Devoir commun

EXERCICES DE RVISIONS PARTIE PHYSIQUE

1S

SOMMAIRE

tableau de synthse des rvisions

exercices supplmentaires
corrigs des exercices supplmentaires

TABLEAU

Chapitre du cours

DE SYNTHSE

Chapitre
correspondant
dans le livre

Exercices du livre savoir-faire

Les interactions fondamentales

P20 et p21
tous les exercices corrigs (en
rouge) p22-24

mouvement et vitesse

p42 et p43
tous les exercices corrigs (en
rouge) p44-47

Les forces

p62 et p63
tous les exercices corrigs (en
rouge) p64-66

Les lois de Newton

Activits

Exercices
supplmentaires de
cette fiche

p82 et p83
tous les exercices corrigs (en
rouge) p84-87

Ex 1 13

EXERCICES

SUPPLMENTAIRES

Exercice 1
Le record du monde du 100 m masculin, en athltisme, a t tabli par Powell en 9,77 s.
Calculer sa vitesse moyenne en m.s-1 ; en km.h-1.

Exercice 2.
Un enregistrement du mouvement dun point t
effectu sur une table coussin dair. La table est
horizontale.
1. Reprsenter les vecteurs vitesses instantanes aux points reprs par des flches en utilisant les
donnes des documents.
2. Quelle est la nature du mouvement ?

Exercice 3.
Le document ci-contre est lenregistrement des positions
successives de lextrmit dun pendule simple. La dure
entre deux positions conscutives est gale 0,1
seconde.
Calculer les vitesses instantanes aux dates t1 et t3.
Reprsenter les vecteurs vitesses instantanes ces mmes dates.
Echelle de reprsentation : 1 cm pour 0,1 m.s-1.

Exercice 4.
Les pales dun hlicoptre tournent 300 tour.min -1 et ont une longueur de 5 m.
1. Calculer la vitesse angulaire des pales en tr.s -1 ; en rad.s-1.
2. Calculer la vitesse (m.s-1) de lextrmit dune pale.

Exercice 5.
On a enregistr les positions successives (document cicontre) de deux points dun solide dans diffrentes
situations de mouvement.
Dire dans chaque cas, si le solide est en translation ou
non. Justifier la rponse.

Activits

Exercice 6.
Complte les phrases suivantes :
1) La vitesse moyenne dun point est gale au ___________________ de la longueur parcourue par la

dure du parcours.
2) Pour dterminer la vitesse un instant donn, il faut calculer la vitesse moyenne entre deux dates trs

__________________.
3) Les

caractristiques

du

vecteur

vitesse

dun

point

sont :

______________________,

_____________________ et la valeur.

Donne pour les exercices 7 10 : g=9,8 N.kg-1.

Dans tous les exercices on se place dans le rfrentiel terrestre.

Exercice 7

1.Schmatiser une boule de ptanque (masse 710 g) pose sur un plan horizontal. Reprsenter le poids P de
cet objet en prcisant ces caractristiques. Echelle : 1 cm reprsente 2 N.

2.Lorsque lobjet est en quilibre, quelle relation vectorielle lie le poids P de lobjet et la rsultante R des

forces de contact ? Reprsenter dans ces conditions la rsultante R (prciser ses caractristiques).

Exercice 8
Un cube de masse 2 kg est pos sur un plan
inclin dun angle =30. Le plan est rugueux
et le solide reste en quilibre.
30

1. Schmatiser la situation et reprsenter le poids P du solide et la rsultante R des forces rparties

exerces par le support sur le solide.

2. Reprsenter la rsultante R par ses composantes R N et R T : R N perpendiculaire au plan et R T

parallle au ligne de pente du plan inclin. Ecrire la relation vectorielle liant R et ses composantes.
3. Laquelle des deux composantes reprsente la force de frottement ?
4. Calculer la valeur de chacune de ces composantes.
5. Pourquoi lquilibre serait-il impossible en labsence de frottement ?

Exercice 9
Un iceberg de masse volumique =920 kg.m-3 flotte sur leau de mer de masse volumique =1030 kg.m-3.
1. Reprsenter sur un schma et nommer les rsultantes des forces rparties qui sexercent sur liceberg.
2. Calculer en fonction du volume V de liceberg, le volume V de sa partie immerge.

