PENGGAL 1
Mingg
u
1
Tema / Tajuk
TEMA 1: KELUARGA
HARMONI
UNIT 1
TAJUK: Hari Keluarga
EMK:
Nilai murni, peraturan
sosiobudaya
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Kasih sayang, tolong
menolong
Ilmu: Pendidikan Moral
KBT:
KB - (Mengumpulkan dan
mengelaskan,
mengenalpasti,
menjanakan idea)
BCB- ( Bacaan intensif)
KP- (Muzik).
Media: Buku teks,
komputer,radio
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata nama
Am
Kosa Kata:
Menjinjing, kusyen, straw
plastik, kereta, beg
pakaian
Hasil Pembelajaran
(Standard Kandungan)
1.2.6
Mendengar,
memahami,
dan
menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul dan tepat.
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan
dalam ayat tunggal yang mengandungi
dua atau tiga suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul.
2.2.2 Membaca dan memahami frasa
dalam ayat yang mengandungi perkataan
dua atau tiga suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul.
B1 DL1 E2
B1 DT1 E1
Kod
Evidens
Pentaksira
n
1.2.6
Mendengar,
memahami,
dan
menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat
Catatan
EMK:
Nilai murni, peraturan
sosiobudaya
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Kasih sayang, tolong
menolong
Ilmu: Pendidikan Moral
KBT:
KB - (Mengumpulkan dan
mengelaskan,
mengenalpasti,
menjanakan idea)
BCB- ( Bacaan intensif)
KP- (Muzik).
Media: Buku teks,
komputer,radio
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata nama
Am
Kosa Kata:
Menjinjing, kusyen, straw
plastik, kereta, beg
pakaian
B1 DL1 E2
B1 DT1 E2
B1 DB1 E1
TEMA 1 : KELUARGA
HARMONI
UNIT 2
TAJUK: Hobi Mak Usu
EMK:
Ilmu, Nilai murni,
kemahiran bernilai
tambah
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Kasih sayang, tolong
menolong
Ilmu: Kemahiran Hidup
KBT:
KB- (Mengenal pasti,
menghubungkaitkan,
mengumpulkan dan
mengelaskan)
BCB- ( mendengar dengan
berkesan, bacaan
intensif )
KONTEKSTUALMengaplikasikan.
TAJUK 1 MENGGENALI
PENGGUNA JALAN RAYA
1.2.6
Mendengar,
memahami,
dan
menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul dan tepat.
1.3.1 Mendengar, memahami dan
memberikan respons yang sesuai secara
lisan atau gerak laku terhadap arahan
berdasarkan ayat perintah jenis silaan dan
ayat perintah jenis larangan dengan betul.
2.2.2 Membaca dan memahami frasa
dalam ayat yang mengandungi perkataan
dua atau tiga suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan
bergabung dengan sebutan yang betul.
2.2.3 Membaca dan memahami ayat
majmuk daripada pelbagai bahan bacaan
dengan sebutan yang betul.
2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul mengikut tanda baca.
3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa
yang mengandungi perkataan dua atau
lebih suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
cara yang betul dan tulisan yang kemas.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
nama khas hidup manusia dengan betul
mengikut konteks.
1.7.1 Mengenal pasti jenis-jenis pengguna
jalan raya yang berbeza.
B1 DT1 E1
TEMA 1: KELUARGA
HARMONI
UNIT 3
TAJUK: Sepupu Adam
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Kasih sayang, tolong
menolong, bertanggungjawab
Ilmu: Kemahiran Hidup,
Dunia Sains
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
mengenal pasti,
menyusun mengikut
urutan)
BCB- ( mendengar dengan
berkesan )
KP- Interpersonal,
Verbal linguistik
KONSTRUKTIVISMEMenghubungkaitkan
EMK:
Ilmu, Nilai murni, Kajian
Masa Depan
B2 DL1 E1
TAJUK 2 MENJADI
PENGGUNA JALAN RAYA
YANG BERBEZA
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama,
pembersih, bertanggungjawab
Ilmu: Pendidikan Moral,
Pendidikan Kesihatan
KBT:
KB- (Mentafsir, Mengenal
pasti, mensintesis,
menjanakan idea,
menghubungkaitkan)
BCB- ( Bacaan intensif )
KP- Interpersonal, Muzik
KONTEKSTUALMenghubungkaitkan
Kosa Kata:
1.2.6
Mendengar,
memahami,
dan
menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul dan tepat.
