1. Presentar el resumen del texto a travs de un organizador de conocimientos.

2. Mencione los principios fundamentales de la Educacin intercultural

3. Explique qu entiende por interculturalidad.
Introduccin
Primer punto (Ziga 1996) recientemente publicado por Foro Educativo, se
toca el tema de la educacin intercultural -no el de la interculturalidad lo que
nos da a tndender es que abalar de educacin intercultural (entre culturas ) no
el de la interculturalidad (ser)
Qu entender por interculturalidad
Cultura en esat parte del texte nos ace una referencia o los ejemplos por los
cuales surge la cultura Es decir tultura todo que vivimos y lo transmitimos
acorde a nuestro medio exterios o las experiencias vividas (de como al pasar el
tiempo todo lo que vivimos todo lo hacemos se va tranformando en cultura
atraves de nuestra decendencia )
1. Interculturalidad Por qu no "mestizaje cultural"
Sablar de interculturalidad no es lo mismo k hablar de mestizaje cultural ya
que eso no seria correcto interculturalidad hace la referencia por aci decirlo a
nuestra herencia que nos dejaron nuestros antecesores pero mestizaje cultural
no ya que esto se origina cuando llega la colonizacin cuando indios y
personas exteriores forman lazos ya que eso seria muy distinto por esao
tenemos esat frace (por ejemplo no es igual el "mestizo" de las antiguas
ciudades coloniales que el "indio" que ha adquirido hbitos urbanos). In
La diversidad cultural y las relaciones interculturales
de hecho Nos abla de lo uqe viene aser la unin de culturas es decir las
costumbre o formas de actuar de cada cultura se juntan para dar para a una
interculturalidad ( como podemos tener ejemplos la el cosumo de fideos la
creacin de molinos en generes hay un monton de cosas con las cuales cada
cultura asemejo o copio par su beneficio tambin logra ablarnos de lo cuanta
influencia andina hay en el peru y por supuesto muxa como el mismo leguaje k
ablamos las mismas costumbres que adquirimos
La interculturalidad como principio normativo
Lo mas importante que podemos recalcar de este prrafo es que se debe tener
en cuanta la diversidad de culturas para que exista democracia es decir que
los grupos culturales deven concidir para lograr una uniformidad de
convivencia social La ideologa de la posmodernidad

3La crisis de la modernidad

Onos abal mayormente d omo la tecnologui puede cambiar a als culturas pero
avese no en su totalidad por que estas se mantienes nos da un ejemplo a
japon no aprueban su su culturalidad pero si su tecnologa pero tambin hace
referencia ala La ideologa de la posmodernidad lo a lo que se refiere es irse
ams pro pro el mbito tecnolgico lo que significa dejar lo pasado par ir por lo
futuro en este caso el progreso 2.
La interculturalidad como respuesta posible a la crisis de la modernidad.
Lo podemos resumir en pocas palabras como es decir la interculturalidad es
una barrera que impide la modernidad por que no existe uniformidad es algo
que iremos no djara que la modernidad prospere
II. Cmo se vive la interculturalidad en el Per 1.
La compleja diversidad cultural en el pas
pues stariamos ablando del principio por que no existe una cultura pura mas
bein una que trajeron nuestros colonizadores pero si en deversas parte aun
existen las culturas netas y pero casi simpre influenciadas por el criollismo y
los los esaoles trajeron a nuestra poblacin
2. La percepcin cotidiana de la diversidad cultural
ace referencia a lo que a disario vivimos como es decir la transmicion de
constumbres nos referencia que a los problemas que vivimos en caunto a
diversidad cultural como es decir (el problema no es la diversidad sino d
como la persivimos )es decir que la culturalidad no es nungun obstculo
para el avance social el problema es de como lo persivimos si podemos
convivir con ello
3. Tendencias de los procesos culturales actuales
epodriamos explayarnos de una gran manera de este texto ya nos da
referencia los procesos culturales antiguos con los modernos de diferentes
lugares en este caso indios i criollos la evoluciion de cada uno de ellos
culturalmente y los transtornos que tuvo por decirlo asi atraves del tiempo
III. Educacin intercultural para el siglo XXI 1
. El reconocimiento de la diversidad cultural en la educacin: de educacin
bilinge a educacin bilinge intercultural. 2. La educacin intercultural 3.
Los primeros pasos de la EI Los escenarios deseables