abordagem gerencial.3.ed.Curitiba: Ibpex, 2008.

Bibliografia complementar
VALERIANO, Dalton L..Gerenciamento estratgico e administrao por
projetos.So Paulo: Makron Books, 2001.
NEWTON, Richard.O gestor de projetos.2.ed.So Paulo: Pearson prentice hall,
2011.
ROSINI,

ALESSANDRO

MARCO.

Informaao: So Paulo: Cengage.

Administraao

De

Sistemas

De

63
CURSO: Tecnologia em Gesto da Tecnologia da Informao
SRIE: 4 semestre
DISCIPLINA: Projeto Integrado Multidisciplinar
CARGA HORRIA: 100 horas

I Ementa

Elaborao e desenvolvimento de projeto com integrao dos contedos abordados


no 4 perodo do curso, com definio pelo Colegiado de Curso dos componentes
curriculares envolvidos.

II Objetivos

Aperfeioar o processo de ensino-aprendizagem, estimulando seu aprimoramento


pessoal, interpessoal e profissional; propiciar ao acadmico chances de
desenvolver as habilidades de construo e implementao de projetos em TI.

Bibliografia bsica

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

Bibliografia complementar

64

A bibliografia ser especfica, de acordo com a rea de estudo proposta e com o


trabalho desenvolvido.

7.1.9 Atividades de nivelamento

A Universidade Paulista oferece, tanto na modalidade presencial quanto na EaD,


um programa de reviso de contedos de diversas disciplinas ministradas no
ensino mdio. Ele abrange os principais contedos nos quais, boa parte dos
universitrios recm-ingressantes ou veteranos apresenta dificuldades para
acompanhar durante os cursos superiores.
Na modalidade EaD, o discente com necessidades de nivelamento de contedos
bsicos, poder requerer sua inscrio junto a secretaria virtual nas disciplinas:

Lngua portuguesa

Matemtica

Estatstica

Lngua Inglesa

Lngua Espanhola

No presencial, esse programa passou a ser denominado de Sistema de Contedo


Online, que, para muitas instituies de ensino superior, denominado Programa
de Nivelamento. A vantagem da oferta via web (a distncia) que o estudante pode
acessar o contedo inmeras vezes em qualquer horrio ou dia.

Em cada

disciplina cursada, feita uma autoavaliao pelo interessado para verificar o nvel
de conhecimento adquirido.
O servio gratuito, sendo necessrio ao estudante apenas digitar seu
registro acadmico e senha no site da UNIP e escolher as disciplinas que pretende
cursar. Dessa maneira, ele poder recorrer ao Sistema de Contedo Online durante
o semestre ou at o final de seu curso. H tambm em alguns campi os Projetos

65
Helpers (Projeto de ensino de Ingls, gratuito) e o Prolip (Projeto de Lngua
Portuguesa, gratuito), oferecidos pelo Curso de Letras.

Ementrio das disciplinas de nivelamento

DISCIPLINA: Lngua Portuguesa (20 horas)


Ementa:
Reforo dos conhecimentos de lngua portuguesa para atuao profissional,
desenvolvendo conceitos de gramtica da lngua, estudo gramatical com nfase na
produo de textos em diversos gneros.

Bibliografia Bsica
ANTUNES, Irand. Muito alm da Gramtica: por um ensino de lnguas sem pedras
no caminho. So Paulo: Parbola Editora, 2007
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramtica portuguesa. 37 ed. rev. e ampl. Rio de
Janeiro: Lucerna, 2004.
BAGNO, Marcos. Nada na Lngua Por Acaso Por Uma Pedagogia da Variao
Lingstica. So Paulo: Parbola Editorial, 2007
SAUTCHUK, Inez. Prtica de Morfossintaxe: como e por que aprender anlise
(morfo)sinttica. 2. ed. So Paulo: Manole, 2010.

Bibliografia digital
GOMES,

Maria

Lucia

de

castro.

Metodologia

PORTUGUESA.20.ed.Curitiba: Ibpex, 2007.

do

ensino

de

LNGUA

66
TERRA, Ernani. De acordo com o acordo: as novas regras da ortografia. Curitiba:
Ibpex, 2008.

Bibliografia Complementar
BECHARA, Evanildo. Gramtica Escolar da Lngua Portuguesa. So Paulo: Nova
Fronteira, 2010
BECHARA, Evanildo. O ensino da gramtica. Opresso? Liberdade? 11.ed. So
Paulo: tica, 2002.
COSTA VAL, Maria da Graa. Redao e textualidade. So Paulo, Martins Fontes,
2007
CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. Nova Gramtica do Portugus Contemporneo.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001.
TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramtica: ensino plural. So Paulo, Cortez, 2007.

