7 edio
revista e ampliada
Vitria
2014
Reitor
Denio Rebello Arantes
Pr-Reitora de Ensino
Aracelli Vernica Flores Nardy Ribeiro
Pr-Reitor de Extenso
Renato Tannure Rotta de Almeida
Reviso da 7 edio:
Realizao
Impresso 2014
Grfica do Ifes
2005, Ifes
I59n
SUMRIO
1
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
3
3.1
3.1.1
3.2
3.2.1
3.2.1.1
3.2.1.2
3.2.1.3
3.2.1.4
3.2.1.5
3.2.1.6
3.2.2
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
3.2.2.4
3.2.2.5
3.2.2.6
3.2.2.7
3.2.3
3.2.3.1
3.2.3.2
3.2.3.3
3.2.3.4
3.3
4
4.1
4.1.1
4.1.2
4.2
4.2.1
INTRODUO ..........................................................................7
FORMAS DE APRESENTAO DE TEXTOS ........................8
MONOGRAFIA ..........................................................................8
RESUMO ...................................................................................9
RESENHA .................................................................................9
RELATRIO ............................................................................10
ARTIGO CIENTFICO .............................................................12
COMUNICAO CIENTFICA ................................................13
FICHAMENTO.........................................................................14
ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA ........................15
PARTE EXTERNA...................................................................15
Capa ........................................................................................15
PARTE INTERNA....................................................................16
Pr-texto .................................................................................16
Folha de rosto..........................................................................16
Lista de ilustraes..................................................................16
Lista de tabelas .......................................................................16
Lista de abreviaturas e siglas ..................................................16
Lista de smbolos.....................................................................16
Sumrio ...................................................................................17
Texto .......................................................................................17
Introduo................................................................................17
Justificativa ..............................................................................17
Objetivos..................................................................................17
Reviso de literatura................................................................17
Metodologia .............................................................................18
Recursos .................................................................................18
Cronograma.............................................................................18
Ps-textual .............................................................................18
Referncias .............................................................................18
Glossrio .................................................................................19
Apndice..................................................................................19
Anexo ......................................................................................19
APRESENTAO GRFICA ..................................................19
ESTRUTURA DA PESQUISA TRABALHO DE
CONCLUSO DE CURSO (TCC), MONOGRAFIA DE
ESPECIALIZAO, MESTRADO E DOUTORADO ..............23
PARTE EXTERNA...................................................................24
Capa ........................................................................................24
Lombada.................................................................................24
PARTE INTERNA....................................................................25
Pr-texto .................................................................................25
Ifes
4.2.1.4
4.2.1.5
4.2.1.6
4.2.1.7
4.2.1.8
4.2.1.9
4.2.1.10
4.2.1.11
4.2.1.12
4.2.2
4.2.2.1
4.2.2.2
4.2.2.3
4.2.3
4.2.3.1
4.2.3.2
4.2.3.3
4.2.3.4
4.2.3.5
4.3
4.3.1.
4.3.2
4.3.3
4.3.4
4.3.5
4.3.6
4.3.7
4.3.7.1
4.3.7.2
4.3.8
4.3.9
4.3.10
4.3.11
5
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
5.2
5.2.1
5.2.2
5.3
5.3.1
5.3.1.1
APNDICE N 1........................................................................70
Exemplo de resumo para os Cursos da Ps-graduao ...70
APNDICE O...........................................................................71
Exemplo de abstract para os Cursos de Graduao, .......71
APNDICE O 1........................................................................72
Exemplo de abstract para os Cursos da Ps-graduao ..72
APNDICE P ...........................................................................73
Exemplo lista de tabela .........................................................73
APNDICE Q...........................................................................74
Exemplo de lista de abreviaturas.........................................74
APNDICE R...........................................................................75
Exemplo de lista de siglas ....................................................75
APNDICE S ...........................................................................76
Exemplo de sumrio utilizando numerao progressiva ..76
APNDICE T ...........................................................................77
Exemplo de lista alfabtica de referncias .........................77
APNDICE U...........................................................................78
Exemplo de ndice de assunto ordem alfabtica.............78
APNDICE V ...........................................................................79
Exemplo de formato de pgina e de texto anverso.........79
APNDICE W ..........................................................................80
Exemplo de formato de pgina e de texto verso .............80
APNDICE X ...........................................................................81
Exemplo de paginao de folhas .........................................81
APNDICE Y ...........................................................................82
Exemplo de apresentao de tabela....................................82
APNDICE Z ...........................................................................83
Exemplo de apresentao de ilustraes ...........................83
Ifes
1 INTRODUO
O Instituto Federal do Esprito Santo (Ifes), no intuito de padronizar a
formatao de trabalhos cientficos realizados na instituio, apresenta
esta publicao. Este manual tem por objetivo auxiliar os servidores e o
corpo discente no processo de elaborao desses trabalhos. Para tanto,
foram observadas as recomendaes da Associao Brasileira de
Normas Tcnicas (ABNT) e estabelecidas adaptaes de acordo com a
realidade da Instituio.
Ifes
8
2 FORMAS DE APRESENTAO DE TEXTOS
Todas as descobertas de informaes cientficas devem ser expressas
por meio de textos escritos e/ou comunicadas publicamente, mesmo
que as diretrizes metodolgicas sejam prticas e tenham uma
estruturao lgica de carter universal. Portanto, os trabalhos
cientficos diferenciam-se, quanto aos seus objetivos e natureza do
prprio objeto abordado, de acordo com cada rea do conhecimento
humano.
Sero apresentadas, a seguir, as principais formas de textos:
2.1 MONOGRAFIA
Em Lakatos e Marconi (1995 apud MEDEIROS, 2009, p. 208), o termo
monografia trata de um estudo sobre um tema especfico ou particular,
com suficiente valor representativo e que obedece rigorosa
metodologia.
Com relao ao uso do termo monografia, existe uma certa confuso,
devido a sua utilizao no meio acadmico. Medeiros (2009) aborda a
finalidade desse trabalho, que pode ser desenvolvido em variados
nveis: atender s exigncias dos cursos de graduao e psgraduao em nvel de mestrado e doutorado. De acordo com o autor, o
que diferencia um texto do outro o nvel da pesquisa:
Trabalhos acadmicos monografia (trabalho de concluso de
curso TCC, trabalho de graduao interdisciplinar TGI, trabalho
de concluso de curso de especializao e/ou aperfeioamento e
outros): documento que representa o resultado do estudo, devendo
expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser
obrigatoriamente emanado da disciplina, mdulo, estudo independente,
curso, programa e outros ministrados. Necessita de um orientador.
Monografia para obteno de grau de Mestre (Dissertao) um
estudo minucioso de uma pesquisa que versa sobre um tema nico e
delimitado. Embora no haja necessidade de apresentar novos
conhecimentos, o pesquisador expe novas formas de ver uma
realidade j conhecida. Deve revelar capacidade metodolgica,
sistematizao das informaes e domnio das tcnicas de pesquisa.
Necessita de um orientador e deve ser defendida publicamente.
Ifes
9
Monografia para obteno de grau de Doutor (Tese) o resultado
de um estudo cientfico de pesquisa terica, de campo, documental,
experimental, histrica ou filosfica de um tema nico, especfico,
delimitado e restrito. Deve ser elaborada com base em investigaes
originais, ter rigor na argumentao, apresentar provas e representar
um avano para a respectiva rea cientfica. Necessita de um orientador
e deve ser defendida publicamente.
2.2 RESUMO
a apresentao concisa do contedo do texto, destacando os
elementos de maior relevncia: a primeira frase deve ser significativa,
explicando o tema principal do documento, o objetivo, a metodologia, os
resultados e as concluses do trabalho. A finalidade do resumo
permitir ao leitor decidir sobre a convenincia de consultar ou no o
texto integralmente, conforme orientaes da NBR 6028 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2003a).
Tipos de resumos:
indicativo destaca os pontos principais do texto, mas no dispensa
a leitura original do documento.
informativo deve salientar o objetivo da obra, os mtodos e as
tcnicas empregadas, os resultados e as concluses. Pode
dispensar a leitura do texto inteiro.
crtico resumo redigido por especialistas com anlise crtica de um
documento.
Quanto extenso, os resumos devem ter:
a) de 150 a 500 palavras os de trabalhos acadmicos (teses,
dissertaes e outros) e relatrios tcnico-cientficos;
b) de 100 a 250 palavras os de artigos de peridicos;
c) de 50 a 100 palavras os destinados a indicaes breves.
2.3 RESENHA
De acordo com Santos (2002), resenhar consiste em examinar e
apresentar o contedo de obras prontas, acompanhadas ou no de
avaliao crtica.
Ifes
10
Para Medeiros (2009, p. 145) resenha :
[...] um tipo de redao tcnica que inclui variadas
modalidades de texto: descrio, narrao e dissertao.
Estruturalmente descreve as propriedades da obra
(descrio fsica da obra), relata as credenciais do autor,
resume a obra, apresenta as suas concluses e
metodologia empregada, bem como expe um quadro de
referncias em que o autor se apoiou (narrao) e,
finalmente, apresenta uma avaliao da obra e diz a quem
a obra se destina (dissertao).
crtica contribuies
consideraes.
importantes,
estilo,
forma,
mritos,
2.4 RELATRIO
o documento no qual se expem os resultados de atividades
variadas. O relatrio um recurso utilizado pelas administraes
Ifes
11
modernas, devido impossibilidade que tm de acompanhar ou
conhecer todos os fatos e problemas que ocorrem no seu ambiente.
Para elaborar um relatrio, o autor deve responder s seguintes
perguntas: O qu? Por qu? Para qu e para quem? Onde? Como?
Com qu? Quanto? Quando? Quem? Com quanto?
