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Embocadura na flauta transversal: anlise de descries tericas


MODALIDADE: Performance
Marina Monroy da Costa Penna
Universidade Federal da Bahia UFBA mamacostapenna@hotmail.com
Resumo: Essa pesquisa pretende identificar diferentes abordagens modelos de
embocadura na flauta transversal, tal como apresentados e/ou sugeridos por diversos
autores de mtodos pedaggicos de flauta de variadas pocas, visando traar, a partir
disso, uma alternativa de definio do conceito de embocadura, assim como identificar
os diferentes perfis tcnicos mais recorrentes, e a sua relao com a prtica flautstica.
Esta pesquisa parte de uma reviso bibliogrfica de variadas obras flautsticas influentes
nos dias atuais para o ensino de flauta transversal (livros-textos e mtodos publicados
desde o sculo XVIII, de autores como Taffanel & Gaubert, Alts, Wye, Debost, Moyse,
Quantz, Hotteterre, Scheck e Mather).
Palavras-chave: Flauta transversal. Embocadura. Escolas. Tcnica. Performance

Embouchure on the flute: analysis of theoretical descriptions


Astract: This research intents to identify approaches of the models presented
embouchure and / or suggested by the authors, in order to draw from this, an alternative
definition of what it is really embouchure and technical profiles most frequent used,
initiating a process of definition and distinction between technical models in flute practice.
It consists of a literature review of various flute works influential nowadays to teaching
flute (textbooks and methods published since the eighteenth century, from authors like
Taffanel & Gaubert, Altes, Wye, Debost, Moyse, Quantz, Hotteterre, Scheck and Mather).
Keywords: Flute. Embouchure. Schools. Technique. Performance

1. Introduo
Compreender e descrever o funcionamento da embocadura na flauta
transversal constitui-se como tentativa constante e desafiadora para os flautistas e
autores de mtodos ao logo dos sculos. A transmisso de orientaes escritas
lana-se desde muito tempo atrs como alternativa complementar (ferramenta de
ensino) para flautistas profissionais e amadores. As descries de como se d o
funcionamento anatmico facial e de como obter controle da emisso de ar tornamse tambm uma forma de registrar a existncia de diferentes estratgias (perfis
tcnicos). Este registro importante, pois historicamente diferentes estratgias so
adotadas por grupos diferentes de indivduos, e mesmo dentro de cada grupo,
ocorrem desenvolvimentos e mudanas nestas estratgias. Com isto, pode-se falar

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de correntes ou escolas de embocadura na flauta, correntes estas que convivem


temporalmente, mas tambm se influenciam mutuamente e modificam.
Apesar da homogeneizao cada vez mais intensa, a flauta ainda continua
a ser um dos instrumentos que mais permitem e encorajam a diversidade.
Alm disso, apesar da adio do mecanismo para as chaves [na evoluo
do instrumento], o som sempre resultado direto da interao entre a boca
e o bocal, sem palhetas ou qualquer acessrio intermedirio. Isto constitui
ao mesmo tempo um charme e um problema. Com a variedade infinita de
possibilidades de combinao, se torna difcil estabelecer regras para uma
embocadura perfeita. Este , portanto, um dos grandes desafios de
qualquer mtodo de flauta. RNAI, 2008, p. 44

Tendo em vista a dificuldade e impreciso geralmente encontrada nos


flautistas para descrever os mecanismos usados por eles para tocar e at mesmo
para delimitar quais os processos que constituem a embocadura, surge o
questionamento primordial de qual realmente a definio que marca o que
especificamente a embocadura na flauta transversal.
Justamente por ser complexo descrever e definir embocadura, bem como
delimitar as aes componentes desse processo, ressalta-se a necessidade de
estudos que possibilitem tornar esse aspecto da tcnica como algo mais claro.
Assim sendo, cria-se uma alternativa vivel de estudo que torna o entendimento
tcnico como algo objetivo e acessvel, alm de evitar dvidas que podem ser
danosas para a prtica e principalmente, abrir espao para o surgimento de novos
estudos no assunto, em campo tecnolgico, educacional ou de performance.

2. Embocadura
importante definir os limites do que realmente embocadura,
justamente para que seja possvel estudar e descrev-la satisfatoriamente, porm,
no existe descrio terica precisa que contemple a magnitude do tema.
Segundo o Dicionrio Groove de Msica: Aparelho oral para se tocar um
instrumento de sopro consistindo de lbios, msculos faciais inferiores, e da
estrutura formada por mandbulas e dentes..
V-se, todavia, que essa definio anatmica no traz total consistncia
ao processo descritivo do tocar flauta, pois h uma lacuna grande no que realmente
feito para a produo sonora. preciso conhecer as partes envolvidas na ao,
mas igualmente importante compreender a forma como agem.

