SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Genap
Pertemuan Ke: 1 s/d 2
Alokasi Waktu
: 2(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
3.9. Memahami cara konfigurasi DHCP Server

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

a. Memahami prinsip kerja DHCP server (Pertemuan 1)

b. Memahami prosedur installasi dan konfigurasi DHCP server (Pertemuan 2)
4.9. Menyajikan hasil konfigurasi DHCP Server
a. Menyajikan prinsip kerja DHCP Server
b. Menyajikan prosedur installasi dan konfigurasi DHCP server
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami prinsip kerja
DHCP server
2. Melalui ujicoba praktikum diharapkan peserta didik mampu menerapkan
prosedur installasi dan konfigurasi DHCP server
D. Materi Pembelajaran
DHCP Server
1. Prinsip dan cara kerja DHCP Server
2. Instalasi DHCP Server
3. Konfigurasi DHCP Server
4. Pengujian DHCP Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan
Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

Alokasi
Waktu
15
menit

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan

dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

warga negara yang baik

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip kerja DHCP
server

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip kerja
DHCP server

25
menit

Mengeksplorasi
1. Mengidentifikasi prinsip kerja DHCP server
Mengasosiasi
1. Menmbuat kesimpulan prinsip kerja DHCP
server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil analisis prinsip kerja
DHCPserver

C. Penutup

Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

25
menit

45
menit

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip kerja dhcp server

Pertemuan 2
Kegiatan

25
menit

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

4. Guru

menyampaikan
materi pembelajaran

B. Inti

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

pokok-pokok/cakupan

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur installasi
dan konfigurasi DHCP server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
installasi dan konfigurasi DHCP server
Mengeksplorasi
1. Mengujicoba installasi DHCP server
2. Mengujicoba konfigurasi DHCP server

30
menit

25
menit

25
menit

Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan hasil ujicoba installasi dan
konfigurasi DHCP server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan analisis dan praktikum installasi
dan konfigurasi DHCP server

25
menit

45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan installasi DHCP server

15
menit

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Genap
Pertemuan Ke: 3 s/d 4
Alokasi Waktu
: 2(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
3.10.Memahami cara mengkonfigurasi DNS server
a. Memahami prinsip dan cara kerja DNS server (pertemuan 3)

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

b. Memahami prosedur installasi dan konfigurasi DNS server (pertemuan 4)

4.10. Menyajikan hasil konfigurasi DNS server
a. Menyajikan prinsip kerja DNS server
b. Menyajikan installasi dan konfigurasi DNS server
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami prinsip dan
cara kerja DNS server
2. Melalui praktikum diharapkan peserta didik mampu menerapkan prosedur
installasi dan konfigurasi DNS server
D. Materi Pembelajaran
DNS Server
1. Prinsip dan cara kerja DNS Server
2. Instalasi DNS Server
3. Konfigurasi DNS Server
4. Pengujian DNS Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 3
Kegiatan
Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

Alokasi
Waktu
15
menit

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan

dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

B. Inti

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

warga negara yang baik

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran
Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip dan cara
kerja DNS server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip dan cara
kerja DNS server
Mengeksplorasi
1. Mengidentifikasi prinsip dan cara kerja DNS
server
Mengasosiasi
1. Menyimpulkan hasil identifikasi prinsip dan cara
kerja DNS server

30
menit

25
menit

25
menit

25
menit

Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil analisis prinsip dan cara
kerja DNS server
45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip dan cara kerja DNS
server
Pertemuan 4
Kegiatan

Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan

dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

warga negara yang baik

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti

Mengamati
1. Prosedur installasi DNS server
2. Installasi DNS server
3. Konfigurasi DNS server
4. Pengujian DNS server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait installasi,
konfigurasi, dan pengujian DNS server
Mengeksplorasi
1. Mengujicoba Prosedur installasi DNS server
2. Mengujicoba Installasi DNS server
3. Mengujicoba Konfigurasi DNS server
4. Mengujicoba Pengujian DNS server

