Queridos,

Seguem algumas sugestes de relatrios.

Nas sugestes a seguir temos algo bem curto, que dever ser mais
enriquecido.
Conversem para que no haja contradies em relatrios, ou digo, se
for algo especfico somente de uma determinada disciplina deixem claro qual
.
Conto com vocs,
Tati

Continue assim...
Seu desempenho neste bimestre foi excelente!

Parabns!
Boas Frias!!!

Parabns, pelo rendimento super satisfatrio apresentado este ano.

O aluno est muito disperso, apresenta dificuldade na leitura e

interpretao.

O aluno apresenta muita dificuldade em compreender o que est lendo.

Durante as atividades se dispersa com brincadeiras e assuntos alheios.

O aluno dever frequentar a recuperao proposta para a disciplina

de... (2. E 4. Bimestre Ensino Mdio somente no 4. Bi)
Em algumas avaliaes o aluno apresentou um rendimento
insatisfatrio, prejudicando a mdia final.
Atente-se a recuperao! (2. E 4. Bimestre Ensino Mdio somente no 4. Bi)

O aluno apresenta muita dificuldade na execuo das atividades, pois

se dispersa com facilidade em conversas paralelas, suas conversas
no so pertinentes a sua idade e tambm pronuncia palavras
totalmente inadequadas.
O fulano demonstra uma falta de envolvimento com os estudos.
Encaminhamos o aluno a um psiclogo.
A falta de envolvimento e comprometimento com os estudos est se
agravando consideravelmente. Seu rendimento baixssimo.

 O aluno se dispersa com facilidade em conversas paralelas e assuntos

no pertinentes a matria, no tem organizao com material e na
execuo das atividades necessrio ter mais capricho
O aluno no tem comprometimento com a entrega de trabalhos e
atividades de casa. Continua com conversas paralelas, estas no so
pertinentes a sua idade.
Estamos no aguardo de um posicionamento quanto s atitudes
indevidas do aluno durante este ano.
No decorrer deste bimestre notamos a aluna com ateno ausente.
Nas disciplinas de XXX e XXX suas avaliaes no foram realizadas de
maneira satisfatria.
O aluno compreende tudo que lhe apresentado com facilidade, porm
nas avaliaes de XXX no estudou de forma adequada para receber
uma nota satisfatria.
O aluno obteve muitas faltas neste bimestre, prejudicando o
rendimento das atividades propostas.
Neste bimestre a aluna apresentou dificuldades em concentrar-se,
sempre se dispersando com conversas paralelas, brincadeiras e
pensamentos ausentes.
A disperso e a defasagem de contedos anteriores resultaram em
mdias insatisfatrias.
Sugerimos a participao no esforo.

A aluna continua com perfil inadequado relatado anteriormente.

Apresentando-se pouco empenhada na realizao de atividades
propostas, assim como explicaes, demonstrando falta de envolvimento
com os estudos. Atente-se muito bem as recuperaes.

necessrio que o aluno se organize quanto aos estudos e

execuo de trabalhos
O aluno persiste em no entregar lies e trabalhos. Suas aulas
atrapalham seu rendimento escolar.
O aluno se dispersa facilmente com conversas paralelas e
brincadeiras, sempre na tentativa de dispersar a turma. Nem sempre as
conversas e brincadeiras so pertinentes, pronunciando palavras
totalmente inadequadas.

Necessita demonstrar mais

propostas em sala de aula.

comprometimento

com

as

atividades

O aluno demonstra grande dificuldade em construir frases que apresente

uma sequncia lgica no texto ou respostas as questes.
Apresenta-se pouco empenhado na realizao das atividades, assim como
nas explicaes em sala de aula; demonstrando falta de envolvimento com
os estudos.
Notamos que em algumas avaliaes a aluna traz fontes indevidas de
pesquisa para realiz-las.
Apresenta-se nas aulas muitas vezes sonolento.
O aluno se dispersa com facilidade em conversas e brincadeiras,
demonstra dificuldade em seguir as normas impostas pelos professores,
sempre debatendo.
Apresenta muita dificuldade em seguir as normas impostas pelos
professores e coordenao, sempre debatendo sobre as mesmas.