CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DE UNA EXPOSICIN ORAL

A. ORGANIZACIN DE LA EXPOSICIN
Estructura las ideas de forma ordenada y clara
Capacidad de sntesis
Se expresa con rigor y objetividad

B. ADECUACIN AL CONTEXTO COMUNICATIVO Y CALIDAD DEL CONTENIDO

Domina el tema
Emplea ejemplos y detalles interesantes
Usa un nivel de lengua formal (estndar o culto)
Se expresa con precisin lxica y sin interferencias lingsticas (sin trminos de otros idiom
Define los trminos nuevos o la terminologa ms tcnica
C. CORRECCIN LINGSTICA
Usa el lxico propio del tema a tratar
Su discurso es sintctica y morfolgicamente coherente (Sujeto-Verbo-Complementos)
Pronuncia de forma correcta
D. EFICACIA COMUNICATIVA
Resulta convincente
Su discurso es fluido, gil, con ritmo y pausas adecuadas
Usa un volumen y tono de voz adecuados, con las modulaciones necesarias
Se sirve de soportes visuales (pizarra, pantalla de proyeccin, pster...)
Los soportes visuales son claros y estn organizados
Ofrece un turno de preguntas y las responde satisfactoriamente
E. ASPECTOS FORMALES DE UNA PRESENTACIN TCNICA
La presentacin comienza con una diapositiva con el titulo
Se incluye autor y afiliacin en la primera diapositiva
Las diapositivas tienen cabecera con titulo
Las diapositivas recuerdan el motivo de la presentacin y/o autor
Tamao de fuente adecuado
Incluye 4-6 puntos por diapositiva o entre 6-10 lneas
Parrafos largos
El tema de colores es adecuado
Animaciones
Incluye grficas, tablas y fotos
Cierra la presentacin resumiendo los puntos ms importantes
Incluye una diapositiva de fondo para la despedida
La duracin de la presentacin

Puntuacin mxima
S
S
S

S
S
S
S
S

S
S
S

S
S
S
S, los usa
S
S

S
S
S, todas
S ,como pie de diapositivas
S, mayor a 18 puntos
S, como mximo
Ninguno
S, facilita la lectura
Pocas y relevantes para la situacin
S, siempre que puede
S, con comentarios concisos y efectivos
S
Es adecuada y cumple lo acordado

Puntuacin media
Es confuso a veces
Se enrolla a veces
Bastante

Poco
Muy pocoas
A veces
Poco
A veces

A veces
A veces
A veces

Poco
Poco
A veces
Si, pero no los relaciona con lo que explica
Poco
S, permite preguntas, pero no las responde satifactori

S, pero no es representativo de la presentacin

S, pero la informacin es incompleta
Algunas
S, algunas veces
Algo pequeo para el lugar de presentacin
S, habitualmente
Alguno
La eleccin de colores dificulta la lectura
Abuso innecesario de animaciones
S, ocasionalmente
S, pero no remarca los aspectos clave
S, pero est en blanco
Es adecuada para el contenido

Puntuacin baja
No
Se enrolla
No

No
Ninguno
Nunca
No
No

Nunca
Nunca
No

No
No
Nunca
No
No
No

No
No
Pocas o ninguna
Pocas o ninguna
No
Demasiados puntos o lneas
Excesivos
No, porque distrae la atencin
Excesivas animaciones
No
No
No
Es corta o larga