SKL 4

Menentukan persamaan topik/perbedaan aspek pembahasan dari dua

artikel
Contoh soal
Arikel 1
Indonesia punya menu ayam goreng yang rasanya sangat lezat. Yaitu,
ayam goreng Kalasan. Ayam goreng Kalasan ini rasanya sangat gurih. Ada
bumbu kriuk yang selalu setia menemani ayam goreng kampung ini.
Salah satu perbedaan yang paling penting ayam goreng Kalasan
menggunakan ayam kampung. Ayam Kalasan ini dimasak dengan aneka
rempah khas Indonesia. Pasti lebih sehat karena tanpa penyedap rasa
yang

berlebihan.

Arikel 2
Rendang adalah masakan tradisional bersantan dengan daging sapi
sebagai bahan utamanya. Masakaan khas dari Sumatera Barat ini sangat
digemari semua kalangan. Tidak saja masyarakat Indonesia bahkan luar
negeri

pun

menggemarinya.

Selain

daging

sapi,

rendang

juga

menggunakan kelapa. Rendang menggunakan bumbu khas Indonesia.

Bumbu tersebut yaitu cabai, lengkuas, serai, bawang dan aneka bumbu
lain
8.

Persamaan ide kedua artikel tersebut adalah ... (prediksi soal un bahasa
indonesia

2012)

(http://mgmpbisumbar.blogspot.com/2011/12/prediksi-

soal-un-bahasa-indonesia-2012.html)
A. Masakan Indonesia yang digemari masyarakat luar negeri
B. Masakan yang tidak menggunakan penyedap rasa.
C. Masakan-masakan khas Indonesia
D. Wisata kuliner Indonesia
Kunci jawaban : C
Pembahasan : karena kedua artikel membahas tentang masakan khas
Indonesia.

Bacalah dua kutipan teks berita dibawah ini!

Kutipan Berita Teks 1
Direktorat Jendral Pemasyarakatan, Kementrian Hukum dan HAM terus
mengkaji penghapusan remisi (potongan tahanan) bagi para terpidana
koruptor. Diharapkan dalam waktu dekat sudah dapat diselesaikan
pengkajiannya.
Kutipan Teks Berita 2
Ketua Mahkamah Agung (MA), Harifin Andi Tumpa, menilai penghapusan
remisi terhadap narapidana koruptor tidak tepat karena setiap narapidana
berhak mendapatkan remisi sesuai undang-undang yang mengatur
remisi.Penjelasan tersebut dilontarkan di Gedung MA pada hari Selasa.
9.

Perbedaan penyajian teks berita tersebut adalah . . . .

Teks Berita 1

Teks Berita 2

A.

Siapa, apa, kapan

Siapa, mengapa, dimana, kapan

B.

Siapa, bagaimana, kapan

Siapa, mengapa, dimana, kapan

C.

Apa, siapa, kapan

Apa, mengapa, kapan, dimana

D.

Apa, mengapa, dimana

Apa, siapa, kapan, dimana

Jawaban

Pembahasan : Karena sesuai dengan urutan ilustrasi, yaitu :

Teks berita 1

Siapa : Direktorat Jendral Pemasyarakatan, Kementrian Hukum dan

HAM

Apa : terus mengkaji penghapusan remisi (potongan tahanan) bagi

para terpidana koruptor

Kapan : dalam waktu dekat

Teks berita 2

Siapa : Ketua Mahkamah Agung (MA), Harifin Andi Tumpa

Mengapa : karena setiap narapidana berhak mendapatkan remisi

seseuai undang-undang yang mengatur remisi

Dimana : Gedung MA

Kapan : pada hari Selasa

SKL 5
Menentukan isi / keteladanan / keistimewaan dalam teks biografi tokoh
Biograf adalah tulisan tentang perjalanan hidup tokoh-tokoh
terkenal. Selain biografi, kita juga mengenal istilah Otobiograf.
Keduanya sama saja, merupakan tulisan tentang perjalanan hidup
seseorang. Perbedaannya adalah: Biografi ditulis oleh orang lain
sedangkan Otobiografi ditulis oleh yang bersangkutan (maksudnya, kisah
hidup tersebut ditulis oleh si tokoh itu sendiri).
Dalam materi (KD) menentukan hal-hal yang dapat diteladani dari kutipan
teks biografi, kalian akan belajar dari tokoh mengenai hal-hal yang patut
diteladani dan menyimpulkan keunggulan tokoh tersebut.
Selain kegiatan pembelajaran menentukan hal-hal yang dapat
diteladani dari kutipan buku biografi (yang dibaca) ini, kalian juga akan
melakukan kegiatan berbicara yaitu menceritakan tokoh idola.
Contoh soal :
Bacalah teks berikut dengan saksama!
Wage Rundolf Supratman lahir pada tanggal 9 Maret 1903 di
Sumogari.