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A ao da embocadura no se restringe capacidade de produzir e manter


um nico som atravs de determinado posicionamento de lbios, mas
influencia toda a produo do som: a emisso, a articulao e as alteraes
durante sua manuteno. FUCHS, 200, p.31

Conforme Fuchs, a embocadura constitui-se como um conjunto de aes


relacionadas interdependentemente culminando no resultado sonoro que se deseja
obter. Isso se deve ao fato de que no se pode deixar de salientar que para cada
fluxo de ar que se expele (entrando como variveis, velocidade e intensidade da
vazo) necessita-se de uma forma diferente de lbios para sada, de modo a manter
a proporcionalidade nas variveis que geram o resultado matemtico condizente
com as condies acsticas de um som desejado (LA QUADRA, 2006).
Assim sendo, complementar ao afirmado por Fuchs, a embocadura a
ao no apenas restrita a essa capacidade de produo e sustentao sonora de
um posicionamento muscular facial (pois nesse processo so usados feixes
musculares alm de exclusivamente do lbio), mas influencia toda a produo de
som entre emisso, articulao e alteraes durante sua manuteno.
A embocadura resultado de um processo que envolve uma complexa
relao entre lbios, postura e posicionamento da flauta todas as variveis que
resultam na sonoridade elas constantemente mutveis por serem diretamente
relacionadas com variaes do fluxo de ar (tanto em velocidade como vazo),
preliminar para emisso de som e condies internas como posicionamento da
lngua e abertura de palato e glote.

3. Discurso tcnico
Desde o sculo XVIII, a literatura flautstica buscou de maneiras diferentes
descrever no que consistia o processo da embocadura. Contudo, essa busca pela
embocadura esbarra com a necessidade da ter conhecimento de qual o ideal sonoro
que se almeja. Frequentemente encontram-se descries desse ideal de qualidade
sonora de forma totalmente subjetivas, com uso de diversos adjetivos imprecisos tais
como: redondo, cheio, viril, doce, dentre outros.
Em geral, o som mais agradvel na flauta se parece mais com a voz de uma
contralto do que de uma soprano, e imita os sons da voz humana

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provenientes do peito, o que se pode chamar tons de peito. Tem que ser
feito todo o possvel para imitar o som dos flautistas que sabem produzir
com seu instrumento um som claro, penetrante, sonoro, redondo, masculino
e ainda, agradvel. QUANTZ, 1752, p. 53

O que pode ser para uns considerado como um som cheio e belo pode
para outros ser ruidoso e spero. Isso porque, o som que se considera bonito
uma questo de gosto esttico individual ou de corrente esttica coletiva, podendo
haver grandiosas diferenas de tendncias de um flautista para outro. No h o certo
ou errado, porm a busca da embocadura se volta para que tipo de tendncia se
almeja seguir.
Justamente essa subjetividade do ideal sonoro, agregada com a
dificuldade de visualizao do funcionamento fsico e anatmico da embocadura,
permite lacunas nos discursos de descrio terica da tcnica. Essas lacunas
facilmente provocam questionamentos e polmicas seculares.
A escassez de tradues de textos e mtodos de flauta para o portugus,
aliada a essa subjetividade, ampliam a dimenso das abordagens diversas, por
vezes contraditrias em alguns pontos j existentes no cenrio flautstico e reala a
necessidade da construo de um discurso terico coerente e engajado com a fsica
e anatomia humana.
A subjetividade em descries pedaggicas, juntamente com a escassez
e dificuldade de acesso a materiais de referncia pode influenciar diretamente na
velocidade e qualidade de assimilao do aluno. A dificultosa visualizao da ao
da embocadura amplia as dvidas decorrentes da subjetividade nas descries, por
se tratar de movimentos faciais pequenos que ocasionam grande variao sonora,
isso sem falar da coluna ar, condio primordial, que no tem como ser visualizada,
assim como abertura do palato e da garganta. O aluno, com isso, tem dificuldade em
descrever o que faz para obter uma boa sonoridade. Futuramente, no papel de
professor, esse antigo aluno permanece com as mesmas dvidas, possivelmente
gerando na gerao seguinte de flautistas o mesmo quadro da sua gerao.
Para mudar essa situao, algumas aes no campo de pesquisa devem
ser feitas, como tradues das obras mais comumente usadas ao portugus, com
isso as descries tericas dos autores se tornam mais acessveis, e definio de

