PLANIFICACIN OPERATIVA ANUAL (Distrito Escolar 16-09-15)

I.

INFORMACIN

II.

PRESENTACIN:
a. Introduccin (de POA)
b. Objetivos (de POA)
FILOSOFIA DE LA INSTITUCION
a. DEFINICIN DE LAVISIN
Del Ministerio de Educacin:
Formar ciudadanos con carcter, capaces de aprender por s mismos, orgullosos de ser guatemaltecos,
empeados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta.
b. DEFINICIN DE LA MISIN
Del Ministerio de Educacin:

III.

Somos una institucin evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseanzaaprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las oportunidades que el siglo XXI le brinda y
comprometida con una Guatemala mejor.

IV.
V.

c. OBJETIVOS OPERATIVOS (del centro educativo)

d. POLTICAS(Acuerdo Ministerial 3409-2011)
ESTRUCTURA FUNCIONAL Y ORGANIZACIONAL DE LA COORDINACIN (organigrama del centro educativo)
REDES EDUCATIVAS (Resolucin DIDEDUC-AV No. 109-2016)
a. Definicin:
b. Objetivos:
c. Misin:
d. Como deben ser las redes:
e. Base Legal.
f. Esquema general

VI.

SERVICIOS QUE PRESTA LA INSTITUCIN: (Niveles educativos, cantidad de docentes y alumnos)

VII.

OBLIGACIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA: Artculo 34, 35, 36 y 37 (ley de Educacin Nacional)

De los Educandos, de los padres de familia, de los educadores y de los directores.

VIII. INDICADORES: de Eficiencia Interna (PROMOCIN, REPITENCIA, DISERCIN)

IX. PRESUPUESTO ANUAL (nombre y registro escalafonario de cada docente, director y personal operativo)
X. MATRIZ DE PLANIFICACIN

ACTIVIDADES TECNICO, PEDAGGICAS Y ADMINISTRATIVAS.

PLAN OPERATIVO ANUAL

Establecimientos:
Departamento: Alta Verapaz.

Distrito Escolar:
Municipio: San Pedro Carch.

ASPECTO TECNICO Y PEDAGGICO DENTRO DE LA INSTITUCIN

OBJETIVOS

FECHA

2 al 31 de enero
01 al 28 de
febrero
01 al 31 de
marzo
01 al 30 de abril
01 al 31 de mayo
01 al 30 de junio
01 al 31 de julio
01 al 31 de
agosto
01 al 30 de
septiembre

ACTIVIDAD

RECURSOS

RESPONSABLE

PLAN OPERATIVO ANUAL

Institucin: Coordinacin Tcnico Administrativa

Departamento: Alta Verapaz.

Distrito Escolar:
Municipio: San Pedro Carch

16-09-15

POLTICA No. 1COBERTURA: Garantizar el acceso, permanencia y egreso efectivo de la niez y la juventud sin discriminacin, a
todos los niveles educativos y subsistemas escolares y extraescolar.

XI LINEAS DE ACCIN, PARA CADA POLITICA EDUCATIVA (Acuerdo Ministerial 3409-2011)

OBJETIVOS

Garantizar
el
acceso,
permanencia y la juventud sin
discriminacin, a todos los
niveles
educativos
y
subsistemas
escolar
y
extraescolar.
Objetivos estratgicos:
1. Incrementar la cobertura en
todos los niveles educativos.
2. Garantizar las condiciones
que permitan la permanencia y
egreso de los estudiantes en
los
diferentes
niveles
educativos.
3.Ampliar
programas
extraescolares para quienes no
han tenido acceso al sistema
escolarizado
y
pueden
completar el nivel primario y
medio.

PROYECTOS Y
PROGRAMAS

LINEAS DE ACCIONES

Gestin para creacin de centros

educativos.

Reubicacin de docentes para cubrir

nivel medio.

Verificacin del cumplimiento del

calendario escolar
Verificacin de la entrega de becas
escolares.

Supervisin de la ejecucin de los

Programas de apoyo.
Fomentar la Participacin a padres
de familia en Consejos Educativos.
Proporcin del registro de partidas
presupuestarias
vacantes,
para
someterlas
a
oposicinenconvocatorias
de
personal docente.

RESPONSABLES

Gratuidad.

FOCE,
Coordinador
Tcnico Administrativo,
OPFs, Directores.

