Travaux pratiques

dlectricit
Edition 2012-2013

Cours de Physique
Gnrale

LPHY1113C-E
dispens par les
professeurs

Thierry Fichefet*et
Jim Plumat**

Olivier Lecomte(1), Elisabeth Crespin(1), Francisco Velasco Espejo(2)

(1)
(2)

Assistant(e), UCL/SST/SC/PHYS (Facult des Sciences) UCL/ELI/ELIC (Earth and Life Institute)
Technicien de laboratoire, SST/SC/PHYS (Facult des Sciences).

* Coordinateur du cours LPHY1113B&D, C&E, et professeur responsable du cours de Physique

des Fluides.
** Professeur responsable du cours dElectricit et de Magntisme.

Introduction
Ces travaux pratiques dlectricit ont pour but de familiariser les tudiants aux
composants lectriques tels que les condensateurs et les rsistances, ainsi quau cblage de
circuits lectriques aliments en courant continu. On tudiera notamment les lois reliant la
charge et la diffrence de potentiel pour un condensateur, la loi dOhm pour les rsistances,
ainsi que des applications concrtes de ces lois dans le cadre de la ralisation doutils artisanaux
de mesure du courant lectrique.
Le travail est propos sous forme deux sances thmatiques sur les
condensateurs et les rsistances, suivies dun mini-projet de conception dampremtres et de
voltmtres partir de galvanomtres cadre mobile, qui seront finalement utiliss pour
observer la charge/dcharge dun condensateur travers une rsistance. Tous ces travaux se
raliseront en groupe de deux ou trois tudiants.
Du point de vue pratique, les tudiants raliseront ce travail en grande autonomie. Lassistant
encadrant les sances ddies la ralisation de ce travail aura videmment pour rle de
contrler lavancement des diffrents groupes et de les aider afin quils progressent
normalement au fil des sances, mais les tudiants devront avoir un esprit particulirement
critique sur leurs propres rsultats.
Ce projet se conclura par la rdaction dun rapport qui reprendra les rsultats
thoriques et numriques des deux dernires sances. Ce rapport de projet sera la base de
lvaluation de la partie lectricit des laboratoires du cours PHY1113C-E. Une valuation
complmentaire individuelle, base sur des tests dentre lors de chaque sance et
dventuellement une brve interrogation orale lors du dernier laboratoire, aura galement
lieu.
Un rapport de laboratoire se construit gnralement en suivant les questions poses dans les
noncs des laboratoires, de la manire suivante :
1. Prsentation succincte du but de la manipulation laide du travail prliminaire et dun
schma clair du protocole exprimental.
2. Manipulation :
Pour chaque mesure effectue, expliquez brivement le protocole : appareil utilis
et prcautions exprimentales.
b. Mme si cela nest pas stipul clairement dans le protocole, chaque mesure
effectue doit tre accompagne dune erreur absolue en prcisant sil sagit dune
erreur due la prcision de lappareillage ou provenant dune moyenne sur
plusieurs mesures. Dans ce dernier cas, le nombre de mesures doit tre prcis.
a.

Guide de travaux pratiques dlectricit, dition 2012-2013.

Page 2

3. Traitement des donnes :

Dans le syllabus, pour chaque laboratoire, la partie intitule traitement des
donnes est un guide pour vous permettre de rdiger votre rapport. En rpondant
aux questions poses, vous arriverez dterminer les grandeurs physiques
recherches ou tablir un graphique qui constitue le rsultat de la manipulation.
Dans ce dernier cas, chaque mesure doit tre accompagne de son intervalle derreur
et les units doivent tre clairement indiques.
4. Conclusion :
A partir du travail prliminaire, vous disposez dun quivalent thorique votre rsultat
exprimental. Votre conclusion doit porter sur l(in)adquation thorie-exprience que vous
commentez en cherchant ventuellement un moyen de corriger les rsultats. A viter
absolument, toute conclusion de la forme : le dsaccord thorie-exprience est d la
mauvaise prcision sur les mesures puisquil va de soi que la comparaison thorie-exprience
doit tre effectue compte tenu des intervalles derreur. La partie conclusion du protocole
comporte des questions vous permettant de rdiger cette conclusion.
Nous esprons que les tudiants profiteront des sances de travaux pratiques
pour nouer un vritable dialogue avec leur assistant(e) de faon ce quil(elle) puisse leur
apporter une aide rellement efficace.
Nous remercions toutes les personnes ayant contribu la ralisation de ce
support de laboratoire.