Para redigir um bom relatrio, devem ser seguidas algumas regras
bsicas:
extenso adequada deve-se evitar relatrio muito longo. A sua
extenso varia de acordo com a importncia dos fatos relatados;
linguagem deve ser objetiva, clara e concisa, sem omitir fatos
importantes;
redao deve ser simples, com pontuao e ortografia corretas.
Quando o relatrio for redigido de tcnico para tcnico, poder ser
usada a linguagem especfica. Caso seja para um leigo,
necessrio traduzir as expresses;
objetividade o relatrio deve ter uma destinao especfica, evitar
rodeios e ter a clareza como qualidade essencial;
exatido as informaes devem ser precisas, no deixando
quaisquer dvidas quanto aos problemas, nmeros, estatstica etc.;
concluso dever ser elaborada uma concluso em que podero
ser includas sugestes ou recomendaes.
Sugesto para a elaborao do relatrio:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
ttulo
objetivo do relatrio
introduo
desenvolvimento
concluso
sugestes
12
Segundo a NBR 10719 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2011a), fazem parte do relatrio tcnico-cientfico os
seguintes itens:
Capa (opcional)
Parte externa
Lombada (opcional)
Folha de rosto (obrigatrio)
Errata (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Elementos
pr-textuais
Parte interna
Introduo (obrigatrio)
Elementos
textuais
Desenvolvimento (obrigatrio)
Consideraes finais (obrigatrio)
Referncia (obrigatrio)
Elementos
ps-textuais
Apndice (opcional)
Anexo (opcional)
Formulrio de identificao (opcional)
Ifes
13
Estruturalmente, o artigo cientfico composto de:
Ttulo, e subttulo (se houver)
Elementos pr-textuais
Elementos textuais
Desenvolvimento
Concluso
Ttulo, e subttulo (se houver), em lngua
estrangeira
Abstract (resumo em lngua estrangeira)
Palavras-chave em lngua estrangeira
Elementos ps-textuais
Nota(s) explicativa(s)
Referncias
Glossrio
Apndice(s)
Anexo(s)
Ifes
14
agradecimentos
referncias
2.7 FICHAMENTO
uma forma organizada de registrar informaes obtidas na leitura de
um texto. Durante a leitura, textos cientficos ou acadmicos podem
apresentar algumas dificuldades para a apreenso dos contedos e das
informaes transmitidas. Para isso, preciso usar fichas para registrar
as informaes obtidas na leitura de um texto, preparando-se, assim,
para a execuo do trabalho. Um fichamento completo deve apresentar
os seguintes dados:
indicao bibliogrfica identificao da fonte de leitura conforme as
normas de referncia NBR 6023 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2002a).
resumo sntese do contedo da obra.
citaes apresentao das transcries significativas da obra
conforme a NBR 10520 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2002b);
comentrios expresso da compreenso crtica do texto,
baseando-se ou no em outros autores e em outras obras.
ideao destaque das novas ideias que surgiram durante a leitura
reflexiva.
A realizao do fichamento pode ser feita de forma digital, utilizando o
software EndNoteWeb, disponibilizado pelo Portal de Peridicos da
Capes, por meio da base de dados Web of Science.
Ifes
15
3 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA
O projeto de pesquisa compreende uma das fases da pesquisa. De
acordo com NBR 15287 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2011b), sua estrutura compreende:
Estrutura
Elementos
Capa (opcional)
Parte externa
Lombada (opcional)
Folha de rosto (obrigatrio)
Lista de ilustraes (opcional)
Pr-textuais
Parte interna
Textuais
Reviso de literatura
Metodologia
Recursos
Cronograma
Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Ps-textuais
Apndice (opcional)
Anexo (opcional)
ndice (opcional)
Ifes
16
autor(es), ttulo, subttulo (se houver), local (cidade) da entidade onde
deve ser apresentado, ano.
3.2 PARTE INTERNA
3.2.1 Pr-texto
Os elementos que compem o pr-texto so:
3.2.1.1 Folha de rosto
um elemento obrigatrio. Deve conter as seguintes informaes:
nome(s) do(s) autor(es), ttulo do trabalho, subttulo (se houver), tipo de
projeto de pesquisa e nome da entidade (nota explicativa) a que deve
ser submetido, nome do orientador, coorientador ou coordenador (se
houver), local (cidade) da entidade onde deve ser apresentado, ano de
depsito (da entrega).
3.2.1.2 Lista de ilustraes
um elemento opcional. elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com cada item designado por nome especfico,
acompanhado do respectivo nmero da pgina.
3.2.1.3 Lista de tabelas
um elemento opcional. elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com cada item designado por nome especfico,
acompanhado do respectivo nmero de pgina.
3.2.1.4 Lista de abreviaturas e siglas
um elemento opcional. Consiste na relao alfabtica das
abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou
expresses correspondentes, grafadas por extenso.
3.2.1.5 Lista de smbolos
um elemento opcional. elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com o devido significado.
Ifes
17
3.2.1.6 Sumrio
um elemento obrigatrio. a enumerao das principais divises,
sees e outras partes do trabalho na ordem e grafia em que o assunto
foi desenvolvido, seguido da respectiva paginao inicial de acordo com
a NBR 6027 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS,
2012a). Os elementos pr-textuais no figuram no sumrio.
Deve-se utilizar a numerao progressiva, seguindo a NBR 6024
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2012b).
3.2.2 Texto
Os elementos textuais devem ser constitudos de:
3.2.2.1 Introduo
Contextualizao do projeto, na qual devem ser expostos o tema, o
problema a ser abordado, a(s) hiptese(s) ou pressupostos. Deve-se
considerar a atualidade e a relevncia do tema.
3.2.2.2 Justificativa
Reflete o porqu da realizao da pesquisa, buscando identificar os
motivos da preferncia pelo tema escolhido e sua importncia em
comparao a outros temas. O contedo de uma justificativa deve ser
constitudo de dois aspectos: relevncia (social, cientfica ou
acadmica) do tema e a abrangncia do assunto.
3.2.2.3 Objetivos
O objetivo geral deve sintetizar o que se pretende alcanar com a
pesquisa. Os objetivos especficos indicaro os detalhes e sero um
desdobramento do objetivo geral. Os enunciados dos objetivos devem
comear com um verbo no infinitivo, que indique uma ao passvel de
mensurao.
3.2.2.4 Reviso de literatura
Deve ser feito um levantamento da literatura j publicada sobre o
assunto na rea de interesse da pesquisa, que servir de referencial
terico para elaborao do trabalho proposto.
Ifes
18
3.2.2.5 Metodologia
Proposta de como ser realizada a pesquisa, contemplando o tipo de
abordagem, levantamento bibliogrfico e documental, materiais,
mtodos e descrio das suas etapas de execuo: o universo da
pesquisa, a amostragem, os instrumentos de coleta de dados,
tratamento e anlise dos dados. Quando se tratar de pesquisa com
abordagem qualitativa, dever ter aprovao do Comit de tica em
Pesquisa.
3.2.2.6 Recursos
Descrio dos recursos fsicos, humanos e financeiros necessrios
execuo do projeto e suas responsabilidades.
3.2.2.7 Cronograma
Descrio do tempo necessrio para o desenvolvimento de cada etapa
da pesquisa. Deve-se observar, atentamente, o cronograma do projeto
de pesquisa e adequ-lo, caso necessrio, ao desenvolvimento do
trabalho.
3.2.3 Ps-textual
3.2.3.1 Referncias
um elemento obrigatrio. Fixa a ordem dos elementos das referncias
e estabelece convenes para a transcrio e a apresentao da
informao originada do documento e/ou de outras fontes de
informao conforme a NBR 6023 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2002a) (APNDICE T).
As obras que no tenham sido citadas no transcorrer do texto no
devem ser relacionadas nas referncias. Se for necessrio, essas obras
devem ser citadas como outras obras consultadas ou bibliografia.
As referncias so constitudas de elementos essenciais e elementos
complementares.
Elementos essenciais so as informaes indispensveis
identificao do documento; por exemplo: autor, ttulo, edio, local,
editora e data de publicao.
Ifes
19
Elementos complementares so as informaes que se
acrescentam aos elementos essenciais para melhor caracterizao do
documento; por exemplo: paginao, ilustrao, extenso da obra,
International Standard Book Number (ISBN) e outros.
As referncias podem aparecer:
no rodap;
no fim de texto ou captulo;
em listas de referncia.
Os sistemas mais utilizados para ordenao de referncia so:
alfabtico (ordem alfabtica de entrada);
numrico (ordem de citao do texto).
O Ifes recomenda que seja utilizado o sistema alfabtico para a
ordenao das referncias.
3.2.3.2 Glossrio
um elemento opcional. a relao de palavras, em ordem alfabtica,
empregadas no texto e acompanhadas das respectivas definies.
3.2.3.3 Apndice
um elemento opcional. um material elaborado pelo prprio autor do
trabalho para possvel consulta durante a leitura do texto.
3.2.3.4 Anexo
um elemento opcional. um material que no foi elaborado pelo autor
do trabalho, mas que deve servir de consulta durante a leitura do texto.
