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FREEDMAN - SHUNKO
ROJAS
Mediacin
Los mtodos alternativos de solucin de conflictos puede constituir mecanismos vlidos para garantizar la proteccin y plena vigencia de los derechos de la personas. Aun ms, frente los innumerables obstculos que enfrentan especialmente los grupos ms pobres y desaventajados/la :nediacin
o las dems formas alternativas de resolucin de conflictos constituyen medios efectivos para salvaguardar los derechos de las personas e implican un
avance hada una cultura democrtica del dilogo, la deliberacin, la toleranda y la paz social.
Sin embargo, para que ello ocurra, deben cumplirse con ciertas condiciones. En primer lugar, se deben asegurar las condiciones mnimas del debido proceso, garantizando la igualdad de oportunidades de las partes para
ejercer su planteo. Asinlismo, la decisin final alcanzada, si cumple con l~s
requisitos necesarios de orden pblico, debe ser respaldada por la fuerza publica al igual que una sentencia judicial. En su defecto, debe preverse ~. recurso rpido, sencillo y eficaz que permita a cualquiera de las partes eXlglf el
pronto cumplimiento de lo decidido.
ARTCULO
Eljinete insomne,
61.
(1463)
1. Introduccin
El artculo 26 CADH en partcular, comparte el desafo que enfrentan los
derechos econmicos, sociales y culturales (DESe), en general, para su justiciabilidad en el mbito local, regional y universal. Es que a pesar de la tpica
retrica en derechos hmnanos que indica que las dos categoras de derechos
-civiles y polticos por un lado, y econmicos, sociales y culturales por el
otro- son universales, interdependientes, e indivisibles (1464), la comunidad jurdica internacional, regional y local ha tratado a travs del tiempo a los
derecbos civiles y polticos de un modo ms significativo (1465). Una prueba
de ello es que la Convencin Americana, si bien protege tanto derechos civiles y polticos como derechos econmicos, sociales y culturales, el captulo
(1463) Agradezco a mis colegas Maringeles Misuraca y Natalia Luterstein.
(1464) Conferencia Mundial de Derechos Humanos, Declaracin y Programa
de Accin de Viena, 14-25junio 1993,Viena, Austria, Artculo 5: "Todos los derechos
humanos son universales, indivisibles e interdependientes y estn relacionados entre
si. La comunidad internacional debe tratar los derechos humanos en forma global y
de manera justa y equitativa, en pie de igualdad y dndoles a todos el mismo peso.
Debe tenerse en cuenta la importancia de las particularidades nacionales y regionales, as como de los diversos patrimonios histricos, culturales y religiosos, pero
los Estados tienen el deber, sean cuales fueren sus sistemas polticos, econmicos y
culturales, de promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades jun.
damentales".
(1465) CHAPMAN,
A., and RUSSBLL, S., Core Obligations: Building a Framework
for Economic, Social and Cultural Rights, Intersentia, 2002, pg. 3.
464
JORGE AMORAMEAL
dedicado a los primeros consta de 23 artculos mientras que el captulo dedicado a los segundos, slo de uno (artculo 26). Adicionalmente, en ese solo
artculo, la CADH pretende regular la naturaleza de las obligaciones impuestas respecto de todos los DESe, como as tambin pretende reconocer una
serie de esos derechos en particular: derecho a la salud, derecho a la educacin, derecho al trabajo, derecho a la seguridad social, derecho a la alimentacin, derecho a la vivienda digna y derecho a participar de los beneficios del
progreso cientfico, entre otros.
Una de las principales razones para el trato diferenciado entre derechos civiles Ypolticos, y los DESe es histrica-poltica, ntimamente vinculada con la
Guerra Fra. Sin embargo, esas razones exceden el objeto de este estudio y carecen de mayor relevancia en la actualidad. Contemporneamente
puede afirmarse que el trato diferenciado de ambas categoras de derechos slo puede
justificarse en la diferente redaccin utilizada en los tratados internacionales
de derechos hmnanos al regular la naturaleza de las obligaciones de los Estados partes para cada categora de derechos. En lneas generales,. mi~~tras que,
respecto de los civiles y polticos se impone a los Estados la obligaclOn de respetar, proteger y garantizar cada uno de los derechos -sin mayor salved~d-,
respecto de los econmicos, sociales y culturales aparecen fraseas como progresivamente: f?nla medida de los recursos a disposicin' y/o lmximo recursos
disponibles; que reflejan una distincin entre las obligaciones impuestas en un
grupo y en el otro. Ello ha dado lugar a diferentes interpretaciones.
