RPT THN 6 2017

SEKOLAH KEBANGSAAN SEGAMBUT, SEGAMBUT
RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN MATEMATIK
2017
PANITA MATEMATIK
[TAHUN 6]
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

MINGGU
13
3 20
JAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Aplikasikan
sebarang
nombor.
(i)
1.2 Nombor
perdana.
(i)
1.3 Nombor hingga

tujuh digit.
(i)
Mewakilkan penggunaan kalkulator

bagi menyelesaikan pengiraan
termasuk pembundaran dan pola
nombor.
Mengenal pasti nombor perdana
dalam lingkungan 100.
Membaca, menyebut dan menulis

sebarang nombor hingga tujuh digit
dalam perpuluhan juta yang
melibatkan situasi harian.
(ii) Membaca, menyebut dan menulis
sebarang nombor hingga tujuh digit
dalam pecahan juta yang penyebutnya
2, 4, 5, 8 dan 10 yang melibatkan
situasi harian.
(iii) Menukar nombor dalam perpuluhan
dan pecahan juta kepada nombor
bulat dan sebaliknya.
(iv) Menyelesaikan masalah harian yang
melibatkan nombor bulat, perpuluhan
dan pecahan bagi operasi tambah,
tolak, darab bahagi dan operasi
bergabung termasuk penggunaan anu
dalam situasi yang diberi.
TAJUK : 1. NOMBOR DAN OPERASI

STANDARD PRESTASI
TP
1
TAFSIRAN
Menyatakan maksud nombor perdana.
Mengenal pasti nombor perdana.
Menyatakan nombor hingga tujuh digit

dalam perpuluhan juta dan pecahan juta.
PENGISIAN
KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
Membuat perbandingan melalui
pemerhatian dan menyusun
mengikut kriteria.
Menghubungkait, menyusun
maklumat serta membuat
penghampiran dan membina
pemahaman melalui alat yang
bersesuaian dan pemerhatian
situasi sekeliling.
NILAI MURNI DAN SIKAP
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dalam kumpulan
dan berani menyatakan idea,
yakin
TMK:
Kalkulator, Power point
Menyelesaikan masalah harian rutin

melibatkan nombor dan operasi.

melibatkan nombor dan operasi dengan
menggunakan pelbagai strategi.
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Buih Berganda, Peta Pokok,
Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi
Menyelesaikan masalah harian bukan rutin

melibatkan nombor dan operasi secara
kreatif dan inovatif.
KEM. ABAD KE-21

Kemahiran Komunikasi, Belajar
sepanjang hayat
BBB:
Petak serratus, kad nombor,
garis nombor dan lembaran
kerja

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
TAJUK : 2. PECAHAN
STANDARD PRESTASI
TP
1
2.1 Darab
pecahan.
2.2 Bahagi
pecahan.
23 25 JAN
5
2 3 FEB
6
6 10 FEB
2.3 Penyelesaian
masalah
melibatkan
pecahan
(i)
Mendarab sebarang pecahan

wajar dan nombor bercampur
dengan pecahan wajar dan
nombor bercampur.
(i) Membahagi sebarang pecahan

wajar dan nombor bercampur
dengan pecahan wajar dan
nombor bulat.
(i)
Menyelesaikan masalah harian

yang melibatkan pendaraban dan
pembahagian pecahan.
TAFSIRAN
Membaca ayat matematik yang
melibatkan pecahan.
Menyatakan langkah-langkah
penyelesaian melibatkan pecahan.
Menentukan kewajaran jawapan bagi

penyelesaian ayat matematik
melibatkan pecahan.
Menyelesaikan masalah harian yang

rutin melibatkan pecahan.

rutin melibatkan pecahan dengan

bukan rutin melibatkan pecahan
secara kreatif dan inovatif.
26 - 31 Jan Cuti tahun Baru Cina
PENGISIAN
KURIKULUM
Kenal pasti ciri, menterjemah
idea, mnghubung kait dan
menganalisis persamaan dan
perbezaan
TMK:
Power point
KEUSAHAWANAN:
Kesungguhan, ketelitian, dan
sabar., Menghubungkait,
bekerjasama, adil, prihatin,
menghargai masa
dan tolong-menolong
BBB:
Kertas A4, pensel warna,
kad pecahan,dan lembaran kerja
i-THINK
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Menaakul, Penyelesaian
masalah