3.3 APRESENTAO GRFICA
O Ifes, baseado na NBR 15287 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2011b) adota as seguintes recomendaes para
projeto de pesquisa:
a apresentao grfica deve ser feita em papel em branco ou
reciclado, no formato A4, impresso em cor preta, podendo utilizar
outras cores somente para ilustraes;
Ifes
20
os elementos pr-textuais devem iniciar no anverso da folha, com
exceo dos dados internacionais de catalogao-na-publicao
(ficha catalogrfica) que deve vir no verso da folha de rosto. O
sumrio deve iniciar no anverso de uma folha, concludo no verso, se
necessrio. Recomenda-se que os elementos textuais e ps-textuais
sejam digitados no anverso e verso das folhas;
todo o texto deve ser escrito em lngua portuguesa e digitado em
fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, inclusive a capa
(parte externa) e os elementos pr-textuais e ps-textuais (parte
interna). A opo da fonte escolhida deve ser adotada em todo o
texto. Nas citaes diretas com mais de trs linhas, notas de rodap,
legendas e fontes das ilustraes e tabelas, nota explicativa da folha
de rosto, nota explicativa da folha de rosto e paginao devem ser
digitadas com tamanho 10. De acordo com a NBR 6029
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2006, p.3)
denomina-se legenda o texto explicativo, redigido de forma clara,
concisa e sem ambigidade (sic), para descrever uma ilustrao,
tabela, quadro, etc;
todo o texto deve ser digitado com espao 1,5 (um e meio) entre as
linhas, excetuando as citaes de mais de trs linhas, notas de
rodap, legendas das ilustraes, quadros e tabelas, nota explicativa
na folha de rosto e da folha de aprovao que devem ser digitados
em espao simples. Os pargrafos devem ser destacados por um
espao de 1,5 (um e meio) entre eles. As referncias, ao final do
projeto, devem ser separadas entre si por um espao simples em
branco;
as notas de rodap devem ser digitadas dentro das margens, ficando
separadas do texto por um espao simples entre as linhas e por
filete de 5cm, a partir da margem esquerda. Devem ser alinhadas, a
partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da primeira letra da
primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem espao entre
elas e com fonte menor;
na folha de rosto, o tipo de trabalho, objetivo, o nome da instituio e
a rea de concentrao devem ser alinhados do meio da mancha
grfica (espao delimitado de impresso dentro de uma pgina) para
a margem direita, utilizando fonte 10;
Ifes
21
as margens devem ser para o anverso: esquerda e superior de 3 cm;
direita e inferior de 2 cm. Para o verso: direita e superior de 3 cm;
esquerda e inferior de 2 cm;
o alinhamento do pargrafo justificado, sem recuos direita ou
esquerda (exceto as referncias, que so alinhadas esquerda);
o indicativo numrico de uma seo, em algarismo arbico, precede
seu ttulo, alinhado a esquerda, separado por um espao de
caractere. Os ttulos das sees primrias devem comear no
anverso da folha, na sua parte superior e serem separadas do texto
que os sucede por um espao de 1,5 cm entre as linhas. Da mesma
forma, os ttulos das subsees devem ser separadas do texto que
os precede e que os sucede por um espao de 1,5 cm entre as
linhas. Ttulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da
segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra
do ttulo (APENDICE V e W);
os ttulos sem indicativo numrico errata, lista de ilustraes e
smbolos, lista de abreviaturas e siglas, sumrio, referncias,
glossrio, apndice(s), anexo(s) e ndice(s) devem ser centralizados;
deve-se adotar a numerao progressiva para as sees do texto,
conforme a NBR 6024 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2012b);
as folhas ou pginas pr-textuais devem ser contadas, mas no
numeradas;
os trabalhos acadmicos digitados somente no anverso, todas as
folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas
sequencialmente, considerando somente o anverso. A numerao
deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em
algarismos arbicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da
borda superior, ficando o ltimo algarismo a 2 cm da borda direita da
folha;
para trabalhos acadmicos digitados em anverso e verso, a
numerao das pginas deve ser colocada no anverso da folha, no
canto superior direito; e no verso, no canto superior esquerdo. A
numerao deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual,
em algarismos arbicos;
Ifes
22
no caso de o trabalho ser constitudo de mais de um volume, deve
ser mantida sequencia nica de numerao das folhas ou pginas,
do primeiro ao ltimo volume. Havendo apndice e anexo, as suas
folhas ou pginas devem ser numeradas de maneira contnua e sua
paginao deve dar seguimento do texto principal;
a abreviatura ou sigla quando mencionada pela primeira vez no
texto, deve ser indicada entre parnteses, precedida do nome
completo;
as citaes devem ser apresentadas conforme a NBR 10520
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002b);
as tabelas devem ser apresentadas conforme as Normas de
Apresentao Tabular do IBGE.
Ifes
23
4 ESTRUTURA DA PESQUISA TRABALHO DE CONCLUSO DE
CURSO (TCC), MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAO, MESTRADO E
DOUTORADO
A pesquisa busca desenvolver as etapas propostas no projeto de
pesquisa. De acordo com a NBR 14724 (ASSOCIAO BRASILEIRA
DE NORMAS TCNICAS, 2011c), a estrutura de trabalho acadmico
compreende: parte externa e parte interna: elementos pr-textuais,
textuais e ps-textuais (APNDICES A e B).
Estrutura
Parte externa
Pr-textuais
Parte interna
Textuais
Ps-textuais
Elementos
Capa (obrigatrio)
Lombada (opcional)
Folha de rosto (obrigatrio)
Ficha catalogrfica (obrigatrio)
Errata (opcional)
Folha de aprovao (obrigatrio)
Declarao do autor (obrigatrio) 1
Dedicatria (opcional)
Agradecimento (opcional)
Epgrafe (opcional)
Resumo na lngua verncula (obrigatrio)
Resumo em lngua estrangeira
(obrigatrio)
Lista de ilustraes (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de smbolos (opcional)
Sumrio (obrigatrio)
Introduo
Desenvolvimento
Concluso
Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice (opcional)
Anexo (opcional)
ndice (opcional)
Ifes
24
4.1 PARTE EXTERNA
4.1.1 Capa
um elemento obrigatrio. Tem como objetivo proteger e fornecer
informaes para identificao do trabalho (APNDICE C).
A capa deve conter:
nome da instituio;
nome do curso;
nome do autor: responsvel intelectual do trabalho. Deve estar
centralizado, no alto da pgina;
ttulo do trabalho: identificao do contedo do trabalho. Deve estar
centralizado, abaixo do nome do autor;
subttulo (se houver): informaes apresentadas em seguida ao
ttulo visando esclarec-lo ou complement-lo. Deve ser precedido
de dois pontos evidenciando a sua subordinao ao ttulo;
Nmero de volume: se houver mais de um, deve constar em cada
folha de rosto o respectivo volume;
local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
ano de entrega.
Obs.: O padro de encadernao (material e cor,) fica a critrio das
Coordenaes de Curso ou Programas de Ps-Graduao dos
respectivos campi do Instituto Federal do Esprito Santo (Ifes).
4.1.2 Lombada
um elemento opcional. O nome do autor e o ttulo do trabalho devem
ser impressos longitudinalmente e legvel do alto para o p da lombada.
Recomenda-se a reserva de um espao de 30 mm na borda inferior da
lombada. A impresso das informaes devem seguir a NBR 12225
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2004, p. 2)
(APNDICE D).
Ifes
25
4.2 PARTE INTERNA
4.2.1 Pr-texto
Os elementos que compem o pr-texto so:
4.2.1.1 Folha de rosto
um elemento obrigatrio. Contm dados essenciais para a
identificao do trabalho (APNDICES E e F).
a) Anverso da folha de rosto:
nome do autor: responsvel intelectual do trabalho. Deve estar
centralizado, no alto da pgina;
ttulo do trabalho: identificao do contedo do trabalho. Deve estar
centralizado, abaixo do nome do autor;
subttulo (se houver): informaes apresentadas em seguida ao
ttulo visando esclarec-lo ou complement-lo. Deve ser precedido
de dois pontos evidenciando a sua subordinao ao ttulo;
nmero do volume: se houver mais de um, deve constar em cada
folha de rosto a especificao do respectivo volume;
finalidade do trabalho: deve constar de uma nota explicativa sobre
o tipo de trabalho, curso, instituio, grau pretendido e rea de
concentrao (APNDICE F);
nome do orientador e do coorientador;
local (cidade);
ano.
b) Verso da folha de rosto:
Ficha catalogrfica (dados de catalogao na publicao) um
elemento obrigatrio que deve ser elaborado por um profissional
bibliotecrio, segundo o Cdigo de Catalogao Anglo-Americano
(AACR2). Deve ser impressa no verso da folha de rosto.
Dever conter: nmero da tabela de Cutter (referente ao sobrenome do
autor); nome do autor; ttulo/subttulo do trabalho; nmero de pginas;
curso; ano; nome do orientador; tipo de trabalho acadmico (Trabalho
Ifes
26
de Concluso de Curso, Monografia, Dissertao de Mestrado ou Tese
de Doutorado); nome da instituio onde o trabalho foi elaborado; as
palavras-chave do contedo do trabalho acadmico (at cinco, no
mximo); e a classificao do assunto, segundo a Classificao
Decimal de Dewey (CDD) (APNDICE G).
4.2.1.2 Errata
um elemento opcional. Lista de erros de natureza tipogrfica ou no,
contendo elemento eventual, as devidas correes, indicando as
pginas e/ou linhas em que aparecem, apresentada em papel avulso ou
encartado. A errata, se houver, deve ser inserida aps a folha de rosto,
acrescida ao trabalho depois de impresso.
4.2.1.3 Folha de aprovao
um elemento obrigatrio. Deve ser inserida aps a folha de rosto e
conter o nome do autor, ttulo do trabalho e subttulo (se houver),
natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituio a que
submetido, rea de concentrao), data de aprovao, nome, titulao
e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituies a
que pertencem. A data da aprovao e assinaturas dos membros
componentes da banca examinadora devem ser colocados aps a
aprovao do trabalho (APNDICE H para os cursos de Graduao e
Licenciatura e APENDICE I para os cursos de Ps-graduao).
4.2.1.3.1 Folha de aprovao de produto final para o curso de Ps-graduao
mestrado profissional
27
fonte nas referncias. O trabalho passar a ter domnio pblico, aps a
apresentao (APNDICE K).
4.2.1.5 Dedicatria Agradecimento Epgrafe
Dedicatria um elemento opcional. Contm o oferecimento do
trabalho a determinada pessoa ou a pessoas (APNDICE L).
Agradecimento um elemento opcional. Localiza-se aps a folha de
aprovao. Deve ser dirigido queles que realmente contriburam de
maneira relevante para a elaborao do trabalho. Deve-se utilizar uma
linguagem simples.