Lquipe rdactrice de ce syllabus de laboratoire.

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Table des matires

INTRODUCTION

TABLE DES MATIRES

PREMIRE SANCE : CONDENSATEURS

DEUXIME SANCE : COURANT LECTRIQUE ET RSISTANCE LOI DOHM

TROISIME SANCE : RALISATION DUN AMPREMTRE ET DUN VOLTMTRE ARTISANAL

13

QUATRIME SANCE : CHARGE ET DCHARGE DUN CONDENSATEUR

16

ANNEXES

21

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Premire sance : Condensateurs

OBJET DU LABORATOIRE
Cette sance concerne ltude de la capacit lectrique de diffrents types de
condensateurs. La premire partie est consacre la mesure de la capacit dun
condensateur plan, avec ou sans dilectrique, lautre partie consistant vrifier la loi
Q=CV, pour diffrentes associations de condensateurs, en mesurant les charges
dposes sur ces condensateurs.
EXPRIENCE 1 : DETERMINATION DE LA CONSTANTE DIELECTRIQUE DU PLEXIGLAS PAR LA MESURE DE LA CAPACITE
DUN CONDENSATEUR PLAN.
Travail prliminaire
Calculer la capacit dun condensateur plan constitu de deux plaques mtalliques
carres de 15 cm de ct, situes une distance de 5 mm lune de lautre.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Un condensateur plan
2 lectrodes carres de 15 cm de ct
Plaques de plexiglas de 1, 2, 5 et 10 mm dpaisseur
2 cordons de branchement
Un capacimtre
Dmarche exprimentale :
Calibrer le capacimtre zero une fois les cordons de branchement
connects lappareil de mesure (sans condensateur).
Mesurer la capacit dun condensateur plan au moyen du capacimtre
(voir annexe A1 pour le mode demploi du capacimtre).
Former un condensateur avec 2 lectrodes carres et une plaque de
plexiglas de 5 mm dpaisseur et mesurer sa capacit.
Refaire la mesure prcdente pour des paisseurs de plexiglas allant
jusqu 15 mm par pas de 1 mm.
Traitement des donnes et conclusion
Etablir lerreur sur la mesure des capacits.
Calculer la permittivit de lair a et lerreur absolue a (comparer celle
du vide 0).
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Pour un condensateur avec dilectrique, donner la formule littrale de la

constante dilectrique en fonction de la distance d entre les plaques et la
surface S des lectrodes.
A partir des mesures de capacits, calculer la constante dilectrique
pour chaque distance du plexiglas et regrouper lensemble de vos valeurs dans
un tableau analogue au suivant :
d

Cmesur

o d est la distance entre les plaques et Cmesur est la capacit mesure du

condensateur.
NB : indiquer lunit de mesure utilise pour chaque quantit.
Tracer la courbe de en fonction de d en prenant soin dindiquer
les intervalles derreur sur votre graphe.
Quel comportement obtient-on ? Est-ce compatible avec le
comportement thorique ? Que devrait-on obtenir dans ce cas ?
En utilisant uniquement les points exprimentaux en accord avec
le comportement thorique, calculer la valeur moyenne de la constante
dilectrique du plexiglas.
EXPRIENCE 2 : VERIFICATION DE LA LOI Q=CV.
Travail prliminaire
Calculer les valeurs thoriques de la charge sur les diffrents condensateurs et
associations de condensateurs proposs ci-dessous en rappelant les formules thoriques
utilises dans chaque cas. Reprsenter le schma thorique de chaque association aux
bornes de laquelle est connecte une source de tension V.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Un Coulombmtre et son alimentation
Condensateurs de 0.68 F, 1 F et 2 F
Une alimentation 0-30 V continue
Un bornier
1 cble coaxial BNC mle - fiches bananes
1 cble coaxial BNC femelle - fiches bananes
Dmarche exprimentale :

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Charger un condensateur de 0.68 F sous les tensions indiques dans le tableau

suivant, au moyen dune alimentation 0-30 V continue (voir fiche technique en
annexe A2), et mesurer la charge accumule au moyen du Coulombmtre
(voir fiche technique en annexe A3).
C (F)
0.68
0.68
0.68
0.68

V (Volt)
2
4
6
8

Qthorique

Qexprimental

Charger les condensateurs de 0.68 F, 1 F et 2 F sous une tension de 5V et

mesurer la charge accumule.
C (F)
0.68
1
2

V (Volt)
5
5
5

Qthorique

Qexprimental

Placer en parallle les condensateurs de 0.68 F, 1 F et 2 F, charger le

systme form sous une tension de 5 V, mesurer la charge totale sur lensemble des
trois condensateurs ainsi que la charge sur chacun dentre eux.

