Qu es planificacin curricular?

Planificacin curricular es el proceso de previsin de las acciones que

debern realizarse en la institucin educativa con la finalidad de vivir,
construir e interiorizar en experiencias de aprendizaje deseables en los
estudiantes. Orientar sus esfuerzos al diseo y elaboracin del Plan
Curricular, en el cual estn estructurados todos los componentes (campos)
que debieran ser considerados.
Los elementos que intervienen en el proceso educativo son: objetivos y/o
competencias, contenidos, actividades, mtodos, procedimientos y tcnicas,
medios y materiales educativos, escenario educativo, tiempo y diseo
(propuesta) de evaluacin. Asimismo, en el proceso de Planificacin
curricular intervienen los sujetos de la educacin en una accin dinmica y
permanente.
Caractersticas
Es un proceso integral, ya que abarca estructuralmente a todos los
niveles, elementos curriculares y sujetos que en ella intervienen.
Es participativa, porqu en su diseo y desarrollo intervienen los
profesores y autoridades de una determinada institucin educativa.
Es permanente, porque no es un proceso ocasional, esttico, sino
continuo.
Es flexible, porque se considera que el plan curricular no es algo
rgido, sino que debe posibilitar los cambios.
Es un proceso con objetivos, tareas concretas segn el nivel,
modalidad y especialidad educativa de acuerdo a las necesidades de
la institucin.
Tiene en cuenta las caractersticas de la realidad educativa en la cual
se desarrollar el proceso educativo.
Tiene como finalidad: organizar de manera racional y coherente el
proceso educativo.
FASES DEL PLANEAMIENTO CURRICULAR
Toda accin educativa formal requiere de una planificacin, que engloba
necesariamente fases, etapas o procesos interrelacionados entre s para el
logro de los propsitos establecidos. En todo proceso educativo intervienen
determinados componentes que es necesario conceptuar y planificar. Nos
referimos a los sujetos, proceso y elementos del currculo.

El diagnstico
Es parte de la planificacin se requiere que sea ordenada, para ello, se
sugiere tener en cuenta los procedimientos siguientes:

Determinar lo que se desea conocer.

Seleccin de mtodos y tcnicas de recopilacin de informacin.
Elaborar o adaptar los instrumentos de recopilacin de datos

 Determinar el momento, las condiciones y situacin en que se

aplicar la ficha o tcnica a emplear.
Programacin curricular
Es la etapa de previsin de los diversos elementos curriculares que
contendr el diseo curricular.
Ejecucin Curricular
En esta etapa se desarrollan todos los contenidos programticos, con los
respectivos elementos curriculares.
Evaluacin curricular
Es la etapa de planificacin en la cual se verifica in situ el proceso de
enseanza- aprendizaje.se recoge informacin necesaria y oportuna sobre
los diversos componentes.
Manifiesto curricular
Est explcito en el mismo diseo curricular y de alguna forma est previsto
en forma de programa con objetivos y tareas definido.

CURRCULO:
Currculo es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas,
metodologas, y procesos que contribuyen a la formacin integral y a la
construccin de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo
tambin los recursos humanos, acadmicos y fsicos para poner en prctica
las polticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional.