Anda di halaman 1dari 15

LAPORAN

KEGIATAN PELATIHAN PENGEMBANGAN


SUMBER DAYA MANUSIA INSTRUKTUR
DI LPK TWIN MOTOR
GRIYA BANDUNG ASRI 2 D5 NO. 4
CIPAGALO, BOJONGSOANG, BANDUNG

DISUSUN OLEH :
MUHAMMAD ZAINUR RAHMAN
ASISTEN INSTRUKTUR
(NIP.19860213 201503 1 001)
TAHUN 2016

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN


DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI
PROV. KALSEL
BALAI LATIHAN KERJA PROV. KALSEL
JL. Ir. P.M.Noor km. 1,5 No.50,
Sei.Ulin ( 0511 ) 772624

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.


Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat serta hidayah-Nya sehingga penyusunan laporan ini dapat diselesaikan.
Laporan ini saya susun sebagai pelaporan dari hasil pendidikan kilat pada
Twin Motor Bandung".
Terima kasih saya sampaikan kepada Ibu Kepala Balai latihan Kerja
Propinsi

Kalimantan

Selatan

yang

telah

membimbing

demi

lancarnya

terselesaikan laporan ini.


Demikianlah laporan ini saya susun semoga bermanfaat dan dapat
memenuhi kewajiban saya yang telah melaksanakan diklat, penulis berharap
semoga laporan ini bermanfaat bagi diri kami dan khususnya untuk pembaca. Tak
ada gading yang tak retak, begitulah adanya laporan ini. Dengan segala
kerendahan hati, saran-saran dan kritik yang konstruktif dan membangun sangat
kami harapkan dari para pembaca guna peningkatan pembuatan laporan pada
tugas yang lain dan pada waktu mendatang.

Banjarbaru, November 2016

Penulis

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................ ii
DAFTAR ISI.......................................................................................................... iii
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang .............................................................................................. 1
1.2 Tujuan Penulisan........................................................................................... 2
1.3 Sasaran .......................................................................................................... 2
BAB II..................................................................................................................... 3
PROFIL LEMBAGA .............................................................................................. 3
BAB III ................................................................................................................. 10
KESIMPULAN DAN SARAN............................................................................. 10
BAB IV ................................................................................................................. 11
PENUTUP............................................................................................................. 11

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Seiring dengan era perkembangan jaman yang semakin hari semakin
maju, termasuk di dalamnya dunia kerja semakin kompetitif. Masyarakat
khususnya pencari kerja di tuntuy untk mempunyai suatu keterampilan
khusus yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Saya sebagai bagian dari
lembaga pendidikan otomotif ingin berpartisipasi dalam penanggulanagan
pengangguran, melalui kegiatan pendidikan yang berkualitas dan mengacu
pada dunia kerja.
Oleh karena itu perlu nya saya mempersiapkan diri mengambil
peluang di bidang otomotif karena dunia otomotif tidak akan pernah sepi
akan permintaaan pasar. Sehingga bekal keterampilan di bidang otomoitf
sangatlah menjanjikan. Untuk menjawab tantangan tersebut LPK Twin Motor
Bandung berupaya mengembangakn kurikulum pendidkan yang berbasis
kompetensi dan dunia insdustri otomotif tanah air.
Melihat animo masyarakat untuk memasuki jurusan teknik otomotif
motor di LPK Twin Motor Bandung yang terus meningkat, maka pihak LPK
pun terus melakukan upaya meningkatkan mutu pelayanan dan pelatihannya.
Untuk itu LPK Twin Motor meningkatkan system pembelajarannya dengan
menggunakan animasi computer, agar siswa dapat di mudahkan dalam
menerima materi yang di berikan instruktur. Disini siswa dapat mengetahui
secara langsung dengan menggunakan animasi computer siswa dapat
mengerti bagaimana masin dapat bergerak dan terjadinya pembakaran dalam
mesin, system pengisian baterai, kelistrikan motor dan lain sebagainya. Selain
itu metode belajar di lengkapi juga dengan catalog part yang berguna untuk
mengetahui nama komponen yang baku di gunakan oleh insdutri otomotif.
Laboratorium praktek di lengkapi dengan alat praktek untuk siswa berupa
motor yang di lengkapi dengan alat penyaring udara, ini berguna untuk
menyaring udara dan mengontrol sirkulasi udara akibat gas buang kendaraan /
pencemaran udara dalam ruang praktek. Hal ini dapt mewujudkan K3L
(Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Ramah Lingkungan).
4