La primer y ms comn distincin popularmente esbozada es entre obligaciones positivas y negativas. As, las obligaciones impuestas respecto de los derechos civiles y polticos fueron histricamente caracterizadas como negativas,
en el sentido que slo requeran a los Estados partes abstenerse de realizar actos
que violaran los derechos establecidos en el tratado. Por su parte, se entenda,
que la implementacin de los DESC requera la intervencin activa de los Estados partes, dado que sin ella no sera posible la realizacin de estos derechos.
Estrechamente vinculado con ello, tambin se distingua entre derechos que requeran una importante asignacin de recursos para garantizar su ejercicio po~
los particulares en un Estado Parte y derechos libres de costo para el Estado. AsI
se entenda que los derechos civiles y polticos podan realizarse sin la inversin
de recursos significativos por el Estado mientras que el disfrute de los derechos
econmicos, sociales y culturales requeran un alto compromiso de recursos y
tal vez slo reservado para los Estados partes ms ricos o ms desarrollados.
Si bien es cierto que el artculo 26 de la Convencin regula la naturaleza
de las obligaciones de los DESC, la cual es diferente al resto de los derechos
consagrados, las distinciones arriba mencionadas slo constituyen mitos qu.e
ya fueron erradicados. Hoy no caben dudas que la Convencin impone obligaciones positivas y negativas respecto de ambas categoras de derechos. Por
ejemplo, cumplimentar con el derecho a la integridad personal del artculo 5
de la Convencin, requiere no slo que los agentes estatales se absteng~ de
ejercer la de tortura u otros tratos crueles inhumanos o degradantes (obhga-
ARTcULO
26. DESARROLLO
PROGRESIVO
465
cin negativa), sino tambin, en caso que una persona haya denunciado un
hecho de tales caractersticas, una investigacin real y exhaustiva que identifique y sancione a los eventuales culpables (obligacin positiva).
Respecto de la asignacin de recursos, por ejemplo, es evidente, que establecer un servicio de administracin de justicia, tal como se requiere para
proteger todos los derechos civiles (artculo 3 al 22), u organizar los actos electorales requeridos por el artculo 23 de la Convencin (derechos polticos), resulta extremadamente costoso y demanda a los Estados partes la asignacin de
recursos significativos en sus respectivos presupuestos a tal efecto.
No obstante lo expresado, la redaccin del artculo 26 CADH resulta criticable. Al igual que el Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales
y Culturales (PIDESC), al establecer la naturaleza de las obligaciones impuestas a los Estados partes, utiliza vocablos que resultan oscuros a la hora de
concretizar las obligaciones impuestas por el tratado internacional. A pesar
de ello y de las dificultades que enfrentan los DESC para su judicializacin,
se puede considerar que el intricado artculo 26 de la Convencin, al igual
que el artculo 2 (1) PIDESC, presentan un muy buen efeero colateral: al referirse a la 'progresividad' y a los 'recursos disponibles', abrieron el debate en
el fonun internacional sobre la cuestin de la asignacin de recursos para la
completa realizacin de derechos humanos. Antes de la entrada en vigencia
de estos instrumentos internacionales de derechos humanos, la cuestin del
presupuesto y de la asignacin de recursos para efectivizar el ejercicio de los
derechos, era determinada por cada Estado bajo puertas cerradas, ajena a
cualquier tipo de escrutinio o discusin por parte de la comunidad internacional. Consideramos importante que la comunidad de derechos humanos
(defensores de derechos humanos, particulares titulares de derechos, actores
y operadores locales, regionales e internacionales) den un paso ms all de la
retrica con que se trabaja con estos derechos y se embarquen en un anlisis
de la debida asignacin de recursos que imponen los tratados de derechos
humanos. Esto no se debe a que existen derechos caros u otros sin costo, sino
ms bien por que en rigor de verdad la implementacin de ningn derecho
-ya sea econmico, social, cultural, civil o poltico- resultar gratuita en
trminos presupuestarios. Por su parte, en palabras de la Comisin Interamericana de Derechos Humanos, existe una estrecha relacin entre la vigencia de los derechos econ6micos, sociales y culturales y la de los derechos civiles
y polticos, ya que las dos categorias de derechos constituyen un todo indisoluble que encuentra su base en el reconocimiento de la dignidad de la persona
humana por lo cual ambos exigen una tutela y promocin permanente con el
objeto de lograr su vigencia plena, sin que jams pueda justificarse el sacrificio
de unos en aras de la realizacin de otros' (1466).