Activits

Exercice 10
Pour raliser un dynamomtre laide dun ressort on effectue un talonnage. Pour cela le ressort est
suspendu un point fixe par une des extrmits, et lextrmit libre porte un index qui se dplace devant une
rgle gradue maintenue verticalement par un support fixe.

On accroche lextrmit libre diffrentes masses marques et on lit les indications correspondantes sur
la rgle gradue. On obtient :

1) Faire le bilan des forces sexerant sur la masse.

2) La masse est lquilibre.

o Quelle relation lie les forces sexerant sur celle-ci ?

o En dduire la valeur de F, force de rappel du ressort, en fonction de m et g.
o Complter le tableau en donnant les valeurs de F
3) Construire le graphique donnant F en fonction de x.
4) On utilise le ressort pour tester la rsistance dune colle. Pour cela, on colle un petit disque en plexiglas
sur un support. On fixe lune des extrmits du ressort au centre du disque et on tend lentement le
ressort, perpendiculairement au disque, jusqu larrachement. Juste avant que le disque se dcolle, le
ressort est tir de 20,4 cm.
Dterminer graphiquement la valeur de la force ncessaire pour produire larrachement.

Exercice 11
Un skieur de masse m=80 kg (quipement compris) descend une piste rectiligne incline dun angle =12 par
rapport lhorizontale la vitesse constante de 42 km.h -1.

Lensemble des frottements (piste + air) sont modliss par une force unique f oppose au mouvement.
Le skieur garde une position du corps fixe sur ces skis : on peut modliser par un solide en mouvement de
translation rectiligne.
1. Faire le bilan des forces agissant sur le skieur pendant la descente.
2. Quelle galit vectorielle doivent vrifier ces forces ? Justifier la rponse.
3. Calculer la valeur f de la force de frottements.

Activits

Exercice 12
On ralise lenregistrement du mouvement dun mobile sur coussin dair sur une table horizontale.
Dterminer la direction et le sens de la force applique au solide si le mouvement seffectue :

1) Dans le sens 1
2) Dans le sens 2

Justifier les rponses.

Exercice 13
Un lphant bouscule malencontreusement une souris qui effectue un vol plan vertigineux. Il sexcuse
immdiatement auprs delle de sa maladresse. La souris rpond : il ny a pas de mal, je tai bouscul aussi,
avec la mme force .
1. Justifier la rponse de la souris.
2. Si la rponse de la souris est vraie, pourquoi llphant na-t-il pas subi des effets comparables ?

Activits

EXERCICES

SUPPLMENTAIRES

CORRIG

Exercice 1

v moyenne =

d 100
=
= 10 ,2 ms-1 = 36,8 kmh-1.
t 9 ,77

Exercice 2
1.

M2

v2

d1 = 1,7 cm, le mobile a parcouru cette distance en 40 ms.

d1 0 ,017
=
= 0,42 ms-1.
2
0 ,04

La vitesse instantane au point M1 est : v1 =

On utilisant lchelle propose, on trace le vecteur vitesse instantane v1 partir du point M1 et de longueur
2,1 cm.
Mme raisonnement pour le point M2. On trace le vecteur v 2 .
2. Le mouvement est rectiligne et uniforme.

Exercice 3

A la date t1, on mesure la distance A0A2 = 3,2 cm. La dure pour entre les dates t0 et t2 est de 0,2s.
La vitesse instantane au point A1 est : v1 =

A 0 A 2 0 ,032
=
= 0 ,16 ms-1.
t2 t0
0 ,2

On trace le vecteur v1 , tangent la trajectoire au point A1, de longueur 1,6 cm.

A la date t3, on mesure la distance A2A4 = 2,3 cm.
La vitesse instantane au point A3 est : v3 =

A 2 A 4 0 ,023
=
= 0,12 ms-1.
t4 t2
0 ,2

On trace le vecteur v 3 , tangent la trajectoire au point A3, de longueur 1,2 cm.

Exercice 4
1) = 300 trmin-1 = 5 trs-1 = 31,4 rads-1 car 1 min = 60 s et 1 tour = 2 rad = 6,28 rad.
2) v = R = 31,4 5 = 157 ms-1.