Epgrafe um elemento opcional. a citao de um pensamento
relacionado com o assunto tratado (APNDICE M).
4.2.1.6 Resumo na lngua verncula
um elemento obrigatrio. a condensao do trabalho, que delineia
e/ou enfatiza os pontos relevantes da pesquisa, os resultados e as
concluses segundo a NBR 6028 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2003a). O resumo deve dar uma viso concisa e
objetiva do contedo da pesquisa e deve ser redigido pelo prprio autor.
Deve-se fazer uso da terceira pessoa no singular, verbo na voz ativa,
ser redigido em pargrafo nico, espao de entrelinhas um e meio (1,5)
e conter no mximo 500 palavras. O resumo deve ser redigido na
mesma lngua do texto e localizado em folha separada.
As palavras-chave ou descritores devem constar logo abaixo do texto
do resumo, em, no mximo 5, separadas por ponto. Elas representam o
contedo do documento e so escolhidas, preferencialmente, em
vocabulrio controlado utilizado pelo sistema da biblioteca. Recomendase que sejam usadas no resumo as mesmas palavras-chave constantes
na ficha catalogrfica (APNDICE N Cursos de Graduao e
Licenciatura, APNDICE N1 Cursos da Ps-graduao).
4.2.1.7 Resumo em lngua estrangeira
um elemento obrigatrio. Deve ser apresentada uma verso, do
resumo e palavras-chave, em lngua estrangeira para um idioma de
divulgao internacional (ingls Abstracts; francs Rsum;
espanhol Resumen) (APNDICE O Cursos de Graduao e
Licenciatura, APNDICE O1 Cursos da Ps-graduao).
Ifes
28
4.2.1.8 Lista de ilustraes
um elemento opcional. elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com cada item designado por nome especfico,
travesso, ttulo e acompanhado do respectivo nmero da folha ou
pgina.
4.2.1.9 Lista de tabelas
um elemento opcional. elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com cada item designado por nome especfico,
acompanhado do respectivo nmero de pgina (APENDICE P).
4.2.1.10 Lista de abreviaturas e siglas
um elemento opcional. Consiste na relao alfabtica das
abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou
expresses correspondentes, grafadas por extenso (APENDICE Q e R).
4.2.1.11 Lista de smbolos
um elemento opcional. elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com o devido significado.
4.2.1.12 Sumrio
um elemento obrigatrio. a enumerao das principais divises,
sees e outras partes do trabalho na mesma ordem e grafia em que o
assunto foi desenvolvido, seguida da enumerao da pgina inicial de
cada parte de acordo com a NBR 6027 (ASSOCIAO BRASILEIRA
DE NORMAS TCNICAS, 2012a). Os elementos pr-textuais no
figuram no sumrio.
Deve-se utilizar a numerao progressiva seguindo a NBR 6024
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2012b)
(APNDICE S).
No confundir sumrio com ndice, que a relao detalhada dos
assuntos, nomes de pessoas, nomes geogrficos e outros que
aparecem em ordem alfabtica no final do trabalho.
Ifes
29
4.2.2 Texto
a parte do trabalho em que se expe o contedo.
4.2.2.1 Introduo
Nesta parte do trabalho, apresentado, de forma sucinta e objetiva, o
assunto a ser tratado. Deve fornecer informaes sobre a importncia
do trabalho e seu desenvolvimento: objetivos, mtodos e procedimentos
seguidos.
4.2.2.2 Desenvolvimento
Abrange todo o contedo terico e metodolgico da pesquisa e como foi
devidamente desenvolvida. Divide-se, geralmente, em sees que
variam de acordo com a natureza do problema e da metodologia
adotada.
4.2.2.3 Concluso
a constatao da pesquisa, elucidando se esta conseguiu ou no
atingir o objetivo proposto. Sugere-se que sejam feitas recomendaes
finais para implementao e pesquisas adicionais.
4.2.3 Ps-texto
4.2.3.1 Referncias
um elemento obrigatrio. Fixa a ordem dos elementos das referncias
e estabelece convenes para a transcrio e a apresentao da
informao originada do documento e/ou de outras fontes de
informao conforme a NBR 6023 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2002a) (APNDICE T).
As obras que no tenham sido citadas no transcorrer do texto no
devem ser relacionadas nas referncias. Se for necessrio, essas obras
devem ser citadas como bibliografias consultadas.
As referncias so constitudas de elementos essenciais e elementos
complementares.
Ifes
30
Elementos essenciais so as informaes indispensveis
identificao do documento; por exemplo: autor, ttulo, edio, local,
editora e data de publicao.
Elementos complementares so as informaes que se
acrescentam aos elementos essenciais para melhor caracterizao do
documento; por exemplo: paginao, ilustrao, extenso da obra,
International Standard Book Number (ISBN) e outros.
A referncia pode aparecer:
no rodap;
em listas de referncia.
31
compreenso do texto. Havendo mais de um anexo, sua identificao
deve ser feita por letra maiscula ou algarismo arbico (ex: ANEXO A,
ANEXO B), identificado por letras maisculas consecutivas, travesso e
pelo respectivo ttulo. A numerao das folhas deve ser contnua do
texto principal.
4.2.3.5 ndice
um elemento opcional. Relaciona assuntos, nomes de pessoas,
nomes geogrficos e outros, em ordem alfabtica, remetendo pgina
em que se encontra o assunto de acordo com a NBR 6034
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2005)
(APNDICE U). O ndice tem como por objetivo complementar as
informaes no expressas nos documentos e pode ser classificado
quanto ao enfoque e a ordenao. Quanto ao enfoque, pode ser:
assuntos, autores; ttulos; pessoas e/ou entidades; nomes geogrficos;
citaes. Quanto ordenao, podem ser: alfabtica; sistemtica;
cronolgica; numrica; alfanumrica. Geralmente, localiza-se no final da obra.
4.3 APRESENTAO GRFICA
4.3.1. Formato
O Ifes, baseado na NBR 14724 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2011c), adota as seguintes recomendaes para
os trabalhos acadmicos/cientficos:
A apresentao grfica deve ser feita em papel em branco ou
reciclado, no formato A4 (21cm x 29,7cm), impresso, em cor preta,
podendo utilizar outras cores somente para ilustraes.
os elementos pr-textuais devem iniciar no anverso da folha, com
exceo dos dados internacionais de catalogao-na-publicao
(ficha catalogrfica) que deve vir no verso da folha de rosto. O
sumrio deve iniciar no anverso de uma folha, concluido no verso se
necessrio. Recomenda-se que os elementos textuais e ps textuais
sejam digitados no anverso e verso das folhas;
as margens devem ser para o anverso da folha: esquerda e superior
de 3 cm; direita e inferior de 2 cm. Para o verso, direita e superior de
3 cm; esquerda e inferior de 2 cm;
Ifes
32
todo o texto deve ser escrito em lngua portuguesa e digitado em
fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, inclusive a capa
(parte externa) e os elementos pr-textuais e ps-textuais (parte
interna). A opo da fonte escolhida deve ser adotada em todo o
texto. Nas citaes diretas com mais de trs linhas, notas de rodap,
legendas e fontes das ilustraes e tabelas, nota explicativa da folha
de rosto, nota explicativa da folha de aprovao e paginao devem
ser digitadas com tamanho 10. De acordo com a NBR 6029
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2006)
denomina-se legenda o texto explicativo, redigido de forma clara,
concisa e sem ambiguidade, para descrever uma ilustrao, tabela,
quadro, etc.
na folha de rosto e na folha de aprovao do trabalho, o tipo de
trabalho, objetivo, o nome da instituio e a rea de concentrao
devem ser alinhados do meio da mancha grfica (espao delimitado
de impresso dentro de uma pgina) para a margem direita,
utilizando fonte 10;
para a edio, devero ser usados editores para textos grficos e a
impresso dever ser de boa qualidade (impressora a laser ou a jato
de tinta), principalmente em se tratando de figuras ou grficos;
alinhamento do pargrafo justificado, sem recuos direita ou
esquerda (exceto as referncias, que so alinhadas esquerda).
4.3.2 Espaamento
Todo o texto deve ser digitado com espaamento 1,5 (um e meio) entre
as linhas. Os pargrafos devem ser separados por um espao de 1,5
cm entre eles.
Nas citaes diretas (com mais de trs linhas), nas notas de rodap,
nas referncias, nas legendas de ilustraes e de tabelas, na nota
explicativa da folha de rosto e de aprovao, o espao deve ser
simples. As referncias, ao final do trabalho, devem ser digitadas em
espao simples e separadas entre si por um espao simples em branco.
As notas de rodap devem ser digitadas dentro das margens, ficando
separadas do texto por um espao simples entre as linhas e por filete
de 5 cm, a partir da margem esquerda. Devem ser alinhadas, a partir da
segunda linha da mesma nota, abaixo da primeira letra da primeira
Ifes
33
palavra, de forma a destacar o expoente, sem espao entre elas e com
fonte menor.
4.3.3 Indicativos de seo
O indicativo numrico, em algarismo arbico, de uma seo, precede seu
ttulo, alinhado esquerda, separado por um espao de caractere. Os
ttulos das sees primrias devem comear no anverso da folha, na sua
parte superior e serem separados do texto que os sucede por um espao
de 1,5 cm entre as linhas. Da mesma forma, os ttulos das subsees
devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por um
espao de 1,5 cm entre as linhas. Ttulos que ocupem mais de uma linha
devem ser, a partir da segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra
da primeira palavra do ttulo (APNDICE V e W).
4.3.4 Ttulos sem indicativo numrico
Os ttulos sem indicativo numrico errata, agradecimento, listas,
resumos, sumrio, referncias, glossrio, apndice(s), anexo(s) e
ndice(s) devem ser centralizados.
4.3.5 Elementos sem ttulo e sem indicativo numrico
Fazem parte desses elementos a folha de aprovao, a dedicatria e a
epgrafe.
