SILABUS

Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
Kompetensi Inti

: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

: VII
: Satu
: 2016/2017
:

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis,membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
No

KOMPETENSI DASAR

1.1 Bersyukur
kepada
Tuhan Yang Maha
Esa atas semangat
dan komitmen para

pendiri negara dalam

merumuskan
dan
menetapkan
Dasar
Negara Pancasila.

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Proses Perumusan
dan
Penetapan
Pancasila sebagai
dasar negara:
Sejarah perumusan
Pancasila

Mengamati
Video/film/gambar tentang
sidang BPUPKI
dengan
penuh rasa syukur pada
Tuhan YME dan mencatat
hal-hal yang penting dari isi
video tersebut termasuk
tokoh
pengusul
dasar
negara
dan
Panitia
Sembilan BPUPKI

PENILAIAN

1.
2.
3.
4.

Pengamatan Sikap
Penilaian Diri Sendiri
Penilaian Pengetahuan
Penilaian
Ketrampilan(Portofolio)

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PPKn
15 Jam Buku
Pelajar SMP Kelas VII
Kementeriaan
an
Pendidikan
Dan
Kebudayaan
Republik
Indonesia
2016

1
SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE

No

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

Pembentukan
BPUPKI
dan
Usulan
Dasar
2.1 Mengembangkan
Negara
oleh
sikap
bertanggung
tokoh
perumus
jawab
dan
Pancasila
berkomitmen sebagai
Penetapan
warganegara
Pancasila
indonesia sepeti yang
sebagai
dasar
diteladankan
para
negara
pendiri negara dalam Komitmen
perumusan
dan
kebangsaan para
pendiri
negara
penetapan Pancasila
dalam perumusan
sebagai
dasar
dan
penetapan
negara.
Pancasila
Nilai semangat dan
3.1 Menganalisis proses komitmen
para
perumusan
dan pendiri
negara
penetapan Pancasila dalam perumusan
sebagai
Dasar dan
penetapan
Negara.
Pancasila sebagai
dasar negara
4.1 Menyaji hasil analisis
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
Dasar Negara.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Mengidentifikasi pertanyaan
berkaitan
dengan
perumusan dan penetapan
Pancasila serta Sidang
BPUPKI dengan penuh
rasa tanggungjawab
Mencari
informasi
dari
berbagai sumber (buku,
Koran, internet dsb) tentang
proses perumusan dan
penetapan
Pancasila
sebagai dasar Negara dan
Sidang BPUPKI dengan
rasa ingin tahu dan penuh
percaya diri
Mendiskusikan
dalam
kelompok tentang hubungan
atas berbagai informasi
berkaitan
dengan
perumusan dan penetapan
Pancasila
yang
diperolehnya
dengan
kerjasama
dan
penuh
tanggungjawab.
Menyimpulkan hasil diskusi
dan mempresentasikannya
baik secara tertulis maupun
lisan di depan kelas dengan
rasa percaya diri.
2

SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE

No

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Mensimulasikankegiatan
kepentingan bersama atau
kepentingan masyarakat
1.2 Menghargai norma
norma yang berlaku
dalam
kehidupan
bermasyarakat

dengan jujur sebagai

anugerah Tuhan Yang
Maha Esa

2.2 Mematuhi
normanorma yang berlaku
dalam
kehidupan
bermasyarakat untuk
mewujudkan keadilan
3.2 Memahami
normanorma yang berlaku
dalam
kehidupan
bermasyarakat untuk
mewujudkan keadilan
4.2 Mengupayakan

Norma-norma
dalam kehidupan
bermasyarakat
Norma
yang
berlaku
dalam
masyarakat
Arti penting norma
dalam kehidupan
bermasyarakat
dan bernegara
Perilaku
sesuai
norma
yang
berlaku

Mengamati aktivitas
masyarakat (berdasarkan
norma agama,
kesopanan,kesusilaan,huk
um) di lingkungan sekolah
bedasarkan Kelompok Asal
(Model JigSaw) terkait
dengan kehidupan seharihari dengan
mengedepankan sikap
saling menghormati dan
rasa syukur terhadap
Tuhan Yang Maha Esa atas
perbedaan yang ada
Mengidentifikasikan
berbagai pertanyaan dari
hasil pengamatannya
tentang norma-norma yang
berlaku dalam aktivitas
masyarakat tersebut.
Mendiskusikan dengan
Kelompok Asal tentang

1.
2.
3.
4.

