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BOSQUEJO DE CONTENIDO

Curso

: RADI 121

Ttulo del Curso

: Cuidado al Paciente en la Tecnologa Radiolgica

Co-requisito

: RADI 107; RADI 101

Horario

: Lunes 8:00-9:59:00am
10:00-11:59am

Profesor

: Lcda. Ana I. Astacio Mndez, MPA, MPH, RT(R)(ARRT)

Telfono

: (787) 257-7373 extensin: 3275, 3252

Correo electrnico

: aiastacio@suagm.edu

Horas de Oficina : Martes y Jueves 9:00-11:00am


Mircoles 11:00am-1:00pm
Descripcin del curso
En este curso introduce al estudiante de tecnologa radiolgica al desarrollo de responsabilidades
y competencias necesarias para trabajar con pacientes, neonatales, peditricos y adultos. Los
tpicos incluyen aspectos tico legales de la profesin en el manejo del paciente, destrezas de
comunicacin interpersonal, control de infecciones, mecnica corporal en la transferencia y
levantamiento de pacientes y toma de historial clnico y educacin a pacientes. Se discutirn
adems aspectos farmacolgicos en el uso y manejo de medios de contraste, tcnicas de
venopuncin, manejo del paciente en caso de emergencias o condicin aguda. El estudiante
desarrollar la destreza en la toma y observacin de signos vitales. El curso tendr una duracin
de un (1) semestre, dos (2) horas por semana.
Objetivos Generales del Curso
Al completar el curso, los estudiantes podrn:
1. Reconocer los aspectos tico legales de la profesin en el manejo y cuidado de pacientes.
2. Definir los conceptos de salud pbica y terminologa bsica asociada al control de
infecciones.
3. Conocer los conceptos de comunicacin interpersonal.
4. Aplicar los conceptos de mecnica corporal y transferencia de pacientes en el manejo de
pacientes.
5. Practicar los conceptos de control de infecciones y manejo de campo estril.
6. Practicar la toma de signos vitales a los pacientes.

7. Realizar un historial clnico de un paciente.


8. Manejar adecuadamente al paciente en casos de emergencia, condicin aguda o trauma.
9. Reconocer las complicaciones en el uso y manejo de medios de contraste.
10. Conocer los aspectos farmacolgicos en el uso y manejo de medios de contraste.
A. Disposiciones del profesor:
1. No se repondrn exmenes parciales, trabajos, presentaciones,
asignaciones ni exmenes prcticos en los cursos que aplique. En casos
excepcionales como certificacin jurdica (la certificacin jurdica deber
ser presentada al/la profesor/a una semana antes de estar programado el
examen) o mdica se podr reponer el examen el prximo da de reunin
de la clase. Este examen ser completamente distinto al brindado en la
fecha establecida. El estudiante deber traer por escrito y en original la
justificacin de su ausencia al/a la profesor/a el da de la reposicin. De no
presentarla la justificacin de ausencia escrita y en original o no asistir el
da de reposicin no se le dar el examen y su calificacin ser cero (0).
2. No se aceptar ningn tipo de trabajo fuera de la fecha de entrega
estipulada por el/la profesor/a.
3. Los examenes corregidos sern entregados a los estudiantes para su revisin, firma y
conocimiento de nota obtenida segn establecido en el Manual de Normas
Acadmicas y Adminsitrativas de Programas Sub-Graduados de la UNE
revisado el 3 de junio de 2009 y accesible a travs de la pgina electrnica de la UNE. De el
estudiante encontrarse ausente el da en que el/la profesor/a de la nota del examen o tener
alguna reclamacin, deber sacar una cita para reunirse con el/la profesor/a en las horas de
oficina establecidas por el/la profesor/a.
4. Del examen ofrecerse va electrnica, las calificacin ser obtenida en el momento que
el/la estudiante termine su examen.
5. El Incompleto (I) es la calificacin provisional que el profesor asigna al estudiante que
no toma la evaluacin final y tiene todas las evaluaciones parciales del
curso requeridas. Esta calificacin se informar en el Registro acompaada de una nota
en acuerdo a los resultados finales obtenidos (Artculo 22 del Manual de Normas
Acadmicas y Adminsitrativas de Programas Sub-Graduados de la UNE ).
De no tomar el examen final y faltar alguna nota parcial, el estudiante obtendr una
calificacin de cero (0) en el final y en las parciales arriesgndose a repetir el curso. En
este caso NO se otorgar incompleto.
6. Una vez el/la profesor/a coloque las las notas finales en el Web, el estudiante no podr, sin
excepcin de persona, reclamar su nota si esta fue otorgada correctamente.
7. De no haber sido otorgada correctamente el estudiante podr sacar una cita con el/la
profesor/a treinta (30) das calendario luego del inicio de clases del siguiente semestre