4.3.6 Paginao
Segundo a NBR 14724 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2011c), as folhas ou pginas pr-textuais devem ser
contadas, mas no numeradas.
Os trabalhos acadmicos digitados somente no anverso, todas as
folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente,
considerando somente o anverso. A numerao deve figurar, a partir da
primeira folha da parte textual, em algarismos arbicos, no canto
superior direito, a 2 cm da borda superior, ficando o ltimo algarismo a
2 cm da borda direita da folha.
Para trabalhos acadmicos digitados em anverso e verso, a numerao
das pginas deve ser colocada no anverso da folha, no canto superior
direito; e no verso, no canto superior esquerdo. A numerao deve
Ifes
34
figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos
arbicos.
No caso de o trabalho ser constitudo de mais de um volume, deve ser
mantida uma sequencia nica de numerao das folhas ou pginas, do
primeiro ao ltimo volume. Havendo apndice e anexo, as suas folhas
ou pginas devem ser numeradas de maneira contnua e sua paginao
deve dar seguimento do texto principal (APNDICE X).
4.3.7 Numerao progressiva
A introduo, o desenvolvimento e a concluso constituem a parte mais
longa do documento acadmico e, portanto, exigem uma detalhada
diviso de sees, por meio de um sistema de numerao progressiva
de acordo com a NBR 6024 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2012b).
As regras gerais bsicas so:
4.3.7.1 Seo
Parte em que se divide o texto de um documento, que contm as
matrias consideradas afins na exposio ordenada do assunto e deve:
utilizar algarismos arbicos na numerao;
limitar a numerao progressiva at a seo quinria;
o ttulo das sees (primrias, secundrias, tercirias, quaternrias e
quinrias) deve ser colocado aps o indicativo da seo, alinhado
margem esquerda, separado por um espao de 1,5 (um e meio) cm.
O texto deve iniciar em outra linha;
ponto, hfen, travesso, parnteses ou qualquer sinal no podem ser
utilizados entre o indicativo da seo e seu ttulo;
todas as sees devem conter um texto relacionado a elas:
o indicativo das sees primrias deve ser grafado em nmeros
inteiros a partir do 1;
Ifes
35
o indicativo de uma seo secundria construdo pelo nmero da
seo primria a que pertence, seguido do nmero que lhe for
atribuido na sequencia do assunto e separado por ponto. Repete-se
o mesmo processo em relao s demais sees;
errata, agradecimentos, lista de ilustraes, lista de tabelas, lista de
abreviaturas e siglas, lista de smbolos, resumos, sumrio,
referncias, glossrio, apndice, anexo e ndice devem ser
centralizadas e no numerados, com o mesmo destaque tipogrfico
das sees primrias;
ttulos com indicao numrica, que ocupem mais de uma linha,
devem ser, a partir da segunda linha alinhados abaixo da primeira
palavra do ttulo;
os ttulos das sees devem ser destacados tipograficamente, de
forma hierrquica, da primria quinria. Devem ser utilizados os
recursos grficos de maiscula, negrito, itlico ou sublinhado e
outros, como indicado no exemplo do item 4.3.7.2.
4.3.7.2 Alnea
Cada uma das subdivises de uma seo de um documento:
texto de cada seo pode incluir diversos pargrafos, que podem ser
subdivididos em alneas, representadas por letras minsculas do
alfabeto, seguida de parnteses;
texto que antecede a alnea deve terminar em dois pontos;
as letras indicativas das alneas devem apresentar recuo em relao
margem esquerda;
texto da alnea deve comear por letra minscula e terminar por
ponto e vrgula, exceto a ltima, que terminar com um ponto final;
texto da alnea deve terminar em dois pontos, se houver subalnea;
a segunda e as seguintes linhas do texto da alnea comeam sob a
primeira letra do texto da prpria alnea.
Ifes
36
Exemplo:
1 SEO PRIMRIA
1.1 SEO SECUNDRIA
1.1.1 Seo terciria
1.1.1.1 Seo quaternria
1.1.1.1.1 Seo quinria
a) alnea;
b) alnea; e
c) alnea.
4.3.8 Siglas
A abreviatura ou sigla quando mencionada pela primeira vez no texto,
deve ser indicada entre parnteses, precedida do nome completo.
Exemplo:
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA (IBGE).
4.3.9 Tabelas
Para informaes mais detalhadas sobre elaborao de tabelas, ver
normas de apresentao tabular do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatstica(IBGE). Essas normas esto disponveis no site:
http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv23907.pdf De acordo
com esta norma tabela definada como: Forma no discursiva de
apresentar informaes das quais o dado numrico se destaca como
informao central. Na sua forma identificam-se espaos e elementos
(IBGE, 1993 p.9). (APNDICE Y).
Regras gerais de apresentao:
As tabelas devem ser citadas no texto, inseridas o mais prximo
possvel do trecho a que se refere (tabela1, tabela 2, etc.);
toda tabela deve ter ttulo, escrito no topo, colocado na parte
superior, com alinhamento justificado, para indicar a natureza e as
abrangncias geogrfica e temporal dos dados numricos. Deve ter
Ifes
37
uma legenda clara, ordenada em algarismo arbico, com uma
numerao independente e sequencial (Tabela 1, Tabela 2, etc.);
toda tabela deve ter cabealho, inscrita neste espao, para indicar
complementarmente ao ttulo, o contedo das colunas. A indicao
do contedo das colunas deve ser feita com palavras ou com
notaes, de forma clara e concisa, separadas por linhas verticais;
Somente devem ser colocadas as linhas referente aos limites da
tabela e a(s) linha(s) do cabealho;
no devem ser colocadas linhas verticais, esquerda e a direita, da
tabela;
no devem ser colocadas linhas verticais para separar as colunas;
no devem ser colocadas linhas horizontais para separar as linhas;
4.3.10 Ilustraes
Qualquer que seja a ilustrao, sua identificao aparece na parte
superior, precedida da palavra designativa (desenho, fluxograma,
grfico, mapa, figura, organograma, planta, quadro, foto, etc.), seguida
de seu nmero de ordem de ocorrncia no texto em algarismos
arbicos, travesso e do respectivo ttulo (Figura 1 -, Grfico 1 -,
Quadro 1 -, etc.). Aps a ilustrao, na parte inferior, indicar a fonte
consultada (elemento obrigatrio, mesmo que seja produo do prprio
autor) de acordo com a norma de citao NBR 10520 (ASSOCIAO
BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002), legenda, notas e outras
informaes necessrias sua compreenso (se houver). A ilustrao
deve ser citada no texto e inserida o mais prximo possvel do trecho a
que se refere (figura 1, quadro 1, etc.). As ilustraes devem ser
centralizadas horizontalmente, exceto os quadros que devem ser
elaborados com formatao grfica semelhante ao de tabelas,
atendendo o item 4.3.9 (APENDICE Z).
Ifes
38
4.3.11 Equaes e frmulas
Devem ser destacadas no texto e, se necessrio, numeradas com
algarismos arbicos entre parnteses, alinhados direita. Se
aparecerem na sequncia normal do texto, permitido o uso de
entrelinhas maior que comporte seus elementos. Recomenda-se que,
em caso de fragmentao em mais de uma linha, por falta de espao,
as equaes devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade ou
depois de adio, subtrao, multiplicao e diviso.
Exemplo:
Ifes
39
5 USO DA CITAO
5.1 TIPOS DE CITAO
Segundo a NBR 10520 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2002b, p. 1), citao a meno de uma informao
extrada de outra fonte. Toda citao deve ter a identificao da fonte
que foi utilizada. Essa identificao pode aparecer:
includa no texto;
em nota de rodap;
remetendo s referncias no final do texto.
5.1.1 Citao direta
So transcries literais extradas do texto consultado.
Devem ser respeitadas todas as caractersticas formais em relao
redao, ortografia e pontuao original. A citao direta, no texto,
de at trs linhas, deve ser transcrita entre aspas duplas.
Exemplo:
Como profissional, o Bibliotecrio capacitado, por meio da
Biblioteconomia, que uma rea do conhecimento incumbida de
reunir, processar e disseminar informaes de forma racional,
registrada nos mais diferentes suportes (ARRUDA, 2002, p. 68).
No caso de citao direta com mais de 3 linhas, o texto, deve aparecer
em pargrafo isolado, utilizando-se o recuo de 4 cm da margem
esquerda, com letra menor do que a do texto, com entrelinhas em
espao simples e sem aspas.
Exemplo:
Fvero (1983 apud CABRAL, 1998, p. 40) assim definiu cultura:
Cultura tudo o que o homem acrescenta natureza;
tudo o que no est inscrito no determinismo da natureza
e que a includo pela ao humana. Distinguem-se na
cultura seus produtos: instrumentos, linguagem, cincia, a
vida em sociedade; e os modos de agir e pensar comuns
a uma determinada sociedade, que tornam possveis a
essa sociedade a criao da cultura.
Ifes
40
Quando o trecho citado no for incio de pargrafo, dever ser
antecedido de reticncias entre colchetes [...]
Exemplo:
Para Teixeira (2002, p. 2), o profissional da informao [...] tem a
misso de transformar e socializar a informao para a gerao de
novos conhecimentos para a sociedade.
Se o texto citado for interrompido antes do ponto final do pargrafo,
dever ser precedido de reticncias entre colchetes [...]
Exemplo:
Em o Manifesto da Biblioteca Escolar, elaborado pela UNESCO (2002,
p. 4-5), tambm fica evidente essa dimenso educativa [do trabalho
bibliotecrio] que apresentada aqui:
Em vista das crescentes mudanas nos ambientes de
rede, os bibliotecrios escolares devem tornar-se
competentes em questes de planejamento e instruo s
diferentes habilidades para o manuseio de novas
ferramentas de informao, tanto a professores como a
estudantes [...].
