RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

25/1/2016

Hari

ISNIN

Kelas

5A3

Masa

0705-0825 (80 MINIT)

TEMA

Nasionlisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2

TAJUK

Perjuangan pemimpin setempat menentang British

0BJEKTIF Pada akhir P&P, murid dapat:

Menyenaraikan secara lisan tentang tokoh tempatan yang menentang British dengan
tepat.
Menyatakan secara bertulis sebab-sebab pemimpin setempat menentang British
dengan betul
Menceritakan secara lisan tentang peristiwa perjuangan pemimpin setempat
menentang British dengan betul
AKTIVITI

Buku skrap, melabel peta, perbincangan

ABM

Slide power point, LCD

KONSEP

Pemimpin Setempat, Anti British, Maruah Bangsa, Perjuang Bangsa

NILAI

Memartabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air

KBAT

1. Apakah semangat perjuangan pemimpin tempatan yang wajar dicontohi oleh generasi
masa kini?
Panduan jawapan: sanggup berkorban demi bangsa, taat setia, cinta akan tanah air,
keberanian, kerjasama dan jati diri yang tinggi
2. Sebagai generasi muda hari ini, huraikan usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk
menjulanhg maruah negara di mata dunia.
Panduan jawapan: melibatkan diri dalam aktiviti sukan hingga ke peringkat
kebangsaan, mencipta sesuatu yang baharu yang boleh memberi manfaat kepada
seluruh dunia

REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Subjek

SEJARAH

Tarikh

25/1/2016

Hari

ISNIN

Kelas

5S3

Masa

0825-0905 (40 MINIT)

TEMA

Nasionlisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2

TAJUK

Gerakan Nasionalisme sehingga Perang Dunia Ke-2

Faktor-faktor Yang menyumbang kepada perkembangan nasionalisme

0BJEKTIF Pada akhir P&P, murid dapat:

Menyatakan secara lisan tentang faktor-faktor yang menyumbang kepada
perkembangan gerakan nasionalisme dengan betul.
Menghuraikan secara bertulis tentang faktor yang menyumbang kepada perkembangan
gerakan nasionalisme dengan betul.
AKTIVITI

Perbincangan

ABM

Slide power point, LCD

KONSEP

Nasionalis

NILAI

Kesepakatan dalam perjuangan

Sedia mempertahankan maruah bangsa

LATIHAN
& KBAT

1. Nyatakan 5 faktor yang menyumbang kepada perkembangan nasionalisme dengan

memberikan contoh yang sesuai.

REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

25/1/2016

Hari

Isnin

Kelas

1B

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Masa

0945-1025 (40 MINIT)

TEMA

Sejarah dan Kita

TAJUK

Kemahiran Sejarah
Kaedah Pengkajian Sejarah

0BJEKTIF Pada akhir P&P, pelajar dapat

Menyatakan secara lisan tentang kaedah pengkajian sejarah dengan tepat.
Mengelaskan kaedah pengkajian secara bertulis dengan tepat
AKTIVITI Perbincangan, kajian gambar dalam buku teks, pembinaan peta minda
ABM

Buku teks

KONSEP

Tafsiran, lisan, arkeologi, fosil, artifak, manuskrip

NILAI

Berbangga dengan warisan negara

Menghargai tinggalan sejarah

LATIHAN Soalan:
Kaedah arkeologi
arkeologi
Kaedah

Kaedah Lisan

Persamaan

Perbezaan
Kelemahan/kekuatan
Bentuk/bahan/maklumat

REFLEKSI
GURU
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

25/1/2016

Hari

Isnin

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Kelas

5A2

Masa

1045-1205 (80 MINIT)

TEMA

Nasionlisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2

TAJUK

Perjuangan pemimpin setempat menentang British

0BJEKTIF Pada akhir P&P, murid dapat:

Menyenaraikan secara lisan tentang tokoh tempatan yang menentang British dengan
tepat.
Menyatakan secara bertulis sebab-sebab pemimpin setempat menentang British
dengan betul
Menceritakan secara lisan tentang peristiwa perjuangan pemimpin setempat
menentang British dengan betul
AKTIVITI

Buku skrap, melabel peta, perbincangan

ABM

Slide power point, LCD

KONSEP

Pemimpin Setempat, Anti British, Maruah Bangsa, Perjuang Bangsa

NILAI

Memartabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air

LATIHAN

1. Nyatakan sebab pemimpin tempatan menentang penjajahan British pada jadual bawah:
Negeri
Naning
Perak
Sarawak
Sabah
Negeri Sembilan
Kelantan

Tokoh
Dol Said
Dato Maharaja Lela
Rentap
Mat Salleh
Yamtuan Antah
Tok Janggut

Sebab Penentangan

2. Apakah tindakan anda bagi memastikan penjajahan kuasa barat di negara kita tidak
berulang lagi pada masa hadapan?
REFLEKSI
__________________________________________________________________________
GURU
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

26/1/2016

Hari

SELASA

Kelas

5A2

Masa

0705-0825 (80 MINIT)

TEMA

Nasionlisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

TAJUK

Gerakan Nasionalisme sehingga Perang Dunia Ke-2

Faktor-faktor Yang menyumbang kepada perkembangan nasionalisme

0BJEKTIF

Pada akhir P&P, murid dapat:

Menyatakan secara lisan tentang faktor-faktor yang menyumbang kepada
perkembangan gerakan nasionalisme dengan betul.
Menghuraikan secara bertulis tentang faktor yang menyumbang kepada perkembangan
gerakan nasionalisme dengan betul.

AKTIVITI

Perbincangan

ABM

Slide power point, LCD

KONSEP

Nasionalis

NILAI

Kesepakatan dalam perjuangan

Sedia mempertahankan maruah bangsa

LATIHAN

Nyatakan 5 faktor yang menyumbang kepada perkembangan nasionalisme dengan

memberikan contoh yang sesuai.

REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

26/1/2016

Hari

SELASA

Kelas

5S3

Masa

1205-1325 (80 MINIT)

TEMA

Nasionlisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2

TAJUK

Gerakan Nasionalisme sehingga Perang Dunia Ke-2

Gerakan Islah,
Perjuangan badan-badan dan Persatuan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

0BJEKTIF

Pada akhir P&P, murid dapat:

Menghuraikan secara bertulis tentang perjuangan gerakan Islah dengan betul.
Menghuraikan secara bertulis tentang isu yang diperjuangkan oleh badan-badan dan
kesatuan dalam gerakan nasionalisme

AKTIVITI

Perbincangan

ABM

Slide power point, LCD

KONSEP

Gerakan Islah, kaum muda, kaum Tua

NILAI

Kesepakatan dalam perjuangan

Sedia mempertahankan maruah bangsa

LATIHAN &
KBAT

1. Huraikan perjuangan gerakan Islah di Tanah Melayu.

2. Jelaskan isu isu yang diperjuangan oleh badan-badan dan kesatuan Tanah Melayu
sebelum Perang Dunia Kedua.

REFLEKSI
GURU
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

27/1/2016

Hari

RABU

Kelas

3D

Masa

0825-0945 (80 MINIT)

TEMA

Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu

TAJUK

Tanah Melayu selepas kekalahan Jepun

Keganasan 14 hari
Pentadbiran Tentera British

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

0BJEKTIF Pada akhir P@P, pelajar dapat:
Menyatakan secara lisan tentang tindakan ganas oleh Bintang Tiga di Tanah Melayu
dengan tepat
Menyatakan secara lisan tujuan pembentukan Pentadbiran Tentera British di Tanah
Melayu dengan tepat
Menjelaskan secara lisan tentang kejayaan Pentadbiran Tentera British memulihkan
keamaan dengan tepat.
AKTIVITI Bercerita, kajian buku teks
ABM

Buku teks

KONSEP

Keganasan 14 hari, Bintang Tiga, agresif, Pentadbiran Tentera British

NILAI

Hidup bersama dalam keamanan dan keharmonian.

Hormat-menghormati antara satu sama lain.

LATIHAN Soalan:
1. Apakah keganasan yang dijalankan oleh MPAJA/ Bintang Tiga di tanah Melayu?
2. Apakah tujuan British menubuhkan Pentadbiran Tentera British di Tanah Melayu?
3. Apakah kejayaan PTB di Tanah Melayu?
REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

27/1/2016

Hari

Rabu

Kelas

3E

Masa

1005-1045 (40 MINIT)

TEMA

Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu

TAJUK

1)Malayan Union
Tujuan penubuhan Malayan Union
Ciri-ciri Malayan Union

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

0BJEKTIF

Pada akhir P@P, pelajar dapat:

Menyatakan secara lisan tentang sebab penubuhan Malayan Union dengan tepat.
Mengemukakan secara lisan tentang ciri-ciri perlembagaan Malayan Union dengan
tepat.

AKTIVITI

Perbincangan, kaji peta

ABM

Buku teks

KONSEP

Kesatuan

NILAI

Kekalkan kedaulatan Negara kita

Sentiasa berusaha mengekalkan kedaulatan Negara Malaysia

LATIHAN

Soalan:
1. Apakah tujuan british memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu?
2. Sebutkan 7 ciri-ciri perlembagaan Malayan Union.
3. Mengapakah orang melayu menentang Malayan Union?

REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

27/1/2016

Hari

RABU

Kelas

3B

Masa

1125-1245 (80 MINIT)

TEMA

Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu

TAJUK

Tanah Melayu selepas kekalahan Jepun

Keganasan 14 hari

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Pentadbiran Tentera British

0BJEKTIF Pada akhir P@P, pelajar dapat:

Menyatakan secara lisan tentang tindakan ganas oleh Bintang Tiga di Tanah Melayu
dengan tepat
Menyatakan secara lisan tujuan pembentukan Pentadbiran Tentera British di Tanah
Melayu dengan tepat
Menjelaskan secara lisan tentang kejayaan Pentadbiran Tentera British memulihkan
keamaan dengan tepat.
AKTIVITI Bercerita, kajian buku teks
ABM

Buku teks

KONSEP

Keganasan 14 hari, Bintang Tiga, agresif, Pentadbiran Tentera British

NILAI

Hidup bersama dalam keamanan dan keharmonian.

Hormat-menghormati antara satu sama lain.

LATIHAN Soalan:
1. Apakah keganasan yang dijalankan oleh MPAJA/ Bintang Tiga di tanah Melayu?
2. Apakah tujuan British menubuhkan Pentadbiran Tentera British di Tanah Melayu?
3. Apakah kejayaan PTB di Tanah Melayu?
REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

28/1/2016

Hari

KHAMIS

Kelas

3D

Masa

0705-0745 (40 MINIT)

TEMA

Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

TAJUK

1)Malayan Union
Tujuan penubuhan Malayan Union
Ciri-ciri Malayan Union

0BJEKTIF

Pada akhir P@P, pelajar dapat:

Menyatakan secara lisan tentang sebab penubuhan Malayan Union dengan tepat.
Mengemukakan secara lisan tentang ciri-ciri perlembagaan Malayan Union dengan
tepat.

AKTIVITI

Perbincangan, kaji peta

ABM

Buku teks

KONSEP

Kesatuan

NILAI

Kekalkan kedaulatan Negara kita

Sentiasa berusaha mengekalkan kedaulatan Negara Malaysia

LATIHAN

Soalan:
1. Apakah tujuan british memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu?
2. Sebutkan 7 ciri-ciri perlembagaan Malayan Union.
3. Mengapakah orang melayu menentang Malayan Union?

REFLEKSI
GURU
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

28/1/2016

Hari

KHAMIS

Kelas

5A3

Masa

0825-0945 (80 MINIT)

TEMA

Nasionlisme di Malaysia sehingga Perang Dunia ke-2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

TAJUK

Perjuangan pemimpin setempat menentang British

0BJEKTIF

Pada akhir P&P, murid dapat:

Menyenaraikan secara lisan tentang tokoh tempatan yang menentang British dengan tepat.
Menyatakan secara bertulis sebab-sebab pemimpin setempat menentang British dengan betul
Menceritakan secara lisan tentang peristiwa perjuangan pemimpin setempat menentang British
dengan betul