DISCIPLINA: Lngua Inglesa (20 horas)

Ementa:
Oferecimento subsdios bsicos da lngua inglesa que podero auxiliar no seu
desempenho profissional, dada s necessidades do mundo global. Sero trabalhados
contextos variados de uso das estruturas gramaticais bsicas da Lngua Inglesa. A
prtica de novos letramentos na produo escrita e leitura Desenvolvimento do
estudo e da prtica das habilidades em lngua inglesa, considerando os diversos
gneros textuais e variantes lingsticas.

Bibliografia Bsica

67
AZAR, S. B. & Koch. S.R. Understanding and Using English Grammnar. New
Jersey: Prentice Hall Regents,2007.
FUCHS, M. Focus on Grammar. London: Longman, 2000.
MURPHY, R. Grammar in Use. Cambridge University Press, 2004.

Bibliografia Digital
FERRO,

Jeferson.

Around

the

world:

Introduo

leitura

em

lngua

inglesa.2.ed.Curitiba:Ibpex, 2009.
MARQUES, Florinda Scremin. Ensinar e aprender ingls: o processo comunicativo
em sala de aula. Curutiba:Ibpex, 2011.

Bibliografia Complementar
ANCIAES, Charles. Easy and Summarized English Grammar. London: Author
Publishing, 2009.
CARTER, Ronald. English Grammar of English. Cambridge U. Press, 2006.
SIMON, Clark. Macmillan English Grammar in Context Advanced.

BrasIL:

Macmillan, 2004.
STAUDOHAR, Lucia Giannotti. English Grammar: Reading, Enjoying and Learning.
So Paulo. Edioes Inteligentes, 2007.
VINCE, Michael. Macmillan English Grammar in Context. Brasil: Macmillan do
Brasil, 2008.

DISCIPLINA: Lngua Espanhola (20 horas)

68

Ementa:
Reforo dos conhecimentos de lngua espanhola. Expandir os tpicos gramaticais
diversos aperfeioando seus conhecimentos bsicos da gramtica da lngua
espanhola. Criar condies e oportunidades de desenvolvimento contnuo na rea
de sintaxe e lxico em lngua espanhola. Proporcionar a prtica e o uso das
diferentes estruturas da lngua espanhola.

Bibliografa Bsica
CASTRO, Francisca. Uso de la Gramtica Espaola Elemental. Madrid: Edelsa
Grupo Didasca, 2000.

LLORACH, Emilio. Gramtica de la Lengua Espaola. Espaa: Espasa Calpe,


2000.

MANUAL DE LA NUEVA GRAMTICA DE LA LENGUA ESPAOLA. Madrid: Real


Academia Espaola. Espasa Calpe, 2010.

Bibliografia Digital
SIERRA, Teresa. Espanhol: a pratica profissional do idioma. Curitiba: Ibpex, 2008.

MUSSINI, Ester Petra Sara Moreno de; FERRARI, Ana Josefina. La escritura em
lengua espaola.Curitiba: Ibpex, 2011.

69
Bibliografia Complementar

CASTRO, Flavio. Uso de la Gramtica Espaola por Niveles.

Edelsa Grupo

Didasca, 2000.

MARIN, Francisco. Guia de la Gramtica de la Lengua Espaola. Buenos Aires:


Editora Argentina, 2000.

PALENCIA, Ramon. Uso de la Gramtica Espaola. Avanzado. Madrid Edelsa


Grupo Didasca, 2007.

PENADES MARTINEZ, Inmaculada. Gramtica Espaola Bsica. So Paulo:


Edinumen Brasil, 2009.
_____. Gramtica Espaola por Niveles. So Paulo: Edinumen Brasil, 2008.

DISCIPLINA: Estatstica (20 horas)


Ementa:
Esta disciplina contempla o estudo de contedos bsicos de estatstica envolvendo
as seguintes temticas: Organizao descrio e anlise dos dados descritivos e
probabilidades.

Bibliografia Bsica
MORETTIN, L.G. Estatstica Bsica. So Paulo: Makron Books, 1999.
LARSON & FARBER. Estatstica Aplicada. So Paulo: Pearson, 2004.

70
WITTE, ROBERT S. & WITTE JOHN S. Estatstica. 7a ed., So Paulo, LTC, 2005.

Bibliografia digital
CASTANHEIRA,

Nelson

Pereira.

Estatistica

aplicada

todos

os

nveis.4.ed.Curitiba:Ibpex, 2008.

MORETTIN, L.G. Estatstica Bsica. So Paulo: Makron Books, 1999.