30
menit

25
menit

25
menit

Mengasosiasi
1. Menganalisis prosedur installasi, konfigurasi,
dan pengujian DNS server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum installasi,
konfigurasi dan pengujian DNS server

25
menit

45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip dan cara kerja DNS
server, prosedur installasi, konfigurasi dan
pengujian DNS server

15
menit

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Genap
Pertemuan Ke: 5 s/d 6
Alokasi Waktu
: 2(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

10

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
3.11.Memahami cara mengkonfigurasi WEB/HTTP Server
a. Memahami prinsip dan cara kerja WEB HTTP server (Pertemuan 5)
b. Memahami prosedur installasi wb http server (pertemuan 6)
c. Memahami konfigurasi WEB HTTP server (Pertemuan 6)
4.11.Menyajikan hasil cara mengkonfigurasi WEB/HTTP Server
a. Menyajikan informasi prinsip dan cara kerja WEB HTTP server
b. Menyajikan informasi prosedur installasi web http server
c. Menyajikan informasi mengenai konfigurasi WEB HTTP server
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami prinsip kerja
WEB HTTP server
2. Melalui ujicoba dan praktikum diharapkan peserta didik mampu menerapkan
prosedur installasi, konfigurasi dan pengujian aplikasi WEB HTTP server
D. Materi Pembelajaran
WEB / HTTP Server
1. Prinsip dan cara kerja WEB / HTTP Server
2. Instalasi WEB / HTTP Server
3. Konfigurasi WEB / HTTP Server
4. Pengujian WEB / HTTP Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan

11

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

a. laptop, komputer
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 5
Kegiatan
Deskripsi

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan

dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip dan cara
kerja web http server

15
menit

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip kerja
web http server

25
menit

Mengeksplorasi
1. Mengidentifikasi prinsip kerja web http server
2. Mengeksplorasi prinsip kerja web http server

25
menit

Mengasosiasi
1. Menganalisis prinsip kerja web http server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil analisis prinsip kerja web
http server

25
menit

45
menit

12

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

C. Penutup

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip kerja web http server

Pertemuan 6
Kegiatan

Deskripsi

15
menit

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan

dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti

15
menit

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur instalasi ,
konfigurasi dan pengujian web http server

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
installasi, konfiguasi dan pengujian web http
server

25
menit

Mengeksplorasi
1. Melakukan praktikukm prosedur instalasi,
konfigurasi dan pengujian web http server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan prosedur installasi,
konfigurasi dan pengujian web http server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum installasi,
konfigurasi dan pengujian web http server

25
menit

25
menit

45

13

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan
dengan
prosedur
installasi,
konfigurasi dan pengujian web http server

15
menit

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

14

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Ganjil
Pertemuan Ke: 7 s/d 8
Alokasi Waktu
: 2(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
3.12.Memahami cara konfigurasi FTP server
a. Memahami prinsip kerja FTP server (Pertemuan 7)

15

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

b.
c.
d.
4.12.Menyajikan
a.
b.
c.
d.

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

Memahami prosedur installasi ftp server (Pertemuan 8)

Memahami konfigurasi ftp server (Pertemuan 8)
Memahami pengujian FTP server (Pertemuan 8)
hasil konfigurasi FTP server
Menyajikan informasi mengenai prinsip kerja ftp server
Menyajikan informasi mengenai prosedur installsi ftp server
Menyajikan informasi mengenai konfigurasi ftp server
Menyajikan informasi mengenai pengujian ftp server

C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami prinsip kerja
ftp server
2. Melalui penjelasan dan praktek diharapkan peserta didik mampu
mengaplikasikan installasi, konfigurasi dan pengujian ftp server
D. Materi Pembelajaran
FTP Server
1. Prinsip dan cara kerja FTP Server
2. Instalasi FTP Server
3. Konfigurasi FTP Server
4. Pengujian FTP Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 7

