Anda di halaman 1dari 9

CONTOH BUKU CATATAN PERKEMBANGAN SISWA

FEED
BACK
KET
SISWA
1. Kamis, 30 1. Mira 12 IPS -1 Tidur Di
Siswa diberi
Setelah
Juli 2015 Hartati
Kelas
teguran, disuruh diberi
- Tidak
cuci muka dan
nasehat dan
Membawa dimintameminjam teguran
Buku paket ke kelas lain
siswa
merubah
sikapnya
pada
pertemuan
selanjutnya
2. Jessy 12 IPS -1 Bisa
Siswa diberi
Sri
menjawab pujian dan diberi
Monica
pertanyaan nilai tambah
- bersikap
sopan kpd
temannya
3. Rade 12 IPS -2 Mengantuk Siswa diberi
Setelah
Tampan
- Tidak
teguran, disuruh diberi
memakai
cuci muka dan
nasehat dan
sepatu
dimintamemakai teguran
sepatu
siswa
merubah
sikapnya
pada
pertemuan
selanjutnya
2 Senin, 03 1. Siti
12 IPA - Bertegur
Siswa diberi
Agustus
Maria Ulfa
sapa yang
pujian dan diberi
2015
sopan dan nilai tambah
menolong
teman yang
sakit
2. Lilo 12 IPS -1 Tidak
Siswa diberi
Pada
Maya
membawa teguran,diberdirik pertemuan
Wati
kamus
an 5 menit di
selanjutnya
- Tidak
depan kelas
siswa yang
memakai
bersangkutan
seragam
sudah tertib
lengkap
3 Selasa, 04 1. Hamid 12 IPS -2 Paling rapi Siswa diberi nilai Agustus
Nursalim
di kelas
tambah pada
2015
- bersikap
penilaian sikap
sopan kpd
N
HARI,
NAMA
PERISTIWA
KELAS
O TANGGAL SISWA
/KEJADIAN

TINDAKAN

guru
Kamis, 06 1. Randi 12 IPS -2 tidak
Agustus
Siswanto
seragam
2015
- Tidak bawa
buku tulis

Senin, 10
Agustus
2010

1. Restia

2. Tiara
Anjar
Sari

Selasa, 11 1. Rido
Agustus
Mustahad
2015

Rabu, 12
Agustus
2015

Kamis, 13 1. Wahyu
Agustus
Meizon
2015

1. Aji
Kurnia
Putri

Siswa diberi
tegurandan
diberdirikan 5
menit ke depan
kelas

Pada
pertemuan
berikutnya
masih
mengulangi
perbuatanny
a
12 IPA- Lupa
Siswa diberi
Setelah
mengerjakan teguran dan
diberi
PR
disuruh bersihnasehat dan
- Tidak
bersih sampah di teguran
membawa sekitar kelas
siswa
kamus
merubah
sikapnya
pada
pertemuan
selanjutnya
12 IPS -1 Bisa
Siswa diberi nilai menjawab tambah pada
pertanyaan penilaian sikap
yang
diajukan
- Membantu
temannya
yang tidak
faham materi
12 IPS -2 Bisa
Siswa diberi nilai menjawab tambah pada
pertanyaan penilaian sikap
yang
diajukan
- Meminjamka
n pena
kepada
temannya
yang tidak
bawa
12 IPA- Selalu
Siswa diberi nilai mengucapka tambah pada
n salam
penilaian sikap
setiap
bertemu guru
dan
temannya
12 IPS -2 Tertidur di Siswa diberi
Pada
kelas
teguran, diminta pertemuan
- Tidak
mencuci muka dan berikutnya
mengerjakan disuruh bersihpelaku

PR
9

Senin, 17
Agustus
2015

10 Selasa, 18
Agustus
2015

11 Rabu, 19
Agustus
2015
12 Kamis, 20
Agustus
2015

13 Senin, 24
Agustus
2015

14 Selasa, 25
Agustus
2015

15 Rabu, 26
Agustus
2015
16 Kamis, 27

bersih sampah di merubah


sekitar kelas
sikapnya
Siswa diberi nilai tambah pada
penilaian sikap

1. Intan 12 IPA- Aktif


Nurhaliza
menjawab
pertanyaan
- Bersikap
sopan santun
kepada guru
2. Hazni 12 IPS -1 Tidak
Siswa diberi
Liharma
mengerjakan teguran dan
PR
diberdirikan 5
menit

Pada
pertemuan
berikutnya
pelaku
merubah
sikapnya
1. Az
12 IPS -2 Tertidur di Siswa diberi
Pada
Zukhruf N
kelas
teguran, diminta pertemuan
- Lupa
mencuci muka dan berikutnya
membawa disuruh bersihpelaku
buku paket bersih sampah di merubah
kelas
sikapnya
1. Vidia 12 IPA- Aktif dalam Siswa diberi nilai diskusi dan tambahan
presentasi
1. Astutin 12 IPS -1 Tidak
Siswa diberi
membawa teguran dan
buku paket diberdirikan 5
- Tidak
menit
mengerjakan
PR
2. Arba 12 IPS -2 Aktif dalam Siswa diberi nilai Joko
diskusi dan tambahan
presentasi
1.
12 IPS -1 Membuat Siswa diberi
Pada
Sutriyani
kegaduhan teguran dan
pertemuan
dikurangi point berikutnya
penilaian akhlak pelaku
merubah
sikapnya
1.
12 IPS -2 Tidak aktif Siswa diberi
Pada
Shofianto
dalam
teguran dan
pertemuan
diskusi dan nasehat
berikutnya
presentasi
pelaku
merubah
sikapnya
1. Restia 12 IPA- Aktif
Siswa diberi nilai bertanya saat tambahan
presentasi
siswa
1.
12 IPS -1 Tidak
Siswa diberi
Pada

