Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
nan 2016
DUNIA SENI VISUAL
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 1 :
MENGGAMBAR
AKTIVITI : LUKISAN
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
GOSOKAN DAN
KOLAJ
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
aktiviti lukisan dengan gabungan teknik
gosokan dan kolaj pada karya di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
1.1.2.2 Kesatuan
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
1.2 APLIKASI SENI
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
merumuskan bahasa seni visual, media
CATATAN
MINGGU
13
Menghasilkan
lukisan yang
menggabungkan
teknik gosokan dan
kolaj dengan
menekankan bahasa
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Membuat apresiasi
terhadap karya
Mengaplikasikan bahasa
seni visual dan media
dalam penghasilan
lukisan dengan
gabungan teknik
gosokan dan kolaj.
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 1 :
MENGGAMBAR
AKTIVITI : CATAN
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
TAHAP PENGUASAAN 3
Mengaplikasikan pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan lukisan dengan gabungan
teknik gosokan dan kolaj pada
karya di samping mengamalkan nilai-nilai
murni.
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
teknik montaj dan kolaj yang betul pada
karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
teknik montaj dan kolaj yang betul dan
kreatif pada karya mengikut disiplin di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
teknik montaj dan kolaj yang betul, kreatif
dan unik mengikut disiplin, melakukan
kemasan pada karya, boleh dicontohi dan
berupaya membuat apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau tokoh
seni atau warisan seni negara di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
aktiviti catan dengan gabungan teknik
montaj dan cetakan pada karya di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 2
CATATAN
MONTAJ DAN
CETAKAN
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
MINGGU
46
23 jan
10 Feb 2017
Menghasilkan
catan yang
menggabungkan
teknik montaj dan
cetakan dengan
menekankan bahasa
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
28-29 januari
2017
serta proses dan
Cuti Tahun Baru
Cina
teknik secara kreatif
1-3 Febuari
2017
Cuti Hari
Wilayah
Membuat apresiasi
terhadap karya
1.3 EKSPRESI KREATIF
Penzahiran idea melalui
pelbagai sumber, kajian,
dan teknologi dalam
penghasilan catan
dengan gabungan teknik
montaj dan cetakan.
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan catan dengan gabungan
teknik montaj dan cetakan yang betul
dan kreatif pada karya mengikut disiplin
di samping mengamalkan nilai-nilai
murni.
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea berpandukan
kemahiran bahasa seni visual, proses dan
Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya
teknik dalam penghasilan catan dengan
sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual
gabungan teknik montaj dan cetakan
serta menghubung kait seni dengan disiplin ilmu
yang betul, kreatif dan unik mengikut
yang lain, kehidupan, sejarah seni dan budaya.
disiplin, melakukan kemasan pada karya,
1.4.1 Mempamerkan karya catan yang dihasilkan
boleh dicontohi dan berupaya membuat
1.4.2 Menceritakan pengalaman sendiri dalam
apresiasi terhadap karya sendiri dan
proses penghasilan karya
rakan secara lisan dengan
1.4.3 Membuat ulasan karya catan sendiri dan rakan menghubungkaitkan sejarah seni atau
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
MINGGU
79
13 Feb
3 Mac 2017
Menghasilkan
poster yang
menggabungkan
teknik montaj dan
kolaj dengan
menekankan bahasa
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Membuat apresiasi
terhadap karya
secara lisan
1.4.4 Menyimpan karya catan di dalam portfolio
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
poster dengan gabungan teknik montaj
dan kolaj pada karya di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
1.1.2.1 Penegasan
1.1.2.2 Imbangan
1.1.2.3 Kontra
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
TAHAP PENGUASAAN 3
Mengaplikasikan pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
teknik montaj dan kolaj pada karya di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
teknik montaj dan kolaj yang betul pada
karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
teknik montaj dan kolaj yang betul dan
kreatif pada karya mengikut disiplin di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea berpandukan