16

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

Kegiatan

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

Deskripsi

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

15
menit

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip kerja ftp
server

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip kerja ftp
server

25
menit

Mengeksplorasi
1. Mengidentifikasi sistem prinsip kerja ftp server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan tentang prinsip kerja ftp
server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil identifikasi tentanf ftp
server

C. Penutup

25
menit

25
menit

45
menit

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip kerja ftp server
Pertemuan 8
Kegiatan

Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

15
menit

Alokasi
Waktu
15

17

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

B. Inti

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran
Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur installasi,
konfigurasi dan pengujian ftp server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
installasi ftp server
Mengeksplorasi
1. Praktikum installasi ftp server
2. Praktikum konfigurasi ftp server
3. Praktikum pengujian ftp server

menit

30
menit

25
menit

25
menit

Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan dari praktikum installasi,
konfigurasi dan pengujian ftp server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum installasi,
konfigurasi dan pengujian ftp server

25
menit

45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan ftp server

15
menit

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen

18

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

a. Bentuk instrumen
1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Genap
Pertemuan Ke: 9 s/d 12
Alokasi Waktu
: 4(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

19

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
Memahami cara mengkonfigurasi mail server
a. Memahami prinsip kerja mail server (Pertemuan 9)
b. Memahami prosedur installasi mail server (Pertemuan 10)
c. Memahami prosedur konfigurasi mail server (pertemuan 11)
d. Memahami prosedur pengujian mail server (pertemuan 12)
4.14. Menyajikan hasil konfigurasi mail server
a. Menyajikan prinsip kerja mail server
b. Menyajikan prosedur installasi mail server
c. Menyajikan prosedur konfigurasi mail server
d. Menyajikan prosedur pengujian mail server
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami prinsip kerja
mail server
2. Melalui praktek diharapkan peserta didik mampu menerapkan prosedur
installasi, konfigurasi dan pengujian mail server
D. Materi Pembelajaran
Mail Server
1. Prinsip dan cara kerja Mail Server
2. Instalasi Mail Server
3. Konfigurasi Mail Server
4. Pengujian Mail Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media

20

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 9
Kegiatan
Deskripsi

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran
Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip kerja mail
server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip kerja
mail server
Mengeksplorasi
1. Mengeksplorasi prinsip kerja mail server
Mengasosiasi
1. Menganalisis prinsip kerja mail server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil analisis prinsip kerja mail
server

15
menit

30
menit

25
menit

25
menit

25
menit

45
menit

21

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

C. Penutup

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip kerja mail server

Pertemuan 10
Kegiatan
Deskripsi

15
menit

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran
Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur installasi
mail server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
installasi mail server
Mengeksplorasi
1. Melakukan ujicoba installasi mail server
Mengasosiasi
I. Membuat kesimpulan prosedur installasi mail
server
Mengkomunikasikan
2. Menyampaikan hasil installasi mail server

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi

15
menit

30
menit

25
menit

25
menit
25
menit

45
menit
15
menit

22

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

3. Siswa mengerjakan evaluasi

4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan installasi mail server
Pertemuan 11
Kegiatan
Deskripsi

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur konfigurasi
mail server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
konfigurasi mail server
Mengeksplorasi
1. Melakukan ujicoba konfigurasi mail server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan prosedur konfigurasi mail
server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil konfigurasi mail server

15
menit

30
menit

25
menit

25
menit

25
menit

45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan konfigurasi mail server

15
menit

23

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

Pertemuan 12
Kegiatan
Deskripsi

Alokasi
Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran
Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur pengujian
mail server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait pengujian mail
server
Mengeksplorasi
1. Melakukan ujicoba pengujian mail server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan prosedur pengujian mail
server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil mengujian mail server

15
menit

30
menit

25
menit
25
menit

25
menit

45
menit

C. Penutup

5. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
6. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
7. Siswa mengerjakan evaluasi
8. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan pengujian mail server

15
menit

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)

24

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

3. Pedoman penskoran (Terlampir)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Genap
Pertemuan Ke: 13 s/d 16
Alokasi Waktu
: 4(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
3.14.Memahami konfigurasi web mail server

25

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

a.
b.
c.
d.
4.14.Menyajikan
a.
b.
c.
d.