(Artculo 21 Seccin 21.1 del Manual de Normas Acadmicas y Adminsitrativas


de Programas Sub-Graduados de la UNE). No se admitirn reclamos antes de esta
fecha.
8. Las notas sern colocadas en la herramienta de Blackboard para conocimiento de los
estudiantes y en la Web.
9. El estudiante recibir una puntuacin de cero en un examen en cualquiera de las
siguientes condiciones:
a. Estudiante que durante un examen o prueba corta est brindando o
recibiendo informacin no autorizada por la persona que suministre la evaluacin
educativa.
b. Estudiante que est utilizando informacin no autorizada, ya sea en
forma de papel, libro, libreta, lpiz, bolgrafo, pupitre, celular o escrito ya sea
sobre su ropa o su persona.
12. Cada estudiante durante un examen o prueba corta ser responsable de que su escritorio o
pupitre no tenga informacin relacionada al examen.
13. Se respetarn las reglas y normas de plagio establecidas en el Manual de Normas y
Procedimientos de los estudiantes.
14. Este curso se pasa con C o ms.
Responsabilidades del Estudiante
1. Es responsabilidad del estudiante el cubrir cualquier material no cubierto en clase y
asignado por el/la profesor/a
2. El uso de celulares y dispositivos de msica est prohibido en el saln durante horas
de clase y/o laboratorios. Los celulares debern permanecer en modo de silencio,
apagados o vibrando.
3. No se permitir textear a travs del celular u otro dispositivo electrnico en horas de
clase o laboratorio.
4. Queda terminantemente prohibido el fotografiar y/o tomar videos durante la clase
salvo que sea para algn trabajo especial asignado por el/la profesor/a sin previa
autorizacin de/la professor/a. Si el/la estudiante incurre en esta conducta, el/la
estudiante sera sacado/a del salon y referido a la oficina del/de la Director/a del
Programa de Radiolga o a la oficina del/de la Decano/a de la Escuela de Ciencias de
la Salud.
5. Las tareas asignadas por el/la profesor/a durante las horas de clase debern ser
completadas en el saln. No se asignar puntuacin por tarea que no sea terminada.

6. Se tomar asistencia al comienzo de cada clase y laboratorio.


7. Tres tardanzas equivaldrn a una ausencia.
8. Se considera tardanza el presentarse luego de pasado el 10% del tiempo de clase. En
el caso de este curso cuya duracin son tres (3) horas, se contar como tardanza el
llegar 20 minutos despues de la hora pautada del comienzo de la clase.
9. El estudiante deber presentarse con vestimenta apropiada al saln de clase.
Integridad acadmica y acomodo razonable
La falta de integridad estudiantil, de honradez, de conducta inapropiada y cualquier otra
accin inadecuada que atente contra la labor acadmica tales como: cometer plagio, destruir
documentos, mutilar libros, fotocopiar documentos no autorizados y copiarse en exmenes,
entre otros, sern motivos para que el estudiante pueda ser sancionado. Segn establecido
por el Reglamento del Estudiante del SUAGM, las sanciones podrn incluir desde
amonestaciones verbales o escritas, hasta la expulsin de la Institucin.
Aquellos estudiantes que necesiten acomodo razonable tales como: anotadores, traductores,
uso de equipo tecnolgico especializado, entre otros, debern comunicar su necesidad al
profesor al inicio del curso acadmico. El estudiante deber proceder con los trmites
correspondientes en la oficina de Calidad de Vida. Una vez obtenida la certificacin, el
estudiante deber entregar la misma al profesor para recibir el acomodo razonable.
Normas Institucionales
Todo estudiante es responsable de cumplir con las normas acadmicas y administrativas de la
institucin que estn disponibles en la Vicerrectora de Asuntos Estudiantiles, incluyendo el
reglamento de estudiantes