1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan ayat tunggal dan
ayat majmuk yang betul dalam situasi
tidak formal secara bertatasusila.
2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan
lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang
betul dan berjeda.
2.5.1 Membaca dan memahami bahan
grafik yang mempunyai perkataan dengan
betul.
3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa
yang mengandungi perkataan dua atau
lebih suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
cara yang betul dan tulisan yang kemas.
3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul
dan kemas.
1.7.2
Memahami bahawa semua
pengguna jalan raya ialah pejalan kaki
pada suatu masa dalam setiap perjalanan,
dan kemahiran sebagai pejalan kaki adalah
penting.
B1 DT1 E1
B1 DT1 E3
TEMA PKJR:UNIT 1
PELBAGAI PENGGUNA
JALAN RAYA
TAJUK 3:SEMUA
ORANG PEJALAN KAKI
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya
KBT:
KB- (Mentafsir, Mengenal
pasti, mensintesis,
menjanakan idea,
menghubungkaitkan)
BCB- ( Bacaan intensif )
KP- Interpersonal, Muzik
KONTEKSTUALMenghubungkaitkan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama,
pembersih, bertanggungjawab
Ilmu: Pendidikan Moral,
Pendidikan Kesihatan
B1 DL1 E1
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata
kerja tunggal dengan betul mengikut
konteks.
1.2.6
Mendengar,
memahami,
dan
menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul dan tepat.
1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan ayat tunggal dan
ayat majmuk yang betul dalam situasi
tidak formal secara bertatasusila.
2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan
lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang
betul dan berjeda.
2.5.1 Membaca dan memahami bahan
grafik yang mempunyai perkataan dengan
betul.
3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa
yang mengandungi perkataan dua atau
lebih suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
cara yang betul dan tulisan yang kemas.
3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul
dan kemas.
Sistem Bahasa:
Kosa Kata:
Telapak tangan, cuci,
gembira, ada, balik,
mandi,
TEMA PKJR:UNIT 1
PELBAGAI PENGGUNA
JALAN RAYA
TAJUK 4:BERJALAN
DENGAN SELAMAT DI
TEMPAT LETAK KERETA
TEMA PKJR:UNIT 2
PERATURAN JALAN
RAYA
8
18 - 22
Feb
TAJUK 1 PATUHI
PERATURAN JALAN
RAYA
B2 DT1 E1
B2 DT1 E2
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya, Kecerdasan
Pelbagai
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Hormatmenghormati,
mengamalkan gaya hidup
sihat,
Ilmu: Pendidikan Jasmani,
Pendidikan Kesihatan
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
Mentafsir)
BCB- (Bacaan intensif)
KP- Interpersonal
KONSTRUKTIVISMEMenghubungkaitkan
KONTEKSTUALMenghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku
aktiviti, muzik, radio,
bangku, gelung rotan
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata Adjektif
Kosa Kata:
Redup, meriah, garau,
tegap, rancak, gembira
10
TEMA PKJR:UNIT 2
PERATURAN JALAN
RAYA
TAJUK 3:KENAL PASTI
PERATURAN JALAN
RAYA DI KAWASAN
KAMU
10
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 8
TAJUK: Jiranku Mesra
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Hormatmenghormati, peramah,
tolong-menolong,
penyayang
Ilmu: Pendidikan Moral
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
membuat urutan,
mengenal pasti, membuat
keputusan)
KP- Verbal linguistik,
Interpersonal
KONSTRUKTIVISMEMenghubungkaitkan
Media: Buku teks, buku
aktiviti
11
Kosa Kata:
Bertegur sapa, jiran,
tetapi, kerana, sambil,
atau, riadah
TEMA PKJR:UNIT 2
PERATURAN JALAN
RAYA
TAJUK 4:PATUHI
PERATURAN JALAN
RAYA
11
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 8
TAJUK: Jiranku Mesra
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Hormatmenghormati, peramah,
tolong-menolong,
penyayang
Ilmu: Pendidikan Moral
KBT:
12
B2 DB1 E1
B3 DL1 E2
12
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 9
TAJUK: Jiran Sepakat
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Kosa Kata:
Bertegur sapa, jiran,
tetapi, kerana, sambil,
atau, riadah
TEMA PKJR:UNIT 3
PAPAN TANDA, ISYARAT
DAN PENANDA JALAN
13
B3 DB1 E1
B4 DL1 E1
B3 DL1 E3
5.1.7 Memahami dan menggunakan kata
tanya dengan betul mengikut konteks
TEMA PKJR:UNIT 3
PAPAN TANDA, ISYARAT
DAN PENANDA JALAN
TAJUK 2:KATEGORI
PAPAN TANDA JALAN
14
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 9
TAJUK: Jiran Sepakat
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama, Jujur,
Prihatin, Hormatmenghormati, Baik hati
Ilmu: Pendidikan Moral
KBT:
KB- (Membuat urutan,
Mengitlak, Membuat
keputusan, Mengenal
pasti)
BCB- Mendengar dengan
berkesan, bacaan intensif
Media: Buku teks, buku
aktiviti.