Supratman

sangat

pandai

bermain

sandiwaradan

mahir

bermain alat musik. Setiap waktu luang, ia memanfaatkan untuk bermain

musik terutama biola.
Keberaniannya mengutarakan pendapat membuat ia di angkat
menjadi pembantu surat kabar Kaoum Moeda di Bandung. Meskipun gaji
yang diperolehnya kecil, ia puas karena ia dapat mengutarakan pendapat
serta pikiran dalam tulisan-tulisannya. W.R. Supratman menulis dan
mengubah

lagu-lagu

perjuangan

untuk

mengabarkan

semangat

nasionalisme dan rasa cinta tanah air.Ia dikenal sebagai pencipta lagu
kebangsaan Indonesia Raya.
Pada saat ia diminta mendengarkan lagu Indonesia Raya, dan semua
hadirin berdiri khidmat, hal itulah yang tak terlupakan bagi dirinya. Ia

bekerja tanpa pamrih. Dalam hidupnya, ia lebih suka memberi dari pada
menerima.
10. Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah . . . .
A.

Menjadi pembantu surat kabar

B. Mendengarkan lagu-lagu
C.

Suka memberi daripada menerima

D.

Mempunyai pengalaman tak terlupakan

Jawaban : C
Pembahasan : Karena hal yang dapat diteladani dari tokoh Ki Hajar
Dewantara adalah dia suka memberi dari pada menerima.
Bacalah dengan seksama biografi berikut!
Subagio Sastrowardoyo
Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka
Indonesia. Sajak dan Kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat
penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul Dan
Kematian Makin Akrab merupakan pemenang hadiah majalah Horison.
Tahun 1971, Subagio menerima Anugerh Seni untuk sajaknya Daerah
Perbatasan ( 1970 ). Tahun 1991, Subgio menerima Hadiah Sastra ASEAN
untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua ( 1990 ).
Dalam buku Sastra Indonesia Modern II ( 1957 1989 ), Prof.
Dr.Teeuw mengatakan , Subagio adalah cendikiawan yang bacaannya
sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan juga dari tulisantulisan kritiknya. Bahkan, lebih lanjut ahli satra itu menyatakan, Di
antara semua penyair Indonesia modern, memang dialah yang paling
menarik bagi saya.

11. Hal yang perlu diteladani dari tokoh Subagio Sastrowardoyo adalah . . . .
A. Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia.
B. Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan.
C. Lewat karyanya, ia mengharumkan nama bangsa dan negara.

D. Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas.

E.

Subagio sangat disegani di kalangan sastrawan.

Kunci Jawaban : C
Pembahasan : subagio satrawardoyo dalam kutipan biografi banyak
mendapatkan banyak penghargaan yang mengharumkan nama bangsa.
Contoh Latihan Soal UN Bahasa Indonesia SMA Dan SMK Plus Pembahasan
SKL 6
Menentukan masalah / tujuan penulis / opini penulis / keberpihakan dalam
teks editorial
Teks

editorial

atau

tajuk

rencana adalah

artikel

pokok

dalam surat kabar yang merupakan pandangan redaksi terhadap peristiwa

yang sedang menjadi pembicaraan pada saat surat kabar itu diterbitkan.
Dalam

tajuk

rencana

biasanya

diungkapkan

adanya informasi atau

masalah aktual, penegasan pentingnya masalah, opini redaksi tentang

masalah tersebut, kritik dan saran atas permasalahan, dan harapan
redaksi akan peran serta pembaca.
SIFAT TAJUK RENCANA :
1.

Krusial dan ditulis secaea berkala.

2.

Isinya menyikapi situasi nyang berkembang di masyarakat.

3.

Memiliki karakter atau konsistensi yang teratur kepada pembacanya.

4.