Important : pour mesurer la charge sur chaque condensateur, il faut

recharger lassociation et dconnecter les condensateurs de manire
ce que la charge accumule ne soit pas modifie lors de la mesure.
C (F)
Capacit totale
0.68
1
2

V (Volt)
5
5
5
5

Qthorique

Qexprimental

Placer en srie les condensateurs de 0.68 F, 1 F et 2 F, charger le systme

form sous une tension de 5 V, mesurer la charge totale sur lensemble des trois
condensateurs ainsi que la charge sur chacun dentre eux.
Important : pour mesurer la charge et la tension sur chaque condensateur il faut,
aprs avoir mesur la charge totale, dcharger chaque condensateur, recharger
l'association et dconnecter les condensateurs de manire ce que la charge
accumule ne soit pas modifie lors de la mesure.

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C (F)
Capacit totale
0.68
1
2

Vthorique
5V

Qthorique

Qexprimental

Traitement des donnes et conclusion

A laide du travail prliminaire et des mesures effectues,
complter les tableaux ci-dessus sans oublier dindiquer les erreurs sur les
mesures exprimentales.
Indiquer le cas chant les raisons du dsaccord entre les valeurs
thoriques et exprimentales.

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Deuxime sance : Courant lectrique et

rsistance Loi dOhm
OBJET DU LABORATOIRE :
Cette sance est consacre dans une premire partie la vrification de la loi dOhm
pour diffrentes combinaisons de rsistances. La mthode utilise consiste mesurer, la
fois, la tension (diffrence de potentiel) aux bornes dune rsistance et lintensit du
courant qui la traverse. Dans un deuxime temps on tudiera lapplication de cette loi
un circuit trs rpandu en lectricit : le pont diviseur de tension.
EXPRIENCE 1 : VERIFICATION DE LA LOI DOHM.
Travail prliminaire
Calculer les valeurs thoriques de lintensit du courant dans les diffrentes rsistances et
combinaisons de rsistances proposes ci-dessous, ainsi que les rsistances quivalentes
des diffrentes combinaisons.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Un multimtre digital
Rsistances de 1 k, 1.5 k, 2.2 k et 2.7 k
Un bornier
5 cordons de branchement
6 petits cordons de branchement
une alimentation 0-30 V continue
Dmarche exprimentale :
Dans les diffrents montages, les valeurs demandes des rsistances sont
dtermines au moyen du code de couleur (voir annexe A4).
Prparer le montage suivant avec lequel on peut mesurer le courant qui traverse
une combinaison de rsistance (note Req), laide du multimtre digital sur la
position ampremtre.
A
Ampremtre
Alimentation
0-30V
continue

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Req

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Prendre, pour Req, 2, 3 et 4 rsistances en srie. Mesurer la rsistance

quivalente, hors circuit, laide du multimtre digital sur la position ohmmtre.
Insrer ces combinaisons de rsistances dans le circuit et mesurer lintensit du
courant qui les traverse lorsque lon applique leurs bornes une diffrence de
potentiel de 20 V et complter le tableau suivant en indiquant les erreurs
exprimentales :
Rsistances
en srie
(k)
1 & 1.5
1, 1.5 &2.2
1, 1.5, 2.2
& 2.7

Rquivalente
thorique
(k)

Rquivalente
exprimentale
(k)

V (volt)

Ithorique
(A)

Iexprimental
(A)

20
20
20

Placer 2, 3 et 4 rsistances en parallle et mesurer la rsistance quivalente,

hors circuit, laide du multimtre digital sur la position ohmmtre.
Insrer ces combinaisons de rsistances dans le circuit, mesurer lintensit du
courant qui les traverse lorsque lon applique leurs bornes une diffrence de
potentiel de 20 V, et complter le tableau suivant en indiquant les erreurs
exprimentales :
Rsistances
en
parallle
(k)
1 & 1.5
1, 1.5 &2.2
1, 1.5, 2.2
& 2.7