II
466
casos que versen sobre derechos econmicos, sociales y culturales. Para ello,
comenzaremos por realizar un anlisis de la naturaleza de las obligaciones
impuestas a los Estados partes de la Convencin respecto de los DESe, siguiendo por ofrecer ejemplos de derechos econmicos, sociales y culturales
en particular, protegidos impcitamente por el artculo 26.
2. Naturaleza
Convencin
de las obligaciones
impuestas
por el artculo
26 de la
467
469
468
Los Estados deben no slo asignar sus propios recursos a fin de satisfacer
16s derechos de la Convencin, sino tambin, los que se encuentren disponibles en la comunidad internacional a travs de la cooperacin y la asistencia
tanto tcnica como econmica (l475).
se encuentra
infringiendo
la Convencin.
El Comit de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de la ONU, entiende que la obligacin de 'adoptar providencias' implica que los Estados
deben dar pasos deliberados, concretos y enfocados hacia la completa realizacin de los DESe a los fines de cumplimentar sus obligaciones internacionales al respecto (1471).
El Comit ha enfatizado en qu consiste la obligacin de .tomar medidas'
en sus Observaciones Finales (1472) respecto del PIDESC. Por ejemplo, en el
caso Mjico, se plante que 'ElComit pide que el Estado Parte vigile estrechamente la mortalidad de la mujer y tome medidas para disminuir la mortalidad provocada por el aborto ilegaL En particular, el Comit recomienda
que el Estado Parte intensifique su campaa educativa con relacin a la salud
sexual y gensica de la mujer e incorpore estos temas en los planes de estudios
de las escuelas" (1473) (El destacado es agregado).
2.2 La obligacin
de comprometer
~~.
~-
En este sentido, la CIDH ha observado que este compromiso de lo Estados exige el uso efectivo de los recursos disponibles para garantizar un nivel devida mnimo para todos. Para determinar si se han tomado medidas adecuadas para haoer
valery garantizar los derechos econmicos, sociales y culturales, la Comisin prestar especial atencin al uso equitativo y eficaz de los recursos disponibles y a la
asignacin del gasto pblico a los prograroas sociales para abordar el problema de
las condiciones de vida de los sectores ms vulnerables de la sociedad que histricamente se han visto excluidos de los procesos politicos y econmicos(1476).
El Comit de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de la ONU chequea el cumplimiento de cada uno de los Estados partes respecto de la obligaci6n de comprometer los recursos a disposici6n respecto del PIDESC, ya
sean pases pobres o desarrollados.
Por ejemplo, respecto a Camern, el Comit ha recomendado en sus
Observaciones Finales que I'elGobierno adopte medidas para poner fin a la
contribuci6n obligatoria de los padres a la educaci6n primaria de sus hijos. A
ese respecto, el Comit insta al Estado Parte a que dedique ms recursos a la
enseanza, especialmente en infraestructura y recursos humanos, en particular en las zonas rurales" (1477) (El destacado es agregado).
En el caso de pases ricos como Islandia, el Comit observa con inquietud
que, segn la informaci6nfacilitada por la Universidad de lslandia, el 10% de la
poblacin vive bajo el umbral de la pobreza y advierte que la delegaci6n no ha
dado una explicaci6n convincente al respecto. Toma nota de que el problema de la
pobreza afecta en particular a lasfamilias monoparentales, las parejas con nios,
los agricultores, los estudiantes y los empleados domsticos. Las asignaciones del
Estado Parte al bienestar social, a pesar de su relativa riqueza y los recursos de que
dispone, son insuficientes para ayudar a esos grupos vulnerables" (1478).
II
470
JORGE AMORAMEAl
un contenido
mnimo
nuevamente el Programa del seguro del empleo, con miras a ofrecer un acceso ms
amplio a las prestaciones y niveles ms elevados, para todos los trabajadores desempleado" (Observaciones Finales Canad, E/C.12/CAN/CO/O, prr. 54).