Pendidikan otomotif khususnya otomotif motor sejak pertama di


selenggarakan beberapa tahun lalu selalu mendapatkan tanggapan positif dai
masyarakat. Hal ini terbukti dengan jumlah peserta didik yang cukup
meningkat dari bulan ke bulan. Akhirnya, dengan system kegiatan belajar
megajar yang telah kami paparkan di atas kami yakin bahwa kami mampu
memberikan ouput manusia manusia yang saip kerja dalam dunia otomotif.

1.2 Maksud dan Tujuan Penulisan


Tujuan penulisan dalam laporan ditujukan untuk mencari tujuan dari
dibahasnya pembahasan atas rumusan masalah dalam laporan . Adapun
tujuan penulisan laporan, sebagai berikut :
1. Mempu meluluskan tenaga kerja yang kompoten dan professional (siap
kerja) bidang otomotif yang sesuai dengan kebutuhan pasar tenaga kerja,
sehingga mampu mengisi/berkopetensi tehadap bursa lapangan kerja.
2. Mempu memberikan pelatihan kerja kepada masyarakat dengan peralatan
yang mendukung dan memadai
3. Memberikan kesempatan kepada masyarakat luas, khususnya usia
produktif yang memiliki potensi di bidang otomotif untuk belajar atau
memperdalam.
4. Membangun

semangat

kemandirian

dari

alumni

sehingga

bisa

mengaplikasikan ilmunya dan mengamil peran dalam usaha mandiri.


5. Mengurangi angka pengangguran dan kemiskinan seiring dengan
meningkatnya kualitas dan produktivitas peserta didik.

1.3 Sasaran
Sasaran yang ingin di capai dari pengadaan peralatan pelatuhan
keterampilan /peralatan pelatihan kerja ini adalah :
1. Mempersiapkan calon-calon mekanik otomotif motor professional
yang berkopetensi dan siap kerja.
2. Meningkatkan kemampuan diri masyarakat sekitar dalam duni
otomotif.

3. Bisa menempatkan para peserta pelatihan kerja di bengkel-bengkel


mitra LPK Twin Motor .
4. Peserta pelatihan mampu mengkuti pelatihan pada akhirnya dapat
bekerja di dunia otomotif.

BAB II
PROFIL LEMBAGA
2.1 NAMA LEMBAGA
LPK Twin Motor adalah salah satu LKP ( Lembaga Pelatihan Kerja )
yang berkonsentrasi menyelenggarakan pelatihan kerja yang bergerak dalam
bidang teknik otomotif motor. Beralamat Griya Bandung Asri 2 D5 No. 4
Cipagalo, Bojongsoang, Bandung. Dan didirikan tahun 2013 sampai dengan
sekarang. Twin motor telah mendapatkan
Ijin Usaha : 503/20/DS/I/2015
Ijin Pelatihan Kerja program Otomotif Motor 023/DS/2015
8242/20
LPK Twin Motor dalam perjalannya selama ini telah menjalin
kerjasama dengan bengkel-bengkel di Bandung dalam kegiatan praktek
magang kerja yang di adakan dalam setiap paket penddidikan. Untuk kegiatan
praktek magang otomotif motor, bekerjasama dengan bengkel antara lain :
Putri Motor, R&D motor, Lowtech Motor dan masih banyak lagi.

2.2 VISI DAN MISI


Visi
Twin motor sebagai tempat pendidikan, pelatihan dan pengembangan
ilmu kejuruan otomotif yang berkualitas dan bersatandar Nasional yang
mampu menghasilakn lulusan yang siap kerja dan mampu menciptakan
lapangan kerja sendiri.
Misi
1. Menyelengarakan pendidikan yang professional
2. Menyelengarakan pelatihan keterampilan yang mengacu pada
standar kompetensi.
3. Mengembangkan sarana pendidikan sarah dengan perkembangan
teknologi.
4. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak yang berkompeten di
bidang pemangangan sebagai pengguna tenaga kerja.