Rquivalente
thorique
(k)

Rquivalente
exprimentale
(k)

V (volt)

Ithorique
(A)

Iexprimental
(A)

20
20
20

Traitement des donnes et conclusion

Pour chaque mesure effectue, rappeler le schma thorique du
montage raliser.
Dans chaque cas, tablir les formules permettant dvaluer
lintensit du courant et la valeur de la rsistance quivalente sil y a lieu,
afin de complter les diffrents tableaux.
La loi dOhm est-elle vrifie ? Si non, pourquoi ?
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EXPRIENCE 2 : APPLICATION DE LA LOI DOHM, LE PONT DIVISEUR DE TENSION.

Travail prliminaire
Pour le schma lectrique suivant :
R1
+
-

R2
R3

V1
V2
V3
n

R
Montrer, laide la loi dOhm que quel que soit i, Vi = V

j =i
n

R
j =1

o n est le nombre total

j

de rsistances en srie. Ce circuit est appel pont diviseur de tension car chaque tension
Vi correspond la tension principale V divise par un coefficient dpendant des
rsistances en srie. En ajustant la valeur des rsistances, on peut ds lors crer des
tensions de rfrences pouvant servir alimenter dautres circuits/dispositifs lectriques
ncessitant une tension infrieure V.
En prenant V = 16 V, et en supposant R1 = 1 k, proposer une solution pour crer des
diffrences de potentiel approximatives de 12 et 9 V pour V2 et V3, respectivement. On
utilisera les mmes valeurs de rsistances que celles disponibles lors de lexprience
prcdente.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Un multimtre digital
Rsistances de 1 k, 1.5 k, 2.2 k et 2.7 k
Un bornier
4 cordons de branchement
2 petits cordons de branchement
une alimentation 0-30 V continue
Dmarche exprimentale :

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Page 11

Raliser le montage tudi prcdemment en y incluant les associations de

rsistances choisies dans le travail prliminaire pour R2 et R3 et en ayant galement
contrl la valeur de chacune des rsistances avec le multimtre digital en mode
ohmmtre.
Calculer les diffrences de potentiel thoriques exactes attendues pour V2 et
V3 avec les rsistances choisies.
Mesurer toutes les diffrences de potentiel laide du multimtre en mode
voltmtre.
Traitement des donnes et conclusion
Comparer les tensions thoriques et exprimentales. Conclure simplement sur la
russite de lexprience en donnant les erreurs relatives et absolues sur ces
tensions.

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Troisime sance : Ralisation dun

ampremtre et dun voltmtre artisanal
OBJET DU LABORATOIRE :
Durant cette sance, on se propose dutiliser les connaissances acquises au cours des
sances prcdentes sur le courant lectrique et la loi dOhm, afin de raliser
pratiquement un ampremtre et un voltmtre artisanal. La mthode employe sera
reproduite lors de la sance finale afin de mesurer le courant (ou la tension) lors de la
charge (ou dcharge) dun condensateur.
EXPRIENCE 1 : REALISATION DUN AMPEREMETRE ARTISANAL.
Travail prliminaire
Pour fabriquer un ampremtre, on utilisera un galvanomtre cadre mobile. Ce
galvanomtre est constitu dune aiguille pose sur pivot, installe sur un cran
daffichage gradu, et dune rsistance interne. Lorsque lappareil est parcouru par un
courant donn, laiguille est dvie et indique la valeur de ce courant. Par construction, ce
galvanomtre a donc une rsistance interne de valeur fixe et tolre un courant maximum
au-del duquel il peut se dgrader.
Etant donn le courant IGmax qui peut traverser le galvanomtre et sa rsistance
interne RG, dterminer comment construire un ampremtre partir de ce
galvanomtre et dune ou plusieurs rsistance(s). Cet ampremtre doit pouvoir
mesurer des valeurs de courants de 0 IMAX. On expliquera comment et pourquoi
on utilise ces composants, et on donnera la valeur de la rsistance utilise en
fonction de RG, IGmax et IMAX.
Dessiner le circuit lectrique correspondant ce montage.
Expliquer ce qui doit tre modifi pratiquement dans la solution propose afin de
changer le calibre de lampremtre fabriqu, autrement dit de changer la valeur
de IMAX.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Un galvanomtre de rsistance interne 160 ou 300 et de courant maximal
50mA.