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata Tanya
Kosa Kata:
Kaunter, apa, mengapa.
Bagaimana, mana, di
mana
TEMA PKJR:UNIT 3
PAPAN TANDA,
ISYARAT DAN
PENANDA JALAN
TAJUK 3: AMBIL
LANGKAH BIJAK
15
14
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 10
TAJUK: Semangat
kerjasama
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama, Jujur,
penyayang, pemurah
Ilmu: Pendidikan Muzik
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
Mengenal pasti, Menilai)
BCB- Bacaan luncuran,
Mendengar dengan
berkesan
KONSTRUKTIVISMEMenerangkan dan
menjelaskan
KP- Muzik.
Media: Buku teks, buku
aktiviti.
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata Tanya
Kosa Kata:
Poster, carta, komputer,
kamus
16
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 11
TAJUK: Sambutan Hari
Kanak-kanak
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama,
Hormat-menghormati,
aktif
Ilmu: Pendidikan Jasmani,
KBT:
KB- (Membuat rumusan,
Menganalisis,
Membandingkan dan
membezakan, Mengitlak,
Mengenal pasti, Membuat
pilihan)
BCB- Mencatat nota,
Bacaan intensif
KONTEKSTUAL
Mengaplikasikan,
KONSTRUKTIVISME Menerangkan dan
menjelaskan
KP Interpersonal,
Verbal-linguistik
Media: Buku teks, buku
aktiviti.
17
TEMA PKJR:UNIT 4
KEBOLEHLIHATAN DI
JALAN RAYA
TAJUK 1:BOLEH
DILIHAT DAN LEBIH
SELAMAT
16
TEMA 3: SEMANGAT
PERPADUAN
UNIT 11
TAJUK: Sambutan Hari
Kanak-kanak
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama,
Hormat-menghormati,
aktif
Ilmu: Pendidikan Jasmani,
KBT:
KB- (membuat rumusan,
Menganalisis,
Membandingkan dan
membezakan, Mengitlak,
Mengenal pasti, Membuat
pilihan
18
B3 DL1 E1
TEMA PKJR:UNIT 4
KEBOLEHLIHATAN DI
JALAN RAYA
TAJUK 2: CUACA DAN
WAKTU
19
B4 DL1 E2
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Kreatif, Tolongmenolong, Bekerjasama
Ilmu: Dunia Seni Visual
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
Menyusun maklumat,
Menghubungkaitkan,
Mengenal pasti)
BCB- Mencatat nota
KONTEKSTUAL
Mengaplikasikan,
KONSTRUKTIVISME Mengembangkan idea
KP Interpersonal
Media: Buku teks, buku
aktiviti, carta gambar,
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Imbuhan
akhiran
Kosa Kata:
Manik, iklan, Labu
Sayong, tembikar, bunga,
garisan
20
18
KBT:
KB- (Menghubungkaitkan,
Menjanakan idea,
Membuat keputusan)
BCB- Mencatat maklumat
KP Interpersonal
Media: Buku teks, buku
aktiviti, congkak
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya, Kecergasan
pelbagai
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama, Jujur,
keselamatan
Ilmu: Pendidikan Jasmani
21
TEMA PKJR:UNIT 4
KEBOLEHLIHATAN DI
JALAN RAYA
TAJUK 4:
KEBOLEHLIHATAN DI
ANTARA DUA BUAH
KERETA YANG
DILETAKKAN
19
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Hormatmenghormati, bersikap
terbuka, rajin
Ilmu: Pendidikan Sains,
Kemahiran Hidup,
Pendidikan Sivik
22
TEMA PKJR:UNIT 5
MENGIMBAS LALU
LINTAS
TAJUK 1: JALAN RAYA