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

Memahami prinsip kerja web mail server (Pertemuan 13)

Memahami prosedur installasi web mail server (Pertemuan 14)
Memahami konfigurasi web mail server (Pertemuan 15)
Memahami prosedur pengujian web mail server (pertemuan 16)
konfigurasi web mail server
Menyajikan informasi mengenai prinsip kerja web mail server
Menyajikan informasi mengenai prosedur installasi web mail server
Menyajikan informasi mengenai konfigurasi web mail server
Menyajikan informasi mengenai prosedur pengujian web mail server

C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami konfigurasi
web mail server
2. Melalui praktek diharapkan peserta didik mampu menerapkan konfigurasi web
mail server
D. Materi Pembelajaran
Web Mail Server
1. Prinsip dan cara kerja Web Mail Server
2. Instalasi Web Mail Server
3. Konfigurasi Web Mail Server
4. Pengujian Web Mail Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 13
Kegiatan
Deskripsi

Alokasi

26

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

Waktu

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

15
menit

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip kerja web
mail server

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip kerja
web mail server

25
menit

Mengeksplorasi
1. Mengidentifikasi prinsip kerja web mail server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan identifikasi prinsip kerja
web mail server

25
menit

25
menit

Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil identifikasi web mail server
45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip kerja web mail server
Pertemuan 14
Kegiatan
Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

27

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan

dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur installasi
web mail server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
installasi web mail server
Mengeksplorasi
1. Mempraktekkan installasi web mail server

30
menit

25
menit

Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan hasil praktikum installasi
web mail server

25
menit

Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum installasi web
mail server

25
menit

45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan installasi web mail server
Pertemuan 15
Kegiatan
Deskripsi

D. Pendahulua
n

1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

28

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

warga negara yang baik

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

E. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur konfigurasi
web mail server
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
konfigurasi web mail server
Mengeksplorasi
1. Mempraktekkan prosedur konfigurasi web mail
server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan hasil praktikum
konfigurasi web mail server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum konfigurasi web
mail server

30
menit

25
menit

25
menit

25
menit

45
menit

F. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan konfigurasi web mail server

Pertemuan 16
Kegiatan
Deskripsi

G. Pendahulua
n

1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

29

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

menguasai materi pembelajaran

4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

H. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur pengujian
web mail server

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
pengujian web mail server

25
menit

Mengeksplorasi
1. Mempraktekkan pengujian web mail server
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan hasil praktikum pengujian
web mail server
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum pengujian web
mail server

I. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan konfigurasi web mail server

25
menit

25
menit

45
menit

15
menit

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

30

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Identitas Sekolah
: SMK ARDJUNA 1 MALANG
Mata Pelajaran
: Administrasi Server
Kelas / Semester
: XI / Genap
Pertemuan Ke: 17 s/d 19
Alokasi Waktu
: 3(4 x 45 Menit)
Standar Kompetensi
: Administrasi Server
Karakter siswa yang diharapkan :
Jujur, Disiplin, Kerja Keras, Kreatif,
Rasa
Ingin
Tahu,
Menghargai
Prestasi,
Tanggung Jawab
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi
di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan
3.15.Memahami cara mengkonfigurasi remote server (tenet, SSH)
a. Memahami prinsip kerja remote server (Pertemuan 17)

31

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

b.
c.
d.
4.15.Menyajikan
a.
b.
c.
d.

