Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Satuan Pendidikan
Mata pelajaran
Kelas/Semester
Materi Pokok
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

SMK Negeri 1 Babelan


Teknik Elektronika
X TeI /Genap
Teknik Kerja Bengkel
4 Jam

1. Kompetensi Inti
KI-3. Pengetahuan

KI-4. Keterampilan

Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,


prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

2. Kompetensi Dasar
KODE KD
KD.3.6
KD.3.7
KD.3.8
KD.3.9
KD.3.10
KD.3.11
KD.4.6
KD.4.7
KD.4.8
KD.4.9
KD.4.10
KD.4.11

RUMUSAN KD
Menerapkan dasar instalasi listrik sederhana
Mengidentifikasi jenis-jenis bahaya listrik dan cara pencegahannya
Menerapkan teknik solder
Menerapkan teknik pembuatan boks peralatan elektronika
Menerapkan teknik pembuatan PCB
Mendiagramkan papan rangkaian tercetak (PCB) menjadi gambar
skema rangkaian (reverse engineering)
Membangun instalasi listrik sederhana
Mematuhi aturan cara dan pencegahan bahaya listrik
Mengimplementasikan teknik solder
Membuat boks peralatan elektronika
Membuat PCB
Menggambar diagram rangkaian (reverse
engineering) dari papan
rangkaian tercetak (PCB)

3. Indikator Pencapaian Kompetensi


KODE
IPK
3
4

RUMUSAN IPK
Indikator KD pada KI 3 (Pengetahuan)
1. Terlibat aktif dalam pembelajaran memahami konsep komponen elektronika digital
2. Mampu bekerjasama dalam kegiatan kelompok
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
4. Mampu menerapkan konsep komponen elektronika digital
Indikator KD pada KI 4 (Keterampilan)
1. Menggunakan rangkaian gerbang dasar logika digital.
2. Melakukan eksperimen gerbang dasar logika AND, AND, OR, NOT, NAND,
NOR menggunakan perangkat lunak dan melakukan pengukuran perangkat keras

serta interprestasi data hasil pengukuran.


3. Melakukan eksperimen logika eksklusif OR dan NOR menggunakan perangkat
lunak dan melakukan pengukuran perangkat keras serta interprestasi data hasil
pengukuran.
4. Melakukan eksperimen rangkaian Buffer pada rangkaian elektronika digital
menggunakan perangkat lunak dan melakukan pengujian perangkat keras serta
interprestasi data hasil pengukuran.
5. Mencoba dan menerapkan metode pencarian kesalahan pada rangkaian flip-flop
elektronika digital

Anda mungkin juga menyukai