Terkait

erat

dengan

policy

media

atau

kebijakan

media

yang

bersangkutan.
Contoh Soal :
Bacalah kutipan tajuk rencana berikut!
(1) Kita pertanyakan keseriusan pemerintah menyediakan infrastruktur
dan sarana transportasi publik, khususnya angkutan darat. (2) Sampai
kini, belum terlihat upaya signifikan ke arah itu. (3) Bahkan, kita melihat
kemacetan parah setiap saat di kota-kota besar, khususnya di Jakarta. (4)
Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik itulah pemicu
konsumsi BBM semakin melonjak. (5) Buktinya, sektor transportasi darat

menyedot 90 persen BBM bersubsidi, mobil pribadi mengonsumsi 53

persen dan sepeda motor 40 persen. (6) Menggunakan kendaraan pribadi
walau ongkos mahal menjadi pilihan efektif ketika solusi alternatif bagi
masyarakat tidak tersedia. (7) Kita ingatkan, jangan sampai pemerintah
ingin menghemat anggaran subsidi demi APBN lantas masyarakat
berkorban berkali-kali lipat karena kehilangan kesempatan peningkatan
produktivitas, akibat kelangkaan BBM yang merugi, melainkan secara
umum pertumbuhan ekonomi pun terhambat.
12. Masalah dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...
A. Pemerintah tidak serius dalam menyediakan infrastruktur dan sarana
transportasi publik.
B. Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik memicu konsumsi
BBM semakin melonjak.
C. Kemacetan lalu lintas parah terlihat pada setiap saat di kota-kota besar,
khususnya di Jakarta.
D. Pemerintah ingin menghemat anggaran subsidi APBN, tetapi dalam
kenyataannya malah sebaliknya.
E. Pertumbuhan ekonomi terhambat dan terjadi kelangkaan BBM karena
pemerintah menaikkan harga BBM.
Kunci Jawaban : A
Pembahasan : karena berbagai masalah dalam tajuk rencana di atas
disebabkan oleh ketidakseriusan pemerintah dalam menyediakan
transportasi publik.
13. Opini penulis dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (4)
D. (5) dan (6)
E.

(6) dan (7)

Kunci Jawaban : E
Pembahasan : kalimat keenam dan ketujuh merupakan hasil pemikiran
penulis.

SKL 7
Menentukan kalimat simpulan paragraf deduktif/induktif
Simpulan adalah hasil dari menyimpulkan (kesimpulan).
Kesimpulan adalah ikhtisar, pendapat terakhir yang berdasarkan pada
uraian sebelumnya, dan keputusan yang diperoleh berdasarkan metode
berpikir induktif atau deduktif. (Sumber: KBBI).
Metode Analisis:
1
2
3
4
5
Keterangan:
Pada bagan di atas, sebuah paragraf diibaratkan terdiri dari lima kalimat.
Untuk menemukan simpulan dan isi paragraf tersebut, perhatikan
langkah-langkah berikut ini:
1. Fokuskan perhatian kita pada kalimat terakhir (no.5), jika kalimat
terakhir tersebut
mencakup keseluruhan ide pada paragraf tersebut, maka kalimat
terakhir tersebut
merupakan Simpulan dari paragraf tersebut.
2. Jika, pada kalimat terakhir tidak mencerminkan ide yang mencakup
seluruh gagasan
dari paragraf tersebut, maka pengambilan kesimpulan dilakukan
dengan menggunakan

kata-kata kunci yang tersebar pada seluruh paragraf tersebut. Simpulan

juga dapat
diketahui dengan menggunakan pertanyaan, Apa yang dibicarakan di
dalam paragraf
tersebut.
Contoh soal :
3.

Bacalah kutipan teks berikut!

Sebuah Negara perlu diatur dengan sistem pemerintahan yang
dianggap bisa mengatasi dan mengayomi masyarakat.Salah satu sistem
pemerintahan

tersebut

adalah

demokrasi.Bagi

Negara

yang

masyarakatnya berpendidikan cukup, sistem demokrasi bisa memajukan

Negara.Namun, bagi Negara yang masih perlu pendidikan, demokrasi
adalah suatu bencana.
14. Simpulan paragraf tersebut adalah . . . .
A.

Sistem pemerintahan bisa mengayomi masyarakat

B.

Sistem pemerintahan adalah demokrasi

C.

Sistem demokrasi memiliki kelemahan dan kelebihan

D.

Sistem demokrasi bisa memajukan negara

Jawaban : C
embahasan : karena dalam kutipan di atas sistem demokrasi ditentukan
oleh suatu negara itu.
Karena disimpulkan dari fakta kalimat 2, 3, dan 4
Bacalah kutipan paragraf berikut!
Puluhan hektare tanaman padi yang telah menguning habis dilalap banjir.
Puluhan ribu tanaman cabe yang mulai dipetik petani tidak bisa juga
terhindar dari ancaman bencana ini, meski area tanaman sedikit lebih
tinggi daripada tanaman padi. Bahkan, tanaman sayuran yang berada di
lahan satu meter lebih tinggi dan tinggal beberapa hari lagi siap dipanen,
juga tergenang air akibat banjir.