(1484) CIDH, Informe Anual 1993, Captulo V. OEA/Ser.LIV/Il.85. Doc. 8 rev.
11-02-1994. Disponible
cap.V.htm
en la web: http://www.cidh.oas.org/annualrep/93span/
471
Es decir que la clusula de progresividad no .exime a los Estados de satisfacer los elementos esenciales de cada derecho. Lo que se le permite a los
Estados de modo progresivo es alcanzar la plena y completa satisfaccin de
los derechos. Las obligaciones esenciales son obligaciones inmediatas para
los Estados partes (1486).
El Comt de la ONU ha ido an ms lejos entendiendo que para que cada
Estado Parte pueda atribuir su falta de cumplimento de las obligaciones mnimas a una falta de recursos disponibles, debe demostrar que ha realizado
todo esfuerzo para utilizar todos los recursos que estn a su disposicin en
un esfuerzo por satisfacer, con carcter prioritario, esas obligaciones mnimas. Esto significa un traslado de la carga de la prueba en el caso que un Estado desee justificar el incumplimiento de una obligacin esencial por falta
de recursos disponibles.
La doctrina de las obligaciones mnimas afirma que incluso en circunstancias extremadamente
acuciantes desde el punto de vista presupuestario, un Estado posee obligaciones irreductibles que se presume
puede cumplimentar (1487). Si bien dicha presuncin es considerada por
el Comit como iuris tantum(1488), ha demostrado ser, en la prctica,
altamente aceptable y til. Se presume que los Estados partes del PIDCP
poseen un presupuesto que permite sostener al menos, un adecuado servicio de justicia y polica, al igual que celebrar elecciones peridicas, y no
hay ninguna discusin en la comunidad internacional sobre la razonabilidad de dicha presuncin.
(1485) Comit DESC, Observacin GeneralN 3, prr. 10.
(1486) En consonancia, la CIDH ha expresado que "la extrema pobreza en que
"
472
ARTcULO
Econmicos,
Sociales
y Culturales
implcitos
473
A los fines de especificar qu DESC protege el artculo 26, otra opcin que
resulta tentadora sera recurrir a la Declaracin Americana de los Derechos y
Deberes del Hombre (ver arto 29.d de la Convencin). La Comisin tambin
suele valerse de ella a los efectos de determinar qu derechos humanos se
encuentran obligados a respetar los Estados partes de la OEA que no han ratificado la CADH. Sin embargo el articulo 26 nos deriva expresamente a la Carta, de modo que vale la peua, en primer lugar, iuterpretar qu DESC pueden
.derivarse directamente de ella, tal como requiere literalmente el artculo 26.
cin primaria
universal tal como se dispone en el Pacto. Tambin le preocupa
el descenso de In calidad de In educacin secundaria y la situacin laboral de los
maestros:' (1489) En este sentido ha recomendado la adopcin de "los medidas
necesarias para asegurar el derecho a la educacin primaria gratuita para
todos" y para "mejorar In calidad de In educacin secundaria y los condiciones
materiales del personal docente:' (1490) (El destacado es agregado).
3. Derechos
tculo26
De acuerdo a la norma de reenVo de la CADH, los artculos de"la Carta de la OEA que cousagran DESe son al menos: el 34 sobre el derecho a la
Educacin, la Salud, el Trabajo, la Vivienda Digna y la Alimentaciu(1492);
el 38 sobre el derecho a Participar en los Beneficios del Desarrollo Cientfico (1493), el 45 acerca del derecho del Trabajo y Seguridad Social (1494), el
en el ar-
Como se ver a continuacin, la mayora de las normas econmicas, sociales y sobre educacin, ciencia y cultura, contenidas en la Carta de la Organizacin de lo Estados Americanos se encuentran dentro de las obligaciones
de los Estados del Captulo sobre Desarrollo Integral. De modo que pareciera
que el articulo 26 CADH pretende que esas normas que configuraban obligaciones interestatales para los Estados partes de la OEA, configuren obligaciones/derechos respecto de las personas sujetas a su jurisdiccin, tal como es
la constante en el derecho internacional de los derechos humanos. A su vez,
resulta ser la tendencia actual que el desarrollo de los Estados sea ledo como
un derecho, a travs de lentes de derechos humanos (1491).