Becas escolares.

MINEDUC,
PLAN
INTERNACIONAL Y
RENACE

Alimentacin
escolar.

FOCE,
Coordinador
Tcnico
Administrativo,OPFs,
directores,comisin de
alimentacin.

tiles escolares.

FOCE,
Coordinador
TcnicoAdministrativo,
OPFs,
directores,
docentes y alumnos.

Valija didctica.

XII PLAN ESTRATGICO (PRIORIZACIN 5 EJES DEL MINISTERIO DE EDUCACIN)

FOCE,
Coordinador
Tcnico Administrativo,
OPFs,directores.

PLAN ESTRATEGICO DE EDUCACIN 2016-2020

OBJETIVO
Facilitar que los estudiantes construyan aprendizajes pertinentes a su contexto
sociocultural y relevantes al desarrollo psicobiosocial.

EJE
Cobertura

Calidad,
Equidad
inclusin

Modalidades
Diversas de
calidad
escolar
y
extraescolar

Espacios
Dignos
y
Saludables
para
el
aprendizaje

Gestin
institucional
(transparente
y
participativa)

RESULTADO ESPERADO
La niez y juventud, tiene
sin distincin alguna, fcil
acceso
a
programas
escolares y extraescolares,
pertinentes,
cultural
y
lingsticamente.

INDICADORES
Aumento de matrcula en 41 al 46
Incremento de la tasa de
promocin.

La niez y la juventud,
participan en programas de
calidad y equidad con
pertinencia
cultural
y
lingstica.

Implementar
procesos
metodolgicos innovadores en
todos los niveles.

Los nios, jvenes y

adultos
excluidos
del
sistema
educativo
nacional, son atendidos
con una oferta educativa
con pertinencia lingstica
y cultura.
En los centros educativos
oficiales
delsistema
educativo nacional, se han
mejorado las condiciones
de nutricin en la niez, la
infraestructura
y
la
tecnologa en los centros
educativos oficiales del
sistema.
El Ministerio de Educacin,
realiza
una
gestin
eficiente y desconcentrada
para
lograr
la
descentralizacin
con
criterios,
lingsticos
y
culturales

Censo y promocin de la
educacin a nivel comunitario.

FINALIDAD
Garantizar la educacin como un derecho de los pueblos
guatemaltecos, para formar ciudadanos con identidad
cultural que aporten a la convivencia intercultural y al
desarrollo plural del pas
LINEAS DE ACCIN ( ACTIVIDADES)
1.

2.

1.

Incrementos
en
servicios
educativos a nios especiales.
Incremento de numero de
programas
de
pertinencia
lingstica
Incremento de promocin y
retencin de estudiantes en todos
los niveles.

2.

implementaron
diversas
tecnologas para el aprendizaje,
en los centros educativos.

1.

1.

2.
Mantenimiento y cuidado de las
aulas
y
patios
del
establecimiento.

El uso adecuado de los recursos

que enva el MINEDUC.
Fortalecimiento
de
las
capacidades administrativas y
financieras de los directores y
comisiones
de
los
establecimientos educativos.
Mejora en la eficiencia interna del

1.

2.

XIII. ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

ENERO

Inicio de labores

Organizacin y planificacin del ciclo lectivo en todos los centros educativos, pblicos, privados
por cooperativa de enseanza y municipio
Perodoextraordinario para apertura de centros educativos que laboran durante el presente ciclo
escolar
Inscripcin ordinaria de estudiantes de reingreso con cdigo yextraordinaria para estudiantes de
primer ingreso (sin cdigo) en centros educativos
Registro y entrega a las Direcciones Departamentales de Educacin DIDEDUC de los Cuadros
de Evaluaciones de Recuperacin, realizadas en noviembre de 2015.
Evaluaciones de recuperacin nicaoportunidad para aquellos centros educativos que no
realizaron en noviembre de lo anterior
Inauguracin del ciclo escolar
Reuniones con padres, madres o encargados para coordinar actividades y crear un ambiente
propicio y agradable para el inicio del ciclo escolar
Inicio de clases en todos los niveles y sectores educativos
Da de la Educacin Ambiental
Elaboracindel plan de sistema Gobernanza en la Gestin de Riesgo y Desastre para la
Seguridad Escolar en cada centro educativo (Acuerdo Ministerial 247-2014)
Apertura del Sistema de Registros Educativos SIRE para registros y actualizacin mensual de
datos educativos
Registro y entrega de cuadros de Evaluaciones de Recuperacin realizadas en enero de 2016
Da de Reduccin de Emisin de CO2
Da de la No violencia
FEBRERO
Organizacin del Gobierno Escolar en todos los centros educativos
Apertura registro evaluacin de graduandos 2016 que realiza la Direccin General de
Evaluacin e investigacin educativa DIGEDUCA
Da de Tecn Umn y la Marimba

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

2 de ENERO

26 de enero.
.

