HERRAMIENTAS MS USADA COMO ENTORNO VIRTUAL DE

APRENDIZAJE: picasa, docs, maps y MOODLE

Entrar en Google como usuarios registrados

nos ofrece la posibilidad de utilizar algunas
herramientas

en

lnea

con

muchas

potencialidades en educacin, todas ellas son

accesibles tras ACCEDER con nuestros datos
en la pgina de incio de Google.
Las bsicas son:
PICASA. Herramienta en lnea de alojamiento de fotografas, organizadas en lbumes.
DOCS: herramienta ofimtica que nos permite: crear documentos, realizar presentaciones, hacer
formularios, trabajar con hojas de clculo, realizar dibujos. Lo ms interesante, cara a la educacin, es
que permite compartir los documentos creados, de manera que los alumnos hagan sus trabajos en el
mismo documento y el profesor tenga acceso a ellos para su correccin en lnea.
MAPS: Herramienta de geolocalizacin con muchas posibilidades de cara a trabajar en las aulas en
mapas colaborativos, enriquecidos con marcadores en los cuales se puede incluir todo tipo de
informacin.
SITES: Herramienta de creacin de sitios web sin necesidad de contar con servidores de alojamiento
para los mismos, igualmente nos ofrece la posibilidad de trabajar de manera colaborativa.
MOODLE
Moodle, es una aplicacion web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestin de cursos,
de distribucin libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea. Este
tipo de plataformas tecnolgicas tambin se conoce como LCMS.
Moodle fue creado por Martin Dougiamas. Bas su diseo en las idesa del constructivismo en
pedagoga que afirma que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser
transmitido sin cambios a partir de libros o enseanzas y en el aprendizaje cooperativo.

PARA QU SIRVE?

Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestin de cursos, dedistribucin libre, que ayuda a los
educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea. Este tipo de plataformas tecnolgicas
tambin se conoce como LMS (Learning Management System).
Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador deWebCT en la Universidad
Tecnolgica de Curtin. Bas su diseo en las ideas del constructivismo en pedagoga que afirman que
el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a
partir de libros o enseanzas y en el aprendizaje colaborativo.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA MOODLE

Promueve una pedagoga constructivista social (colaboracin, actividades, reflexin crtica,

etc.).

Es apropiada para el aprendizaje en lnea y para complementar el aprendizaje presencial.

Tiene una interfaz de navegacin sencilla, ligera y eficiente.

La mayora de las reas de introduccin de texto (recursos para agregar informacin, recursos
para proponer actividades) pueden ser editadas usando un editor HTML tan sencillo como
cualquier editor de texto.

Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso.

Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas, pestaas, men, social,
entre otros.

Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea, dilogo, chat, foro, glosario,
wiki, cuestionario, reunin, entre otros.

Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse y
descargarse como un archivo con formato de hoja de clculo o archivo de texto.

Crea un registro completo de los accesos del usuario. Se dispone de informes de la actividad
de cada estudiante, con grficos y detalles sobre su paso por cada mdulo (ltimo acceso,
nmero de veces que lo ha ledo) as como tambin de una detallada "historia" de la
participacin de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entre otras.

Integracin del correo. Pueden enviarse al correo electrnico copias de los mensajes enviados
a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.

Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar.

Los cursos se pueden empaquetar en un nico archivo zip utilizando la funcin de Copia de
seguridad, la cual puede ser restaurada en cualquier servidor.

QUINES USAN MOODLE

Moodle es utilizado por una variedad de instituciones e individuos, incluyendo:

Universidades

Preparatorias

Secundarias

Primarias

Departamentos del Gobierno

Organizaciones al cuidado de la salud

Organizaciones militares

Aerolneas

Compaas petroleras

Autodidactas

Educadores independientes

Educadores especiales

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA APLICACIN MOODLE

VENTAJAS

Una de las caractersticas ms atractivas de Moodle, que tambin aparece en otros gestores de
contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creacin de glosarios, y en
todas las lecciones se genera automticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.
Adems, las Universidades podrn poner su Moodle local y as poder crear sus plataformas para
cursos especficos en la misma universidad y dando la direccin respecto a Moodle, se mover en su
mismo idioma y podrn abrirse los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del
planeta.

DESVENTAJES
Algunas actividades pueden ser un poco mecnicas, dependiendo mucho del diseo instruccional. Por
estar basado en tecnologa PHP, la configuracin de un servidor con muchos usuarios debe ser
cuidadosa para obtener el mejor desempeo. Falta mejorar su interfaz de una manera ms sencilla.
Hay desventajas asociadas a la seguridad, dependiendo en dnde se est alojando la instalacin de
Moodle y cuales sean las polticas de seguridad y la infraestructura tecnolgica con la cual se cuente
durante la instalacin.
*La plataforma puede no ser relativamente fcil para muchos usuarios.
*Un fallo en los servidores o cada del servicio de internet, puede dejar al usurio inhabilitado para
realizar sus actividades.

BENEFICIOS PARA LOS ESTUDIANTES

El estudiante puede interactuar y retroalimentarse con sus pares (ambiente colaborativo: foros,
chat, etc.)

El estudiante puede acceder a las nuevas tecnologas de la comunicacin e informacin y por

su intermedio a conocimientos disponibles en la red nacional y extranjera

Economiza espacios para la enseanza formal como salones, laboratorios y dems.

BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES

Estudiar y trabajar paralelamente.

Estudiar desde su propia casa o sitio de trabajo sin distingo de raza, edad, credo, poltica

Mantenerse actualizado y relacionado con la tecnologa de punta

Sigue los propios ritmos y las propias expectativas

Fomenta la responsabilidad y autonoma

Exige que la persona desarrolle un sistema de autoaprendizaje

BENEFICIOS PARA LA INSTITUCIN

Permite colocar distintos recursos por unidad de contenidos: etiquetas, archivos en formato
variable (texto, audio, vdeo, hoja de clculo, documento, presentacin), web internas y
externas que permiten plantear diversas actividades: tareas, diarios, talleres, foros, wikis,
cuestionarios, encuestas, chats

Alumnos y profesores evalan las actividades, en funcin del grado de control que el profesor
quiera ceder.

Integra en una nica pantalla informacin completa de manera til y personalizada: quin est
en lnea, calendario, informe de la actividad reciente, mensajes, recursos o tareas aadidas al
curso.

VERSIONES DE MOODLE

Moodle 2.9
Navegacin agilizada, mejoras tiles a Actividades tales como Leccin y Examen, junto con nuevas
configuraciones administrativas que refinan el proceso de gestin del curso.

Moodle 3.0
Eficiencia al ofrecer opciones mejoradas para instalar plugins, cuatro nuevos tipos de
pregunta para exmenes, mejoras en el marcado (tagging) y la edicin de cursos junto con un nmero
de otras mejoras bien recibidas.