Ifes
41
5.1.3 Citao de citao
O ideal que se evite este tipo de recurso, mas permite-se que seja
feito, sob condies de aceitao do orientador. Trata-se da citao
feita a partir de uma outra fonte qual no se teve acesso. Utilizam-se
as expresses citado por ou apud, interligando o nome do autor da
obra diretamente consultada ao nome do autor original. A referncia
completa ser citada na seo Referncias.
Exemplo: Citao de citao direta:
Diz Ortega Y Gasset (1947 apud MUELLER, 1984, p. 23-24): h um
estgio na nossa cultura, quando o que um indivduo precisa fazer para
satisfazer uma necessidade pessoal se torna importante para todo o
grupo, e como tal, necessrio socialmente.
Exemplo: Citao de citao indireta:
Para Lemos (1983 apud AMARAL, 1991), a informao um dos
instrumentos que podem acionar as mudanas sociais, econmicas e
polticas desejadas por um pas, se bem administrada e de modo
soberano.
5.1.4 citao de documento eletrnico on-line
A NBR 10520 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS,
2002b) orienta sobre a citao de documentos em meio impresso, no
fazendo, ainda, meno citao de documentos eletrnicos on-line,
que obedecem s mesmas regras do meio impresso. Portanto, utiliza-se
a International Organization for Standardization (ISO 690-2:1997).
a) Documento eletrnico on-line com autoria e data de publicao
Segundo Hesse (1991), a norma constitucional reside em sua vigncia,
em que a pretenso de eficcia no pode ser separada das condies
histricas de sua realizao. Apesar disto, constitui um elemento
autnomo em relao a essas condies. Ou:
A norma constitucional reside em sua vigncia, em que a pretenso de
eficcia no pode ser separada das condies histricas de sua
realizao. Apesar disto, constitui um elemento autnomo em relao a
essas condies (HESSE, 1991).
Ifes
42
b) Documento eletrnico on-line sem autoria (identificao da fonte
pelo ttulo)
[...] No mais se pode tolerar, sob pena de fraudar-se a
vontade da constituio, esse estado de continuada,
inaceitvel, irrazovel e abusiva inrcia do Congresso
Nacional, cuja omisso, alm de lesiva ao direito dos
servidores pblicos civis a quem se vem negando,
arbitrariamente, o exerccio do direito de greve, j
assegurado pelo texto constitucional traduz um
incompreensvel
sentimento
de
desapreo
pela
autoridade, pelo valor e pelo alto significado de que se
reveste a Constituio da Repblica (SUPREMO
TRIBUNAL FEDERAL, 2007).
Ifes
43
Exemplo na referncia:
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Minidicionrio da Lngua
Portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989.
Exemplo no texto:
Martins (2001) citando Ortega y Gasset (1947), fala que a nova
natureza assumida pela biblioteca depois do Renascimento comprova
um outro fato singular: que antes dessa poca no existia a figura do
bibliotecrio, ele uma inveno da Renascena e, at ento, o livro
tambm no tinha uma existncia social.
Exemplo na referncia:
MARTINS, Wilson. A palavra escrita: histria do livro, da imprensa e
da biblioteca. So Paulo: tica, 2001.
Exemplo no texto:
Macedo e Modesto (1999) indicam aes para o bibliotecrio como
intermedirio entre o Servio de Recuperao da Informao (SRI) e o
usurio, real e potencial: posicionar-se de forma tica, educacional e
social para que melhor compreenda o seu projeto profissional [...].
Exemplo na referncia:
MACEDO, Neusa Dias de; MODESTO, Fernando. Equivalncias: do
servio de referncia convencional e novos ambientes de redes digitais
em bibliotecas. Revista Brasileira de Biblioteconomia e
Documentao, So Paulo, Nova Srie, v. 1, n. 1, p. 38-54, 1999.
Exemplo no texto:
Como existe uma certa ambiguidade no uso corrente do termo, a
palavra [poltica] pode indicar a existncia de uma inteno, plano ou
programa; mas , s vezes, usada apenas para referir-se a um curso de
ao em alguma rea para a qual pode existir um plano ou programa.
usada tambm para referir-se a uma srie de polticas e no a uma s
(FUNDAO GETLIO VARGAS, 1987).
Ifes
44
Exemplo na referncia:
FUNDAO GETLIO VARGAS. Dicionrio de cincias sociais. 2.
ed. Rio de Janeiro, 1987.
5.2.2 Sistema numrico
Nesse sistema, as citaes devem ter numerao nica (algarismos
arbicos) e consecutiva, remetendo-se lista de referncias ao final do
trabalho ou captulo. O sistema numrico no deve ser usado quando
h notas de rodap.
Exemplo de duas formas de apresentao:
Diz Rubem Alves: Leitura uma deliciosa forma de alienao. Alienarse sair de si. (15)
Diz Rubem Alves: Leitura uma deliciosa forma de alienao. Alienarse sair de si.15
Regras bsicas para citaes:
as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituio responsvel
ou pelo ttulo, includos na sentena, devem ser com a inicial em
letras maisculas e quando for entre parnteses, devem ser todas
em letras maisculas.
Exemplos:
Ao se reposicionarem as polticas pblicas de informao na Amrica
Latina, Cubillo (2003) ressalta que nesses pases latinos est o terreno
de gesto e aplicao dessas polticas.
A informao o fluir permanente do conhecimento, e as profisses
da informao so aquelas que tm como misso social organizar,
coordenar e explicar esse movimento, isto o seu fluir (SOUZA, 2002,
p. 13).
informaes obtidas em aulas, palestras, debates e comunicaes
etc., devem ser seguidas da expresso (informao verbal). A
autoria dessas referidas fontes deve ser mencionada somente em
nota de rodap.
Ifes
45
Exemplo no texto:
Bento constatou que, apesar da confeco das panelas de barro ter
sido o primeiro bem imaterial registrado no Livro dos Saberes pelo
IPHAN, pouca coisa mudou em relao qualidade de vida das
Paneleiras de Goiabeiras e de seus familiares (informao verbal)1 .
Exemplo no rodap da pgina:
_________________________
1
Informao fornecida por Jamilda A. R. Bento, no Seminrio Nacional de Polticas Pblicas para
Culturas Populares, em Braslia, em fevereiro de 2005.
b)
Ifes
46
Exemplo:
Como existe uma certa ambiguidade no uso corrente do
termo, a palavra [poltica] pode indicar a existncia de
uma inteno, plano ou programa; mas , s vezes usada
apenas para referir-se a um curso de ao em alguma
rea para a qual pode existir um plano ou programa.
usada tambm para referir-se a uma srie de polticas e
no a uma s (FUNDAO GETLIO VARGAS, 1987
apud MONTEMOR, 2005, p. 22)
Ifes
47
5.3.1 Notas de rodap
Destinam-se a prestar esclarecimentos, comprovar uma afirmao ou
justificar uma informao que no deve ser includa no texto. Essas
notas devem ser colocadas, de preferncia, ao p das pginas. Podem
tambm conter informaes obtidas em outras obras e meios,
pesquisados pelo autor, mas devidamente citadas como referncias.
Deve haver um certo equilbrio no seu uso, para que no se desviem os
sentidos das ideias ou para fora do texto ou para dentro das notas de
rodap.
5.3.1.1 Tipos de notas de rodap
5.3.1.1.1 Notas de referncias
Documentos eletrnicos
Exemplo no rodap:
_______________________________________
1
Ifes
48
b) Ibidem na mesma obra ibid.:
Exemplo:
_______________________________________
1
Cf. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002, p. 15-20.
Cf. nota 4.
MAGRIS, R.A. Avaliao da eficincia de uma estao de... Vitria, CEFETES, 2004, p.67 et seq.
Ifes
49
5.3.1.1.2 Notas explicativas
O Microsoft Word possui um recurso para a insero automtica de notas de rodap. No menu,
selecionar inserir, notas, Notas de Rodap. Toda a formatao automtica e obedece s regras
da ABNT.
Ifes
50
localizao no texto. Cada nota deve ser indicada numa nova linha.
A ltima linha da folha deve coincidir com a ltima nota de rodap;
o texto deve ser separado das notas de rodap por dois espaos
duplos, observando-se, entre uma nota e outra, um espao simples;
o indicativo numrico separado do texto da nota por um espao;
as chamadas podem ser feitas por algarismos arbicos e asteriscos;
quando na mesma folha houver chamada dos dois tipos, as
chamadas com asterisco precedem as chamadas com algarismos.
Ifes
51
REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023:
informao e documentao referncias elaborao. Rio de Janeiro,
2002a. 24 p.
______. NBR 10520: informao e documentao apresentao de
citaes em documentos. Rio de Janeiro, 2002b. 7 p.
______. NBR 6028: informao e documentao resumo apresentao.
Rio de Janeiro, 2003a. 2 p.
______. NBR 6022: informao e documentao artigo em publicao
peridica cientfica imprensa apresentao. Rio de Janeiro, 2003b. 5 p.
______. NBR 6027: informao e documentao sumrio apresentao.
Rio de Janeiro, 2012a. 3 p.
______. NBR 12225: informao e documentao lombada
apresentao. Rio de Janeiro, 2004. 3 p.
______. NBR 6034: informao e documentao ndice- apresentao.
Rio de Janeiro, 2005. 4 p.
______. NBR 10719: apresentao de relatrios tcnico-cientficos. Rio
de Janeiro, 2011a. 9 p.
______. NBR 15287: informao e documentao projeto de pesquisa
apresentao. 2011b. 8 p.
______. NBR 14724: informao e documentao trabalhos
acadmicos apresentao. Rio de Janeiro, 2011c. 11 p.
______. NBR 6029: informao e documentao livros e folhetos apresentao. Rio de Janeiro, 2006. 10 p
______. NBR 6024: informao e documentao numerao
progressiva das sees de um documento escrito. Rio de Janeiro,
2012b. 4 p.