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limites entre os diferentes discursos tcnicos apresentados pelos autores mais


recorrentemente usados, de modo a evitar que discursos por ventura antagnicos
no sejam misturados gerando comandos contraditrios no tocar.
O acesso a um discurso claro, juntamente com disponibilidade de material
de referncia, onde haja conscincia precisa das diferentes estratgias de
embocadura (o que podemos chamar de escolas de embocadura) e noo bsica da
anatomia como alternativa para a difcil visualizao, possibilita ao flautista maior
conscincia das aes que realiza na embocadura. Com isso, possvel descrever
melhor o processo e, com maior segurana, transmitir as futuras geraes de
flautistas um discurso claro, onde maior a chance de esclarecimento de dvidas
possivelmente otimizando o tempo empregado em estudo para obteno da
sonoridade desejada.
3.1 . Contradies
De modo geral, encontram-se divergncias entre os diferentes discursos
sobre embocadura em diversos aspectos, estes refletidos no resultado global da
embocadura e sonoridade de forma direta ou at mesmo indireta.

Os

posicionamentos encontrados em escritos tradicionais sobre esse tema apresentam


discrepncias tanto no que se diz respeito veemncia do discurso (alguns so
taxativos com indicaes inflexveis e outros bastante permissivos) como tambm
em aspectos notadamente subjetivos e de medidas de grandezas nfimas ou em
combinaes diferentes e improvveis de comandos.
Seguindo exemplos de casos citados por Scheck (1981) e Mather (1980)
em suas obras, seguem-se alguns dos tpicos mais recorrentes nessas contradies
e comumente presentes nas discusses entre flautistas que refletem no resultado da
embocadura e consequentemente construo do som:
Inclinao do instrumento no eixo horizontal dos ombros; posicionamento
da abertura propriamente dita da embocadura nos lbios (centralizao ou no);
alinhamento das partes componentes do instrumento no ato da montagem (ou no);
posicionamento do instrumento no queixo no eixo vertical ou na pele rosada dos
lbios; uso ou repdio dos rudos sibilantes no perodo transiente da nota, e; rotao

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consciente da flauta para fora ou para dentro no ato de tocar e cobertura do orifcio
do bocal com os lbios.
Reunidos esses diversos pontos divergentes (pois so diversas
estratgias diferentes para obteno do resultado final) na prtica e propagao da
tcnica da flauta transversal, averigua-se a total validade de um estudo que
catalogue e defina fronteiras entre modelos diferentes. Desse modo evitando a
perpetuao destas aparentes contradies que podem resultar em modelos
desconexos e ineficientes de produo sonora.
3.2. Abordagens de embocadura
Essa reviso bibliogrfica permitiu agrupamento em quatro abordagens
sobre embocadura mais comuns na literatura de flauta, agrupamento esse baseado
principalmente nas descries indicadas por Mather (1980) e Scheck (1981) em
suas obras, esses quatro nomeados de maneira didtica no processo de pesquisa
como: embocadura dos lbios franzidos ou protuberantes (Puckering Embouchure);
embocadura sorriso ou larga (Smiling Embouchure); embocadura pinada (Chench
Lips), e; embocadura solta (Die Moderne Ansatztechnik).
a) O modelo que adota lbios franzidos baseia-se no ato de pressionar os
lbios um contra o outro, buscando afastar os lbios dos dentes,
consequentemente com simultneo puxar das bochechas para dentro,
sem permitir o aumento do escape de ar (aumento do fluxo de ar)
Utiliza-se do afastamento dos lbios para obter notas de registro agudo
atravs de encurtamento da distncia percorrida pela coluna de ar da
boca at a quina do orifcio do bocal.
b) A forma de embocadura baseada no sorriso, por sua vez, uma
imitao do ato expressivo do sorrir, um repuxar dos lbios para trs e
para cima, movimento oposto ao da embocadura franzida. Existe
varivel em que o repuxar para baixo, em ambos os casos os lbios
aproximam-se dos dentes. Aqui presso que a flauta exerce contra o
queixo alta quando comparada com as outras abordagens. A
mudana dos registros obtida com a variao da tenso dos lbios

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(estreitamento atravs do ato de estir-los para os lados) em conjunto


com variao da coluna de ar.
c) O pinar (pressionar, clipar...) dos lbios nos cantos para formar o
orifcio da embocadura constitui uma abordagem onde se busca tocar
com aumento gradual da rea pinada dos lbios de forma a reduzir o
orifcio de escape do ar para obteno de notas de diferentes alturas,
seguindo a lgica de que quanto mais pinado o lbio mais agudas as
notas obtidas. Essa variao de registros pode ser feita com auxlio do
maxilar, em movimento conjunto, para frente (h divergncias quanto
ao uso de acordo com cada autor).
d) Por fim, a embocadura solta, baseia-se no relaxamento muscular facial
e mudana de registro baseada no direcionamento (variao da
angulao) do jato de ar atravs de movimentos dos lbios para frente
com pouca tenso, longe dos dentes. Utiliza tenso sutil no lbio
superior para baixo (mas busca relaxamento especial na regio
central), que acompanha a movimentao do lbio inferior e participa
no molde da coluna de ar. A escola preza pela livre mobilidade dos
lbios, com pouca presso da flauta no queixo. Ainda sim, esses
movimentos devem ser pequenos, discretos e podem contar com
auxlio do maxilar, evitando ao mximo qualquer compresso dos
lbios nas notas agudas.

