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Colegio Emprender Temuco

Sede bsica: Milano n 02025

Nombre de la unidad: Luz y sonido


Profesor (a): Marcela Escobar- Rodolfo Rivas

Objetivo de

Indicadores

Pregunta/Cla

Aprendizaje

ve

OA8: Distinguir fuentes

Diferencian

naturales y artificiales de
las

aquellos que la reflejan.


Comparan fuentes naturales y artificiales de

ampolletas y el fuego,

luz, indicando similitudes y diferencias entre

entre otras.

ellas.

luz

como

el

OA9:

sol,

Investigar

experimentalmente
explicar

algunas

caractersticas de la luz;
por
lnea

ejemplo:
recta,

viaja
se

en

refleja,

puede ser separada en


colores.

que

emiten

luz

de

artificial.
Exploran

15D

la formacin

de

sombras

con

diferentes fuentes de luz (sol, lmparas y/o


linternas).
Concluyen
sombras

experimentalmente
son

una

que

consecuencia

de

las

7C-10C-16B

la

propagacin rectilnea de la luz.


Comparan objetos transparentes de opacos

3A-8B-9A

identificando similitudes y diferencias en


relacin a la luz.

10:

Investigar

experimentalmente

son

una

que

consecuencia

de

las

propagacin rectilnea de la luz.


Conducen un experimento de forma guiada

11D-17D-18C-

para demostrar que la luz blanca puede

19A-20B

separarse en colores.
Predicen y registran la relacin entre un

21A
27A- 30B

las

caractersticas

del

intensidad.

en

ejemplo:
todas

las

direcciones, se absorbe o
se refleja, se transmite
por medio de distintos

7C-10C-16B

la

explicar
por

experimentalmente

objeto en vibracin y el sonido que produce.


Clasifican sonidos en funcin del tono y de la

viaja

5D

6C

sombras

sonido;

1C-2B-4C

Clasifican varias fuentes de luz natural y

Concluyen

OA

objetos

Comparan

diferentes

tipos

de

sonidos

distinguiendo los de alta y baja intensidad.


Dan ejemplos y explican situaciones en que
los sonidos se reflejan, se absorben y se
transmiten en diferentes medios.

materiales, tiene tono e


intensidad.

TABLA DE ESPECIFICACIONES

22B- 25C- 26B28C


23B- 24A- 29C

Colegio Emprender Temuco


Sede bsica: Milano n 02025

Nombre de la unidad: Luz y sonido


Profesor (a): Marcela Escobar Rodolfo Rivas

Nombre:_______________________________________________________________
Curso: ____________________________Fecha:______________________________

Marca con una la alternativa correcta.


1.- Cules de estos objetos son cuerpos que emiten luz propia?

FSFORO

LINTERNA

SOL

LUN

A. 1
B. 1 y 2
C. 1, 2 y 3
D. 1, 2, 3 y 4
2.- Con cul de las siguientes descripciones asociaras la imagen?

A. Es una fuente luminosa natural.


B. Es una fuente luminosa artificial.

C. Es un cuerpo iluminado porque refleja la luz.


D. Es un cuerpo luminoso porque emite luz propia.

3.- Cmo clasificaras los objetos de las imgenes?

A. Cuerpos opacos
B. Cuerpos luminosos.
C. Cuerpos translcidos.
D. Cuerpos transparentes.
4.- Juan, Mario y Carla conversan sobre los cuerpos iluminados y los
cuerpos luminosos. Juan dice que un cometa y las estrellas son
cuerpos luminosos porque emiten luz propia; Mario explica que un
cometa y las estrellas son cuerpos iluminados. Carla, en cambio, dice
que los cometas son cuerpos iluminados y las estrellas son cuerpos
luminosos. Quin est en lo correcto?
A. Juan.
B. Carla.
C. Mario.
D. Ninguno de los tres.
5.- En qu se diferencia una lucirnaga de una linterna?
A. La lucirnaga emite luz propia y la linterna no emite luz.
B. La lucirnaga es un cuerpo iluminado y la linterna es un cuerpo
luminoso.
C. La lucirnaga es un cuerpo luminoso y la linterna es un cuerpo
iluminado.
D. La lucirnaga es una fuente de luz natural y la linterna, de luz
artificial.
6.- Cul de las siguientes imgenes muestra una fuente luminosa
natural?
AMPOLLET
A

VEL

ENCENDED

Forma A Ciencias Naturales 3 bsico

ESTRELLA

7.- Qu propiedad de la luz se observa en la imagen?

A. La luz se refleja.
B. La luz se refracta.
C. La luz viaja en lnea recta.
D. La luz se propaga en todas direcciones.
8.- Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A. La luz atraviesa los cuerpos opacos parcialmente.
B. La luz atraviesa los cuerpos opacos completamente
C. La luz atraviesa los cuerpos translcidos parcialmente.
D. La luz atraviesa los cuerpos translcidos completamente.
Forma A Ciencias Naturales 3 bsico

Observa las imgenes y responde las preguntas 9 y 10.

VENTANA
COPA

VIDRIO

9.- Cmo clasificaras los

objetos de las imgenes?


A. Cuerpos opacos.
B. Cuerpos luminosos.
C. Cuerpos translcidos.
D. Cuerpos transparentes.
10.- Qu fenmeno se observar si la luz incide en los objetos de las
imgenes?