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

Memahami prosedur installasi remote server (Pertemuan 18)

Memahami prosedur konfigurasi remote server (pertemuan 19)
Memahami prosedur pengujian remote server (pertemuan 19)
hasil konfigurasi remote server
Menyajikan informasi mengenai prinsip kerja remote server
Menyajikan informasi mengenai prosedur installasi remote server
Menyajikan informasi mengenai prosedur konfigurasi remote server
Menyajikan informasi mengenai prosedur pengujian remote server

C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan diharapkan peserta didik mampu memahami cara
mengkonfigurasi remote server (TELNET, SSH)
2. Melalui praktek diharapkan peserta didik mampu mengaplikasikan prosedur
konfigurasi remote server (TELNET, SSH)
D. Materi Pembelajaran
Remote Server
1. Prinsip dan cara kerja Remote Server
2. Instalasi Remote Server
3. Konfigurasi Remote Server
4. Pengujian Remote Server
E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi
: cooperatif learning
3. Model
: Problem based learning
4. Metode
: Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software
3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit
Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan 17
Kegiatan
Deskripsi

Alokasi
Waktu

32

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

B. Inti

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prinsip kerja remote
server (telnet, ssh)

30
menit

Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prinsip kerja
remote server (telnet, ssh)

25
menit

Mengeksplorasi
1. Mengeksplorasi prisip kerja remote server
(telnet, ssh)

25
menit

Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan terkait materi prinsip
kerja remote server (telnet, ssh)

25
menit

Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil kesimpulan tekait materi
remote server (telnet, ssh)

C. Penutup

15
menit

45
menit

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari

2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang

telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan prinsip kerja remote server
Pertemuan 18
Kegiatan
Deskripsi

A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

n

mengordinasikan diri siap belajar

2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

33

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

warga negara yang baik

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur installasi
remote server (telnet, ssh)
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
installasi remote server (telnet, ssh)
Mengeksplorasi
1. Mempraktekkan prosedur installasi remote
server (telnet, ssh)
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan terkait praktikum
installasi remote server (telnet, ssh)
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil kesimpulan praktikum
installasi remote server (telnet, ssh)

30
menit

25
menit

25
menit

25
menit

45
menit

C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan installasi remote server
(telnet, ssh)

Pertemuan 19
Kegiatan
Deskripsi
A. Pendahulu
an

1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan

mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik

15
menit

Alokasi
Waktu
15
menit

34

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan

memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
4. Guru
menyampaikan
pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran
B. Inti

Mengamati
1. Tayangan /gambar tentang prosedur konfigurasi
remote server (tenet, ssh)
2. Tayangan / gambar prosedur pengujian remote
server (telnet, ssh)
Menanya
1. Mengajukan pertanyaan terkait prosedur
konfigurasi dan pengujian remote server
(telnet, ssh)
Mengeksplorasi
1. Melakukan praktikum konfigurasi remote server
(telnet, ssh)
2. Melakukan praktikum pengujian hasil installasi
dan konfigurasi remote server (telnet, ssh)
Mengasosiasi
1. Membuat kesimpulan dari praktikum konfigurasi
dan pengujian remote server (telnet, ssh)
Mengkomunikasikan
1. Menyampaikan hasil praktikum konfigurasi dan
pengujian remote server (telnet, ssh)

30
menit

25
menit

25
menit

25
menit

45
menit
C. Penutup

1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan konfigurasi dan pengujian
remote server (telnet, ssh)

15
menit

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen

35

SMK ARDJUNA 1MALANG

S tatus : Ter a kr edi tas i A

Jalan. R.Tumenggung Soeryo 37 Telp/Faks (0341) 491327 MALANG

65123
Kompetensi Keahahlian : Akuntansi, Administrasi Perkantoran,
Pemasaran, Teknik Komputer dan Jaringan
http://smkardjuna1malang.sch.id

e-mail: smkardjuna1mlg@yahoo.co.id

1) Test
: Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

Malang, 14 Juli 2016

Mengetahui;
Kepala SMK ARDJUNA 1
Malang,

Guru Mata Pelajaran,

Drs. ASKAR, SE. AK, MM

Afit Emy Solichah, S.Kom

36