kemahiran bahasa seni visual, proses dan
teknik dalam penghasilan poster dengan
gabungan teknik montaj dan kolaj yang
CATATAN
MINGGU/
TARIKH
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik pada
aktiviti mozek dan stensilan pada karya
cetakan di samping mengamalkan nilainilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
merumuskan bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik pada aktiviti
mozek dan stensilan pada karya cetakan
Menghasilkan
cetakan yang
menggabungkan
dan stensilan
Cadangan media:
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
MINGGU
10 12
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
stensilan dengan
menekankan
bahasa seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara
kreatif
Membuat
apresiasi
terhadap karya
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik serta
1.2.2.1 Teknik - campuran (cetakan timbulan, mozek menggabungkan aktiviti mozek dan
dan stensilan)
1.3 EKSPRESI KREATIF
Penzahiran idea melalui
pelbagai sumber, kajian,
dan teknologi dalam
penghasilan cetakan
dengan gabungan teknik
CATATAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
pualaman dengan
gabungan teknik lipatan
dan guntingan serta
tiupan
2.1.1.2 Jalinan
2.1.1.3 Warna
2.1.2 Prinsip Rekaan 2.1.2.1 Kontra
2.1.2.2 Ritma dan pergerakan
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 2 :
MEMBUAT
CORAK DAN
REKAAN
AKTIVITI :
PUALAMAN
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
LIPATAN DAN
GUNTINGAN SERTA
TIUPAN
MINGGU
13 15
3 April
21 April 2017
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
Menghasilkan
corak pualaman
yang
menggabungkan
teknik lipatan dan
guntingan serta
tiupan dengan
menekankan bahasa
dalam penghasilan
pualaman dengan
gabungan teknik lipatan
dan guntingan serta
tiupan
CATATAN
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Menggunakan
corak sebagai
hiasan atau rekaan
Membuat apresiasi
terhadap karya
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 2 :
MEMBUAT
CORAK DAN
REKAAN
AKTIVITI : IKATAN
DAN CELUPAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
RESIS DAN MOZEK
MINGGU
16 18
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan pualaman dengan
gabungan teknik lipatan dan guntingan
serta tiupan yang betul pada karya
mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan pualaman dengan
gabungan teknik lipatan dan guntingan
serta tiupan yang betul dan kreatif pada
karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya
TAHAP PENGUASAAN 6
sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual
Menzahirkan idea berpandukan
serta menghubung kait seni dengan disiplin ilmu
kemahiran bahasa seni visual, proses dan
yang lain, kehidupan, sejarah seni dan budaya.
teknik dalam penghasilan pualaman
2.4.1 Mempamerkan karya pualaman yang
dengan gabungan teknik lipatan dan
dihasilkan
guntingan serta tiupan yang betul, kreatif
2.4.2 Menceritakan pengalaman sendiri dalam
dan unik mengikut disiplin, melakukan
proses penghasilan karya
kemasan pada karya, boleh dicontohi
2.4.3 Membuat ulasan karya pualaman sendiri dan
dan berupaya membuat apresiasi
rakan secara lisan
terhadap karya sendiri dan rakan secara
2.4.4 Menyimpan karya pualaman di dalam portfolio lisan dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh seni atau warisan
seni negara di samping mengamalkan
nilai-nilai murni.
Murid dapat menzahirkan idea melalui pelbagai
sumber kajian dan teknololgi dengan
mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta proses dan teknik
dalam penghasilan corak pualaman dengan
gabungan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan.
2.3.1 Menjana idea dalam proses penghasilan karya
2.3.2 Memilih dan memanipulasi bahan secara
kreatif
2.3.3 Menggunakan bahasa seni visual dalam
penghasilan karya
2.3.4 Mengaplikasikan gabungan media, proses dan
teknik dalam penghasilan karya
2.3.5 Menghasilkan kemasan akhir bagi
mempertingkat nilai estetik sebagai nilai tambah
pada Karya
CATATAN
25 April
Menghasilkan
corak ikatan dan
13 Mei 2017
celupan yang
menggabungkan
24 April 2017 teknik resis dan
Cuti Issyak
mozek dengan
Mikraj
menekankan bahasa
1 Mei 2017
seni visual
Cuti Hari
Pekerja
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
10 Mei 2017 teknik secara kreatif
Cuti Hari Wesak
Menggunakan
corak sebagai
hiasan dan rekaan
Membuat apresiasi
terhadap karya
dalam penghasilan
ikatan dan celupan
dengan gabungan teknik
resis dan mozek
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 2 :
MEMBUAT
CORAK DAN
REKAAN
murni.