Bibliografia Complementar
MONTGOMERY D. C., RUNGER, G. C., HUBELE, N.F., Estatstica Aplicada
Engenharia. Rio de Janeiro: LTC, 2004.
VIEIRA, S. Bioestatstica. So Paulo: Campus, 2004.
FOX, J.A e LEVIN, J. Estatstica para Cincias Humanas. So Paulo: Pearson
Brasil, 2004.
ANDERSON, D.R., WILLIAMS, T. A e SWEENEY, D. J., Estatstica Aplicada a
Administrao e Economia. So Paulo: Thompson Pioneira, 2003.
MOORE, D.S. Introduo e Prtica da Estatstica. Rio de Janeiro: LTC, 2002.

DISCIPLINA: Matemtica (20 horas)

Ementa:
Esta disciplina contempla o estudo de contedos bsicos de matemticas
envolvendo as seguintes temticas: Nmeros, Expresses numricas e algbricas,
Fatorao, Potenciao e Radiciao. Fraes, M.M.C e M.D.C.. Equaes:

71
Equao do 1 grau, Raiz de uma equao, Conjunto soluo, Equao do 2 grau.
Funes: Funo do 1 grau, Funo quadrtica, Funes exponencial e
logartmica. Sistemas Lineares; Progresses Aritmticas e Geomtricas, Regra de
Trs, Mdia aritmtica e Ponderada; Regras de Arredondamento e Porcentagem.

Bibliografia Bsica
vila, G. Vrias faces da Matemtica: Tpicos para Licenciatura e Leitura Geral. 2.
Ed. So Paulo: Edgard Blucher Ltda., 2009
Medeiros, S. et al. Matemtica Bsica para Cursos Superiores. So Paulo: Atlas
S.A., 2002.
Boulos, P. Pr-Clculo. So Paulo: Makron Books do Brasil. 1999.

Bibliografia digital

SADOVSKY, patrcia. O ensino de matemtica hoje: enfoques, sentidos e


desafios.So Paulo:tica, 2007.

DEMANA, Franklin D..Pr-clculo.So Paulo: Addison Wesley, 2009.

Bibliografia Complementar
DANTE, L. R. Matemtica: contexto e aplicaes. v.3. So Paulo: tica, 2003.
IEZZI, G.; MURAKAMI, C. Fundamentos de Matemtica Elementar, Funes. v18.ed. So Paulo: Atual 2004.

72
IEZZI, G.; MURAKAMI, C.; DOLCE, O. Fundamentos de Matemtica Elementar,
Logaritmos. v2- 9. ed. So Paulo: Atual, 2004.
BENJAMIN, C.; MORGADO, A. C. Matemtica Bsica: Teoria e Mais de 800
Questes. So Paulo: Editora Campus, 2009
IEZZI G.; HAZZA S. Fundamentos de Matemtica Elementar - Complexos ,
Polinmios , Equaes . v. 6 .7. ed. So Paulo: Editora Atual, 2005.

7.1.10 Disciplinas Optativas


Como forma de flexibilizar o currculo, ampliar a formao geral dos alunos e com o
objetivo de formar um profissional com alguns diferenciais, a UNIP oferece as
disciplinas optativas: Relaes tnico-Raciais e Afrodescendncia, Marketing
Pessoal e Libras (esta somente para os bacharelados e tecnolgicos) para que o
estudante exera a sua livre escolha.
No presencial oferecemos a disciplina Libras e caso o aluno opte por curs-la,
a carga horria ser acrescida no Histrico do Aluno.

ELENCO DE DISCIPLINAS OPTATIVAS:


DISCIPLINA: LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS - EAD (20 horas)

EMENTA
Estudo de temas considerados relevantes para o exerccio da funo do professor
em diferentes instituies de ensino inclusivo pblico e particulares. Discusso de
aspectos referentes a estudos lingsticos e lnguas de sinais, histria da educao
de surdos e a aquisio da escrita pelo surdo. A importncia das LIBRAS no
desenvolvimento scio-cultural do surdo e em seu processo de escolarizao,

73
educao bilnge e bi cultural. Vocabulrio bsico em LIBRAS.

Bibliografia Bsica

BRASIL. Decreto lei n 5626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei no


10.436, de 24 de abril de 2002, e o art. 18 da Lei n 10.098, de 19 de dezembro de
2000. Dirio Oficial da Repblica Federativa do Brasil. Braslia, 23 dez. 2005.
LACERDA, Cristina B. Feitosa de. Um pouco de histria das diferentes abordagens
na educao dos surdos. Cadernos Cedes, ano XIX, Campinas, n 46, setembro de
1998.
QUADROS, Ronice Muller de. Educao de Surdos: aquisio de linguagem. Porto
Alegre: Artes Mdicas, 1997. pg. 45 49.