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
3.1 Operasi
bergabung
perpuluhan.
3.2 Penyelesaian
masalah.
78
TAJUK : 3. PERPULUHAN
(i)
Mendarab dan membahagi

perpuluhan dengan nombor bulat
dan perpuluhan, hasilnya hingga
tiga tempat perpuluhan melibatkan
situasi harian.
(i) Menyelesaikan masalah harian

melibatkan operasi bergabung
perpuluhan dan hasilnya hingga
tiga tempat perpuluhan.
STANDARD PRESTASI
TP
1
13 24
FEB
4
TAFSIRAN
Membaca ayat matematik yang
melibatkan perpuluhan.
Mendarab dan membahagi perpuluhan

dengan nombor bulat dan perpuluhan.
menyelesaikan ayat matematik
melibatkan perpuluhan.
yang melibatkan perpuluhan.
yang melibatkan perpuluhan dengan
Menyelesaikan masalah harian bukan
rutin yang melibatkan perpuluhan
13 17 Feb Intervensi UPSR 1
PENGISIAN
KURIKULUM
Mengimbas kembali idea,
menghubungkait dan
menganalisis, menghasilkan
idea melalui pemerhatian, dan
menyatakan idea secara lisan.
TMK:
Power point, kalkulator
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama,teliti,yakin, berani
membuat keputusan
BBB:
Garis nombor, Kad Nombor,
Kertas A4 dan Lembaran kerja
i-THINK
Kemahiran komunikasi,
Kepimpinan

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
4.1 Penyelesaian
masalah
melibatkan
peratus.
TAJUK : 4. PERATUS
STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
Menyatakan istilah yang melibatkan

peratus bagi simpanan dan pelaburan.
melibatkan simpanan dan

pelaburan.
PENGISIAN
KURIKULUM
Menghasilkan idea melalui
pemerhatian dan menyatakan
idea secara lisan.
Menjelaskan kebaikan melakukan

simpanan dan pelaburan.

penyelesaian ayat Matematik
melibatkan simpanan dan pelaburan.

KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama dalam kumpulan,
Berani membuat keputusan

yang melibatkan peratus.
BBB:
Kertas A4 dan lembaran
kerja .

yang melibatkan peratus dengan
i-THINK

rutin yang melibatkan peratus secara
1 3 MAC
TMK:
Power point, kalkulator

Belajar sepanjang hayat,
Keusahawanan, Kritis

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
10.1 Penyelesaian
masalah
melibatkan
wang.
10
6 10
MAC
2016
TAJUK : 5. WANG
(i) Menyatakan maksud untung dan

rugi, diskaun, harga kos, harga
jual, bil, invois, rebet, aset dan
liabiliti, faedah dan cukai
perkhidmatan.
(ii) Menyelesaikan masalah harian
melibatkan untung dan rugi,
diskaun, harga kos, harga jual, bil,
invois, rebet, aset dan liabiliti,
faedah dan cukai perkhidmatan.
STANDARD PRESTASI
TP
1
TAFSIRAN
Menyatakan untung dan rugi, diskaun,
harga kos, harga jual, bil, invois, rebet,
aset dan liabiliti, faedah dan cukai
perkhidmatan.
Menyelesaikan ayat matemaik
melibatkan wang.

melibatkan wang.

yang melibatkan wang.

yang melibatkan wang dengan

rutin yang melibatkan wang secara
PENGISIAN
KURIKULUM
Mengenalpasti ciri,
mewakilkan gabungan wang
yang pelbagai untuk
membentuk satu nilai yang
sama, menterjemah idea,
menghubungkait dan
menganalisis
TMK:
Power Point, Kalkulator
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama, jimat cermat,
teliti, jujur, amanah, dan
penggunaan wang dalam
aktiviti jual beli.
BBB:
Kad wang, Catalog barang,
Lembaran kerja.
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih,
Peta Buih Berganda, Peta
Pokok, Peta Dakap, Peta Alir,
Peta Pelbagai Alir, Peta Titi
Keusahawanan, Kemahiran
komunikasi, Keluwesan
BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI

MINGGU
11
13 17
MAC
STANDARD
KANDUNGAN
TAJUK : 6. MASA DAN WAKTU
6.1
Sistem 24
jam.
(i) Hubungan antara sistem 12 jam

dengan 24 jam.
6.2
Tempoh
masa.
(i) Mengira tempoh masa dalam

sebarang unit masa.
6.3
Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian

masalah
melibatkan masa termasuk zon
melibatkan
masa. 26 - 31 Jan Cuti tahun
masa.
Baru Cina
STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
Menyatakan dan mengenal pasti sistem

24 jam.

Mengenalpasti ciri dan
situasi, menghasilkan idea
melalui pemerhatian, dan
menjana idea serta membuat
sekuen.
Perkaitan hubungan antara sistema 12

jam dengan sistema 24 jam dan
mengira tempoh masa dalam sebarang
unit masa.

melibatkan masa.

yang melibatkan masa.

yang melibatkan masa menggunakan
pelbagai strategi.
i-THINK

rutin yang melibatkan masa secara

Kemampuan menyesuaikan
diri
12
27 - 31
MAC
PENGISIAN
KURIKULUM
13 17 Mac Ujian Intervensi UPSR 2 dan Ujian Sumatif 1
TMK:
Paparan Power Point,
kalkulator
KEUSAHAWANAN:
Menghargai masa, disiplin,
berdaya saing, menghormati
orang tua dan melakukan
kerja yang berfaedah.
BBB:
Kad gambar, Petikan Teks,
18 26 MAC
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
7.1
Penyelesaian
masalah
melibatkan
panjang, jisim
dan isi padu
cecair.
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
melibatkan panjang, jisim dan isi padu
cecair.
STANDARD PRESTASI
TP
1
TAFSIRAN
Menyatakan ukuran atau sukatan bagi
sesuatu kuantiti.
Menyatakan ayat matematik melibatkan

panjang, jisim dan isi padu cecair.

penyelesaian ayat matematik melibatkan
panjang, jisim dan isi padu cecair.

cecair.
13
37 APRIL
14
10-14
APRIL

cecair dengan pelbagai strategi.
Menyelesaikan masalah harian bukan rutin
cecair secara kreatif dan inovatif.
PENGISIAN
KURIKULUM
Membuat perbandingan,
membuat pemerhatian
dengan menggunakan alat
dan prosedur tertentu
TMK:
Power Point, Kalkulator
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama,teliti, berani,
bekerjasama dalam
kumpulan
BBB:
Kertas A4 dan lembaran
kerja
i-THINK
Kepimpinan, Menaakul,
Penyelesaian masalah
BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
8.1 Sudut
15
10 21
APRIL
16
24 - 28
APRIL
8.2 Bentuk dua

dimensi.
8.3 Bentuk tiga
dimensi.
(i) Melukis bentuk poligon hingga
lapan sisi pada petak segiempat
sama dan segitiga sisi serta
mengukur sudut-sudut yang
terbentuk.
(ii) Menyatakan ciri-ciri poligon.
(i)

yang melibatkan perimeter dan
luas gabungan bentuk dua
dimensi.
TAJUK : 8. RUANG
STANDARD PRESTASI
TP
1
BIDANG : PERKAITAN DAN ALGEBRA
Menyatakan bentuk poligon.

Mengenalpasti ciri, mengimbas
kembali idea, beri pelbagai
contoh, mempraktikkan proses
kreatif untuk menghasilkan
idea secara spontan.
Melukis bentuk poligon pada petak

segiempat sama dan segitiga sama sisi.
TMK:
Excel, Power Point, Words,
Kalkulator.
Mengukur sudut-sudut pada bentuk

segitiga, segiempat dan poligon dengan
tepat.