Pengamatan Sikap
Penilaian Diri Sendiri
Penilaian Pengetahuan
Penilaian
Ketrampilan(Portofolio)

15 Jam
Pelajar
an

Buku
PPKn
SMP Kelas VII
Kementeriaan
Pendidikan
Dan
Kebudayaan
Republik
Indonesia
2016

3
SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE

No

KOMPETENSI DASAR

perilaku
sesuai
norma-norma
yang
berlaku
dalam
kehiudpan
bermasyarakat untuk
mewujudkan keadilan

1.3

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

barbagai norma yang

berlaku di masyarakat
dengan penug tanggung
jawab
Mendiskusikan dengan
Kelompok Ahli tentang
berbagai norma yang ada di
masyarakat dengan penuh
percaya diri
Menyimpulkan hasil diskusi
dan mempresentasikannya
di depan kelas dengan
percaya diri dan
kebersamaan Kelompok
Asal
Memperagakan
atau
mensimulasikan perilaku yang
sesuai
dengan
norma
masyarakat

Menghayati
nilai Kesejarahan

kesejarahan
perumusan
dan
perumusan
dan pengesahan
pengesahan Undang- Undang-Undang
Undang
Dasar Dasar
Negara
Negara
Republik Republik Indonesia

Meminta
peserta
didik
membaca Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 dan Naskah
Proklamasi Kemerdekaan
dengan cermat dan rasa

1.
2.
3.
4.

Pengamatan Sikap
Penilaian Diri Sendiri
Penilaian Pengetahuan
Penilaian
Ketrampilan(Portofolio)

18 Jam
Pelajar
an

Buku
PPKn
SMP Kelas VII
Kementeriaan
Pendidikan
Dan
Kebudayaan
4

SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE

No

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

Indonesia Tahun1945

Tahun 1945
Perumusan UUD
Negara Republik
Indonesia Tahun
1945
Pengesahan UUD
Negara Republik
Indonesia Tahun
1945
Arti penting UUD
Negara Republik
Indonesia
bagi
Bangsa
dan
Negara

Indonesia
Peran
Tokoh
perumus
UUD
Negara Republik
Indonesia
Tahun1945

Mendukung
nilai
2.3 kesejarahan
perumusan
dan
pengesahan Undang-
Undang
Dasar
Negara
Republik
Indonesia Tahun 1945

Menganalisis
kesejarahan
perumusan
dan
3.3
pengesahan UndangUndang
Dasar
Negara
RepublikIndonenesia
Tahun 1945

4.3

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mendemonstrasikan
proses kesejarahan
perumusan
dan
pengesahan UndangUndang
Dasar
Negara
Republik
Indonesia
Tahun
1945

PENILAIAN

syukur terhadap Tuhan

Yang Maha Esa atas
selesainya kedua naskah
tersebut
bagi
Negara
Kesatuan
Republik
Indonesia
Mengidentifikasi pertanyaan
tentang Sejarah Perumusan
dan
Pengesahan
UUD
Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 sebagai wujud
sikap menghormati
Menyusun pertanyaan yang
terkait
dengan
Sejarah
Perumudan
dan
Pengesahan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun
1945
dengan
penuh
tanggung jawab
Mengumpulkan
berbagai
informasi terkait dengan
pertanyaan
dari
buku
penunjang dan internet
Menghubungkan informasi
yang
diperoleh
untuk
menyimpulkan
tentang

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Republik
Indonesia
2016

5
SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE

No

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Sejarah Perumusan dan

Pengesahan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun
1945
Menyusun
laporan
dan
menyajikan hasil telaah
tentang Sejarah Perumusan
dan
Pengesahan
UUD
Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 secara tertulis
dengan
bangga
dan
percaya diri
Mensimulasikan
kepatuhan
terhadap tata tertib atau
perundang-undangan
MGMP PPKn/PKn Kurik 2016

6
SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE

7
SILABUS PPKn KELAS 7 SEMESTER SATU MGMP PKN/PPKn GUGUS KURIK MERAUKE