Anda di halaman 1dari 1

KATA PENGANTAR

Sebagaimana ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun


2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, setiap sekolah/madrasah
mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan berdasarkan Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) dan Standar Isi (SI).
KTSP disusun dengan berpedoman pada panduan implementasi
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 yang terintegrasi dalam bahan
pelatihan pelaksanaan kurikulum serta dengan memperhatikan Peraturan
Menteri Pedidikan dan Kebudayaan yang terbit pada tahun 2006 yang
relevan dan menjadi dasar pelaksanaannya.
Di samping memperhatian karakter pelaksanaan kurikulum 2006,
sekolah mempertimbangkan segenap sumber daya yang sekolah miliki untuk
mewujudkan keunggulan sekolah dengan berpedoman pada Standar Nasional
Pendidikan. Poros utama pertimbangan adalah bagaimana merumuskan
mutu lulusan yang sekolah harapkan yang dikembangkan dalam bentuk
indikator mutu lulusan sebagai basis bagi pengembangan standar yang
lainnya.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ini tersusun berkat
kerjasama dari berbagai pihak. Kepala sekolah mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang terlibat baik secara langsung maupun tidak
langsung dalam penyusunan KTSP ini, dan secara khusus kami sampaikan
penghargaan dan terima kasih kepada tim pengembang kurikulum tingkat
satuan pendidikan yang telah berjuang sehingga dapat menyelesaikan
dokumen tepat pada waktu yang diperlukan.

Madiun, 27 Juli 2015


Penyusun

iii