TAHAP PENGUASAAN 3
Mengaplikasikan pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan corak ikatan dan celupan
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
CATATAN
AKTIVITI :
RENJISAN
DAN PERCIKAN
MINGGU
19 21
15 Mei
16Jun 2016
Cuti
Pertengahan
Semester
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
STENSILAN DAN
CAPAN
2.2 APLIKASI SENI
Mengaplikasikan bahasa
TEMA : ALAM
SEMULA
seni visual dan media
JADI ATAU OBJEK
dalam penghasilan
BUATAN MANUSIA
renjisan dan percikan
dengan gabungan teknik
Menghasilkan
stensilan dan capan
corak renjisan dan
percikan yang
menggabungkan
27Mei 11 Jun
2017
teknik stensilan dan
capan dengan
menekankan bahasa
seni visual
Cuti Nuzul AlMengaplikasikan
Quran
pelbagai media
12 Jun 2017
serta proses dan
teknik secara kreatif
Menggunakan
corak yang
dihasilkan sebagai
hiasan dan rekaan
Membuat apresiasi
terhadap karya
2.1.1.1 Rupa
2.1.1.2 Jalinan
2.1.2.3 Warna
2.1.2 Prinsip Rekaan
2.1.2.1 Imbangan
2.1.2.2 Kesatuan
2.1.2.3 Kontra
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 3 :
MEMBENTUK DAN
MEMBUAT BINAAN
AKTIVITI : MOBAIL
MINGGU
22 24
19 Jun
3 Julai 2017
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
aktiviti mobail dengan gabungan teknik
lukisan dan origami pada karya di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
LUKISAN DAN
ORIGAMI
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
Menghasilkan
mobail yang
Mengaplikasikan bahasa
seni visual dan media
dalam penghasilan
mobail dengan
gabungan teknik lukisan
dan origami
sesuai
3.2.1.2 Bahan - kertas, pensel warna, tali, dawai
atau
menggabungkan
Cuti Hari Raya
Puasa
teknik lukisan dan
origami dengan
25-26 Jun
2017
menekankan bahasa
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Membuat apresiasi
terhadap karya
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
merumuskanbahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam aktiviti
mobail dengan gabungan lukisan dan
TAHAP PENGUASAAN 3
Mengaplikasikan pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan mobail dengan gabungan
teknik lukisan dan origami yang betul
pada karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan mobail dengan gabungan
teknik lukisan dan origami yang betul
dan
CATATAN
penghasilan mobail
3.3.4 Mengaplikasikan gabungan media, proses dan
teknik dalam penghasilan mobail
3.3.5 Menghasilkan kemasan akhir bagi
mempertingkat nilai estetik sebagai nilai tambah
pada mobail
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 3 :
MEMBENTUK DAN
MEMBUAT BINAAN
AKTIVITI :
DIORAMA
MINGGU
25 27
10 Julai
28 Julai 2017
Menghasilkan
diorama yang
menggabungkan
teknik model dan
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
aktiviti diorama dengan gabungan teknik
model dan catan pada karya di samping
3.1.1.2 Jalinan
3.1.1.3 Ruang
3.1.2 Prinsip Rekaan
3.1.2.1 Penegasan
3.1.2.2 Kepelbagaian
3.1.2.2 Kesatuan
catan dengan
menekankan bahasa
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Membuat apresiasi
terhadap karya
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea berpandukan
kemahiran bahasa seni visual, proses dan
teknik dalam penghasilan mobail dengan
gabungan teknik lukisan dan origami
yang betul, kreatif dan unik mengikut
disiplin, melakukan kemasan pada karya,
boleh dicontohi dan berupaya membuat
apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau
tokoh seni atau warisan seni negara di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
MODEL DAN CATAN
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
merumuskanbahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam aktiviti
diorama dengan gabungan teknik model
dan catan pada karya di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 3
Mengaplikasikan pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan diorama dengan gabungan
teknik model dan catan pada karya di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan diorama dengan gabungan
teknik model dan catan yang betul pada
CATATAN
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 3 :
MEMBENTUK DAN
MEMBUAT BINAAN
AKTIVITI : STABAIL
MINGGU
28 31
31 Julai
26 Ogos 2017
Menghasilkan
stabail yang
menggabungkan
teknik mozek dan
boneka dengan
menekankan bahasa
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea berpandukan
kemahiran bahasa seni visual, proses dan
teknik dalam penghasilan diorama
dengan gabungan teknik model dan
catan yang betul, kreatif dan unik
mengikut disiplin, melakukan kemasan
pada karya, boleh dicontohi dan
berupaya membuat apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan sejarah seni
atau tokoh seni atau warisan seni negara
di samping mengamalkan nilai-nilai murni
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
aktiviti stabail dengan gabungan teknik
mozek dan boneka pada karya di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
3.1.2.2 Kepelbagaian
3.1.2.3 Ritma dan pergerakan