15. Simpulan secara generalisasi yang sesuai dengan paragraf di atas

adalah . . . .
A. Banjir kali ini telah memusnahkan tanaman yang siap dipanen.
B. Semua tanaman milik petani tak ada yang tersisa akibat banjir.
C. Puluhan hektare lahan pertanian tergenang air akibat banjir.
D. Lahan pertanian menjadi korban utama dari bencana bnjir.
E. Tak terhitung kerugian yang diderita petani akibat bencana banjir
Kunci Jawaban : A
Pembahasan : tanaman petani yang berada di lahan tinggi dan tinggal
beberapa hari lagi siap dipanen tergenang air akibat banjir.

SKL 8
Melengkapi berbagai jenis paragraf
(deskripsi/eksposisi/argumentasi/persuasi/silogisme/analogi/generalisasi)
dengan kalimat yang tepat
Untuk dapat melengkapi berbagai jenis paragraf, sebelumnya anda
ketahui terlebih dahulu pengertiannya.
Pengertian

paragraf

deskripsi,

eksposisi,

argumentasi,

persuasi,

silogisme, analogi, generalisasi adalah sebagia berikut :

a. Deskrisi
Paragraf deskripsi adalah paragraf yang bertujuan memberikan kesan
kepada pembaca terhadap objek, gagasan, tempat, dan peristiwa.
Paragraf

ini

membuat

pembaca

seolah-olah

melihat,

mendengar,

merasakan atau terlibat lansung dalam peristiwa yang diuraikan penulis.

b. Eksposisi
Paragraf eksposisi adalah paragraf yang menyampaikan informasi dengan
memaparkan, menjelaskan, mengajarkan dan menerangkan sesuatu
tanpa disertai ajakan agar pembaca menerima atau mengikutinya.
c. Argumentasi
Paragraf argumentasi bertujuan menyampaikan suatu pendapat, konsepsi
atau opini kepada pembaca. Untuk meyakinkan pembaca, penulis
menyertakan bukti, contoh dan berbagai alasan yang sulit dibantah.
d. Persuasi

Paragraf persuasi merupakan kelanjutan dari paragraf argumentasi.

Paragraf ini mula-mula memaparkan gagasan dengan alasan, bukti atau
contoh untuk meyakinkan pembaca. Kemudian diikuti dengan ajakan,
bujukan, rayuan, imbauan, atau saran kepada pembaca.
e. Silogisme
Silogisme adalah suatu argumen yang bersifat deduktif yang mengandung
tiga proporsi kategori yakni dua premis dan satu kesimpulan.
f. Generalisasi
Generalisasi ialah proses

penalaran berdasarkan pengamatan atas

sejumlah gejaladengan sifat-sifat tertentu untuk menarik kesimpulan

umum.
g. Analogi
Analogi ialah sebuah proses penalaran yang bertolak dari dua peristiwa
khusus yang mirip satu sama lain, kemudian menyimpulkan bahwa apa
yang berlaku untuk satu hal akan berlaku pula untuk satu hal yang lain.
Bacalah kutipan paragraf berikut!
Jadi, Saudara-saudara, beribadahlah secara benar. Jauhilah perbuatan
yang dilarang Allah agar kita sama semua selalu berupaya untuk tidak
melakukan perbuatan dosa kepada Allah dan orang lain.
. . . . Bukankah melakukan ibadah itu sebenarnya untuk mencegah orang
melakukan perbuatan keji dan mungkar ?
16. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang
tersebut adalah . . . .
A. Marilah kita beribadah dengan sekuat tenaga agar masa depan cerah.
B. Marilah kita menjauhi perbutan yang tidak benar dan tidak terpuji.
C. Marilah kita saling membantu, menyayangi, dan menghormati.
D. Marilah kita merenungkan perbuatan baik yang telah kita lakukan.
E. Marilah kita membersihkan harta dan pikiran yang kotor.
Kunci Jawaban : A
Pembahasan : karena pilihan A lebih tepat dari pilihan yang lain.
Cermatilah paragraf berikut!
Lembah Harau, di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra
Barat merupakan jurang yang besar dengan diameter mencapai 400

meter. Di Harau ini banyak keindahan yang memukau. Tebing-tebing

granit menjulang tinggi dengan bentuknya yang unik mengelilingi lembah.
... Dari mulai memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah menikmati
tebing-tebing granit ini.