2.3 STRUKTUR ORGANISASI

Asep yuliriyanto
Pimpinan

Gartika rahmasari, S.S,


M.Hum
Ka. Pendidikan
Asep yuliriyanto, ST
Budi kurniawan, ST
Arbi anngaela, ST
Lucky hermawan, ST

Nining ningsih,A.md
Ka.administrasi

Nur izzati, A.md


Ka. keuangan

Uswatun hasanah
Staff administrasi

2.4 INSTRUKTUR DAN TENAGA KEPELATIHAN


a. Nama nama instruktur menurut pendidikan
NO

NAMA INSTRUKTUR

PENDIDIKAN

UNIVERSITAS

JABATAN

Asep Yuliriyanto

Sarjana Teknik

Sangga Buana

KEPALA INSTRUKTUR

Budi Kurniawan

Sarjana Teknik

Sangga Buana

INSTRUKTUR

Arbi Anggaela

Sarjana Teknik

STT Jabar

INSTRUKTUR

Lucky Hermawan

Sarjana Teknik

STT Mandala

INSTRUKTUR

b. Pengelola dan tenaga kependidikan / administrasi


NO

NAMA

PENDIDIKAN

UNIVERSITAS

JABATAN

Gartika rahmasari

S2

Sangga Buana

KEPALA PENDIDIKAN

Nining ningsih

D3

Sangga Buana

INSTRUKTUR

Uswatun hasanah

SMU

SMUN4

ADMINISTRASI

Nur izzati

D3

LPKIA

KEUANGAN

2.5 SARANA DAN PRASARANA


Fasilitas yang di miliki LPK Twin Motor untuk pelatihan teknik otomotif
sepeda motor
No
Nama Alat
A Perlengkapan praktek
1 Shogun R 110

Jumlah
2

Keterangan

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

Kaze
Scorpio Z
Tornado
Mio
Vario injection
V ixion injection
Supra 125
Suzuki thunder
Shogun 110
Accu motor
Kompresor
Wearpack
Charger accu
Kursi siswa
Komputer
LCD
Panel praktek
Moked

B
1
2
3

Peralatan tangan
Kunci T shock 8 mm Lipro / Tekiro
Kunci T shock 10 mm Lipro / Tekiro
Kunci T shock 12 mm Lipro / Tekiro
Kunci Y kombinasi 10-12-14 mm
Lipro
Kuncibusi flexible 16 mm Lipro
Kunci shock 8-24 mm / 8-32 mm
Rachet Lipro
Kunci Inggris 10 Tekiro
Kunci ring-ring 6-24 mm Lipro /
Tekiro
Kunci ring-pas 8-24 mm Lipro /
Tekiro
Kunci ring 8-9 mm Dexel
Sigmat 6 RPT
Fuiler gauge 0,03-0,60 mm Grip On
Obeng +/- set 7 pcs Tekiro / Lipro
Obengbogel + Tekiro
Obengbogel Tekiro
Obeng ketok Tekiro 4 Mata / Lipro 8
Mata
Obeng setting (- ) 4 x 200 mm Tekiro
Obeng Setting (+) 4 200 mm Tekiro
Tang kombinasi 7 Tekiro/ Lipro
Tang lancip 6 Tekiro/ Lipro

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

2
1
1
2
1
1
2
1
1
5
2
5
1
15
2
1
2
2

2
3
1
1
2
3
1
2
2
1
3
4
3
2
4
4
4
2
2
5

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Tang buaya/stel 10 Tekiro


Tang potong/knipe 6 Tekiro / Lipro
Tang skun kabel Salery
Tang SPI/circlip buka Tekiro 6
Tang SPI/circlip tutup Tekiro 6
Tespen DC 12 volt Tekiro / type besi
Palu Besi 12 ozTekiro
Palu Karet Tekiro
Sendok ban 10 2 pcsLipro
Oli gun 300 cc Salery
L klep + Bintang Lipro / Tekiro
Kunci L bintang long Lipro
Kunci L Hexagonal long Lipro
Stetoskop engine motor
Ukuran Ban Tora
Mata shock impact drill 8,10,12 mm
Mata Bor Tuner
Kuncu ring rachet 8-10 mm
karburatorLipro
SPECIAL TOOL / TREKER
MOTOR
Treker Magnet multi
Treker Magnet Yamaha 4 mm / 6 mm
Treker Magnet Vespa PX
Treker Magnet Suzuki Spin,skywave
Treker Magnet Kharisma / Supra X
125 / NSR / Mio
Treker Magnet Ninja 250 / Thunder
250
Treker Magnet Force 1 / Alfa
Treker Magnet New Mega Pro
Trekerbukapasangklep 3
ATTbebek/sport/matic
Treker Crankcase Separator 2T/4T 3
kaki
Treker pasangkruk as 2T/4T
Treker bukapasangkopling shogun
Treker tahanan magnet / pully CVT
multiraket
Treker komstirdanknalpotflexibel
Kunci mur kopling Honda all 3 pcs
Treker buka pen pelatuk
Treker tahanan kopling ganda
Treker buka pasang bos klep
10