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Page 13

Des rsistances de 55, 100, 160, 440 et 1000.

6 cordons de branchement
Un multimtre digital
Une alimentation 0-30 V continue
Dmarche exprimentale :
A partir du travail prliminaire et du galvanomtre votre disposition, constituer un
ampremtre de calibres (IMAX) 50mA, 100mA et 200mA. Pour changer de calibre, on
changera simplement les connexions des cordons de branchement.
Pour chaque calibre de lampremtre ralis, le tester en utilisant la mthode
suivante :
- A laide de lalimentation et dune rsistance, cbler un circuit lmentaire
dans lequel circule un courant gal au calibre considr.
- Diminuer, avec le bouton de rglage, la tension aux bornes du circuit afin
dobtenir un courant nul. Insrer lampremtre artisanal et le multimtre
digital en mode ampremtre au circuit.
- R-augmenter progressivement la tension dlivre par lalimentation, et
pour le courant dans le circuit allant de 0 IMAX, tous les 10mA indiqus sur
lampremtre digital, relever la valeur indique par lampremtre
artisanal. Noter cette valeur en adaptant lchelle sur lafficheur aiguille du
galvanomtre.
Traitement des donnes et conclusion
Pour chaque calibre test, tracer le graphe IA_fabriqu = f(IA_digital).
Analyser les graphes et conclure sur la prcision de lampremtre
fabriqu. On discutera notamment sur la valeur exacte attendue pour IMAX
en fonction de la valeur exacte de la rsistance utilise pour construire
lampremtre, et on en donnera lerreur absolue IMAX pour chaque
calibre. On comparera galement cette erreur celle apparente sur les
graphes.
EXPRIENCE 2 : REALISATION DUN VOLTMETRE ARTISANAL.
Travail prliminaire
Pour fabriquer un voltmtre, on utilise le mme galvanomtre cadre mobile qu
lexprience prcdente.
Etant donn le courant le courant IGmax qui peut traverser le galvanomtre et sa
rsistance interne RG, dterminer comment construire un voltmtre partir de ce
galvanomtre et dune ou plusieurs rsistance(s). Ce voltmtre doit pouvoir
mesurer des valeurs de tensions de 0 VMAX. On expliquera comment et pourquoi
Guide de travaux pratiques dlectricit, dition 2012-2013.

Page 14

on utilise ces composants, et on donnera la valeur de la rsistance utilise en

fonction de RG, IGmax et VMAX.
Dessiner le circuit lectrique correspondant ce montage.
Expliquer ce qui doit tre modifi pratiquement dans la solution propose afin de
changer le calibre du voltmtre fabriqu, autrement dit de changer la valeur de
VMAX.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Un galvanomtre de rsistance interne 160 ou 300 et de courant maximal
50mA.
Des rsistances de 60, 100, 240, 440 et 1000
6 cordons de branchement
Un multimtre digital
Une alimentation 0-30 V continue
Dmarche exprimentale :
A partir du travail prliminaire et du galvanomtre votre disposition, constituer un
voltmtre de calibres (VMAX) 10V, 20V et 30V (si RG = 160) ou 15V, 20V et 30V (si RG
= 300). Pour changer de calibre, on changera simplement les connexions des
cordons de branchement.
Pour chaque calibre du voltmtre ralis, le tester en utilisant la mthode suivante :
- A laide de lalimentation et dune rsistance, cbler un circuit lmentaire
aux bornes duquel la diffrence de potentiel est gale au calibre considr.
- Diminuer, avec le bouton de rglage, la tension aux bornes du circuit jusqu
obtenir une valeur nulle. Insrer le voltmtre artisanal et le multimtre
digital en mode voltmtre au circuit.
- R-augmenter progressivement la tension dlivre par lalimentation, et
pour des valeurs allant de 0 VMAX, tous les 2V indiqus sur le voltmtre
digital, relever la valeur indique par le voltmtre artisanal. Noter cette
valeur en adaptant lchelle sur lafficheur aiguille du galvanomtre.
Traitement des donnes et conclusion
Pour chaque calibre test, tracer le graphe VV_fabriqu = f(VV_digital).
Analyser les graphes et conclure sur la prcision du voltmtre fabriqu. On
discutera notamment sur la valeur exacte attendue pour VMAX en fonction
de la valeur exacte de la rsistance utilise pour construire le voltmtre, et
on en donnera lerreur absolue VMAX pour chaque calibre. On comparera
galement cette erreur celle apparente sur les graphes.
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Page 15