ADALAH KOMPLEKS
DAN BERBAHAYA
Pentaksiran Sumatif 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
Mingg
u
Tema / Tajuk
PENGGAL 2
Cadangan Aktiviti Pembelajaran
(Standard Pembelajaran)
Hasil Pembelajaran
(Standard Kandungan)
23
Kod
Evidens
Pentaksira
Catatan
TEMA 4:
SENI DAN BUDAYA
UNIT 15
TAJUK: Warisan Kita
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama,
Bertanggungjawab,
bersemangat, berani
Ilmu: Pendidikan Sivik,
Pendidikan Muzik
KBT:
KB- (Menaakul,
Menghubungkaitkan,
Mengenal pasti,
Menjanakan idea)
BCB- Bacaan intensif
KONTEKSTUAL
Menghubungkaitkan
KP Interpersonal
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata ganda,
Ayat majmuk
Kosa Kata:
Kompang, nyayian, perigi,
telefon, Samfu,
Ceongsam, setem
TEMA PKJR:UNIT 5
MENGIMBAS LALU
24
22
konteks.
25
TEMA PKJR:UNIT 5
MENGIMBAS LALU
LINTAS
TAJUK 3:MENCARI
PETUNJUK
23
TEMA 5: PETANI
MODEN
UNIT 16
TAJUK: Kebun
Sekolahku
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya, Kecerdasan
pelbagai,
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa
yang santun.
Pengisian Kurikulum:
Nilai:Rajin, gigih
berusaha, pemurah
Ilmu: Kemahiran Hidup,
Pendidikan Sains
KBT:
KB- (Membuat urutan,
Mengenal pasti)
BCB- Mendengar dengan
berkesan, Mencatat nota,
Bacaan intensif
26
TEMA PKJR:UNIT 5
MENGIMBAS LALU
LINTAS
TAJUK 4
:PEMERHATIAN LALU
LINTAS
24
TEMA 5: PETANI
MODEN
UNIT 17
TAJUK: Dusun Pak Long
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya,
Kewarganegaraan
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Bekerjasama, Jujur,
penyayang, pemurah
Ilmu: Pendidikan Muzik,
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
B4 DB1 E1
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan
yang betul, intonasi yang jelas dan diksi
yang tepat serta menggunakan mimik
muka yang sesuai melalui penceritaan
secara didik hibur.
B2 DT1 E3
5.3.1 Memahami dan membina ayat
dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN
+ FK, FN + FA dan FN + FSN dengan betul
dalam pelbagai konteks.
7.2.6 Menggunakan pelbagai kemahiran
dan pancaindera mereka untuk
mengumpul maklumat mengenai lalu
lintas.
27
30 Jun
Sukan
Tahunan
01 Julai
Cuti
Peristiwa
3
TEMA 5: PETANI
MODEN
UNIT 18
TAJUK: Ternakan
EMK:
Nilai murni, Peraturan
Sosiobudaya, TMK
Pengisian Kurikulum:
28
Kosa Kata:
Pejal, lembut, risalah,
urutan, rimbun
TEMA PKJR:UNIT 6
MENJADI PENUMPANG
YANG SELAMAT DAN
BERTANGGUNGJAWAB
TAJUK 2:MENJADI
PENUMPANG YANG
BERTANGGUNGJAWAB
29
B3 DT1 E1
TEMA 5:
PETANI MODEN
UNIT 19
TAJUK: Hasil Laut
EMK:
Ilmu, peraturan
sosiobudaya, kreatif dan
inovatif
Pengisian Kurikulum:
Nilai: kebersihan,
kegigihan, kreatif
Ilmu: DST, Kemahiran
Hidup
KBT:
KB- (Menjanakan idea,
Mensistesis, Mengenal
pasti, Membandingkan
dan membezakan,
Menganalisis,)
BCB- Bacaan intensif,
Mencatat maklumat
KONTEKSTUAL
Menghubungkaitkan
KP Interpersonal,
Naturalis
Media: Buku teks, buku
aktiviti.