GABUNGAN TEKNIK
DALAM AKTIVITI :
MOZEK DAN
BONEKA
TEMA : ALAM
SEMULA
JADI ATAU OBJEK
BUATAN MANUSIA
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
CATATAN
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Membuat apresiasi
terhadap karya
sesuai
3.2.2 Mengetahui penggunaan media serta proses
dan teknik dalam penghasilan karya
3.2.2.1 Teknik - campuran (binaan dan mozek)
3.3 EKSPRESI KREATIF
Penzahiran idea melalui
pelbagai sumber, kajian,
dan teknologi dalam
penghasilan stabail
dengan gabungan teknik
mozek dan boneka
MINGGU/
TARIKH
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 4 :
Cuti
Pertenggaha
n
MENGENAL KRAF
Penggal Ke 2 TRADISIONAL
26 Ogos3 September
2017
Cuti Hari
Kebangsaan
AKTIVITI : ALAT
MINGGU
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan stabail dengan gabungan
teknik mozek dan boneka yang betul
pada karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan stabail dengan gabungan
teknik mozek dan boneka yang betul dan
kreatif pada karya mengikut disiplin di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea berpandukan
kemahiran bahasa seni visual, proses dan
teknik dalam penghasilan stabail dengan
gabungan teknik mozek dan boneka
yang betul, kreatif dan unik mengikut
disiplin, melakukan kemasan pada karya,
boleh dicontohi dan berupaya membuat
apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau
tokoh seni atau warisan seni negara di
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
permainan dengan
4.1.1.2 Rupa
4.1.1.3 Warna
CATATAN
32 35
Menghasilkan alat
pertahanan diri atau
alat permainan yang
menggabungkan
DALAM AKTIVITI :
Mengaplikasikan bahasa
UKIRAN DAN TEKAT seni visual dan media
22 Ogos
dalam penghasilan alat
TEMA : ALAM
SEMULA
pertahanan diri atau alat
23 Sept 2017 JADI ATAU OBJEK
permainan dengan
BUATAN MANUSIA
gabungan teknik ukiran
Cuti Hari
Malaysia
16 September
2017
Cuti Awal
Muharam
21 September
2017
dan tekat
terhadap karya
dan tekat
MINGGU/
TARIKH
portfolio
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Mengaplikasikan bahasa
seni visual dan media
Murid dapat mengaplikasikan bahasa seni visual,
dalam penghasilan
media, serta proses dan teknik dalam penghasilan
aktiviti alat domestik atau alat domestik atau alat perhiasan diri dengan
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengenal, mengetahui, dan
menghubungkait bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
aktiviti alat domestik atau alat perhiasan
diri dengan gabungan teknik batik dan
anyaman pada karya di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui, memahami dan
merumuskanbahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam aktiviti
alat
domestik atau alat perhiasan diri dengan
gabungan teknik batik dan anyaman
pada karya di samping mengamalkan
TEMA : ALAM
SEMULA
perhiasan diridengan
nilai-nilai murni.
TAHAP PENGUASAAN 3
BUATAN MANUSIA
dan anyaman
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
MODUL 4 :
MENGENAL KRAF
TRADISIONAL
MINGGU
36 39
AKTIVITI : ALAT
DOMESTIK / ALAT
PERHIASAN DIRI
DALAM AKTIVITI :
BATIK DAN
ANYAMAN
27 Okt 2017
Cuti
Deepavali
19 Oktober
2017
Menghasilkan alat
domestik atau
perhiasan diri yang
menggabungkan
teknik batik dan
anyaman dengan
menekankan bahasa
seni visual
Mengaplikasikan
pelbagai media
serta proses dan
teknik secara kreatif
Membuat apresiasi
terhadap karya
CATATAN
MINGGU/
TARIKH
MINGGU
40 43
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
dan budaya.
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
PENGURUSAN
PAMERAN
pengurusan pameran
Merancang dan
melaksanakan
pameran
yang
menggabungkan
karya daripada empat
1.
1 Pembentukan jawatankuasa pameran
1.
2 Penentuan tarikh, masa dan tempat pameran
1.
3
1.
4
1.
5
1.
6
1.
7
TAHAP PENGUASAAN 1
Mengetahui prosedur pengurusan
pameran di
TAHAP PENGUASAAN 2
Mengetahui dan memahami prosedur
pengurusan
pameran di samping mengamalkan nilainilai
murni
Pemilihan karya
Susun atur karya pameran
CATATAN
Pengurusan Pameran
30 Okt
modul dalam
Pendidikan
Seni Visual
Melaksanakan
24 Nov 2017
pameran secara
kolaboratif
Membuat apresiasi
terhadap karya dan
Cuti
Persekolahan
Akhir Rahun refleksi pameran
25 Nov 2017
TAHAP PENGUASAAN 3
Mengaplikasikan pengetahuan dan
kefahaman
prosedur pengurusan pameran di
samping
mengamalkan nilai-nilai murni
TAHAP PENGUASAAN 4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman
dalam pelaksanaan pameran mengikut
prosedur di
TAHAP PENGUASAAN 5
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman
dalam pelaksanaan pameran mengikut
prosedur
yang betul dan boleh dicontohi di
samping
mengamalkan nilai-nilai murni
TAHAP PENGUASAAN 6
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman
dalam pelaksanaan pameran mengikut
prosedur
yang betul, membuat apresiasi karya seni
melalui
pendekatan formalistik dan refleksi
terhadap
pameran serta boleh dicontohi di
samping
mengamalkan nilai-nilai murni.