28 de enero
30 de enero

20 de febrero

19
20
21

Conmemoracindela Lengua Materna

Da de la Monja Blanca
Conmemoracin de las Victimas del Conflicto Armado
MARZO

22
23
24
25
26
27
28
29

Inicio de Campamentos Pre universitarios

Da Nacional de la Ceiba
Da Internacional de la Mujer
Da Internacional de la No violencia contra la niez
Juegos Deportivos Escolares, organizados por la Direccin General de Educacin Fsica DIGEF
Asueto Oficial de Semana Santa para todos los centros Educativos
Da Mundial del Agua
Hora Mundial del Planeta
ABRIL
Cierre Registro evaluacin de graduandos 2016 que realiza DIGEDUCA
DaMundial de la Salud
Ultimo da para primera confirmacin de registros educativos SIRE
Generacin de matrcula inicial a nivel nacional

30
31
32
33
34
35
36
37
38

39
40
41
42
43
44
45
46

Da mundial de las Amricas

Semana del Programa Nacional de Lectura Leamos Juntos
Da Mundial de la Tierra
Evaluacin de graduandos 2016 que realiza DIGEDUCA
Primer simulacro de evacuacin de acuerdo al plan de Sistema de Gobernanza en la Gestin de
Riesgo y Desastre para la Seguridad Escolar de la institucin(Acuerdo Ministerial 247-2014.
MAYO
Asueto Laboral Da del Trabajo
Semana del Programa Nacional de Matemtica Contemos Juntos
Da del Reciclaje
Asueto Madres trabajadoras Da de las Madres
Da Internacional de la Familia
Da del rbol
Da del Popol Vuh
Ultimo dapara que los establecimientos educativos, pblicos, privados, por cooperativa de
enseanza y municipales, presentan a la DIDEDUC el informe inicial de adecuaciones

21 de febrero
21 de febrero
25 de febrero

8 de marzo
8 de marzo
13 de marzo
22 de marzo
31 de marzo
6 DE ABRIL
07 de abril
8 DE ABRIL
8 al 15 de abril
14 de abril
18 al 22 de abril
22 de abril
18 al 29 de abril
25 al 29 de abril

1 de mayo
17 de mayo
10 de mayo
15 de mayo
22 de mayo
30 de mayo

47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63

64
65
66
67
68

curriculares realizadas a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas ala

discapacidad.
Lanzamiento de concurso Nacional de Cuentos en Familia
JUNIO
Da Mundial del Medio Ambiente
Inicio evaluacin de graduandos 3016 que realiza DIGEDUCA
ltimoda de clases del primer semestre en establecimientos educativos plan semestral
Da Mundial del Trabajo Infantil
Da del Padre
Evaluaciones de recuperacin del primer semestre en establecimientos de plan semestral
Descanso de medio ao para centros educativos pblicos y privados, por cooperativa de
enseanza y municipales
Conmemoracin del Da del maestro
Da Mundial del rbol
ltimoda para realizar excursiones escolares, segn Acuerdo Ministerial Numero 1345-1965,
Reglamento de Excursiones Escolares
Asueto Da de la revolucin liberal de 1871 Da del Ejercito
JULIO
Todos los establecimientos educativos deben realizar el conteo de los das efectivos de clase a
la fecha
Da Mundial de la poblacin
Contina evaluacin de graduandos 2016 que realiza DIGEDUCA
Inicio de clases del segundo semestre en establecimientos educativos plan semestral
AGOSTO
Ultimo da para la actualizacin y confirmacin de registros educativos en SIRE, previo a
emisin de resultados de fin de ciclo, indispensable para servicios de apoyo en centros
educativos pblicos
Finaliza evaluacin de graduandos 2016 que realiza DIGEDUCA
Da de los Pueblos Indgenas.
Da internacional de los animales sin hogar
Da de la Bandera
Evaluacin de la ltima unidad proyecto o tema generador para estudiantes graduandos que
realizan prctica Supervisada