Quatrime sance : Charge et dcharge

dun condensateur
OBJET DU LABORATOIRE :
Cette dernire sance est consacre ltude de la charge et de la dcharge dun
condensateur travers une rsistance donne, laide dinstruments de mesure conus
de la mme manire qu la sance 3. La premire partie consiste mesurer, en
fonction du temps, le courant de charge et de dcharge dun condensateur travers une
rsistance connue et dterminer ainsi la valeur exacte de sa capacit. Lautre partie
est consacre la mesure de la constante de temps de diffrents circuits composs de
combinaisons varies de rsistances et de condensateurs.
EXPRIENCE 1 : MESURE DU COURANT DE CHARGE ET DE DECHARGE DUN CONDENSATEUR.
Travail prliminaire
Tracer sur du papier semi-logarithmique, le graphique du courant en fonction du
temps pour la charge et la dcharge dun condensateur de 220 F et dun
condensateur de 100 F travers une rsistance de 100 k, lorsque la tension de
la source est de 5 V ; lchelle de temps doit stendre jusqu 3 fois la constante
de temps du circuit.
Lors de la dmarche exprimentale suivante, on cherche mesurer le courant
dans le circuit laide dun ampremtre artisanal. Expliquer pourquoi il nest pas
possible deffectuer ces mesures en rutilisant exactement le mme ampremtre
qu la sance 3. On fera appel des notions de rsistances internes et dintensit
du courant.
Par consquent, un nouveau galvanomtre, de rsistance interne 1.16k et de
courant maximum 50A, sera utilis. Dterminer les rsistances ncessaires afin
de raliser un ampremtre de calibres 50A, 1mA et 10mA.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Une alimentation 0-30 V continue
Une rsistance de 100 k
2 condensateurs lectrolytiques de 100 F et 220 F
Un bornier
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Page 16

Des cordons de branchement

Un galvanomtre de rsistance interne 1.16k et de courant maximum 50A
Rsistances de 10 et 55
Un chronomtre
Dmarche exprimentale pour le circuit de charge :
En premier lieu, raliser lampremtre artisanal partir du travail prliminaire
et de la mthode vus lors de la sance 3.
Raliser le circuit (cf. schma ci-aprs) en prenant garde la polarit des
condensateurs lectrolytiques : la borne positive de la source de tension doit
toujours tre connecte la borne + du condensateur.
Y insrer lampremtre conu ltape 1 du protocole exprimental, choisir un
calibre pour lampremtre et prparer lchelle de lecture des valeurs du courant
sur lafficheur aiguille.
Supprimer le court-circuit et mesurer la valeur du courant toutes les 5 secondes,
jusqu 3 fois la constante de temps du circuit. Tenir compte de lchelle de mesure
utilise pour indiquer lerreur sur la mesure du courant.
Ritrer la mesure pour le condensateur de 100 F.

C = 220F
-

V0 = 5V
court-circuit

R = 100k
A

Dmarche exprimentale pour le circuit de dcharge :

Raliser le circuit suivant :

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V0 = 5V
+

C = 220F
R =100k

A
Dconnecter la source de tension et mesurer le courant de dcharge toutes les 5
secondes.
Effectuer la mme dmarche pour le condensateur de 100 F.
Traitement des donnes et conclusion
Sur le graphique, reporter vos mesures de courant en fonction du temps.
Que constate-t-on pour la charge et la dcharge ? Est-ce normal ?
Dduire de vos deux graphes exprimentaux les valeurs relles des
capacits en explicitant la dmarche.
Effectuer un calcul de propagation derreur pour dterminer C en
fonction de i et t.
Quel est lintrt de cette mesure ?
EXPRIENCE 2 : DETERMINATION DE LA CONSTANTE DE TEMPS DUN CIRCUIT.
Travail prliminaire
Etablir la formule permettant de calculer la constante de temps dun circuit
partir du temps T que met la tension aux bornes du condensateur pour passer de
sa valeur initiale la moiti de celle-ci lors de la dcharge.
Lors de la dmarche exprimentale suivante, on cherche mesurer la tension
aux bornes du circuit laide dun voltmtre artisanal. Expliquer pourquoi il nest
pas possible deffectuer ces mesures en rutilisant exactement le mme voltmtre
qu la sance 3.

