mais consumidas em todo o mundo, so tambm as que trazem maiores e mais graves
conseqncias para a sade pblica mundial. Com a mesma magnitude, deve ser levada
em conta a grande timidez nacional em propor prticas de efetivo controle social
relativo comercializao destes produtos, que no trouxessem inevitavelmente a
consolidao de uma cultura de falsos constrangimentos, e que fossem facilitadoras para
a reduo de
danos e custos decorrentes do seu uso indevido.
O comprometimento global conseqente ao uso de lcool e outras drogas
envolve muito estigma, excluso e preconceito. Alm disso, sofre influncia da
desabilitao que promove, sendo esta definida como a perda ou restrio nas
habilidades de um indivduo para exercer uma atividade, funo ou papel social, em
qualquer um dos domnios da vida de relao. Suas conseqncias afetam, com
considervel prejuzo, as naes do mundo inteiro, ultrapassando fronteiras, na medida
em que a problemtica inerente ao abuso e/ou dependncia de drogas avana por todas
as sociedades, envolvendo homens e mulheres de diferentes grupos tnicos,
independentemente de classe social e econmica, ou mesmo de idade.
A preveno voltada para o uso abusivo e/ou dependncia de lcool e outras
drogas pode ser definida como um processo de planejamento, implantao e
implementao de mltiplas estratgias voltadas para a reduo dos fatores de
vulnerabilidade e risco especficos, e fortalecimento dos fatores de proteo. Implica
necessariamente em insero comunitria das prticas propostas, com a colaborao de
todos os segmentos sociais disponveis, buscando atuar, dentro de suas competncias,
para facilitar processos que levem reduo da iniciao no consumo, do aumento deste
em freqncia e
intensidade, e das conseqncias do uso em padres de maior acometimento
global. Para tanto, a lgica da reduo de danos deve ser considerada como estratgica
ao planejamento de propostas e aes preventivas.
O compartilhamento de responsabilidades, de forma orientada s praticas de
efeito preventivo, tambm no deve abrir mo da participao dos indivduos
diretamente envolvidos com o uso de lcool e outras drogas, na medida em que devem
ser implicados como responsveis por suas prprias escolhas, e como agentes e
receptores de influncias ambientais (Marlatt, 1999). Tambm no deve dispensar a
participao dos que no esto diretamente envolvidos, ao contrrio: as intervenes de
cunho preventivo devem ser aplicveis para toda a populao, considerando que a maior
parcela da mesma ainda no foi atingida pelo problema em questo, e que um grande
contingente de indivduos se
encontra em grupos de baixo/moderado risco para o uso abusivo e/ou
dependncia de lcool e outras drogas. Isto ratifica a considerao estratgica da
reduo de danos, uma vez que possibilita um planejamento mais flexvel e abrangente
de atividades preventivas, dentro de um contexto de sade publica.
Devemos ainda considerar o enorme contingente de crianas e adolescentes, no
Brasil. Levando em conta que a sociedade deve assumir o compromisso tico de cuidar
de suas crianas e adolescentes, isto deveria encontrar equivalncia no aumento na
ateno global voltada para esta faixa etria especfica; no devemos esquecer que o
descaso do presente poder incorrer em um custo futuro pesado para toda a sociedade.
Cada indivduo constitui campo de integrao e inter-relao de vrios fenmenos de
manifestao
biopsicossocial, sendo ainda o local de entrecruzamento para estas variveis. A
maneira como este indivduo percebe conscientemente esta interseo pode ser definida
como subjetividade, sendo esta o stio de percepo e manifestao do que lhe
relativo, inclusive no tocante sua prpria sade. Ao considerarmos que a promoo de
sade encontra seu espao na busca constante de mais qualidade de vida para as
pessoas, e que o mesmo deve acontecer em relao aos que so alvo das aes de
preveno, temos que qualquer tentativa de reduzir ou eliminar uma possvel influncia
de fatores sobre a vulnerabilidade e o risco para o uso abusivo e/ou dependncia de
lcool e drogas deve considerar as prticas de vida diria destes indivduos. Vale a pena
ratificar que, se estas prticas podem influenciar positiva ou negativamente o seu bem
estar, podem ser qualificadas como fatores de proteo ou de risco para este uso
indevido.
Os fatores de risco para o uso de lcool e outras drogas so caractersticas ou
atributos de um indivduo, grupo ou ambiente de convvio social, que contribuem para
aumentar a probabilidade da ocorrncia deste uso. Por sua vez, se tal consumo ocorre na
comunidade, no mbito comunitrio que tero lugar as prticas preventivas de maior
impacto sobre a vulnerabilidade e o risco.
Fatores de risco e de proteo podem ser identificados em todos os domnios da
vida: nos prprios indivduos, em suas famlias, em seus pares, em suas escolas e nas
comunidades, e em qualquer outro nvel de convivncia scio-ambiental. importante
notar que tais fatores no se apresentam de forma estanque, havendo entre eles
considervel transversalidade, e conseqente variabilidade de influncia.
