Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EAP INGENIERA ELECTRNICA Y

TELECOMUNICACION

TRABAJO
ACADMICO

2016-I

COMUNICACIN I
Docente:
Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:
PURIZACA FIESTAS TEODORO
ALBERTO

Nota:

Mag. Jorge Luis Olaya Rodrguez

5

Mdulo I
FORMA DE PUBLICACIN:

Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en

el men contextual de su curso

Cdigo de matrcula:
2016140462
Uded de matrcula:
PIURA

Panel de control

Fecha de publicacin en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 29 DE
MAYO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

1TA20161DUED

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmico 2016-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del

trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual

DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso

prctico:

Considera el anlisis de casos o

problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela Acadmica Profesional
de Ciencias de la Comunicacin de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente
tutor a cargo del curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

PREGUNTAS:

2TA20161DUED

I.

ANALISIS DE VIDEOS.
1. stos se encuentran publicados en el blog del curso:
QUIEN SE ROB MI QUESO? (2Ptos)
http://metodologiadeltrabajouniversitario2.blogspot.com/2010/10/video-quiense-robo-mi-queso.html
Identifique y explique las ideas fuerza, que permiten adaptarse a los nuevos
cambios.

Las ideas fuerzas del video Quin se rob mi queso?, son las siguientes:
-

Se debe desprender de lo viejo o pasado y aceptar nuevos objetivos;

no debemos aferrarnos a una sola cosa ya que tarde o temprano esta se
acabar o podriamos perderla en cualquier momento. Por eso debemos
estar preparados para aceptar nuevos retos por ms dificiles que sean, ya
que puede ser mejor que lo inicial.

Hay que perseguir nuestros sueos mas anhelados; el sueo mas

anhelado de Haw era vivir con su familia en una casita acogedora. Esto era
un motivo para ser feliz y por lo cual sigui adelante.

3TA20161DUED

Ser humildes y no creernos superiores; no por ser personas con mayor

capacidad de pensamiento y razonamiento debemos pensar que todo lo
tenemos; ya que personas con menos capacidad que nosotros ven, siente,
y analizan las cosas incluso desde otras perspectivas.

2. Historia de la Comunicacin (2Ptos)

Elaborar infografa de la historia de la Comunicacin
http://teoriadelacomunicacion33.blogspot.com/2012/01/historia-de-lacomunicacion-social.html

Anexo 1

4TA20161DUED

5TA20161DUED

3. El Modelo de la Comunicacin. Elabore un cuadro sinptico respecto a la

estructura del contenido del modelo de comunicacin propuesto. (2Ptos)
http://teoriadelacomunicacion33.blogspot.com/2011/03/modelo-de-lacomunicacion.html

Anexo 2

6TA20161DUED

4. Elaborar un cuadro comparativo sobre lengua, lenguaje, habla, dialecto y argot, evaluar sus semejanzas y diferencias. Poner ejemplos.
(4Ptos)
N

PALABRAS

LENGUA

DEFINICION
Indicar fuente Bibliogrfica sistema APA
Poner ejemplos
Es el cdigo que utiliza una Hernando, L. (1995) Introduccin a la Teora y Los idiomas mundiales:
comunidad de hablantes para estructura del Lenguaje. Madrid. Editorial Verbum

Francs

comunicarse

Ingls.

Espaol

Cualquier conjunto de signos Hernando, L. (1995) Introduccin a la Teora y Lenguaje hablado

2

LENGUAJE

HABLA

que

utilizamos

para estructura del Lenguaje. Madrid. Editorial Verbum

comunicarnos
Es el uso que cada uno de los

Lenguaje de seas (mmica)

Hernando, L. (1995) Introduccin a la Teora y Dilogo entre dos personas:

hablantes hace de su lengua

Son las variantes o modalidades

estructura del Lenguaje. Madrid. Editorial Verbum

Cardinale, M. (2008) Mi Idioma Castellano.

regionales de una lengua. Estas Recuperado

4

DIALECTO

diferencias

no

ARGOT

el

12

de

Mayo

de

2016

de

impiden http://midiomacastellano.blogspot.pe/2014/09/leng

entendimiento entre hablantes

Lenguaje visual

uaje-lengua-habla-dialecto-y-jerga.html

Hola Juan, cmo has estado?