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Ayat Majmuk,
Ayat Penyata, Kata Sendi
Nama
Kosa Kata:
Ikan bilis, produk, protein,
vitamin, sagu, keropok
lekor, enak, sate
30
TEMA 7
SAYA ANAK MALAYSIA
UNIT 24
TAJUK: Jalur Gemilang
EMK:
Ilmu, kajian masa depan,
kreatif dan inovatif,
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Prihatin, Cintakan
negara, Hormatmenghormati,
bersemangat
Ilmu: DSV, Pendidikan
Muzik
KBT:
KB- Menjanakan idea,
Menaakul, Mengenal
pasti, Menyusun
31
B4 DT1 E1
TAJUK 1:PENGGUNA
JALAN RAYA YANG
BERHEMAH
27
25 Julai
Cuti
Umum Nuzul AlQuran
TEMA PKJR:UNIT 7
MENJADI PENGGUNA
JALAN RAYA YANG
BERHEMAH
TAJUK 2:BERHEMAH DI
JALAN RAYA
32
TEMA 7
SAYA ANAK MALAYSIA
UNIT 25
TAJUK: Bahasa Kita
EMK:
Ilmu, Pembelajaran
Konstruktivisme, Kreatif
dan inovatif,
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Prihatin, Cintakan
negara, Hormatmenghormati,
bersemangat
Ilmu: DSV
KBT:
KB- Mengenal pasti
BCB- Bacaan intensif
KONTEKSTUAL
Menghubungkaitkan,
mengaplikasikan
Media: Buku teks, buku
aktiviti, logo sekolah
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata Ganda
Penuh
Kosa Kata:
Logo, Warna, cipta, obor,
syabas, restoran
TEMA PKJR:UNIT 8
MELINTAS DENGAN
SELAMAT
TAJUK 1:MELINTAS
DENGAN SELAMAT
7.1 Memilih tempat yang
33
29
TEMA 7
SAYA ANAK MALAYSIA
UNIT 26
TAJUK: Negara Kita
EMK:
Ilmu, Pembelajaran
Konstruktivisme, Kreatif
dan inovatif,
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Prihatin, Cintakan
negara, Hormatmenghormati,
bersemangat
Ilmu: DSV, Pendidikan
Muzik
KBT:
KB- Mengenal pasti,
Menjanakan idea,
Menganalisis
BCB- Perbincangan
34
07- 18
Ogos
2013
08-09
Ogos Hari
Raya
Puasa
TEMA PKJR:UNIT 8
MELINTAS DENGAN
SELAMAT
B5 DL1 E2
B5 DB1 E1
TAJUK 2:LANGKAH
CERMAT JIWA SELAMAT
30
TEMA 7
SAYA ANAK MALAYSIA
UNIT 27
TAJUK: Lambang
Negara
EMK:
Ilmu, Pembelajaran
Konstruktivisme, Kreatif
dan inovatif,
35
31 Ogos
Hari
Kemerde
kaan
Kosa Kata:
Lambang, tengkolok,
keris, risalah, masjid,
jingga
36
TEMA 6
MARI BERNIAGA
UNIT 20
TAJUK: Hari Jualan
Sekolahku
EMK:
Ilmu, peraturan
sosiobudaya, kreatif dan
inovatif,
Pengisian Kurikulum:
Nilai: kebersihan,
kegigihan, kreatif,
bekerjasama
Ilmu: DSV, Kemahiran
Hidup
KBT:
KB- Menjanakan idea,
Menaakul, Mengenal pasti
BCB- Bacaan intensif,
Mencatat maklumat,
Bacaan imbasan
KONTEKSTUAL
Menghubungkaitkan
KP Verbal-linguistik
Kosa Kata:
Berniaga, jualan, poster,
tugas, treler, traktor,
37
bendera
TEMA 6
MARI BERNIAGA
UNIT 21
TAJUK: Kedai
Cenderamata
EMK:
Ilmu, peraturan
sosiobudaya, kreatif dan
inovatif, TMK
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Tolong-menolong,