KEUSAHAWANAN:
Kreatif, berani mencuba, tidak
putus asa, peka terhadap
persekitaran.

yang melibatkan bentuk dua dimensi
dan tiga dimensi.

yang melibatkan bentuk dua dimensi
dan tiga dimensi dengan pelbagai
strategi.

rutin yang melibatkan bentuk dua
dimensi dan tiga dimensi secara kreatif
dan inovatif.
yang melibatkan luas permukaan

dan isi padu gabungan bentuk tiga
dimensi.
TAFSIRAN
PENGISIAN
KURIKULUM
BBB:
Petak segiempat, petak
segitiga, jangka sudut, kertas
A4 lembaran kerja
i-THINK
Penyelesaian masalah, Kritis,
Menaakul
TAJUK : 9. KOORDINAT
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
16.1 Mengaplikasi
koordinat
pada sukuan
pertama.
17
(i) Menentukan jarak mengufuk dan
jarak mencancang antara dua

titik.
STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
Menyatakan kedudukan paksi-x, paksi-y

pada sukuan pertama.
Menyatakan jarak objek paksi-x, dan

jarak paksi-y.

penyelesaian yang melibatkan jarak
mengufuk dan jarak mencancang antara
dua titik.

yang melibatkan koordinat.

yang melibatkan koordinat

rutin yang melibatkan koordinat secara
15
MEI
PENGISIAN
KURIKULUM
Membuat perbandingan,
membuat pemerhatian
dengan menggunakan
prosedur tertentu, menjana
idea dan menghubungkait
idea dengan pengetahuan
sedia ada.
TMK:
Excel, kalkulator
KEUSAHAWANAN:
Bekerjasama,teliti, berani,
bekerjasama dalam
kumpulan
BBB:
Kertas berpetak, komputer
dan lembaran kerja
i-THINK
Keluwesan, Kepimpinan,
Keusahawanan
BIDANG : PERKAITAN DAN ALGEBRA

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
10.1
17
15
MEI
18
8 12
MEI
2016
19
15 - 19 MEI
Nisbah dan
kadaran.
TAJUK : 10. NISBAH DAN KADARAN
STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
PENGISIAN
KURIKULUM
Menghasilkan idea dari
pemerhatian, menilai idea
secara kritis, fenomena
dapatan makna, Mengimbas
kembali idea, membuat
perkaitan, mengubahsuai idea
(i) Mewakilkan nisbah dua kuantiti

dalam bentuk a:b atau a, yang
b
melibatkan nisbah:
a. bahagian kepada bahagian
b. bahagian kepada keseluruhan
dan
c. keseluruhan kepada bahagian.
Membaca nisbah yang diberi.
Mewakilkan nisbah dua kuantiti.
(ii)

perwakilan nisbah dua kuantiti.

KEUSAHAWANAN:
Kerjasama, tolong-menolong,
rajin, yakin, adil, fokus

yang melibatkan nisbah dan kadaran.
BBB:
Bahan maujud, gambar, kertas
A4 dan lembaran kerja

yang melibatkan nisbah dan kadaran
i-THINK

rutin yang melibatkan nisbah dan
kadaran secara kreatif dan inovatif.

yang melibatkan nisbah dan
kadaran yang mudah.
TMK:
Power Point, Excel, Kalkulator
PENTAKSIRAN SUMATIF 1 (PPT) - 11 - 17 MEI

CUTI HARI WESAK 10 MEI
SAMBUTAN HARI GURU 18 MEI

Keluwesan, Membuat
keputusan, Kritis
BIDANG : STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
11.1 Data.
(i) Mentafsir data dari piktograf, carta
palang dan carta pai.
(ii) Menyelesaikan masalah harian
yang melibatkan:
a. Mod, median, min dan julat.
b. Piktograf, carta palang dan
carta pai bagi sekumpulan
data.
TAJUK : 11. PENGURUSAN DATA

STANDARD PRESTASI
TP
1
Menyatakan maksud mentafsir data.
Menerangkan langkah-langkah yang

perlu bagi mentafsir data.

penyelesaian melibatkan pentafsiran
data.