4. Concluso
A partir disso, o agrupamento e diferenciao de abordagens proposto
pela pesquisa surge como possibilidade de esclarecimento das contradies mais
recorrentes no ensino da flauta transversal. Objetiva apresentar um aparato terico
(bibliogrfico) que permita o incio de um trabalho aprofundado e com comprovaes
prticas por meio de modelos fsicos, estudo fsico de fluxo de ar, escrita de literatura
embasada da rea, desenvolvimento de novas tcnicas de ensino, melhoria da
qualidade sonora emitida pelos profissionais intrpretes, otimizao do tempo de

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estudo de instrumentistas, dentre outras aplicaes, todas essas que permitam um


acesso facilitado de informaes cientificamente comprovadas aos flautistas.
A busca pela embocadura um processo longo e complexo para jovens
instrumentistas, que geralmente no conhecem diferentes tcnicas, conhecem
apenas a linha utilizada por seu professor, que no necessariamente a mais
adequada para si. Ter conhecimento das diferentes abordagens permite uma maior
possibilidade de escolha ao flautista, bem como evita problemas decorrentes da
mistura entre tcnicas diferentes, por vezes incompatveis entre si.
Tambm se pode atestar que grande parte do processo da construo da
embocadura depende exclusivamente da formao anatmica de cada indivduo e
de seu gosto esttico de sonoridade. Assim, as abordagens apontam apenas
formatos gerais que possibilitam esse desenvolvimento tcnico, mas regras
especficas engessadas no podem ser formuladas, uma vez que as variveis
presentes no clculo fsico da dinmica do fluido (ar) variam em cada flautista e em
alteraes enormes para pequenos movimentos. Porm, o conhecimento das
diferentes abordagens apresenta possibilidades modeladas de caminhos para seguir
na construo sonora do flautista evitando que a mesma se baseie em tentativa e
erro, mostrando-se como orientao inovadora que fornea em que dimenso de
movimentos posturais e intensidade da coluna de ar que a busca pela sonoridade
pode variar para o ideal funcionamento da flauta transversal.

Referncias:
FUCHS, Bernhard. A Produo Sonora na Flauta Transversal. 2000. Dissertao
(Mestrado em Msica) Faculdade de Msica Carlos Gomes, So Paulo.
LA QUADRA, Patricio de. The Sound Oscillating Air Jets: physics, modeling and
simulation in fluete-likes instruments. 2006. 165 f. Dissertao (Doctor of Philosophy)
Department of Music and the Committee on Graduate Studies of Stanford
University.
MATHER, Roger. The Art of Playing The Flute. Iowa City: Romney, 1980. V.2
QUANTZ, Johann Joachim. Versuch einer Anweisung die Flte transversire zu
spielen. Berlim: Johann Friedrich Voss, 1752. (traduo para o espanhol por Rodolfo
Murillo) Ann Arbor: UMI, 1997.

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200

RNAI, Laura. Em Busca de um mundo perdido: mtodos de flauta do Barroco ao


sculo XX. Rio de Janeiro: Topbooks, 2008.
SADIE, Stanley. Dicionrio Groove de Msica. Ed. Concisa. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 1994, 1048p.
SCHECK, Gustav. Die Flteund Threr Musik. Mainz: Schott, 1981. Traduo Lucas
Robatto.
Notas
______________________________
Diferentemente dos outros instrumentos de sopro, a flauta no possui nenhuma parte que adentre
ou cubra os lbios do instrumentista, tornando mais difcil explicar em que se baseia o processo de
produo sonora, tanto visualmente como acusticamente.
Em general, el sonido ms agradable de la flauta se parece ms a la voz de una contralto que a la
de una soprano, imita ls sonidos de la voz humana que provienen del pecho, a los que les puede
llamar tonos de pecho. Hay que hacer todo lo possible por imitar el sonido de los flautistas que sabem
producir con su instrumento un sonido claro, penetrante, sonoro, redondo, masculino y sin embargo
agradable.

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