CURTY, Marlene Gonalves; CRUZ, Ana Maria da Costa.
Apresentao de trabalhos cientficos: guia para alunos de cursos de
especializao. Maring: Dental Press, 2000. 83 p.
Ifes
52
MARTINS, Ronaldo. O que resenha? Disponvel em
<http://www.ronaldomartins.pro.br/materiais/resenha.htm>. Acesso em:
4 nov. 2011.
MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de
fichamentos, resumos, resenhas. 11. ed. So Paulo: Atlas, 2009. 321 p.
SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia cientfica: a
construo do conhecimento. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. 164 p.
Ifes
53
BIBLIOGRAFIAS CONSULTADAS
ALMEIDA, Marco Antonio Chaves de. Projeto de pesquisa: guia
prtico para monografia. 2. ed. Rio de Janeiro: Wak, 2003.
CARVALHO, Maria Ceclia M. de. Construindo o saber: tcnica de
metodologia cientfica. 2. ed. Campinas: Papiros, 1989. 40 p.
GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So
Paulo: Atlas, 2002. 175 p.
KAYO, Eduardo Kazuo, PINTO; Manuel Jos Nunes; CRUSCO,
Marizilda de Almeida (Coord.). Manual da FACESP para a elaborao
de monografias e trabalhos acadmicos: forma, contedo e dicas.
So Paulo: FACESP, 1999. 17 p.
MANUAL de redao da PUCRS. 2011. Disponvel em:
http://www.pucrs.br/manualred/abreviaturas.php. Acesso em: 8 nov. 2011.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos
de metodologia cientfica. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2010. xvi, 297 p.
MARTINS, Dileta Silveira; ZILBEKNOP, Lbia Scliar. Portugus
instrumental. 24. ed. So Paulo: Atlas, 1994. 560 p.
MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaborao de
monografias e dissertaes. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1994. 103 p.
MINICUCCI, Agostinho. Tcnicas do trabalho de grupo. 2. ed. So
Paulo: Atlas, 1993. 285 p.
REY, Luis. Planejar e redigir trabalhos cientficos. 2. ed. So Paulo:
Edgard Blucher, 1997. 40 p.
SALOMON, Dlcio Vieira. Como fazer uma monografia. So Paulo:
Martins Fontes, 1995. 94 p.
SEVERINO, Joaquim Antnio. Metodologia do trabalho cientfico. 22.
ed. So Paulo: Cortez, 2002. 335 p.
SILVA, Edna Lcia da; MENEZES, Estera Muszkat. Metodologia da
pesquisa e elaborao de dissertao. 3. ed., rev. atual.
Florianpolis: Laboratrio de Ensino a Distncia da UFSC, 2001. 121 p.
Ifes
54
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO. Biblioteca Central.
Normalizao de trabalhos acadmicos: guia para alunos,
professores e pesquisadores da Ufes. 6. ed. rev. e ampl. Vitria, 2004.
60 p.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Instituto Paranaense de
Desenvolvimento Econmico e Social. Tabelas. Curitiba, UFPR, 2002.
53 p.
Ifes
55
APNDICES
Ifes
56
APNDICE A
Estrutura do trabalho acadmico
Ifes
57
APNDICE B
Estrutura de TCC, Tese e Dissertao
Ifes
58
APNDICE C
Exemplo de capa
Vitria
2009
Ifes
59
APNDICE D
Exemplo de lombada
Ifes
60
APNDICE E
Exemplo folha de rosto
Vitria
2009
Ifes
61
APNDICE F
Exemplo de notas explicativas para folha de rosto
Monografia de Dissertao e
Tese
Monografia de
Especializao
Trabalho de Concluso de
Curso (TCC)
Projeto de TCC
Projeto de Pesquisa
Trabalho Curricular
Ifes
62
APNDICE G
Exemplo de ficha catalogrfica
Ex.: Ficha com 1 autor
M646m Milleipp, Alex da Silva
Madeira de eucalipto para postes: propriedades fsicomecnicas, processo de imunizao em autoclave (CCA) e
mercado/ Alex da Silva Mileipp. 2009.
95 f. il; 30 cm
Orientador: Vicente de Paulo Ferreira Marques Sobrinho.
Monografia (graduao) Instituto Federal do Esprito
Santo, Coordenadoria de Metalurgia e Materiais, Curso Superior
de Tecnologia em Metalurgia e Materiais, 2009.
1. Metalurgia 2. Madeira de eucalipto Propriedades fsicomecnicas I. Marques Sobrinho, Vicente de Paulo Ferreira II.
Instituto Federal do Esprito Santo. III. Ttulo
CDD 669.07
Ifes
63
APNDICE H
Exemplo de folha de aprovao para os cursos de Graduao,
Licenciatura
COMISSO EXAMINADORA
Ifes
64
APNDICE I
Exemplo de folha de aprovao para os cursos de Ps-graduao
MINISTRIO DA EDUCAO
INSTITUTO FEDERAL DO ESPRITO SANTO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA
COMISSO EXAMINADORA
Ifes
65
APNDICE J
Exemplo de folha de aprovao do produto final para o curso de
Ps-graduao mestrado profissional
MINISTRIO DA EDUCAO
INSTITUTO FEDERAL DO ESPRITO SANTO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA
Ifes
66
APNDICE K
Exemplo de declarao de autor
DECLARAO DO AUTOR
Ifes
67
APNDICE L
Exemplo de dedicatria
Ifes
68
APNDICE M
Exemplo de epgrafe
Ifes
69
APNDICE N
Exemplo de resumo para os Cursos de Graduao, Licenciatura
(QUEIROZ, 2006)
RESUMO
A quantidade e a qualidade da gua so fatores importantes para o estabelecimento dos
benefcios sade relacionados reduo da incidncia e prevalncia de diversas
doenas, entre elas a doena diarrica. O Brasil um dos pases com alta incidncia de
diarreia, o que repercute diretamente sobre as taxas de mortalidade infantil, tendo como
causa bsica a doena diarrica aguda. Embora de caractersticas endmicas, a diarreia
pode apresentar casos relacionados entre si (clnica, distribuio espao-temporal, fonte de
infeco) que so capazes de caracterizar um surto. Nessas circunstncias, deve-se
desencadear um processo de investigao que permita colher as informaes necessrias
eleio de medidas de interveno e para isso o pas conta com o Programa de
Monitorizao de Doenas Diarricas do Ministrio da Sade. Neste estudo procurou-se
traar as possveis associaes da qualidade de gua com a ocorrncia de casos de
diarreia por meio do referido programa, para o ano de 2004, no municpio de Vitria, Estado
do Esprito Santo. Para a anlise da qualidade da gua, foram utilizados os dados dos
Programas de Controle da Qualidade da gua, realizados pela Companhia EspritoSantense de Saneamento e da Vigilncia da Qualidade da gua, realizada pela Prefeitura
Municipal, alm de outros dados pertinentes a esta pesquisa. O delineamento
epidemiolgico adotado foi o estudo ecolgico que utiliza dados agregados da populao.
Foram utilizadas ferramentas de georreferenciamento para definio do universo e amostra
e anlises estatsticas de regresso linear univariada e multivariada. O teste de U MannWhitney foi utilizado para comparao de amostras dos programas de qualidade da gua.
Verificou-se que os resultados das amostragens desses programas apresentaram
diferenas estatsticas. Tambm foram encontrados ndices de associao com
significncia estatstica para a ocorrncia de diarreia para os parmetros de turbidez,
coliformes totais e termotolerantes. Os resultados apontam para a necessidade de maior
cuidado com a rede de distribuio de gua. Entretanto, como a doena diarrica pode ser
causa de vrias enfermidades, so necessrias aes com o objetivo principal de
caracterizar o agravo e definir sua fonte de infeco, de modo a proporem-se manobras que
interrompam a cadeia de transmisso.
Palavras-chave: Diarreia. Estudo ecolgico. Qualidade de gua.
Ifes
70
APNDICE N 1
Exemplo de resumo para os Cursos da Ps-graduao
(RIZZI, 2013)
MINISTRIO DA EDUCAO
INSTITUTO FEDERAL DO ESPRITO SANTO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA
RESUMO
A presente analisou o comportamento de busca por informao cientfica de alunos e professores
do curso de licenciatura em matemtica do Ifes - Campus Cachoeiro de Itapemirim, assinalando
para o fluxo informacional que engloba a produo, uso e comunicao da informao cientfica e
como esta se faz presente do curso de Licenciatura em Matemtica. Para alcanar este objetivo
sua metodologia abarca o desenvolvimento de um estudo de usurios, baseado na metodologia
Sense-Making, com aplicao de questionrio, observao e entrevistas semiestruturadas. A
observao foi realizada de 05 de novembro a 02 de dezembro de 2012, na turma do 6 perodo
do curso. O questionrio foi aplicado em dezembro de 2012 para 94 alunos e 10 professores, no
intuito de caracterizar de forma geral o comportamento de busca por informao destes sujeitos,
como tambm identificar fontes e canais de informao preferenciais. O roteiro para as entrevistas
semiestruturadas foi aplicado no ms de abril de 2013, com os professores e alunos regularmente
matriculados no 7 perodo do curso. Neste percurso foi possvel constatar que a internet um dos
canais preferidos por alunos e professores para buscar informao, o que pode ser explicado pela
popularizao deste canal a partir da dcada de 90, assim segue-se analisando os demais dados.
As estratgias de busca neste canal de comunicao incluem a utilizao de ferramentas de
busca como o Google, todavia outras estratgias so utilizadas por professores e alunos tais como
recorrer a bibliotecas e outras pessoas. As situaes de busca mencionadas pelos alunos e
professores, no explicitaram a perpetuao do paradigma da racionalidade tcnica, pelo contrrio
atividades de pesquisa proporcionadas principalmente pelo PIBID tem levado a superao de tal
paradigma. As dificuldades de acesso informao mencionadas pelos participantes da pesquisa
me levou a propor como produto final desta pesquisa, a criao de um portal na Internet para que
seja realizada a gesto da informao no curso de Licenciatura em Matemtica, como tambm
possibilitar ferramentas para subsidiar a busca por informao e o desenvolvimento de pesquisas.