Guide de travaux pratiques dlectricit, dition 2012-2013.

Page 18

A partir du mme galvanomtre qu lexprience prcdente, dterminer les

rsistances ncessaires afin de raliser un ampremtre de calibres 2.5V, 10V et
30V.
Protocole exprimental et rsultats des mesures
Matriel ncessaire :
Le matriel prcdent
Rsistances de 100k, 200k et 300k
Dmarche exprimentale :
Pour toutes les associations de condensateurs et de rsistances considres par
la suite, le montage raliser est le suivant :

V0 = 10V

+ C

quivalent

quivalent

V
-

Raliser le voltmtre artisanal partir du travail prliminaire et de la mthode

vus lors de la sance 3. Linsrer au circuit ci-dessus et prparer lchelle de lecture
de la tension en fonction du calibre choisi pour la mesure.
Lorsque Cquivalent est un condensateur de 220 F, le charger sous une tension de
10 V et mesurer le temps T dfini plus haut lors de sa dcharge travers une
rsistance Rquivalent = 100 k.
Recommencer les mmes oprations pour diffrents Cquivalent et Rquivalent ,
toutes les combinaisons demandes tant rsumes dans le tableau suivant :
Cquivalent
220 F
220 F
220 F
220 F
100 F
100 F et 220 F en srie
100 F et 220 F en
parallle

Rquivalent
100 k
100k et 200k en srie
100k et 200k en
parallle
200 k
200 k
200 k
200 k

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Tmesur Tmesur thorique exp exp

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Traitement des donnes et conclusion

partir des mesures, complter le tableau ci-dessus en justifiant le calcul
des diffrentes quantits.
Pour les quatre mesures avec le condensateur de 220F (en bleu dans le
tableau), tracer le graphe = f(R). En dduire la valeur de C220_exp.
Pour les quatre mesures avec la rsistance de 200k (en rouge dans le
tableau), tracer le graphe = f(C), en prenant pour C220 la capacit
exprimentale dtermine prcdemment.
Reporter les valeurs thoriques de sur les deux graphes.
Les valeurs thoriques et exprimentales sont-elles en accord ? Si non,
discuter des causes potentielles de ces dsaccords ? Essayer dintroduire
une correction aux rsultats ou deffectuer un calcul derreur permettant
de justifier les diffrences entre les rsultats thoriques et
exprimentaux.

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Annexes
A1 : CAPACIMTRE
Le capacimtre est un appareil lectronique permettant de mesurer directement les
capacits.
Avertissement : il faut toujours dcharger le condensateur avant la mesure

1. Pour la mesure de capacits de moins de 200nF,

lusage du bouton <<0-ADJ>> permet de soustraire la
capacit parasite.
2. Placez le commutateur sur la gamme dsire.

3. Nappliquez jamais une tension externe aux

bornes dentre du capacimtre car des dommages
pourraient en rsulter.

4. Pour
lutilisation
de
condensateurs
lectrolytiques, respectez la polarit des bornes
dentre.

5. Reliez les extrmits du condensateur aux

bornes dentre.

6. Lisez la capacit directement sur laffichage.

laffichag

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A2 : ALIMENTATION 0-20 VDC

Lalimentation dlivre entre ses bornes + et une diffrence de potentiel V0 positive
et continue (DC) qui peut tre rgle laide du potentiomtre une valeur comprise entre 0
et 30 Volts. Cette alimentation est limite en courant. Ds que le courant dpasse la valeur
limite, la tension de la source diminue. Pour viter cette diminution, il est conseill de placer
la limite en courant sa valeur maximale.

1 : Marche/Arrt
2 : Rglage de l'intensit de sortie
3 : Borne 4 : Borne +
5 : Indicateur de tension
6 : LED Indication de tension constante
7 : LED Indication de courant constant
8 : Indicateur de courant
9 : rglage de tension de sortie
10 : borne de terre
11 : rglage fin de tension de sortie

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A3 : COULOMBMTRE
Le coulombmtre est un appareil destin principalement la mesure de charges lectriques.
Par exemple :
mesure des charges accumules sur un condensateur ou un ensemble de condensateurs ;
mesure des charges induites (par exemple en approchant un aimant d'une boucle de fil).
Il peut galement tre utilis en voltmtre et, coupl avec une sonde de Hall, de teslamtre.
Le principe de la mesure est l'intgration d'un courant au cours du temps.