A. La luz atravesar los objetos.


B. La luz formar una sombra en los objetos.
C. La luz se propagar a travs de los objetos.
D. La luz no atravesar los cuerpos y se producir sombra.

11.- Por qu se forman los colores?


A. Porque la luz roja atraviesa un prisma.
B. Porque la luz azul atraviesa un prisma.
C. Porque la luz blanca atraviesa un prisma.
D. Porque la luz amarilla atraviesa un prisma.
12.- Por qu crees que se ve el lpiz quebrado?

A. Porque la luz choca con el agua y se devuelve.


B. Porque la luz cambia de direccin al salir del agua.
C. Porque la luz viaja en lnea recta al entrar en el vaso.
D. Porque la luz se separa en todos los colores que la componen.
Observa la imagen y responde las preguntas 13, 14 y 15.
13

13.- Cmo se llama el rayo 1?


A. Rayo lser.
B. Rayo de Sol.

C. Rayo reflejado.
D. Rayo incidente.

14.- Qu propiedad de la luz se representa en la imagen?


A. Reflexin de la luz.
B. Direccin de la luz.
C. Refraccin de la luz.
D. Dispersin de la luz.
15.- Si se cambia el espejo por una cartulina negra, qu pasar con
la luz?
A. No se reflejar la luz en la cartulina.
B. Se reflejar con la misma intensidad del rayo de luz que incide.
C. Se reflejar con mayor intensidad que la del rayo de luz que incide.
D. Se reflejar con menor intensidad que la del rayo de luz que incide.
16.- Qu pasara con la luz si los cartones no estuvieran alineados?

A. La luz atravesara por ambos orificios en lnea recta.


B. La luz atravesara el primer orificio y luego se desviara.
C. La luz atravesara ambos orificios sin cambiar de direccin.
D. La luz atravesara el primer orificio y disminuira su intensidad al
pasar por el segundo.
17.- Qu propiedad de la luz se observa en la imagen?

A. Direccin de la luz.
B. Reflexin de la luz.
C. Refraccin de la luz.
D. Dispersin de la luz.
18.- Por qu se produce la dispersin de la luz en un prisma?
A. Porque la luz se curva.
B. Porque la luz choca y se devuelve.
C. Porque la luz cambia de direccin.
D. Porque la luz se separa en los colores que la componen.
Forma A Ciencias Naturales 3 bsico

A partir de la imagen, responde las preguntas 19 y 20.

19.- Cmo se llama el fenmeno que muestra la imagen?


A. Direccin de la luz.
B. Reflexin de la luz.
C. Refraccin de la luz.
D. Dispersin de la luz.
20.- En qu situacin cotidiana se puede reconocer esta propiedad
de la luz?
A. En el reflejo de un espejo.
B. En la formacin de un arcoris.
C. En la propagacin de la luz en una casa.
D. En la formacin de una imagen en un vaso.
21.- Cmo se produce el sonido?
A. Por la vibracin de un cuerpo.
B. Por la transmisin del sonido en el aire.
C. Por la reflexin del sonido en las paredes.
D. Por la propagacin del sonido en todas las direcciones.
22.- Cuando ests cerca del timbre o la campana del colegio escuchas
con mayor intensidad que cuando ests lejos. Qu indica este
hecho?
A. Que el sonido aumenta su tono mientras te alejas.
B. Que el sonido disminuye su tono mientras te alejas

C. Que el sonido aumenta su intensidad mientras te alejas.


D.. Que el sonido disminuye su intensidad mientras te alejas.
A partir de la imagen, responde las preguntas 23 y 24.

23.- En la imagen, cul es el medio de propagacin del sonido?


A. El aire en torno a los nios.
B. La lana que une los envases
C. La conversacin de los nios.
D. Los envases de yogur de los nios.
24.- Por qu crees que la nia puede escuchar al nio?
A. Porque el sonido se transmite por la vibracin de la lana.
B. Porque el sonido se transmite por la vibracin de la mano.
C. Porque el sonido se transmite por la vibracin de los envases.
D. Porque el sonido se transmite por la vibracin del aire que est
alrededor de los nios.
25.- Cul de los siguientes sonidos es ms grave?
A. El rugido de un len.
B. El aullido de un perro.
C. El trinar de un canario.
D. Un violn a bajo volumen.
Observa las imgenes y responde las preguntas 26 y 27.

26.- Qu crees que ocurre con el sonido en el caso 2?


A. El sonido se pierde.
B. Tiene mayor intensidad.
C. Tiene menor intensidad.
D. Tiene la misma intensidad.
27.- Qu propiedad del sonido se observa?
A. Tono.
B. Reflexin.
C. Absorcin.

D. Intensidad.
28.- Cualidad del sonido que permite diferenciar un sonido agudo de
uno grave. A qu caracterstica del sonido corresponde esta
descripcin?
A. Tono.
B. Reflexin.
C. Intensidad.
D. Transmisin.
29.- Cuando una persona habla al interior de una habitacin vaca, el
sonido que emite se escucha mucho ms fuerte que cuando habla en
una habitacin amoblada. Por qu ocurre este fenmeno?
A. Porque las paredes reflejan el sonido.
B. Porque los muebles absorben el sonido.
C. Porque los muebles propagan el sonido.
D. Porque las paredes transmiten el sonido.
30.- Qu propiedad del sonido explica la formacin del eco?
A. Tono.
B. Reflexin.
C. Absorcin.
D. Intensidad.
31

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