Ementa
Estudo de processos sociocognitivos relacionados aquisio da linguagem e ao aprendizado e
desenvolvimento da leitura e da escrita. Reflexo sobre a articulao entre as abordagens cognitivas da
leitura e da escrita e as pesquisas sobre letramento. Elaborao de didticas para o ensino de Lngua
Portuguesa com base na construo sociocognitiva do significado relacionada ao trato com textos orais e
escritos.
Referncias
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