AKTIVITI

Buku skrap, melabel peta, perbincangan

ABM

Slide power point, LCD

KONSEP

Pemimpin Setempat, Anti British, Maruah Bangsa, Perjuang Bangsa

NILAI

Memartabatkan perjuangan tokoh-tokoh tanah air

LATIHAN

1. Nyatakan sebab pemimpin tempatan menentang penjajahan British pada jadual bawah:
Negeri
Naning
Perak
Sarawak
Sabah
Negeri Sembilan
Kelantan

Tokoh
Dol Said
Dato Maharaja Lela
Rentap
Mat Salleh
Yamtuan Antah
Tok Janggut

Sebab Penentangan

2. Apakah tindakan anda bagi memastikan penjajahan kuasa barat di negara kita tidak
berulang lagi pada masa hadapan?
REFLEKSI
GURU
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

28/1/2016

Hari

KHAMIS

Kelas

3B

Masa

0945-1025 (40 MINIT)

TEMA

Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu

TAJUK

1)Malayan Union
Tujuan penubuhan Malayan Union
Ciri-ciri Malayan Union

0BJEKTIF

Pada akhir P@P, pelajar dapat:

Menyatakan secara lisan tentang sebab penubuhan Malayan Union dengan tepat.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Mengemukakan secara lisan tentang ciri-ciri perlembagaan Malayan Union dengan

tepat.

AKTIVITI

Perbincangan, kaji peta

ABM

Buku teks

KONSEP

Kesatuan

NILAI

Kekalkan kedaulatan Negara kita

Sentiasa berusaha mengekalkan kedaulatan Negara Malaysia

LATIHAN

Soalan:
1. Apakah tujuan british memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu?
2. Sebutkan 7 ciri-ciri perlembagaan Malayan Union.
3. Mengapakah orang melayu menentang Malayan Union?

REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

29/1/2016

Hari

JUMAAT

Kelas

1B

Masa

0825-0945 (80 MINIT)

TEMA

Sejarah dan Kita

TAJUK

Kemahiran Sejarah
Pentafsiran Sejarah

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

0BJEKTIF Pada akhir P&P, pelajar dapat
Menyatakan secara lisan tentang sebab wujudnya perbezaan tafsiran sejarah di
kalangan sejarahwan dengan tepat
AKTIVITI Perbincangan, kajian gambar dalam buku teks, pembinaan peta minda
ABM

Buku teks

KONSEP

taksir

NILAI

Berbangga dengan sejarah negara

Melahirkan rasa bangga dan cinta akan tanah air

LATIHAN Soalan:
1. Mengapakah wujudnya perbezaan pentafsiran di kalangan sejarahwan tentang sesuatu
peristiwa sejarah? Sila berikan contoh yang sesuai.
REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Minggu

Subjek

SEJARAH

Tarikh

29/1/2016

Hari

JUMAAT

Kelas

3E

Masa

1045-1205 (80 MINIT)

TEMA

Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu

TAJUK

Reaksi penduduk tempatan terhadap Malayan Union

Faktor penentangan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 4

Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu
0BJEKTIF

Pada akhir P@P, pelajar dapat:

Menyatakan secara lisan sebab penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union
dengan tepat.
Menyatakan secara lisan tentang sebab pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
dengan betul.
Menyenaraikan secara bertulis tentang ciri-ciri Persekutuan Tanah Melayu dengan
tepat
Membandingkan secara bertulis tentang ciri-ciri Perlembagaan Malayan Union dengan
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu dengan tepat.

AKTIVITI

Perbincangan, kaji peta

ABM

Buku teks

KONSEP

Kesatuan, Persekutuan, merangka perlembagaan

NILAI

Kekalkan kedaulatan Negara kita

Sentiasa berusaha mengekalkan kedaulatan Negara Malaysia

LATIHAN

Soalan:
1. Mengapakah orang melayu menentang Malayan Union?
2. Mengapakah British menubuhkan persekutuan Tanah Melayu pada tahun 1948?
3. Nyatakan aspek-aspek yang dipertimbangan sewaktu pembentukan Persekutuan Tanah
Melayu?

REFLEKSI
GURU
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________