(1489) Comit DESe, Conclusiones Finales Colombia, E/C.12-121995, prr. 20.
(1490) Ibdem, prr. 26.
(1491) Ver Declaracin sobre el Derecho al Desarrollo, Adoptada por la Asamblea General en su resolucin 41/128, de 4-12-1986. En particular el artculo 1 hace
I,
l'
JORGE AMORAMEAL
474
475
de los
Como puede apreciarse, varias normas econmicas, sociales, sobre educacin, ciencia y cultura, contenidas en la Carta de la OEA poseen implcitos
DESe. En general pueden identificarse principalmente entre las obligaciones
de los Estados partes en relacin con el desarrollo (Captulo VII -Desarrollo
Integral). Por medio del articulo 26 CADH las obligaciones internacionales ya
contradas por los Estados que ratificaron la Carta de la OEA en las reas econmicas, sociales y culturales, configuran,.a su vez, derechos para los ciudadanos sujetos a su jurisdiccin. Es decir que a nuestro modo de ver, el artcu-
4. Jurisprudencia
desarrollo econmico y verdadera paz, convienen en dedicar sus mximos esfuerzos
a la aplicacin de los siguientes principios y mecanismos:
Todos los seres humanos, sin distinci6n de raza, sexo, nacionalidad, credo o condicin social, aenen derecho al bienestar material y a su desarrollo espiritual, en condiciones de libertad, dignidad, igualdad de oportunidades y seguridad econmica;
(Derecho a la Seguridad Social).
El trabajo es un derecho y un deber social, otorga dignidad a quien lo realiza y
debe prestarse en condiciones que, incluyendo un rgimen de salarios justos, aseguren
la vida, la salud y un nivel econmico decoroso para el trabajador y su familia, tanto
en sus aos de trabajo como en su vejez, o cuando cualquier circunstancia lo prive de
la posibilidad de trabajar; (Derecho al Trabajo, Derecho a las Condiciones Dignas
de Trabajo y Derecho a la Seguridad Social)
Los empleadores y los trabajadores, tanto rurales como urbanos, tienen el derecho de asociarse libremente para la defensa y promocin de sus intereses, incluyendo
el derecho de negociacin colectiva y el de huelga por parte de los trabajadores, el
reconocimiento de la personerla jurldica de las asociaciones y la proteccin de su libertad e independencia, todo de conformidad con la legislacin respectiva; (Derecho
a Formar Sindicatos, Derecho a Huelga).
( )
Desarrollo de una poltica eficiente de seguridad social, (Derecho a la Seguridad Social)
(1495) Articulo 49 (Derecho a la Educacin)
Los Estados miembros llevarn a cabo los mayores esfuerzos para asegurar, de
acuerdo con sus normas constitucionales, el ejercicio efectivo del derecho a la educa~
cin, sobre las siguientes bases:
La educacin primaria ser obligatoria para la poblacin en edad escolar, y se
ofrecer tambin a todas las otras personas que puedan beneficiarse de ella. Cuando
la imparta el Estado, ser gratuita;
.
La educacin media deber extenderse progresivamente a la mayor parte posible
de la poblacin, con un criterio de promocin social. Se diversificar de manera que,
sin perjuicio de la formacin general de los educandos, satisfaga las necesidades del
desarrollo de cada pas, y
La educacin superior estar abierta a todos, siempre que, para mantener su alto
nivel, se cumplan las normas reglamentarias o acadmicas correspondientes.
Artculo 50 (Derecho a la Educacin)
Los Estados miembros prestarn especial atencin a la erradicacin del analfabetismo; fortalecern los sistemas de educacin de adultos y habilitacin para el
trabajo; asegurarn el goce de los bienes de la cultura a la totalidad de la poblacin, y
promovern el empleo de todos los medios de difusin para el cumplimiento de estos
propsitos.
...
La Corte IDH no ha fallado an ningn caso en el que encuentre una violacin autnoma al artculo 26 CADH (1497). No obstante ello se ha pronunciado sobre el carcter jurdico y obligatorio de las obligaciones impuestas
por dicho artculo (1498).