FACE AVANT
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FACE ARRIERE
1. Description
Face avant
Connecteurs

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La face avant comporte 2 connecteurs. Attention lors des branchements, ces derniers
sont trs fragiles. Selon la mesure effectuer, nous nous servirons de l'une ou l'autre de
ces entres.

La premire (1) (entourage blanc, gauche) surmonte d'un pictogramme

reprsentant un condensateur sera utilise lors de la mesure des charges accumules
sur un condensateur.
La seconde (2) (entourage noir, droite)) surmonte d'un pictogramme
reprsentant un transformateur sert la mesure des charges induites.

De part et d'autre de ces connecteurs, sont prcises les units des diffrentes mesures
selon l'utilisation en coulombmtre ou en voltmtre ainsi que la rsistance interne
correspondante.
Commutateurs

Commutateur Cb/V (3) : il permet de changer la fonction de l'appareil (coulombmtre

Cb, voltmtre V). Attention toutefois, selon la manire dont t fait l'talonnage,
cette mesure peut ne pas tre absolue (voir ci-dessous).
Commutateur Etalonnage/Reset : comme son nom l'indique, il est utilis pour
l'talonnage ou la remise zro de l'appareil.
Attention, l'talonnage se fait par rapport au signal prsent sur les connecteurs. Pour
avoir une mesure absolue, il est ncessaire de raliser l'talonnage en branchant les
cbles utiliss pour la mesure sur les connecteurs. On ne tient pas compte ainsi des
charges ou tensions qui pourraient ventuellement tre prsentes dans les cbles.
La remise zro remet l'appareil dans l'tat dfini par le dernier talonnage.
L'cran
L'cran sur lequel on lit la mesure comporte deux lignes. Dans le cas de l'utilisation en
coulombmtre, la premire ligne correspond la mesure de la charge, et la seconde,
note , la diffrence entre deux points d'intgration successifs. Pour que la mesure soit
correcte, la lecture doit se stabiliser au bout d'un certain temps (quelques secondes),
tend alors vers 0. Si ce n'est pas le cas et que la mesure s'affole, il est ncessaire de
procder un nouvel talonnage.
Si l'cran affiche des signes incohrents, dbrancher et rebrancher l'appareil.

Face arrire
Elle se compose de trois connecteurs. Le plus petit (5) ( droite sur la photo) de forme
circulaire est utilis pour brancher le transformateur d'alimentation. Le coulombmtre ne
possdant pas d'interrupteur, il est ncessaire de dbrancher l'appareil pour l'teindre. Les
deux autres sont utiliss pour le contrle (7) et le branchement de la sonde du teslamtre (6).

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Il y a galement une borne de terre (8) qu'il est indispensable de relier la borne de terre
situe sur le "rail de distribution d'lectricit".

2. Utilisation comme coulombmtre pour la mesure des charges accumules sur

un condensateur

Brancher le transformateur d'alimentation l'appareil. Placer le commutateur (3)sur Cb

(mesure de charge).
Brancher le cble de mesure au connecteur entourage blanc (le plus gauche) et
talonner l'appareil (pousser brivement le commutateur (4) vers la gauche).
Relier chaque extrmit de ce cble aux bornes du condensateur dont on souhaite mesurer
la charge.
Lire la valeur de cette charge l'cran quand la lecture est stabilise ( = 0).
Pour recommencer une autre mesure ne pas oublier de remettre zro (reset).

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A4 : Code des couleurs et rsistances

La plupart des rsistances ont la valeur indique en ohm sous forme de bandes colores
fournissant 2 chiffres significatifs, l'ordre de grandeur et la tolrance.

1er chiffre
significatif

2d chiffre
significatif

Nombre de
zros aprs le
2d chiffre

tolrance

Pour les 3 premires bandes, chaque couleur correspond un nombre compris entre 0 et 9,
conformment au tableau suivant :
Noir : 0

Vert : 5

Brun : 1

Bleu : 6

Rouge : 2

Violet : 7

Orange : 3

Gris : 8

Jaune : 4

Blanc : 9

La tolrance est la limite de prcision garantie par le constructeur. Elle est indique en pour
cent de la valeur maximale par les deux couleurs suivantes :
Or : 5 %

Argent : 10 %

Exemple : une rsistance dont les bandes de couleur sont successivement jaune, violet,
rouge et or vaut 4700 5 %.

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