UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE

CHUQUISACA
Centro de Estudios de Posgrado e Investigacin
MAESTRA EN EDUCACIN SUPERIOR
VERSIN 11

ASIGNATURA: PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE

SEMANA 1

Actividad

: Tarea 1

Docente : M.Sc. Marcela Magne La Fuente

Participante: Rufo Yana Tito

Sucre Bolivia
2016

a) Definicin de Pedagoga.
La pedagoga, es una ciencia aplicada con caractersticas psicosociales que
tiene la educacin como principal inters de estudio. Cabe destacar que hay
autores que sostienen que la pedagoga no es una ciencia, sino que es un arte o
un

tipo

de

conocimiento.

b) Objeto de estudio.
La pedagoga se basa ms que todo su centro de estudio en las formas de
asimilar conocimientos y no as en la enseanza como tal.
c) Caractersticas esenciales.
Tendran que ser ms que todo,( desde mi punto de vista personal )
Equidad
gratuidad
individualizacin
valoracin
motivadora
calidad
La educacin como un derecho fundamental y no como privilegio de unos
cuantos.
d) El lugar de la Pedagoga dentro de las Ciencias de la Educacin.
Una de las ramas principales de un rbol que tiene las races bien profundas;
las ramas que le siguen es la didctica.
e) Diferencia con la Didctica.
Por didctica se entiende a aquella disciplina de carcter cientfico-pedaggica que se
focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la
pedagoga que permite abordar, analizar y disear los esquemas y planes destinados a
plasmar

las

bases

de

cada

teora

pedaggica.

f) Fundamentos y principales categoras.Categoras pedaggicas.Los principales fundamentos son: educacin, enseanza, instruccin, proceso de
enseanza y educacin.
g) Anlisis crtico de las visiones de la Pedagoga del Siglo XXI
La pedagoga de hoy en da se basa ms que todo en el uso de la tecnologa; como una
herramienta capaz de dar oportunidades a todos; como tutoriales; entre tantas utilidades.