UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO SOCIALES Y
EDUCACIN
SECCIN DE POSGRADO / UNIDAD DE SEGUNDA ESPECIALIDAD

Segunda Especialidad en:

GESTIN DEL E-LEARNING Y DOCENCIA

VIRTUAL
Bloque I: Gestin de proyectos e-Learning

Informe del I bloque

Chiclayo Per
2016

INFORME TERICO PRCTICA DEL

BLOQUE GESTIN DEL E-LEARNING

Nombre del participante:

Definiremos un proyecto e-Learning como una propuesta para el aprendizaje donde se integran
las sistemas de gestin de aprendizaje (LMS)
Un proyecto tiene un ciclo de vida, compuesto por cuatro fases: planificacin, implementacin,
ejecucin y evaluacin. De estas, probablemente la ms importante es la planificacin, porque es
la base para los otras tres.
Por tanto, en el presente informe se va a dedicar a la planificacin de su proyecto.
Por favor, responda las siguientes preguntas con base en la propuesta de proyecto que usted va a
presentar a su institucin. En una institucin no conviene generar simplemente un curso en lnea si
no hay un proyecto general de e-Learning que lo justifique y lo respalde. Por tanto, se supone que
el curso que usted crear surge de un proyecto ms amplio. Es acerca de este proyecto que le
estamos solicitando los siguientes datos.
1.- Complete el siguiente cuadro:

Propuesta de proyecto de e-Learning institucional

Necesidad concreta que da lugar al
proyecto
Propsito final
Objetivos especficos
Objetivo u objetivos estratgicos de la
institucin que se lograran con este
proyecto
Tiempo de realizacin (Fecha de inicio y
de fin)

Grupo o grupos meta

Actividades para lograr los objetivos del
proyecto, incluidos cursos e-learning

2.- Se habla de un tringulo mgico de factores crticos en la gestin de proyectos eLearning que son determinantes para el xito en el ciclo de vida de un proyecto. Favor
identifique cules son esos factores y comente como espera controlarlos en su
proyecto.

3.- Determine el equipo de trabajo del proyecto y rellene la tabla siguiente. No necesita agregar
nombres. Pero si la misma persona tiene diferentes funciones en su equipo del proyecto (p.e.
diseador instruccional, tutores virtuales, expertos en contenido, administrador de la plataforma
e-Learning y gerente del proyecto al mismo tiempo), esto se tiene que ver claramente en la
tabla.

Funcin

reas de trabajo o tareas principales en el proyecto

4.- Hitos
Abajo aparece un cuadro que usted debe completar con el fin de que incluya todos los hitos de
su proyecto (desde el inicio hasta el final), las fechas lmites respectivos y otras informaciones
ms.
Para completar el cuadro, tome en cuenta las siguientes orientaciones:

Un hito (que se logra con la realizacin de varias actividades) es la conclusin de una etapa
importante dentro del proyecto y que, principalmente, debe ser medible.
Trate de definir los hitos de manera que sea claro determinar si el hito ha sido alcanzado o
no.
Identifique quin es responsable del cumplimiento de cada hito, y escrbalo en la columna
3.
Determine quin evaluar el cumplimiento de cada hito, y escrbalo en la columna 4.

 Sugerencia: Es recomendable que una persona externa (que no es miembro del equipo
del proyecto o al menos alguien que no ha contribuido con el cumplimiento del hito)
controle el cumplimiento del hito.
Determine la fecha lmite de cumplimiento del hito, con base en las fechas de inicio y fin del
proyecto.

Descripcin del
hito

Responsable del hito

(funcin)

Responsable de la
evaluacin del
cumplimiento del hito

Fecha lmite

5.- Plan de Trabajo

Con base en la informacin anterior, elabore el cronograma de trabajo de su proyecto en el
siguiente cuadro. Recuerde que para cumplir cada hito se deben realizar varias actividades:
Actividad *
Diagnstico
inicial
Planificacin
formal del
proyecto
Asignacin de
presupuesto
Etc.
Hito No. 1 xxx
Actividad 1
Actividad 2
Etc.
Hito No. 2 xxx

Mes 1

Mes 2

Mes 3

Mes 4

Mes 5

Mes 6

Mes 7

Mes 8

Actividad 1
Actividad 2
Etc.
Hito No. 3 xxx
Actividad 1
Actividad 2
Etc.

Agregue ms filas o columnas si lo considera necesario.

6.- Explique los factores que tomara usted en cuenta para evaluar el proyecto que ha planificado.