Ainda assim, podemos dizer que a vulnerabilidade maior em indivduos que
esto insatisfeitos com a sua qualidade de vida, possuem sade deficiente, no detm
informaes minimamente adequadas sobre a questo de lcool e drogas, possuem fcil
acesso s substncias e integrao comunitria deficiente.
Assim como podemos identificar os fatores de risco atuantes em cada um dos
domnios citados, podemos fazer o mesmo para os fatores especficos de proteo.
Vejamos:
- No domnio individual, podemos identificar como principais fatores de risco a
baixa auto-estima, falta de auto-controle e assertividade, comportamento anti-social
precoce, doenas pr-existentes (ex.: transtorno de dficit de ateno e hiperatividade), e
vulnerabilidade psicossocial. Como fatores de proteo, a apresentao de habilidades
sociais, flexibilidade, habilidade em resolver problemas, facilidade de cooperar,
autonomia, responsabilidade e comunicabilidade so os mais influentes, paralelamente
vinculao familiar-afetiva ou institucional.
- Quanto famlia, vemos que o uso de lcool e outras drogas pelos pais um
fator de risco importante, assim como a ocorrncia de isolamento social entre os
membros da famlia. Tambm negativamente influente um padro familiar
disfuncional, bem como a falta do elemento paterno. So considerados fatores de
proteo a existncia de vinculao familiar, com o desenvolvimento de valores e o
compartilhamento de tarefas no lar, bem como a troca de informaes entre os membros
da famlia sobre as suas rotinas e prticas dirias; o cultivo de valores familiares, regras
e rotinas domsticas tambm deve ser considerado, e viabilizado atravs da
intensificao do contato entre os componentes de cada ncleo familiar.
- No domnio das relaes interpessoais, os principais fatores de risco so pares
que usam drogas, ou ainda que aprovam e/ou valorizam o seu uso; a rejeio sistemtica
de regras, prticas ou atividades organizadas tambm aqui considerada como um
sinalizador. Ao contrrio, pares que no usam lcool / drogas, e no aprovam ou
valorizam o seu uso exercem influncia positiva, o mesmo ocorrendo com aqueles
envolvidos com atividades de qualquer ordem (recreativa, escolar, profissional, religiosa
ou outras), que no envolvam o uso indevido de lcool e outras drogas.
- Nos ambientes de formao e aprendizado, ocorre o entrecruzamento de fatores
de risco presentes em todos os outros domnios; em verdade, a escola o ambiente em
que boa parte (ou a maioria) destes fatores pode ser percebida. De qualquer forma, os
maiores fatores de risco apresentados so a falta de habilidade de convivncia com
grupos e a disponibilidade de lcool e drogas na escola e nas redondezas; alm disso,
uma escola que apresente regras e papis inconsistentes ou ambguos com relao ao
uso de drogas ou conduta dos estudantes tambm vem por constituir importante fator
de risco relativo ao uso de lcool e drogas. Apresenta fatores de proteo o ambiente de
ensino que evidencia regras claras e consistentes sobre a conduta considerada adequada
desde que isto faa parte de um processo educativo e evolutivo docente-assistencial
que considere cada vez mais a participao dos estudantes em decises sobre questes
escolares, com a inerente e progressiva aquisio de responsabilidades.
O planejamento de aes preventivas e relativas ao uso de lcool e drogas deve
obrigatoriamente considerar a mudana de relao na proporo de ocorrncia entre
buscar minimizar a influencia de fatores de risco sobre a vulnerabilidade dos indivduos
para tal uso; sinergicamente, tambm deve considerar o reforo dos fatores de proteo.
Neste ponto, fundamental perceber a importncia da educao em sade como
estratgia fundamental para a preveno.
O Relatrio Mundial da Sade - Sade Mental: Nova Concepo, Nova
Esperana (OMS, 2001) traz dez recomendaes bsicas para aes na rea de sade
mental / lcool e drogas. So elas:
1. Promover assistncia em nvel de cuidados primrios
2. Disponibilizar medicamentos de uso essencial em sade mental
3. Promover cuidados comunitrios
4. Educar a populao
5. Envolver comunidades, famlias e usurios
6. Estabelecer polticas, programas e legislao especfica
7. Desenvolver recursos humanos
8. Atuar de forma integrada com outros setores
9. Monitorizar a sade mental da comunidade
10. Apoiar mais pesquisas
A grande relao entre a educao e as prticas preventivas e assistenciais fica
explicita nestas recomendaes, seja de forma direta, seja por intermdio de seus
possveis resultados e desdobramentos. Vale a pena lembrar que a separao entre
preveno e assistncia no apresenta consistncia terica e/ou prtica, no campo da
sade pblica. Uma concepo integral e equnime de sade no pretere preveno em