5 de junio
12 de junio
17 de junio

25 de junio
28 de junio
30 de junio
30 de junio
1 de julio
11 de julio

08 de agosto
15 de agosto
17 de agosto

69

70
71
72

73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88

89
90

Segundo simulacro de evacuacin de acuerdo al plan de sistema de Gobernanza en la Gestin

de Riesgo y Desastres para la Seguridad Escolar de la institucin (Acuerdo Ministerial 2472014).
Inicia evaluacin nacional de 1. 3. 6. Primaria que realiza DIGEDUCA
Da Internacional de la solidaridad
Entrega de informe final de seminario para los centros educativos con jornada matutina o
vespertina y con calendario escolar de enero a octubre
SEPTIEMBRE
Inicio de la prctica Supervisada, Acuerdo Ministerial 2940-2011
Da del Quetzal
Entrega de expedientes para inicio de revisin de la papelera para la impresin de ttulos y
diplomas de todos los graduandos a nivel nacional
Continuaevaluacin nacional de 1. 3. Y 6. Primaria que realiza DIGEDUCA
Celebracin del da de la independencia de Guatemala
Da Internacional de la prevencin de la capa de ozono
Dia Internacional por la Paz.
OCTUBRE
Da del nio
Da Mundial de los animales
Finaliza la prctica Supervisada (200 horas
Da de la Hispanidad
Da Internacional para la Erradicacin de la Pobreza
Finaliza evaluacin nacional 1. 3. Y 6. Primaria realizada por DIGEDUCA
Evaluacin de la ltima unidad, proyecto o tema generador para todos los niveles educativos,
plan anual
Asueto oficial por Da de la Revolucin del 20 de octubre 1944
ltimo da para que los establecimientos educativos pblicos privados, por cooperativa de
enseanza y municipios, presenten a la DIDEDUC el informe final de adecuaciones curriculares
realizadas a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la
discapacidad.
ltimo da de clases para todos los niveles educativos del sector oficial que han cumplido con
los 180 das plan anual
Registro y entrega de papelera final de todos los niveles educativos (plan Anual

31 de agosto

05 de septiembre

15 de septiembre
16 de septiembre.
21 de septiembre
01 de octubre
4 de octubre.
12 de octubre

20 de octubre
.

91
92
93
94
95
96
97
98
99
100

Cierre del ciclo lectivo en todos los centros educativos con plan anual
NOVIEMBRE
Evaluacin de recuperacin Acuerdo Ministerial 1171-2010
Da Mundial del Urbanismo
Evaluacin extempornea de graduandos 2016 que realiza DIGEDUCA
Entrega a los DIDEDUC de papelera de fin de ciclo de todos los niveles educativos, plan anual
Evaluacin de ltima unidad, proyecto o tema generador para estudiantes de plan fin
desemana.
Registro y entrega de la papelera final de Centros educativos detelesecundaria, plan semanal a
institutos por cooperativa de enseanza
Entrega a DIDEDUC del informe final de seminario realizado por estudiantes de centros
educativos, plan fin de semana y de Educacin a Distancia
Cierre del ciclo lectivo para los centros educativos de Telesecundaria Plan fin de semana e
institutos por cooperativa de enseanza
Cierre de actividades administrativas en establecimientos educativos del sector oficial

XIV. DESAFIOS EDUCATIVOS

Poltica

Desafo

Cobertura:
Garantiza el acceso, permanencia y egreso
efectivo de la niez y la juventud sin discriminacin, a todos
los niveles educativos y subsistemas escolar y extraescolar.

Poltica Calidad: Mejoramiento de la calidad del proceso

educativo paraasegurar que todas las personas sean sujetos
de una educacin pertinente y relevante
Poltica de Equidad: Garantizar la educacin con calidad que
demandan las personas que conforman los cuatro pueblos,
especialmente los grupos ms vulnerables, reconociendo su
contexto y el mundo actual

8 de noviembre

30 de noviembre
30 de noviembre.

