Anda di halaman 1dari 2

Minggu 1 (01)

REKOD PELAJARAN HARIAN


MINGGU / HARI /
TARIKH

AHAD

KELAS / MASA /
M.PELAJARAN

2 Efficient

10.50am12.20am

1/1/2017

TEMA / TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PDP:

PENGISIAN
KOKURIKULUM

Ilmu :
Nilai:
EMK / KB / BCB:

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Buku Teks

PENILAIAN PDP /
PENTAKSIRAN
PDP

LISAN / LEMBARAN KERJA / PENTAKSIRAN------------------

REFLEKSI / IMPAK
DAN KERJA
RUMAH

Seramai

Lain-lain :

Buku Kerja /

murid dapat memahami dan menguasai topik yang diajar.

/ murid memerlukan lebih penerangan yang lebih mendalam


Latihan buku teks / aktiviti muka surat------------------------------------Lembaran kerja

Lain-lain :

REKOD PELAJARAN HARIAN


MINGGU / HARI /
TARIKH

AHAD

1/1/2017

Minggu 1 (01)

KELAS / MASA /
M.PELAJARAN

2 Efficient

10.50am12.20am

TEMA / TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN

Keluarga Harmoni

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir pengajaran, murid dapat :

Bahasa Malaysia

Hari Keluarga (ms 2-3)

1.2.6, 2.2.1, 3.2.4


(KSSR)

1. Mendengar, memahami dan menyebut bunyi bahasa iaitu perkataan dan


frasa dengan betul.
2. Menulis secara mekanis dengan betul.
AKTIVITI PDP:

1. Murid diperdengarkan frasa dan ayat. Murid mengujarkannya semula.


2. Murid membaca perkataan yang mengandungi diftong dan vokal
berganding.
3. Murid menyenaraikan perkataan yang mengandungi diftong dan vokal
berganding dalam buku tulis.
4. Pengukuhan aktiviti dalam buku aktiviti ms 1 & 2..

PENGISIAN
KOKURIKULUM

Ilmu :
Nilai: Mematuhi arahan
EMK / KB / BCB: Kreativiti mengumpul dan mengelaskan Bacaan
Intensif

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Buku Teks

Lain-lain :

Buku Kerja /
PENILAIAN PDP /
PENTAKSIRAN
PDP

LISAN / LEMBARAN KERJA / PENTAKSIRAN------------------ Membunyikan perkataan dengan betul.

REFLEKSI / IMPAK
DAN KERJA
RUMAH

Seramai

murid dapat memahami dan menguasai topik yang diajar.

/ murid memerlukan lebih penerangan yang lebih mendalam


Latihan buku teks / aktiviti muka surat------------------------------------Lembaran kerja

Lain-lain :

Anda mungkin juga menyukai