Dialecto costeo:

foco = bombillo;

tonto = gafo;

Cualquier variedad de lengua Mosquera, L. (2013) Lengua, lenguaje, dialecto,

patuleco = cojo
Argot que usa los hampones, los

propia de una profesin, deporte, argot y jerga. Recuperado el 18 de Mayo del 2016

estudiantes, etc. A pinochazos

oficio o de un grupo social

de

(contestar

http://es.slideshare.net/lauramosquerabohorquez/l

quemar (asesinar).

adivinando);

engua-lenguaje-dialecto-argot-y-jerga

7TA20161DUED

5. Elaborar una infografa sobre el lenguaje del cuerpo. El diseo debe ser
propio, no bajado de internet. Citar fuentes de consulta bajo el sistema APA.
(4Ptos)
Anexo 3
Fuentes de consulta bajo el sistema APA.

Pease, A. (2012) Comunicacin no verbal (El Lenguaje del cuerpo).

Recuperado

el

20

de

Mayo

del

2016

de

http://utncomunicacionprofesional.files.wordpress.com/2012/04/allanpeaseellenguajedelcuerpo.pdf

Larocca, F. (2012) Lenguaje de los gestos: cuando la boca silencia, el cuerpo

se

expresa.

Recuperado

el

21

de

Mayo

del

2016

de

http://www.monografias.com/trabajos91/lenguaje-gestos-cuando-boca-silenciacuerpo-se-expresaa/lenguaje-gestos-cuando-boca-silencia-cuerpo-seexpresaa.shtml

Rebel, G. (2004) El Lenguaje Corporal. Mexico Editorial EDAF S.A.

8TA20161DUED

6. Colocar tilde donde corresponda. Indique si lleva acento prosdico y/o

ortogrfico. (3Ptos)

1. escritorio

(prosdico)

30. actitud

2. automovil

(ortogrfico)

3. autoridad

(prosdico)

31. literaria

(prosdico)

4. durisima

(ortogrfico)

32. peticion

(ortogrfico)

5. hipocrita

(ortogrfico)

33. fui

(prosdico)

6. autopista

(prosdico)

34. estabamos (ortogrfico)

7. bolgrafo

(ortogrfico)

35. espontaneamente

8. alegra

(ortogrfico)

9. alergia

(prosdico)

36. debil

(ortogrfico)

10. rapidamente (prosdico)

37. hacia

(prosdico)

11. maquina

(ortogrfico)

38. hacia

(ortogrfico)

12. continuo

(ortogrfico)

39. cesped

(ortogrfico)

13. continuo

(prosdico)

40. idiota

(prosdico)

14. continuo

(ortogrfico)

41. nacion

15. publico

(ortogrfico)

16. publico

(prosdico)

42. canciones

(prosdico)

17. publico

(ortogrfico)

43. individuo

(prosdico)

18. razones

(prosdico)

44. lloron

(ortogrfico)

19. examen

(prosdico)

45. averige

(ortogrfico)

20. examenes

(ortogrfico)

46. averige

(prosdico)

21. cambio

(ortogrfico)

47. lapices

(ortogrfico)

22. cambio

(prosdico)

48. graduo

(ortogrfico)

23. petroleo

(ortogrfico)

49. esporadicamente (prosdico)

24. silaba

(ortogrfico)

50. caon

(ortogrfico)

25. ladron

(ortogrfico)

51. carnaval

(prosdico)

26. miercoles

(ortogrfico)

52. explicamenlo(ortogrfico)

27. teorico

(ortogrfico)

53. tuvieramos (ortogrfico)

28. farol

(prosdico)

54. fosforo

(ortogrfico)

29. holgazan

(ortogrfico)

55. dormitorio

(prosdico)

56. residencia

(prosdico)

(prosdico)

(prosdico)

(ortogrfico)

9TA20161DUED

57. fabrica

(ortogrfico)

77. estatua

(prosdico)

58. sonrie

(ortogrfico)

78. irlandes

(ortogrfico)

59. sonrio

(ortogrfico)

79. tonteria

(ortogrfico)

60. jovenes

(ortogrfico)

80. naufragio

(prosdico)

61. joven

(prosdico)

81. fotocopia

(prosdico)

62. arbolito

(prosdico)

82. maizal

(prosdico)

