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mientras veía el documental de semana sobre los alumnos reprobados, la postura del Ministerio de Educación está muy distante de lograr un modelo como el usado en Finlandia y veo que solo están por dar soluciones de momento para el manejo estadístico y decir que “Vamos bien “
mientras veía el documental de semana sobre los alumnos reprobados, la postura del Ministerio de Educación está muy distante de lograr un modelo como el usado en Finlandia y veo que solo están por dar soluciones de momento para el manejo estadístico y decir que “Vamos bien “
mientras veía el documental de semana sobre los alumnos reprobados, la postura del Ministerio de Educación está muy distante de lograr un modelo como el usado en Finlandia y veo que solo están por dar soluciones de momento para el manejo estadístico y decir que “Vamos bien “
CURSO DE POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR Nombre: Carlos Cabezas Asignatura: Diseo Curricular Asignacin: Anlisis sobre El Modelo Curricular en Finlandia:
He ledo puntos en el diseo curricular de uso en Finlandia y a veces pienso
que estamos un poco lejos de poder lograrlo ya que por la apreciacin que recib mientras vea el documental de semana sobre los alumnos reprobados, la postura del Ministerio de Educacin est muy distante de lograr un modelo como el usado en Finlandia y veo que solo estn por dar soluciones de momento para el manejo estadstico y decir que Vamos bien , pero tambin pude apreciar que los representantes del sector educador y colegios particulares como que en su vida han no visto el modelo que utiliza Finlandia para su educacin la cual me parece que es imposible de creer ya que los puestos y niveles representativos que ellos ocupan me cuesta creer que no lo hayan ledo alguna vez en su vida y que yo en estos momentos que estoy en proceso de aprendizaje para un curso de postgrado en Docencia Superior ya lo haya ledo y poder darme cuenta que tenemos serios problemas, aunque ya lo saba pero con la oportunidad ahora de estar un poco ms en el ambiente definitivamente se que tenemos serios problemas en la educacin. Puntos que me llenan de admiracin por describirlo son la edad de ingreso de los nios y que es de manera obligatoria y totalmente gratuita aunque hasta los 6 primeros aos pero que diferencia puede uno como padre negarse pues est recibiendo la satisfaccin de que sus hijos estn recibiendo una educacin de primera, y que dar frutos a lo que estn invirtiendo. Que gastos pueden ser comprar textos si con la educacin de los hijos que estn recibiendo en Finlandia es ms que claro, que es una inversin y legado que le quedaran a los hijos, y que aparte siento que es mi obligacin como padre darle educacin a los hijos, por eso nosotros que ya estamos acostumbrados a gastar desde que entran en preescolar a los 3 aos de edad y ya hay que comprar libros, tiles y uniformes, por mencionar algunos puntos, lo hacemos pensando en el futuro de ellos, como seriamos nosotros con un modelo como el de Finlandia?, y que de por si no es que no lo saba, pero ahora que me doy cuenta que me descuentan para un seguro educativo pero no veo en que me est beneficiando pues aunque sea para comprar mochilas y donar 20 balboas mensuales a los nios de escasos recursos, no es que me oponga pero yo tambin quiero ver que mi descuento est mostrando frutos en los estudios de mis hijos.
Otro de los puntos que me dejaron admirado es la exigencia que tienen
hacia la preparacin acadmica de los educadores que son los que van a formar los hombres y mujeres de bien, de verdad que me he quedado admirado con ese diseo curricular para la educacin. La calidad de los profesores pues tienen en sus manos la formacin de nuestros hijos, aunque muchos han dejado el rol de padres y equivocadamente pensamos que el maestro es el que tiene toda la responsabilidad y se olvidan como padres de enseare los principios y valores a los hijos y que el educador los refuerza, y uno de los principios que debemos ensearle a nuestros hijos es el respeto al educador as como menciona el texto que en comparacin con el modelo en Asia y s que es un principio arraigado a su cultura y es el respeto a los padres y sus educadores, es ms es una cuestin de deshonra del alumno faltarle el respeto a sus padres y educadores, pero estos tambin deben mantener el respeto actuando con el ejemplo por mencionar un punto y no como aquellos panelistas del Ministerio de Educacin, que como mencione en el anlisis de dicho documental son mi ejemplo a no ser as, el lxico como se menciona tambin son puntos importantes que hacen que el alumno sienta ese respeto hacia el educador. La oportunidad de uno escoger por una formacin acadmica o profesional me parece buena y que est encaminada hacia el mbito profesional en el que se desempeara el alumno incluso el contrato entre empresa + institucin profesional + estudiante, nota como existe el compromiso ciudadano de querer formar futuros profesionales. Este punto pienso va unido con que desde la educacin secundaria tienen programas de orientacin educativa, que estn precisamente orientados a ayudar al estudiante sobre las decisiones que debe tomar y que sern las que determinen su futuro. A Finlandia le tomo 30 aos lograr el cambio, entiendo entonces que ellos tambin tuvieron problemas en la educacin, y se propusieron lograr el cambio y estn dentro de los pases con ms alto grado de aprobacin en su diseo educativo y la calidad de sus estudiantes ni hablar, nosotros debemos ver que tenemos serios problemas y abrir los ojos y proponernos a lograr el cambio aunque duremos 30 aos aunque habr una generacin que quedar sin percibir los frutos de ese cambio pero tenemos la mente clara de hacia donde debemos enfocarnos para lograr acortar los aos y lograr que futuras generaciones estn al nivel de los alumnos en Finlandia, ahora de repente ya ellos tienen como parte de su cultura entrar a los 6 aos de edad y a nosotros se nos dificultara acostumbrarnos a ese cambio por dar un ejemplo, no es ponernos a hacer lo que exactamente ellos hacen pues tal vez su cultura los ayudo a lograr esos cambios ya sea rpidamente o muy lentamente ellos sabrn, no es que nosotros seamos menos cultos pero lo que trato de decir es utilizar los buenos puntos de su diseo educativo y adaptarlos a nuestra realidad social, no es que ahora sube un autoritario al MEDUCA y dice que vamos a hacer lo que se hace en Finlandia y punto, y mucho menos de un da para otro, sino abrir nuestra mente a que tenemos que hacer un cambio pronto e irnos adaptando a l, y as
logremos en un futuro tal vez tener nuestro propio diseo curricular
educativo sin ser idntico al de Finlandia pero si fue nuestra inspiracin.