Bibliografia digital

PEREIRA, Maria C.D.C.; CHOI, Daniel; Vieira, Maria Ines; Gaspar, priscilla;
NAKASATO, Ricardo. Libras: conhecimetno alm dos sinais. 1.ed.So Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2011.

Bibliografia complementar

QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. B. Lngua brasileira de sinais: estudos lingusticos.


Porto Alegre: Artmed, 2004.
SKLIAR, C. A surdez: um olhar sobre as diferenas. 2 ed. Porto Alegre: Mediao,
1998.

74
Sites
<http://www.dicionariolibras.com.br>
<http://www.portal.mec.gov.br/seesp>
<http://www.mj.gov.br/mpsicorde/arquivos/>
<http://www.ines.org.br>
<http://www.feneis.com.br>
<http://www.surdo.com.br>

DISCIPLINA: MARKETING PESSOAL - (20 horas)


Ementa
Traz discusses sobre teorias e tcnicas que prope o desenvolvimento das
pessoas em seus diversos mbitos, para maximizar suas possibilidades de sucesso,
promover-se como marca de qualidade e credibilidade e conseqentemente
contribuir para o aprimoramento das relaes sociais e

o progresso do

macroambiente.
Bibliografia Bsica
KOTLER, Philip. Administrao de marketing: a edio do novo milnio. So Paulo:
Prentice Hall, 2002.
RAMPERSAD, Hubert. O DNA da sua marca pessoal: um novo caminho para
construir e alinhar uma marca vencedora. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.

__________. Balanced scorecard pessoal: o caminho para a felicidade individual,


integridade pessoal e eficcia organizacional. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.

75
Bibliografia digital
RITOSA, Cludia Mnica. Marketing Pessoal: quando o produto voc.
Curitiba:Editora Ibpex, 2009.
COSTA,

Henrique

Srgio

Gutierrez

da.

Negociando

para

sucesso.3.ed.Curitiba:Ibpex, 2011.

Bibliografia complementar
DORENE, C. Marketing pessoal. Rio de Janeiro: Cengage Learning, 2011.
DURVILLE, H. Magnetismo pessoal. 1 ed. So Paulo :Pensamento, 2007.
NODLSKIS, H. Comunicao redacional atualizada. 9 ed. So Paulo: Saraiva,
2005.
RITOSSA, C. M. Marketing pessoal: quando o produto voc. So Paulo:. Editora
IBPEX, 2009.
RAMALHO, J. Voc sua melhor marca: como o marketing pessoal pode ser
utilizado para fazer a diferena em sua. So Paulo: Elsevier, 2007.

DISCIPLINA: Relaes tnico-Raciais e Afro descendncia (20 horas)


EMENTA

Preparar o aluno para a prtica educativa a partir da perspectiva das relaes


tnico-raciais no Brasil, abordando os seguintes elementos: conceito de raa e etnia;
racismo e relaes raciais no Brasil (o mito da democracia racial); histria da
afrodescncia no Brasil; imagens, representaes e esteretipos dos negros no
Brasil; identidade, diferena, interao e diversidade nas relaes tnico-raciais;
escola e currculo para a promoo da igualdade racial.

76

Bibliografia Bsica
CHAU, Marilena. Brasil, mito fundador e sociedade autoritria. So Paulo,
Fundao Perseu Abramo, 2000.
DAMATTA, Roberto. Carnavais, malandros e heris. Para uma sociologia do dilema
brasileiro. 5 ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1990.
Guimares, Antonio Srgio Alfredo. Racismo e Antirracismo no Brasil. 2. ed. rev.
So Paulo: Fundao de Apoio Universidade de So Paulo; Ed. 34, 2005
especialmente cap. 1,2 e 4.

Bibliografia digital

LAFER, Celso. A Internacionalizao dos Direitos Humanos: Constituio, racismo


e relaes internacionais.1.ed.Barueri, SP: Manole, 2005.
MAGNOLI, Demtrio. Uma gota de sangue:histria do pensamento racial.So
Paulo: Contexto, 2009.

Bibliografia Complementar
Arajo, Joel Zito. O negro na dramaturgia, um caso exemplar da decadncia do mito
da democracia racial brasileira. Revista de Estudos Feministas, dez. 2008, v.16, n.3,
p.979-985.
BRASIL. Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Diretrizes e Bases da Educao
Nacional. Disponvel em:

77
<http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf> Acesso em:
22 ago.2010
BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Conselho Pleno. Parecer CNE/CP
3/2004 Diretrizes Curriculares para a Educao das Relaes tnico-Raciais e
para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Braslia, MEC,
2004. Disponvel em:
<http://www.mp.pe.gov.br/uploads/bGGikz17byQwrMAFK30Yfw/planonacional.
6391. pdf>. Acesso em: 10 dez. 2010.