6 GRADO
COMPROMISO
LOGROS
El 80% de estudiantes lograron el
nivel 2 en Comprensin lectora y el
80% en Matemtica.
Se han superado las metas de
aprendizaje propuesta.
La gestin escolar se ha
reorientado en funcin de los
aprendizajes de los estudiantes.
DEBILIDADES
El 20% de estudiantes se
encuentran el nivel 1 en Comprensin
lectora y el 20% en matemtica.
El equipo directivo privilegia lo
administrativo, dejando de lado la
centralidad
en
el
logro
de
aprendizajes.
Los directivos no convocan a los
docentes para realizar un balance
conjunto respecto de la efectividad de
las acciones realizadas y dialogar
sobre el logro de aprendizajes e
implementar acciones de mejora.
PROPUESTA 2017
Campaas de sensibilizacin a los
padres de familia.
Reuniones de jornada de reflexin
con los actores educativos.
Disminuir del 20 % al 10 % de
progreso y aumentar del 80% al 100
% en logro destacado delos
estudiantes.
Implementar
crculos
de
aprendizaje con los docentes del
grado pertinente
RETENCIN ANUAL E
INTERANUAL DE
ESTUDIANTES EN LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA
CUMPLIMIENTO DE LA
CALENDARIZACIN
PLANIFICADA POR LA
I.E.
Se ha cumplido en un 95% la
calendarizacin
planificada
y
oportunamente.
Se observa la permanencia de los
docentes en las aulas casi en su
totalidad.
Garantizar el cumplimiento a
cabalidad de la jornada de trabajo de
los docentes.
Incentivar a docentes, padres de
familia y estudiantes para colaborar
en el uso efectivo del tiempo en la IE.
Hacer un seguimiento a los
PROGRESO ANUAL DE
APRENDIZAJES DE
ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCIN
EDUCATIVA
ACOMPAAMIENTO Y
MONITOREO A LA
PRCTICA
PEDAGGICA EN LA
I.E.
COMPROMISO
LOGROS
DEBILIDADES
PROPUESTA 2017
INSTRUMENTOS DE
GESTIN:
FORMULACIN DEL
PEI E
IMPLEMENTACIN DEL
PAT.
Se ha participado en la
elaboracin del PAT 2016, en la
medida en que nos han convocado.
DOCENTE DEL 6 A
DOCENTE DEL 6 B
DOCENTE DEL 6 C
DOCENTE DEL 6 D