Activits

Exercice 5
Document 1 et 2 : mouvement de translation car le segment [AB] reste parallle lui mme au cours du
mouvement.
Document 3 et 4 : ceux ne sont pas des mouvements de translation car le segment [AB] ne reste pas parallle
lui mme au cours du mouvement.

Exercice 6
Complte les phrases suivantes :
1. La vitesse moyenne dun point est gale au quotient de la longueur parcourue par la dure du parcours.
2. Pour dterminer la vitesse un instant donn, il faut calculer la vitesse moyenne entre deux dates trs
proche.
3. Les caractristiques du vecteur vitesse dun point sont : la direction, le sens et la valeur.

Exercice 7
1. Caractristiques du poids :

point dapplication: centre de gravit G de la boule

Direction : verticale

sens: vers le bas

valeur : P = mg = 0,710 9,8 = 7,0 N

.

1 cm reprsente 2 N

donc le vecteur P mesure 3,5 cm.

2. A lquilibre
P
R =
0 cest dire
P =
R
Caractristiques de la raction du support :

Point dapplication : contact boule sol

Direction : verticale

Sens : vers le haut

Valeur : P = R = 7,0 N

Activits

Exercice 8
1.
Lobjet est lquilibre donc les forces qui
sexercent
sur
lui
se
compensent :

P
R =
0

R= Rn RT

2.

3 La force de frottements est reprsente par la raction tangentielle

4.

RT .

Daprs la relation de la question 1. on a :

R = P = mg = 29,8 = 19,6 N

cos = R N R N = R cos = 19,6 cos30= 17N

R
sin = R T R T = R sin = 19,6 sin30= 9,8N
R

5. Si les frottements sont inexistant alors

RT =0

R= Rn
donc

et
P
R
0

Exercice 9
1. G est le centre de gravit de liceberg.
G est le centre de gravit de la partie immerge de liceberg.

Les forces qui sexercent sur liceberg sont le poids

P

dArchimde (point dapplication G).

0
Liceberg tant lquilibre on peut crire que
P =

2.

0 donc P = cest dire

P =

mg = Vg

Cela signifie que 89 % de liceberg est immerg.

Activits

(point dapplication G) et la pousse

V = V

V'= V= 920 V
'
1030
V'= 0,89 V

Exercice 10
1.

Les forces sexerant sur le solide sont :

le poids
P

la tension du ressort F

F
=0
2.a. A lquilibre on peut crire que
PF
b. Daprs la relation prcdente F = P = mg.
c.

P
3.

4.
Graphiquement on obtient F = 15 N.

Activits

Exercice 11
1.
Bilan
1.
2.
3.

des forces :
poids du skieur
P
raction du support
R
force de frottements f

2.
P
R f =
0 daprs la 1re loi de Newton car le mouvement du skieur est rectiligne uniforme
(trajectoire rectiligne et vitesse constante).
3. On construit le repre (G ; x, y). La relation vectorielle projet sur les axes Gx et Gy devient :

suivant Gx : P sin f = 0

suivant Gy : R P cos = 0
donc f = Psin = 809,8sin12= 163 N

Exercice 12
1.

Dans le sens 1, le mobile ralenti (les points de mesures sont de plus en plus rapprochs) donc la variation du

vecteur vitesse v est oppose au sens du mouvement donc daprs le 2 me loi de Newton la rsultante des

forces F sappliquant au mobile est oppose au sens du mouvement car la rsultante des forces F mme

direction et mme sens que v .

2.

Dans le sens 2, le mobile acclre (les points de mesures sont de plus en plus loigns) donc la variation du

vecteur vitesse v est le mme sens que le mouvement donc daprs le 2 me loi de Newton la rsultante des

forces F sappliquant au mobile mme direction et mme sens que v .

Exercice 13
1.

Daprs la 3me loi de Newton, si llphant exerce une force sur la souris, celle-ci exerce une force
sur llphant ayant la mme direction et la mme valeur mais de sens oppos.
2. La masse de llphant est beaucoup plus grande que celle de la souris, une force de mme valeur na
pas le mme effet sur un lphant que sur une souris.
Activits