Responsable

Educacin Bilinge Intercultural:

Fortalecimiento de la
Educacin Bilinge Multicultural e Intercultural.
Modelo de gestinFortalecimiento sistemticode los
mecanismos de efectividad y transparencia en el sistema
educativo nacional

Aumento de la inversin educativa: Incremento de la

asignacin presupuestaria a la educacin hasta alcanzar lo
que establece el artculo 102 de la Ley de Educacin
Nacional, (7% PIB).

Poltica descentralizacin Educativa: Fortalecer la

institucionalidad del sistema educativo nacional y la
participacin de la comunidad educativa desde el mbito local
para garantizar la calidad, cobertura y pertinencia social,
cultural y lingstica en todos los niveles con equidad,
transparencia y visin de largo plazo.

Poltica de Recurso humanoFortalecimiento de la formacin,

evaluacin y gestin del recurso humano del Sistema
Educativo Nacional.

XV. PROGRAMAS CON LOS QUE CUENTAN LOS CENTROS EDUCATIVOS DEL DISTRITO ESCOLAR.
a. DEL MINISTERIO DE EDUCACIN
Nombre del
Responsable Directo
programa
LLEGANDO AL AULA

Ministerio de Educacin,
Direccin Departamental de
Educacin

Cantidad de
DOCENTES
involucrados

Actividades

Programa Estrella

Programa de
Gobiernos Escolares
Programa de Leamos
Juntos
Programa de
Contemos Juntos
Programa de Cuentos
en Familia
Programa contra el
Trabajo Infantil
Diplomado
Transformacin Esta
en mi
Alumnos en Riesgo de
Primer Grado

Ministerio de Educacin,
Direccin Departamental de
Educacin
Direccin de Cada
establecimiento educativo y
Supervisin Educativa.
Direccin de Cada
establecimiento educativo y
Supervisin Educativa.
Direccin de Cada
establecimiento educativo y
Supervisin Educativa.
Direccin de Cada
establecimiento educativo y
Supervisin Educativa.
Direccin de Cada
establecimiento educativo y
Supervisin Educativa.
Direccin de Cada
establecimiento educativo,
lderes de las 65 mesas y
Supervisin Educativa.
Direccin de Cada
establecimiento educativo,
docentes Supervisin Educativa.

b. PROGRAMAS DE APOYO DEL MINISTERIO DE EDUCACIN.

Nombre del
Responsable
Cantidad de
Avances durante el ao
programa
directo
alumnos
beneficiados
Alimentacin
FOCE

Observacin

Escolar
Gratuidad

FOCE

Valija Didctica
tiles Escolares

FOCE
FOCE

c. PROGRAMAS EDUCATIVOSEXTERNOS DE INSTITUCIONES QUE APOYAN AL SECTOR:

Nombre del Programa

Responsable
Directo

Cantidad de
establecimientos
involucrados

Avances al 31 de julio

Observacin

XVI. FODA INSTITUCIONAL:

FODA
FORTALEZAS (Internas)
Aspectos del Servicio que se brinda:
.
Aspectos Financieros:
Cuentan con los Programas de apoyo como:
.
Aspectos Organizacionales:
.
Aspectos de Control:

OPORTUNIDADES (externas)
En lo social

Relacin interinstitucional:

En el aspecto econmico:
.
En tecnologa
.

DEBILIDADES ( internas)
Aspectos del Servicio que se brinda:

Aspectos Financieros:

AMENAZAS (externas)

Aspectos Organizacionales:
Aspectos de Control:

FICHA DE OBSERVACIN DEL AULA

Nombre del Establecimiento______________________________________Nombre de la Comunidad_______________________________
Cdigo del Establecimiento______________________________________ Distrito Escolar_______________________________________
Distrito Escolar:________________________________________________ Fecha de actualizacin_________________________________
Alumnos Inscritos por grado
Preprimaria
1.
2.
3.
4.
5.
6.
H
M
T
H
M
T
H
M
T
H
M
T
H
M
T
H
M
T
H
M
T
Alumnos Asistentes por grado:
Preprimaria
1.
H
M
T
H
M
T

2.
M

3.
M

4.
M

ASPECTOS TCNICOS:
Metodologa
Utilizan los textos de la modalidad educativa
Participacin activa de los alumnos (preguntando, comentando proponiendo
Revisa los trabajos de los alumnos y los retroalimenta (revisar cuadernos de alumnos)