A partir do trmino desta pesquisa e com tal produto pretendemos contribuir diretamente para
fortalecer o fluxo informacional e consequentemente a produo de conhecimento dentro do Ifes
Campus Cachoeiro de Itapemirim.
Palavras-chave: Comportamento de busca por informao. Estudo de usurios.
Educao matemtica. Formao professores
Ifes
71
APNDICE O
Exemplo de abstract para os Cursos de Graduao, Licenciatura
(QUEIROZ, 2006)
ABSTRACT
Both water quantity and quality are important factors for the establishment of health benefits
regarding reduction of the incidence and prevalence of several diseases, among them
diarrhea. Brazil is one of the countries with high incidence of diarrhea that rebounds directly
on infant mortality rates as a result acute diarrhea. Although of endemic characteristics,
diarrhea can be seen as an outbreak when various clinical elements are detected (spacetemporal distribution, source of infection). In those circumstances, an investigation process is
carried out that allows collecting the necessary information for conducting the appropriate
measures by using a Diarrhea Disease Monitoring Program of Ministry of Health. In this
study, possible association between water quality and occurrence of cases of diarrhea in
2004 in the muncipal district of Vitria in State of Esprito Santo was performed. For the
analysis of water quality the programs Control of the Water Quality accomplished by
Company Esprito-Santense of Water Supply and Sanitation and the program of Ministry of
Health on Surveillance of the Water Quality accomplished by the Municipal City were used,
besides other pertinent data the this research as data of pluviometrics, solar radiation, data
of sanitary conditions. The epidemiological design used was the ecological study that utilizes
population aggregate data. Georreferencing tools were used to representation the universe
and samples and statistical analyses of univariate and multivariate lineal regression. U
Mann-Whitneys test was used for comparison of samples of the programs of water quality.
The results showed that the samplings of the programs of water quality presented statistical
differences. Furthermore, it was found association indexes with statistical significante for the
diarrhea occurrence for the turbidity parameters and total and termotolerants coliphorms.
These results imply that water distribution must be carefully inspected. Although diarrhea
can be cause of several illnesses, actions are necessary to characterize the extent and the
source of infection, that in turn would to break the transmission chain.
Keywords: Diarrhea. Ecological study. Water quality.
Ifes
72
APNDICE O 1
Exemplo de abstract para os Cursos da Ps-graduao
(RIZZI, 2013)
MINISTRIO DA EDUCAO
INSTITUTO FEDERAL DO ESPRITO SANTO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA
ABSTRACT
This analyzed the behavior of searching for scientific information to students and teachers of
the degree course in mathematics Ifes - Campus Itapemirim, highlighting the flux of
information encompassing the production, use and communication of scientific information
and how it is present 's Degree in Mathematics. To achieve this goal the methodology
includes the development of a survey of users, based on the Sense-Making methodology,
using a questionnaire, observation and semi-structured interviews. The observation was held
05 November to 2 December 2012, in the class of the 6th period of the course. The
questionnaire was administered in December 2012 to 94 students and 10 teachers, in order
to characterize in general the information seeking behavior of these subjects, as well as
identifying sources and information channels preferred. The roadmap for semi-structured
interviews were applied in April 2013, with teachers and students enrolled in the 7th period of
the course. In this way it was established that the internet is a channel preferred by students
and teachers to seek information, which can be explained by the popularization of this
channel from the 90s, so it follows by analyzing the remaining data. Search strategies in this
channel of communication include the use of search engines like Google, but other strategies
are used by teachers and students such as using libraries and others. The search situations
mentioned by the students and teachers did not emphasize the perpetuation of the paradigm
of technical rationality, by contrast research activities primarily provided by PIBID has led to
overcoming such a paradigm. Difficulties in accessing the information mentioned by the
participants of our research led us to propose as a final product of this research, the creation
of a web portal to be held information management in the Bachelor's Degree in Mathematics,
as well as enabling tools to support the search for information and research development.
From the end of this research, and with such a product we intend to contribute directly to
strengthen the information flow and consequently the production of knowledge within the Ifes
Campus Cachoeiro de Itapemirim.
Keywords: Information seeking behavior. Study users. Teacher education.
Mathematics education.
Ifes
73
APNDICE P
Exemplo lista de tabela
LISTA DE TABELAS
Ifes
74
APNDICE Q
Exemplo de lista de abreviaturas
LISTA DE ABREVIATURAS
Av. Avenida
Broch. Brochura
cf. Conforme, confira
cm. Centmetro
Col. Coleo(es)
Color. Colorido
Com. Comercial
ed. Editora, edio
Estr. Estrada
et. al. Et alii (e outros)
etc. Etecetera
f. Folha (s)
Ibid Ibidem
Id Idem
p. Pgina (s)
Reg. Registro
s. d. Sem data
S. l. Sem local
s. n. Sem editor
sic Como impresso
v. Volume (s)
Ifes
75
APNDICE R
Exemplo de lista de siglas
LISTA DE SIGLAS
Ifes
76
APNDICE S
Exemplo de sumrio utilizando numerao progressiva
SUMRIO
1.1
1.1.1
Propores ..................................................................................
1.1.2
Composio................................................................................... 3
1.1.3
Simplicidade.................................................................................. 4
1.1.4
Clareza .......................................................................................... 5
2.1
2.1.1
Nmero ........................................................................................
2.1.2
Ttulo ............................................................................................ 11
Fonte ........................................................................................... 15
2.1.4
Nota ............................................................................................. 18
2.2
2.2.1
Diagramas ................................................................................... 22
2.2.2
Ifes
77
APNDICE T
Exemplo de lista alfabtica de referncias
REFERNCIAS
Ifes
78
APNDICE U
Exemplo de ndice de assunto ordem alfabtica
Lei de falhas
Exponencial, 268
e distribuio de Poisson, 271
gama, 273
Mxima verossimilhana,
Estimativas de, 339
Mximo de uma amostra, 314, 316
Desigualdade
De Boole, 25
De Tchebycheff, 165
Fatorial, 32,
Frmula de Stirling, 289
Frequncia relativa,15
Srie geomtrica, 75
Snedecor, Distribuio de F de, 368
Teorema,
Binomial, 34
Da multiplicao de
probabilidade,45
Generalizao do, 65
Hiptese,
Bsica, 264
Alternativa, 370
De nulidade, 379
Independentes, Variveis aleatrias, 198
Critrio para, 122
Integral de convocao, 298
Intervalo de confiana, 355
Ifes
79
APNDICE V
Exemplo de formato de pgina e de texto anverso
Formatao reduzida
Ifes
80
APNDICE W
Exemplo de formato de pgina e de texto verso
Formatao reduzida
Ifes
81
APNDICE X
Exemplo de paginao de folhas
Ifes
82
APNDICE Y
Exemplo de apresentao de tabela
Frequncia
Frequncia
absoluta
relativa
Livre escolha
20
25
Facilidade de ingresso
16
25
...
...
...
...
...
...
306
100%
Total
Fonte: IBGE (2000).
Ifes
83
APNDICE Z
Exemplo de apresentao de ilustraes
Grfico 1 Concentraes mdias e desvios padres dos parmetros
de interesse agronmico das Etapas 1 e 2
Especificaes
1CD
Kit multimdia
8X
8 Mb RAM
66 Mhz
Velocidade do computador
PC 486 DX/2
840 Mb HD
Ifes
84
INSTITUTO FEDERAL DO ESPRITO SANTO
Reitoria
Avenida Rio Br anco, 50 Santa Lcia
29056-255 Vitria ES
27 3557-7500
Campus Linhares
Avenida Filognio Peixoto, S/N Aviso
29901-291 Linhares ES
27 3264-5700
Campus de Alegre
Rodovia BR-482 (Cachoeiro-Alegre), Km 47
Distrito de Rive Caixa Postal 47
29500-000 - Alegre ES
28 3552-8131
Campus Montanha*
Rodovia ES-130 (Montanha-Vinhtico) Km 1
29890-000 Montanha ES
Campus Nova Vencia
Rodovia Miguel Curry Carneiro, 799 Santa Luzia
29830-000 Nova Vencia ES
27 3752-4300
Campus Aracruz
Avenida Morob, 248 Morob
29192-733 Aracruz ES
27 3256-0958
Campus Pima
Rua Augusto Costa de Oliveira, 660 Praia Doce
29285-000 Pima ES
28 3520-3205
Campus So Mateus
Rodovia BR 101 Norte, Km 58 Litorneo
29932-540 So Mateus ES
27 3771-1262
Campus Cariacica
Rodovia Governador Jos Sette, S/N Itacib
29150-410 Cariacica ES
27 3246-1600
Campus Serra
Rodovia ES-010, Km 6,5 Manguinhos
29173-087 Serra ES
27 3348-9200
Campus Centro-Serrano*
Rua Principal, S/N Fazenda Pagung
Alto Jetib Caramuru
29645-000 Santa Maria de Jetib ES
Campus Colatina
Avenida Arino Gomes Leal, 1700 Santa Margarida
29700-558 Colatina ES
27 3723-1500
Campus Guarapari
Estrada da Tartaruga, S/N Muquiaba
29215-090 Guarapari ES
27 3261-9900
Campus Vitria
Avenida Vitria, 1729 Jucutuquara
29040-780 Vitria ES
27 3331-2110
Campus Ibatiba
Avenida 7 de Novembro, S/N Centro
29395-000 Ibatiba ES
28 3543-1335
Campus Itapina
Rodovia BR-259, Km 70 Zona Rural
Caixa Postal 256 29709-910 Colatina ES
27 3723-1226
* Campus em implantao
Ifes