63. arboles

(ortogrfico)

83. maiz

(ortogrfico)

84. reuniones

(prosdico)

85. republica

(ortogrfico)

86. rapido

(ortogrfico)

87. sintetico

(ortogrfico)

64. amplio
(prosdico)
65. amplio
(ortogrfico)
66. calcetin

(ortogrfico)

88. holandes

(ortogrfico)

67. caracter

(ortogrfico)

89. actuo

(ortogrfico)

68. vio

(prosdico)

90. satelite

(ortogrfico)

69. cuidadosamente (prosdico)

91. despacio

(prosdico)

70. espontaneo (ortogrfico)

92. calendario

(prosdico)

71. tenis

93. festejo

(prosdico)

72. esporadico (ortogrfico)

73. gramatica

(ortogrfico)

74. actriz

(prosdico)

75. actuan

(ortogrfico)

76. peaton

(ortogrfico)

(prosdico)
94. festejo
(ortogrfico)
95. evalues

(ortogrfico)

10TA20161DUED

7. Elaborar cuadro comparativo sobre seminario, panel, mesa redonda, simposio y debate, evaluar sus semejanzas y diferencias. Analizar
y poner ejemplos. (3Ptos)
N PALABRAS
Un

DEFINICION
seminario
es
una

reunin

especializada de naturaleza tcnica y

1

SEMINARIO acadmica cuyo objetivo es realizar un

PANEL

el

Mayo

del

2016

materias
Es una reunin comn entre varias

Joel (2010) Foro, Mesa Redonda, Seminario. Recuperado

Panel de futbol, donde

personas sobre un tema concreto, fijado

el

con antelacin a la reunin del panel.

http://es.slideshare.net/yeyemoro/foro-mesa-redonda-

polmicas que dej un

Duracin estimada de 02 horas

Es un grupo de discusin de personas en

seminario
Miguel, L. (2011) Tcnicas de Comunicacin Oral.

encuentro.
La mesa redonda del

determinadas

18

de

el

Mayo

24

de

del

Mayo

2016

torno a un tema relevante, dirigida por un Recuperado

REDONDA

moderador y que cada participante tiene http://tcnicasdecomunicacinoral.blogspot.pe/2011/08/el-

DEBATE

de

Per

de

MESA

SIMPOSIO

de Automatizacin

seminario

profundo

de

2016

de

Mayo

del

2016

asunto monogrfico, y al cual solo

http://ww.monografias.com/trabajos102/foro-debate-

asistente profesionales de ciertas reas.

simposio/foro-debate-simposio.shtml

Tcnica

tradicionalmente

de se

de

Rey

analizan

Arturo,

caballero

tenia

las

cada
mismo

debatela-mesa-redondael-foro-y-la.html
derecho de opinin
Rojas, J. (2014) Foro, Debate y Simposio. Recuperado el I Simposio Peruano de

reunin de expertos que trata sobre un 24

de

en

Plantas Industriales del

el mismo derecho de opinin.

Hace referencia a una conferencia o
4

18

Poner ejemplos
Seminario

http://es.slideshare.net/yeyemoro/foro-mesa-redonda-

estudio

Indicar fuente Bibliogrfica sistema APA

Joel (2010) Foro, Mesa Redonda, Seminario. Recuperado

de Miguel, L. (2011) Tcnicas de Comunicacin Oral.

comunicacin oral, que consiste en la Recuperado el 24 de Mayo de 2016 de

de Nanotecnologa.

Debate que se realizan

durante los periodos de

discusin

de

opiniones

antagnicas http://tcnicasdecomunicacinoral.blogspot.pe/2011/08/el-

(opuestas) sobre un tema o propuesta

debatela-mesa-redondael-foro-y-la.html

elecciones entre
candidatos

Te deseo, muchos xitos en la elaboracin de tu trabajo acadmico, hazlo a conciencia y responsabilidad, piensen que este trabajo no slo le permitir
aprobar el curso, sino tambin contribuir con su formacin personal y profesional. nimos, s que puedes hacerlo bien. Un abrazo.

Docente tutor del curso: Mag. Jorge Olaya Rodrguez

Las consultas e inquietudes se harn en las tutoras virtuales con el docente en los horarios programados para el curso.
Muchos xitos en el desarrollo de su trabajo acadmico!!