Disposicin VAWA-Ttulo IX- (Jean Cleary Act): Violencia Sexual, Violencia en el


Noviazgo, Acoso y el Discrimen por Sexo
El Ttulo IX de las Enmiendas de Educacin de 1972 es una ley federal de derechos civiles que
prohbe el discrimen por razn de sexo u orientacin sexual en programas y actividades de
educacin. Bajo Ttulo IX, el discrimen por sexo puede incluir la violencia y el acoso sexual.
Esta Ley, protege a todos los estudiantes independientemente del sexo de la persona que comete
la violacin o de la vctima, sin importar discapacidad, nacionalidad, estatus migratorio,
orientacin o identidad sexual. De surgir alguna situacin como las antes mencionadas puede
comunicarse con Gisela Negrn, Coordinadora de Ttulo IX, al 787-257-7373, ext. 9-2202 o al
correo electrnico gnegron@suagm.edu. Para ms informacin puede acceder al Programa de
Prevencin y Concienciacin de VAWA de la Universidad del Este a:
http://www.suagm.edu/une/srtk/pdf/vawa_titulo_ix.pdf.

Calendario Acadmico del Curso (Sujeto a cambios)


Semana/fech
a

Actividades semanales

Asignaciones/tare
as incluya
descripcin

Introduccin al curso y discusin del Silabario

Dinmica de grupo

Dramatizacin por estudiantes

Presentacin de
estudiantes

Agosto 29
Septiembre 12

Reflexin
Septiembre 19

Septiembre 26

Aspectos ticos Legales de la Profesin en el


Manejo de Paciente
Derechos del paciente
Informe de concentimiento
Confidencialidad (HIPAA)
Carta de derechos del paciente
Asuntos Legales
Documentacin
Historial de paciente
Diagnstico clnico
Terminologa
Negligencia
Mala prctica
Doctrinas legales
Restrincin de pacientes vs
inmovilizacin
Estndares de tica ARRT

Presentacin
audiovisal

Video pelcula WIT

Discusin de pelcula
y anlisis

Dinmica de grupo
Presentacin de casos

Semana/fech
a

Octubre 3

Actividades semanales

Comunicacin Interpersonal
Modos de comunicacin
verbal/escrita
no verbal
Desafos en la comunicacin
caractersticas de pacientes
estrategias para mejorar la
comunicacin
diversidad cultural
Educacin a paciente
Explicacin y orientacin de
procedimiento

Asignaciones/tare
as incluya
descripcin
Presentacin
audiovisal
Dinmica de grupo
Examen 1 take home
estar disponible en la
plataforma del 3 al 4
de octubre

Examen 1 take home


Feriado
Octubre 10
Octubre 17

Conceptos de Salud Pblica


Epidemiologa
Pandemia
Epidemia
Patogenia
Incidencia
Prevalencia
Tasa de mortalidad y natalidad
Control de Infecciones
Terminologa y conceptos bsicos
Asepsis
Patgenos
Ciclo de infeccin
modos de transmisin
huesped
reservorio
Precauciones estndar
lavado de mano
uso de equipo personal de proteccin
(EPP)
Manejo de campo estril
Manejo y disposicin de material
contaminado

Presentacin
audiovisal
Demostracin
Discusin captulo 8, 9
y 18 libro de texto

Semana/fech
a

Actividades semanales

Semana 10
Octubre 24

Examen 2
Comunicacin y conceptos de salud pblica

Semana 11
Octubre 31

Prctica de aplicacin de conceptos en


laboratorio
Conceptos discutidos de control de
infecciones

Asignaciones/tare
as incluya
descripcin

Prctica en laboratorio
Recurso de Enfermera
Rubrica de evaluacin
Asignacin lectura
captulo 11 y 12