H
MB
MB
MB
MB

5.
M

6.
M

____B ____ R____D___

____B ____ R____D___
____B ____ R____D___
____B ____ R____D___

M___
M___
M___
M___

Comprueba la comprensin de las actividades realizadas

Exponen en el aula los trabajos realizados
Cuantificacin y atencinbsica de los alumnos con problemas de aprendizaje
Otros
Comentarios
Note lo mas relevante que haya observado
Anote lo mas deficiente que haya observado
Planificacin y evaluacin
Planifica de acuerdo a

MB ____B ____ R____D___ M___

MB ____B ____ R____D___ M___
MB ____B ____ R____D___ M___

a) Modalidad educativa
b) Objetivos de los libros de texto y guasdidcticas y/o curriculares y
Caractersticas del grupo de alumnos
Logra los objetivos planificados (revisar cuadernos de los alumnos)
EvalaPeridicamente a los alumnos
Informa peridicamente a padres de familia de los avances acadmicos y la conducta
De los alumnos
Otro
COMENTARIOS

MB ____B ____ R____D___ M___

MB ____B ____ R____D___ M___
MB ____B ____ R____D___ M___
MB ____B ____ R____D___ M___
MB ____B ____ R____D___ M___

Comunicacin y Disciplina:
Ambiente agradable y limpio
Los alumnos participan en las comisiones organizados en el aula
B
El docente estimula la participacin de nios y nias
Se observan normas claras de conducta y de respeto mutuo entre alumnos y docentes
El docente promueve el respeto a la cultura y el idioma del nio y la nia
B
otros
Comentarios

RECOMENDACIONES GENERALES

D
B

R
B

D
R

D
B

_____________________________________________
NOMBRE FIRMA DEL FUNCIONARIO QUE INFORMA
_____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE
COMENTARIO DEL DOCENTE

__________________________________________________________
NOMBRE, FIRMA Y SELLO EL DIRECTOR DEL ESTABLECIMIENTO
COMENTARIOS DEL DIRECTOR

Instrucciones

Conversar anticipadamente con el director y explicar los objetivos de la visita

Socializar la gua con los directores

Despejar dudas en forma clara y precisa

Prepara un ambiente favorable para una correcta y adecuada aplicacin del agua

Verificar la informacin proporcionada por el director

Reunirse con el director al finalizar la observacin, anotar y hacer recomendaciones

ANEXOS:
A. COQUIS DE LA COMUNIDAD
B. PLANO DEL CENTRO EDUCATIVO.

MODELO DE MURAL DE PROGRAMAS DE APOYO

ESTABLECIMIENTO:____________________________________________
DISTRITO ESCOLAR:___________________________________________
PROGRAMA

NIVEL O

MONTO

CODIGO

ASIGNADO

DATOS DE LA FACTURA

CANTIDAD

PERIODO DE DIAS

SALDO

QUE

TOTAL

CORRESPONDE
NUMERO

PROVEEDOR

VALOR

ALUMNOS

DOCETES

DE SERIE
UTILES
ESCOLARES
VALIJA
DIDCTICA
ALIMENTACIN
ESCOLAR
GRATUIDAD
REMOZAMIENTO

Modelo EORM Roberto Ponce Ruano Adela Chinapeten, Carch, A.V.

MURAL DE PROGRAMAS DE APOYO
ESTABLECIMIENTO______________________________________________________
INFORMACIN DE PROGRAMAS
PROGAMAS DE
MONTO DE
APOYO

RECURSO

NOMINA OFICIAL DE DOCENTES

No

NOMBRES

GRADOS

SECCIN

NIOS

NIAS

FINACIEROS
REFACCIN

NIVEL PRIMARIO

TOTAL

CARGO

RENGLON

UTILES
ESCOLARES
VALIJA
DIDCTICA
GRATUIDAD
REMOZAMIENTO
DIRECTIVA OPF PREPRIMARIA
CARGO
NOMBRE Y APELLIDO
TELFONO
PRESIDENTE (A)
TESORERO (A)
SECRETARIO (A)
VOCAL I
VOCAL II
VOCAL III

NIVEL PREPRIMARIO

DIRECTIVA OPF PRIMARIA

CARGO
NOMBRE Y APELLIDO
TELFONO
PRESIDENTE (A)
TESORERO (A)
SECRETARIO (A)
VOCAL I
VOCAL II
VOCAL III
Modelo de: Xchol Ixim