yang melibatkan perwakilan data.
20
22 26
MEI
TAFSIRAN

yang melibatkan perwakilan data

rutin yang melibatkan perwakilan data
PENGISIAN
KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI
Membuat pemerhatian,
menghubungkait maklumat
dengan pengetahuan sedia
ada, Kreatif mengelas dan
membuat perbandingan
TMK:
Power Point, Excel, kalkulator
KEUSAHAWANAN
Bekerjasama, ketelitian, berani
mencuba, tidak putus asa
BBB
Gambar carta palang, gambar
carta pai kertas A4, lembaran
kerja
i-THINK
inovatif, penyelesaian masalah
27 MEI 11 JUN
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN TAHUN
BIDANG : STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN

MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
TAJUK : 12. KEBOLEHJADIAN

STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
21
12-16JUN
12.1 Kebolehjadian
.
(i) Menyatakan sama ada suatu

peristiwa dalam kehidupan
harian yang mungkin berlaku
atau tidak mungkin berlaku..
(ii) Menyatakan kebolehjadian sutau
peristiwa sebagai mustahil, kecil
kemungkinan, sama
kemungkinan, besar
kemungkinan atau pasti.
Menyatakan maksud kebolehjadian.
Menyatakan kebolehjadian bagi sesuatu

peristiwa.

sesuatu kebolehjadian.

yang melibatkan kebolehjadian.

yang melibatkan kebolehjadian

rutin yang melibatkan kebolehjadian
PENGISIAN
KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI
Membuat pemerhatian,
menghubungkait maklumat
dengan pengetahuan sedia
ada, Kreatif mengelas dan
membuat perbandingan
TMK:
Power Point
KEUSAHAWANAN
Bekerjasama, ketelitian,
berani mencuba, tidak
putus asa, yakin
BBB
kertas A4, lembaran kerja
i-THINK
Pokok, Peta Dakap, Peta
Alir, Peta Pelbagai Alir, Peta
Titi
inovatif, penyelesaian
masalah

RPT THN 6 2017

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPT THN 6 2017

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH KEBANGSAAN SEGAMBUT, SEGAMBUT

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

1.3 Nombor hingga

Mewakilkan penggunaan kalkulator

Membaca, menyebut dan menulis

TAJUK : 1. NOMBOR DAN OPERASI

Mengenal pasti nombor perdana.

Menyatakan nombor hingga tujuh digit

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian bukan rutin

KEM. ABAD KE-21

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

Mendarab sebarang pecahan

(i) Membahagi sebarang pecahan

Menyelesaikan masalah harian

Menentukan kewajaran jawapan bagi

Menyelesaikan masalah harian yang

Menyelesaikan masalah harian yang

Menyelesaikan masalah harian yang

26 - 31 Jan Cuti tahun Baru Cina

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

Mendarab dan membahagi

(i) Menyelesaikan masalah harian

Mendarab dan membahagi perpuluhan

13 17 Feb Intervensi UPSR 1

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

(i) Menyelesaikan masalah harian

Menyatakan istilah yang melibatkan

melibatkan simpanan dan

Menjelaskan kebaikan melakukan

Menentukan kewajaran jawapan bagi

NILAI MURNI DAN SIKAP

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian bukan

KEMAHIRAN ABAD KE-21

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

(i) Menyatakan maksud untung dan

Menentukan kewajaran jawapan bagi

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian bukan

BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI

TAJUK : 6. MASA DAN WAKTU

(i) Hubungan antara sistem 12 jam

(i) Mengira tempoh masa dalam

Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian

Menyatakan dan mengenal pasti sistem

KREATIVITI DAN INOVASI:

Perkaitan hubungan antara sistema 12

Menentukan kewajaran jawapan bagi

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian bukan

KEMAHIRAN ABAD KE-21

13 17 Mac Ujian Intervensi UPSR 2 dan Ujian Sumatif 1

CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

Menyatakan ayat matematik melibatkan

Menentukan kewajaran jawapan bagi

Menyelesaikan masalah harian rutin

Menyelesaikan masalah harian rutin

BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI

8.2 Bentuk dua