Anda di halaman 1dari 5

Contoh Soal Tes CPNS Dan Pembahasan Matematika - Memang kalau kita kurang tahu

tentang soal tes CPNS makah kita akan bingung untuk bisa mempelajarinya, karena dimana soal
CPNS untuk matematik banyak sekali rumus yang harus kita persiapkan dan kita pelajari. Untuk
bisa mempermudah hal tersebut, maka kita harus mengenal soal CPNS tersebut supaya kita bisa
memperdiksi soal matematika apa yang di keluarkan.

Untuk mengenali hal itu maka kami akan sampikan kepada anda semua untuk bisa
mempelajarinya dirumah dan mempersiapkan materi tes CPNS untuk matematika. Di bawah ini
adalah Contoh Soal CPNS dan pembahasan sehingga anda bisa mengetahui soal dan juga hasil
jawaban yang di keluarkan.

Contoh Soal Tes CPNS Dan Pembahasan Matematika


1. Jika P adalah bilangan asli, dan Q adalah bilangan prima, maka P Q adalah himpunan
A. Bilangan Asli
B. Bilangan Bulat
C. Bilangan Prima
D. Bilangan Cacah
E. Bilangan Kosong
2. Bilangan Bulat Bilangan Prima Bilangan Cacah Bilangan Kosong Bila terdapat dua himpunan
yaitu A = {1,3,6} dan B = {1,2,3,5}; maka C = AN adalah
A. {1,2}
B. {1,3}
C. {2,3}
D. {3,4}
E. {3,5}
Keterangan : Notasi menyatakan irisan. Anggota persekutuan A dan B adalah 1 dan 2 maka
C = A B = {1,3}

3. I. Beberapa bilangan bukan bilangan prima


II. Tidak ada bilangan prima yang merupakan bilangan kuadrat.
Jika beberapa dalam pernyataan I berarti paling sedikit satu maka dari pernyataan I dan II
dapat disimpulkan
a. Beberapa bilangan bukan bilangan kuadrat
b. Beberapa bilangan adalah bilangan kuadrat
c. Beberapa bilangan kuadrat bukan bilangan
d. Tidak ada bilangan yang bilangan kuadrat
e. Tidak satupun yang diatas merupakan kesimpulan dari I dan II
4. Berdasarkan hasil tes tertulis rekrutmen calon pegawai yang terdiri dari 50 peserta, diperoleh
hasil sebagai berikut :
20 orang peserta mendapat skor terbaik pada tes verbal, 30 orang peserta mendapat skor terbaik
pada tes kuantitatif dan 10 orang peserta mendapat skor buruk pada kedua tes tersebut.
Berapa banyak peserta tes yang mendapat skor terbaik untuk kedua tes tersebut?
a. 5
b. 10
c. 15
d. 20
e. 25
Pembahasan :
Misal V = {peserta mendapat skor terbaik pada tes verbal}
K = {peserta mendapat skor terbaik pada tes kuantitatif}
Maka n (V) = 20; n(K) = 30; n(S) =50.
n(KV) = n(S)-10 50 10 = 40;
n(KB) = n(K) + n (V) n (KB)
40 = 30 + 20 n(KB)
(KB) = 30 + 20 40 = 10
5. Dalam sebuah kandang terdapat 500 ekor lembu, 270 ekor yang jantan dan 180 berwarna
hitam. Total sapi yang berwarna hitam adalah 350 ekor. Berapa ekorkah lembu betina yang tidak
berwarna hitam?
A. 60 ekor
B. 70 ekor
C. 170 ekor
D. 230 ekor
E. 240 ekor
Pembahasan =
lembu jantan berwarna hitam = 180; ayam betina berwarna hitam = 350-180 = 170 ekor; lembu
betina yang tidak berwarna hitam = 230-170 = 60 ekor

6. Jika M adalah himpinan huruf dari kata CATATAN. Maka banyaknya himpunan bagian dari
H yang tidak kosong adalah
A. 128
B. 127
C. 16
D. 15
E. 14
Pembahasan =
Himpunan huruf {CATATAN} M = {C, A, T, N} n(M) =4
Jumlah himpunan bagian M = 24 = 16
Banyaknya himpunan bagian M yang kosong = 1
Banyaknya himpunan bagian M yang tidak kosong = 16-1 =15
7. Jika pada persamaan garis y= x+p, p diberi harga sembarang. Maka garis tersebut :
(1) Selalu memotang sumbu X
(2) Selalu memotong sumbu Y
(3) Selalu sejajar dengan garis y=x
(4) Mungkin melalui titik asal (0,0)
Maka manakah dari pernyataan tersebut di atas yang benar
A.
B.
C.
D.
E.

(1), (2) dan (3) benar


(1) dan (3) yang benar
(2) dan (4) yang benar
Hanya (4) yang benar
Jika semuanya benar

Pembahasan =
Jika y = x+p, jika p sembarang
Titik potong dengan sumbu x y = 0 x = p (-p,0)
Titik potong dengan sumbu y x = 0 y = p (0,p)
Y = x dan y = x + p mempunyai gradien sama yaitu 1. Maka kedua garis tersebut selalu sejajar.
Untuk p=0 maka y = x, ini berarti garis tersebut melalui titik asal (0,0). Jadi pernyataan (1), (2),
(3) dan (4) benar.
8. Diketahui persamaan kuadrat x2-ax-2=0, maka hasilnya adalah seperti yang dinyatakan
sebagai berikut :
(1) Kedua akarnya positif
(2) Kedua akarnya negatif
(3) Kedua akarnya sama
(4) Akarnya yang satu positif dan yang lain negatif.
Maka manakah pernyataan tersebut diatas yang benar?
A. (1) , (2) dan (3) benar

B. (1) dan (3) yang benar


C. (2) dan (4) yang benar
D. Hanya (4) yang benar
E. Jika semuanya benar
Pembahasan =
x2-ax-2=0 x1 + x2 = a; x1 - x2 = -2
D = (-a)2-4.1. (-2) = a2 + 8
D > 0 dan x1 . x2 = -2<0, maka akar-akarnya real dan berlainan tanda ( yang satu positif dan yang
lain negatif)
9. Jika pernyataan p bernilai benar dan q bernilai salah, maka pernyataan dibawah ini manakah
yang bernilai benar.
(1) ~ p q
(2) ~ p n ~q
(3) q n p
(4) ~ q p
A. (1) , (2) dan (3) benar
B. (1) dan (3) yang benar
C. (2) dan (4) yang benar
D. Hanya (4) yang benar
E. Jika semuanya benar
Pembahasan =
P
B

Q
S

~p
S

~q
B

~pq
B

~ p n ~q
B

qnp
B

10. Pasangan manakah dari pernyataan p dan q yang berikut memenuhi p q?


(1) P : x ganjil; q : 2x genap
(2) P : x positif; q : 2x positif
(3) P : x ganjil ; q : 2x+1 ganjil
(4) P : x2-x <2 ; q : -1<x<2
A. (1) , (2) dan (3) benar
B. (1) dan (3) yang benar
C. (2) dan (4) yang benar
D. Hanya (4) yang benar
E. Jika semuanya benar
Pembahasan =
X2-x-2 < 0
(x+1) (x-2) < 0 -1 <x < 2
X2-x < 2 -1 < x<2 (benar)

~qp
B

Semoga info yang kami sampaikan di blog contoh surat dan proposal untuk Contoh Soal Tes
CPNS Dan Pembahasan Matematika bisa menjadi manfaat buat anda yang saat ini ingin sekali
mengikuti Tes CPNS, semoga bisa lulus tes CPNS ini ya sobat.