Por cuestiones histricas y polticas los DESC han sido relegados frente a
los civiles y polticos. No obstante ello, esta tradicin se encuentra en franca
retirada. Al momento son cada vez ms las decisiones judiciales que involucran derechos econmicos, sociales y culturales en el orden interno (1499).
Ms all del invalorable trabajo que realizan los organismos internacionales
eJ;ltomo a la proteccin, promocin y establecimiento de estndares de derechos humanos, la justiciabilidad de los DESC se cimentar de abajo hacia
~-
(1496) CIDH, Tercer informe sobre la situaci6n de los derechos humanos en Colombia, OEA/Ser.L/v/U.102 Doc. 9 rev.I, 26-02-1999.Captulo I1I,prr. 4.
(1497) TARA MELISH, La Proteccin de los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos, Orville H. Schell, Jr.
Center for Interantional Human Rights Yale School y CDES, 2003, pg. 380.
(1498) Corte IDH. Cinco Pensionistas us. Per. Fondo, Reparaciones y Costas.
Sentencia de 28-02-2003. Serie C N 98, prr. 147.
(1499) Ver, entre otras: - eN CAF, Sala V, Viceconte, Mariela Cecilia el Estado
Nacional-Mo
de Salud y Accin Social- si amparo ley 16.986, Causa N 31.777/96
(Caso de la Fiebre Hemorrgica, amparo colectivo por Derecho a la Salud).
- CAyT CABA, Agero Aurelio Eduvigio y Otros contra GCBA sobre amparo (Art.
14 CABA) Causa N 4437/00 (Caso Vecinos de Villa La Dulce, Derecho a la Vivienda
Digna).
- CAyT CABA, Asociacin Civil por la Igualdad y la Justicia cl GCBA si Amparo
(Art. 14 CABA), Expte. (Derecho a la Educacin).
- CSJN, Tobar, Leonidas el E.N. Mo Defensa -Contadurla
General del Ejrcito- Ley 25.453 si amparo, No Expediente: 348/2002, (Ley Dficit Cero- Derechos
Laborales).
- CS)N, Defensor del Pueblo de la Naci6n cl EN - PEN - ETOSS. 149/97 y
1167/97 slproceso de conocimiento (ETOSS), sentencia del 11-05-2004. (Caso ~guas
Argentinas', Derechos de incidencia colectiva).
- CSJN, Asociacin de Superficiarios de la Patagonia el Y.P.F. Y otros si dao
ambiental, Resolucin del 13-7-2004. (Derecho Ambiental).
476
JORGE AMORAMEAL
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ARTicULO
26. DESA!tROLLO
PROGRESIVO
477
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El Sistema Interamericano de Proteccin de Derechos Humanos instala paradojas en tomo a los DESC. Es que en la prctica, la ratificacin de la
Convencin o del Protocolo de San Salvador, no conlleva necesariamente un
mayor COI~promiSOen el orden internacional respecto de los DESC sino que
incluso podra ser ledo del modo contrario. De hecho "la Comisin ha considerado poqusimos casos relacionados con DESC [de modo autnomo].
Aquellos que s ha considerado han involucrado casi exclusivamente quejas
segn la Declaracin (en lugar de la Convencin)" (1501).
No obstante expresado, los organismos internacionales de derechos humanos funcionan de modo subsidiario, de modo que el cumplimiento de los
tratados que reconocen DESC debe litigarse y ganarse, principalmente, en
el orden interno. Aqu debe reconocerse que, si la jurisprudencia local sobre
DESC no resulta copiosa, la invocacin del artculo 26 CADH como fundamento jurdico de la pretensin, es an ms escasa. Ello se debe, sin dudas,
a su intrincada redaccin y al hecho que a los abogados les ha parecido ms
sencillo citar como fuente de derecho de sus pretensiones al PIDESC, que si
bien no se destaca por la claridad en los trminos en los que se estipulan las
obligaciones de los Estados partes, resulta ser un documento especfico, ms
completo y detallado sobre. los derechos sociales, econmicos y culturales,
(1500) Adoptado en San Salvador, El Salvador, el 17-11-1988, en el decimoctavo
perodo ordinario de sesiones de la Asamblea General de la OEA.
(1501) TARA MELISH,La Proteccin de los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos, Orville H. Schell, Ir.
Center for International Human Right Yale School y CDES, 2003, pg. 75.
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