Anda di halaman 1dari 2

SENARAI RAJAH

RAJAH

TAJUK

Rajah 1
Rajah 2
Rajah 3
Rajah 4

HALAMAN

Penggunaan huruf kecil di awal ayat


Tulisan murid yang tidak kemas
Murid tidak meletakkan titik di akhir ayat
Penggunaan perkataan sedang untuk kesemua ayat
yang dibina
Rajah 5 Gelung Kajian Tindakan Model Kemmis & Mac
Taggart (1983)
Rajah 6 Pelaksanaan tindakan
Rajah 7 Bahan yang digunakan untuk permainan bowling pecah.
Rajah 8 Bahan yang digunakan untuk aktiviti sambungkan
aku.
Rajah 9 Contoh kotak OAK
Rajah 10 Permainan Dam Gambar
Rajah 11 Murid sedang melaksanakan permainan Dam Gambar

5
7
10
11

Rajah 12 Murid sedang menulis ayat berdasarkan formula OAK


yang telah dipelajarinya
Rajah 13 Contoh lembaran Jadual WAKAP menggunakan 4W1H.
Rajah 14 Contoh lembaran Teknik LiGamBuLis
Rajah 15 Murid tidak menggabungkan kedua-dua gambar dalam
membina ayat
Rajah 16 Murid membina ayat yang kurang tepat dengan gambar
Rajah 17 Murid berjaya menggabungkan kedua-dua gambar
dalam membina ayat
Rajah 18 Murid hanya membina ayat tunggal atau ayat dasar
sahaja
Rajah 19 Murid berjaya membina ayat majmuk gabungan dengan
baik.
Rajah 20 Murid berjaya membina ayat majmuk menggunakan
kotak OAK
Rajah 21 Murid masih lemah dalam penguasaan membina ayat
majmuk gabungan.
Rajah 22 kesalahan dalam ejaan yang ketara menyebabkan ayat
tersebut tidak membawa maksud asal.
Rajah 23 Murid berjaya membina ayat majmuk gabungan dengan

58

32
43
47
51
52
55
57

63
67
83
84
85
85
86
88
89
92
93
10

baik berdasarkan teknik LiGamBuLis


Rajah 24 Murid masih lemah dalam membina ayat majmuk
gabungan dengan baik.

94

11

Anda mungkin juga menyukai