kegigihan, kreatif, rajin
Ilmu: DSV, Kemahiran
Hidup
KBT:
KB- Menghubungkaitkan,
Membandingkan dan
membezakan, Menaakul,
BCB- Mencatat nota,
Bacaan intensif
KONTEKSTUAL
Menghubungkaitkan
KP Interpersonal
Media: Buku teks, buku
aktiviti, gambar
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Ayat penyata
10-12
Sept UPSR
B5 DT1 E2
Kosa Kata:
Cenderamata, rantai,
corak, wau, Kristal,
promosi
33
TEMA 6
MARI BERNIAGA
UNIT 22
TAJUK: Nasihat Pak
Long
38
16 Sept
Cuti
Umum Hari
Malaysia
34
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Kata Tanya
Kosa Kata:
Peniaga, internet,
usahawan, untung,
faedah, letih, gembira
TEMA 6
MARI BERNIAGA
UNIT 23
TAJUK: Dunia
Perniagaan
EMK:
Nilai murni, Ilmu, kreatif
dan inovatif, TMK
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Inovatif, Tolongmenolong, kegigihan,
kreatif, rajin
39
B5 DL1 E1
B5 DT1 E1
35
untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan.
TEMA 8
REKA CIPTA
UNIT 28
TAJUK: Kelab Reka
Cipta
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Inovatif, Tolongmenolong, kegigihan,
kreatif, rajin
Ilmu: DST, TMK,
Pendidikan Muzik
KBT:
KB- Menganalisis,
Menjanakan idea,
Kosa Kata:
Rotan, kayu, kilang,
eksport
Celik, positif, bank
EMK:
Nilai murni, Ilmu, kreatif
dan inovatif, TMK
40
36
TEMA 8
REKA CIPTA
UNIT 29
TAJUK: Sains dan Reka
Cipta
EMK:
Nilai murni, Ilmu, kreatif
dan inovatif, TMK
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Inovatif, Tolongmenolong, kegigihan,
kreatif, rajin
Ilmu: DST, TMK, DSV
41
B5 DB1 E1
KBT:
KB- Menjanakan idea,
Menyatakan rasional,
Menyusun mengikut
urutan
Menghubungkaitkan,
Menaakul
KONTEKSTUALMenghubungkaitkan
KONSTRUKTIVISMEMenghubungkaitkan,
Mengembangkan idea
KP- Verbal-linguistik
KMD- Meramal
Media: Buku teks, buku
aktiviti, kad imbasan
37
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Pola Ayat
Kosa Kata:
Pengacara, herba, roti,
mengacau, dodol, mesin,
halia, muara
TEMA 8
REKA CIPTA
UNIT 30
TAJUK: Pertandingan
Reka Cipta
EMK:
Nilai murni, Ilmu, kreatif
dan inovatif, TMK
42
B4 DB1 E1
B6 DL2 E1
15-16
Okt Cuti
UmumCuti Hari
Raya Haji
Pengisian Kurikulum:
Nilai: Inovatif, Tolongmenolong, kegigihan,
kreatif, rajin
Ilmu: DST, TMK, DSV
KBT:
KB- Membandingkan dan
membezakan, Mengenal
pasti Menjanakan idea,
Menghubungkaitkan
BCB- Bacaan intensif
KONTEKSTUALMenghubungkaitkan
KONSTRUKTIVISMEMenerangkan dan
menjelaskan
KP- Verbal-linguistik
Media: Buku teks, buku
aktiviti, powerpoint
Sistem Bahasa:
Tatabahasa: Imbuhan
Apitan
Kosa Kata:
Pemenang, sketsa,
interaktif, elektrik,
pencemaran
38
39
43
B6 DL1 E1
B6 DL1 E2
B6 DB1 E2