5
5
3
6
4
3
5
3
5
6
3
4
5
2
1
4
5
4

5
4
4
4
4
5
6
4
2
2
2
2
2
4
3
3
2
1

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

Taker buka pasang rantai


Treker tekanan pully per CVT
Kunci mur CVT 6 mm
Treker buka gigi sentrik + att
Crank shaft installer spacer
Kunci tutup klep 6 mm
Kunci stelan jari-jari
Bearing Installer D
50100,50110/62130,7195
Treker tahanan piston rem cakram
Scan tool Zeus
Scan tool Honda
Scan tool Yamaha
Alat pembersih injeksi ( manual )
Alat pembersih injeksi (semi manual)

5
4
5
4
5
3
5
4
3
1
1
1
1
1

2.6 PRASARANA PELATIHAN


NO

Jenis Fasilitas . Prasarana


Latihan

Baik

Jumlah menurut kondisinya


Rusak
Rusak
ringan
berat

Jumlah

Ruang kantor

Ruang teori

Ruang praktek

Toilet

Gudang

Mushola

Parkir

Kotak P3k

11

BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

3.1. KESIMPULAN
Dalam pelaksanaan pengembangan SDM instruktur banyak manfaat
yang dapat saya peroleh diantaranya :
1. Dapat menambah wawasan tentang over houl mesin 2 tak dan 4 tak sepeda
motor dan trouble shooting nya.
2. Dapat menambah pengetahuan saya tentang pengapian sepeda motor dan
trouble shooting nya.
3. Dapat menambah penetahuan saya tentang kelistrikan sepeda motor dan
trouble shooting nya.
4. Dapat menambah wawasan saya tentang EFI System sepeda motor dan
trouble shooting dan system scanner
3.2. SARAN
1. Sebaiknya program seperti ini setiap tahun di adakan untuk menambah
pengetahuan dan keterampilan instruktur.
2. Sebaiknya yang mengikuti program pengembangan ini betul-betul
instruktur yang sesuai dengan kejurannya.

BAB IV
PENUTUP
Demikianlah laporan pelaksanaan pengembangan SDM instruktur ini saya buat
dan saya sampaikan, agar semoga ada manfaatnya.
BANDUNG, 30 November 2016
Yang membuat laporan,

Muhammad Zainur Rahman


NIP. 19860213 201503 1 001

12

BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

3.1. KESIMPULAN
Dalam pelaksanaan pengembangan SDM instruktur banyak manfaat
yang dapat saya peroleh diantaranya :
5. Dapat menambah wawasan tentang over houl mesin 2 tak dan 4 tak sepeda
motor dan trouble shooting nya.
6. Dapat menambah pengetahuan saya tentang pengapian sepeda motor dan
trouble shooting nya.
7. Dapat menambah penetahuan saya tentang kelistrikan sepeda motor dan
trouble shooting nya.
8. Dapat menambah wawasan saya tentang EFI System sepeda motor dan
trouble shooting dan system scanner
3.2. SARAN
3. Sebaiknya program seperti ini setiap tahun di adakan untuk menambah
pengetahuan dan keterampilan instruktur.
4. Sebaiknya yang mengikuti program pengembangan ini betul-betul
instruktur yang sesuai dengan kejurannya.

BAB IV
PENUTUP
Demikianlah laporan pelaksanaan pengembangan SDM instruktur ini saya buat
dan saya sampaikan, agar semoga ada manfaatnya.
BANDUNG, 30 November 2016
Yang membuat laporan,

Masthony
NIP. 19820805 201503 1 001

13

LAMPIRAN
FOTO KEGIATAN

Alat test injeksi ( injection scanner )

Pengetesan dan penggunaan injection scanner

14

Kegiatan materi

Kegiatan overhaul engine

15