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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03

DEMOSTREMOS NUESTRAS EMOCIONES A TRAVS DE LAS ACTIVIDADES COORDINATIVAS Y EXPRESIVAS PARA EL


FUTBOL Y VOLEY

I.

INFORMACION GENERAL

INSTITUCION EDUCATIVA
GRADO
AREA
DURACION
HORAS SEMANALES
PROFESOR RESPONSABLE

: I E ANDRES AVELINO CACERES N16526- APANGOYA


: 1 Secundaria
: Educacin Fsica
: 01 de octubre Al 03 de diciembre
: 02 Horas
: ELMER GREGORIO BERMEO PUSMA.

II. TEMA TRANSVERSAL

I.

Educacin para la Gestin de Riesgo y la conciencia Ambiental


Educacin para la Equidad y Genero

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

ORGANIZADORES

Comprensin y
desarrollo de la
corporeidad y la salud

CAPACIDADES ESPECIFICAS

APRENDIZAJES ESPERADOS

Reconoce
y
ejecuta
oportunamente
movimientos corporales
bsicos para la
activacin de la totalidad
corporal y explica
Su utilidad.

Identifica la frecuencia
cardiaca en situaciones de
la vida cotidiana.

CONDICIO
N FSICA Y
SALUD

Los mtodos de ejercitacin:


nociones del trabajo en circuito.

Identifica y practica formas


simples de Ejercitacin corporal
y explica su finalidad.

Dominio Corporal y
Expresin Creativa

Identifica y ejecuta
actividades rtmicas y
expresivas simples
utilizando creativamente
el cuerpo, espacio,
tiempo y las relaciones.

Practica hbitos de higiene


para la salud corporal:
higiene, alimentacin,
respiracin y relajacin:
situaciones de la vida
cotidiana.

MOTRICID
AD, RITMO
Y
EXPRESI
N

Realiza movimientos corporales


simples de manera coordinada,
con equilibrio, ritmo y agilidad.

Convivencia e
Interaccin Socio motriz

Organiza al grupo y realiza


paseos y juegos recreativos en
el medio natural, trabajando en
equipo.
Practica juegos pre deportivos

La activacin corporal
(calentamiento): concepto y
finalidad, ejercicios para la totalidad
corporal.

JUEGOS Y
DEPORTE
S

Realiza actividades
coordinativas: nociones
de la coordinacin,
equilibrio y agilidad:
Secuencias simples de
movimiento.

Realiza ejercicios
expresivos del cuerpo y el
movimiento: cuerpo,
espacio, tiempo y
Relaciones.

ACTIVIADES Y
ESTRATEGIAS

El estudiante
mediante la ficha
integral reconoce
sus pulsaciones
cardiacas.

Realizan ejercicios
de calentamiento
(ojo al gua)
Ejemplificar el
ejercicio en cada
parte del circuito.

Practicar su
limpieza corporal

Ejecuta juegos de
iniciacin al ftbol.
Realiza los
fundamentos
tcnicos del ftbol.
Ejecuta juegos de
iniciacin al vley.
Realiza y practica
los fundamentos
tcnicos del vley.

INDICADORES

TIEMPO

13
semanas

Expresan y utilizan
tcnicas de medicin
cardiaca.
Identifica sus medidas y
las compara con sus
compaeros.

Reconoce ejercicios de
calentamiento
Experimenta ejercicios
localizados
Realiza su ejercicio de
manera responsable.

Practica su limpieza
corporal (interna y
externa)

Crea juegos para


familiarizarse al ftbol.
Ejecuta los ejercicios de
manera ordenada.

Ejecuta ejercicios
del ftbol:
fundamentos
tcnicos y tcticos.

Ejecuta ejercicios
del vley.

Realiza los diferentes


ejercicios los
fundamentos tcnicos y
tcticos del ftbol y vley.

Los juegos pre deportivos aplicados


al ftbol, bsquetbol, voleibol,
balonmano y bisbol. Reglas.

Se organizan en
grupos y ejecutan
los diferentes
juegos.

Se organizan de manera
ordenada.

Las actividades fsicas en el medio

Demuestran

Piensa y ejecuta

INTRUMENTOS Y
MATERIALES DE
EVALUACION
Ficha integral
Ficha de
evaluacin
Cronometro
Silbato
Campo deportivo
Ficha informativa
Conos
Platos
Balones

de carcter colectivo utilizando


sus habilidades bsicas y
genricas combinadas.

ACTITUDES

creatividad para las


diferentes
actividades
deportivas.

natural: paseos y juegos


recreativos.

Valora el cuidado de su cuerpo, la salud y la prctica de actividades fsicas.


Demuestra persistencia para el logro de metas.
Muestra seguridad en s mismo y actitud favorable para desinhibirse y expresarse

Corporalmente.

Texto escolar. 1 EDUCACIN FISICA Lima: ed. Santillana.


Rothgiesser, H., J. LuquI, C. Torres y otros. (2013). EDUCACIN FISICA. Lima: Instituto Apoyo.
LEXUS ENCICLOPEDIA DEL DEPORTE. (2015). Lima: Ministerio de Educacin del Per.

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DIRECTOR DE LA I.E

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DOCENTE DEL REA

diferentes ejercicios para


la practica deportiva

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