Semana 12
Noviembre 7

Semana 13
Noviembre 14

Mes
Semana 14
Noviembre 21

Asistencia fsica y transferencia de paciente


Mecnica corporal
Transferencia de paciente
Asistencia a paciente con equipo mdico
Monitoreo de paciente
Toma de signos vitales
Documentacin
Signos y sntomas

Demostracin y
prctica
Discusin captulo 11
y 12

Examen 3
Control de infecciones y Asistencia fsica y
transferencia de paciente

Tema
Prctica transferencia de pacientes y toma de
signos vitales

Estrategia
Prctica de
transferencia de
pacientes y toma de
signos vitals
Asignacin lectura
captulo 16 y 20 de
libro de texto

Mes
Noviembre 28

Tema
Manejo de paciente en casos de
emergencia,condicin aguda o trauma
Reacciones alrgicas
Arresto cardio respiratorio
Paciente politraumatizado
Paciente lesionado
Otros desrdenes mdicos
mareos
shock anafilctico
Radiografas a pacientes
encamados

Estrategia
Presentacin
audiovisual
Discusin captulo 16
y 20
Asignacin lectura
captulo 19 libro de
texto

Mes
Diciembre 5

Tema
Aspectos farmacolgicos y el uso de medios de
contraste
Carro de paro
Historial de paciente
Reconciliacin de medicamentos
Contraindicaciones
Premedicaciones
Complicaciones y reacciones
efectos locales, sistmicos
medicamentos de emergencia
respuesta y documentacin del
tecnlogo radiolgico
Medios de contraste
tipos y propiedades
educacin a paciente
Educacin a paciente
informe de consentimiento
instrucciones
Venipuntura
tcnica de venipuntura (solo se realizar
para conocimiento general del
estudiante)
Vas de administracin

Dciembre 12

ltimo da de clase
Entrega de portafolio electrnico
Examen 4

Diciembre 19

Examen final (fecha sujeta a cambios)

Estrategia
Presentacin
audiovisal
Discusin captulo 19

Estrategias de enseanza y assesment del aprendizaje

Se utilizarn las siguientes estrategias de enseanza:


Conferencias, anlisis de situaciones, prctica y demostraciones en laboratorio, conferenciantes
invitados.
Se utilizarn las siguientes tcnicas de assesment:
Rbricas, reflexiones del curso, examenes, portafolio
Evaluacin del Estudiante
Segn est establecido como norma acadmica en nuestra institucin se informaran las notas al
Registrador, considerando la escala de puntuacin estndar.
Competencia
Examenes Tericos

Descripcin

Por Ciento

Se ofrecern cuatro (4) examenes tericos de los


temas discutidos en clase

20%

Presentacin de caso

Los estudiantes realizarn una dramatizacin sobre


un caso de manejo de paciente.

15%

Portafolio

Los estudiantes entregarn al final del curso un


portafolio relacionado a todo lo discutido en clase y
asignaciones. Como parte de el portafolio se
realizar labor comunitaria.

25%
(12.5%
asignaciones;
12.5% labor
comunitaria)

Examen Final

El examen final ser de todo el material cubierto en


el curso
La participacin en clase deber cumplirse segn lo
establecido en este documento. El estudiante deber
participar en las discusiones surgidas en clase

35%

Participacin en clase

Total

5%

100%

Este curso debe ser aprobado con 70% o ms.


Texto:
El libro de texto y manual es requiso del curso. El mismo deber ser en
ingls.
Ehrlich, R.A., Patient Care in Radiography: with an Introduction in Medical Imaging, 8th ed.,
Elsevier, May 2012.

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Referencias Sugeridas
Revistas y artculos
Advance Journal of Roentology (AJR)
Radiologic Technology ASRT
Referencias de Internet
www.auntminie.com
www.asrt.org
www.arrt.org

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