Agustus
2015

Sufitriyani

2. Dicky

17 Senin, 31
Agustus
2015

mengerjakan teguran dan


PR
nasehat

12 IPS -2 Aktif
bertanya
dalam
diskusi
1. Siti
12 IPA- Bisa
Maria Ulfa
menjawab
pertanyaan
dengan baik
2. Ana
12 IPS 1Aktif
Marufa
bertanya dan
menjawab
dalam
diskusi

pertemuan
berikutnya
pelaku
merubah
sikapnya
Siswa diberi nilai tambahan
Siswa diberi nilai tambahan
Siswa diberi nilai tambahan

Pondok Kelapa, 31 Agustus 2015


Guru Yang Bersangkutan

Ali Martopo, S.Pd


NRY. 165.03.07.92005

Format Penilaian Kepribadian untuk Siswa SD


1. Nama
2. No. Induk

: __________________
: __________________

3. Kelas/Semester
4. Tahun Pelajaran

: __________________
: __________________

KRITERIA NILAI KEPRIBADIAN

Hal

Indikator

Hormat kepada teman, patuh kepada guru


dan orang lain.
Tidak
terlibat
tindakan
tercela
(perkelahian,
merokok,
membawa
senjata tajam dan buku porno, dll.
Tdak menyalahgunakan uang sekolah
dan sarana sekolah.
Berbicara, menyampaikan pendapat
dengan sopan, mendengar nasehat orang
lain dan bertanggung jawab segala yang
telah diperbuat.
Saling mengasihi dan membantu
kegiatan di sekolah dan menjaga
Kelakuan
kebersihan lingkungan sekolah.
Mau memaafkan kesalahan orang lain,
dan tidak pernah berpura-pura.
Bersikap tegar, tidak mengeluh, tidak
cengeng dan mengucapkan terima kasih
atas kebaikan orang lain.
Memberi kesempatan teman untuk
melakukan yang baik.
Dapat dipercaya baik perkataan maupun
perbuatan.
10. Memiliki sikap solidaritas, mematuhi
tata tertib, tidak putus asa dan mau
mengatakan sebenarnya.
Jumlah

Hal

Indikator

Kerajinan Kehadiran di sekolah dalam kegiatan


belajar.
Mengerjakan tugas sekolah, piket, dan
lainnya.
Sering
bertanya,
membaca
dan
memanfaatkan waktu luang untuk
kegiatan belajar.
Tidak bosan dalam membaca, belajar,
baik di rumah maupun di sekolah.
Aktif mengikuti Kegiatan Upacara
Bendera, Hari Besar, Pramuka dan
kegiatan lainnya.
Menabung, dan hemat menggunakan
uang.
Semangat dalam melakukan tugas, tidak
mudah menyerah walaupun kesulitan.

Skor
Mak

Perolehan Nilai pada Bulan ke :


1
2
3
4
5
6 Rt-2

20
10
10
10

10
5
10
5
10
10
100

Skor
Mak
20
10
10
15
15
10
10

Rata-rata Nilai Kelakuan


Kualifikasi Nilai Kelakuan

Perolehan Nilai pada Bulan ke :


1
2
3
4
5
6 Rt-2

Senang menolong teman atau orang


lain.
Jumlah

Hal

10
100

Skor
Mak

Indikator

Memakai seragam lengkap sesuai tata


tertib.
2. Memakai pakaian dan berepatu bersih
dan rapi.
3. Menjaga dan bertanggungjawab terhadap
kebersihan dan kerapian kelas.
4. Membuang sampah dan sejenisnya pada
Kerapian tempatnya.
5. Tidak mencorat-coret tembok, buku dan
yang lainnya.
6. Kerapian peralatan sekolah yang dimiliki.
7. Menghias diri.
8. Kerapian
dalam
menyelesaikan/mengerjakan tugas.
Jumlah

Rata-rata Nilai Kerajinan


Kualifikasi Nilai Kerajinan

Perolehan Nilai pada Bulan ke :


2
3
4
5
6 Rt-2

20
20
10
10
10
10
10
10
100

Rata-rata Nilai Kerapian


Kualifikasi Nilai Kerapian

Rata-rata Kelakuan + Rata-rata Kerajinan + Rata-rata Kerapian


Nilai Kepribadian =
3
..........+........... +..........
Nilai Kepribadian =
Kualifikasi = ........... (.........................)
3

= ............

.................,.............................
Guru Kelas

Orang Tua Siswa


...................................
...

Mengetahui,
Kepala Sekolah
..

Keterangan Penilaian :
95 100
= A (Amat Baik)
70 94
= B (Baik)
60 69
= C (Cukup)
0 59
= D (Kurang)

Anda mungkin juga menyukai