Kr Nra

Az gyeleti munka (tanra eltt, sznetekben,

tanrn, szabadids programok esetben). Beteg,
srlt gyermek felgyelete, balesetmegelzsi
tudnivalk.

A kvetelmnymodul megnevezse:

ltalnos pedaggiai asszisztensi feladatok

A kvetelmnymodul szma: 1283-06 A tartalomelem azonost szma s clcsoportja: SzT-003-50

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN,

TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK ESETBEN). BETEG,
SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI
TUDNIVALK

ESETFELVETS MUNKAHELYZET
Rszlet egy ltalnos iskola s dikotthon esemnynapljnak bejegyzseibl:
Az 1. osztlyos K. Hanna a reggeli rkezskor ismt srt, amikor elksznt desanyjtl. A
ksbbiekben semmilyen, a trsaitl eltr magatartst nem mutatott.
H. Kristf a matematikarn feltnen nyugodt, passzv volt. Jelenleg a betegszobban
poljk.
A nagysznetben V. Botond lelkte T. git a mszka 3. fokrl. git ltta az orvos, ficamot
llaptott meg. Amg nem jtt rte a szl, vizes ruhval borogattam. V. Botond viselkedst
jeleztem az osztlyfnknek.
Az als tagozatosok a szabad dlutn keretben llatkertbe mentek. Minden rendben
zajlott.

Beszljk meg! Milyen szerepe, feladata van ezeknl a trtnseknl, esemnyeknl a

pedaggiai asszisztensnek?

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

SZAKMAI INFORMCITARTALOM
GYELET (AZ GYELETEK FAJTI)
1. Reggeli gylekez
A reggeli gylekez nagyon meghatroz mind az intzmny, mind a tanul szmra. Az
otthoni kzegbl vagy a kollgiumbl rkezik a tanul. Ez az idszak a rhangolds a
tanulsra. Az gyeletes szemlyre is sok feladatot r; nevelsi lehetsgek s vratlan
helyzetek egyarnt addnak. A pedaggusnak nyitva kell tartania receptorait, hogy
szrevegyen olyan dolgokat, melyek meghatrozk lehetnek a nap htralv rszben is. A
reggeli gylekeznl legfkpp az els (s als) osztlyosokra kell gyelni, hiszen k az
iskola legfiatalabb tanuli. Az j krnyezetbe (iskolba, osztlyba, kollgiumba) val
beilleszkedsk mg lehet, hogy nem sikerlt egszen. Az figyelmket ilyenkor el kell
terelni a szlrl, a szli hzrl. Ez trtnhet beszlgets, mesk, jtk segtsgvel. A
reggeli fogadtats azrt fontos, mert az egsz nap sorn kihat a gyerekre. Elg csak egy
mosoly, egy kedves gesztus; a gyermek ebbl mr rzi a szeretetet. rzi, hogy itt vrjk, s
szvesen foglalkoznak vele.
Az intzmnybe csak egszsges tanul rkezhet. Fertz betegsgben szenved gyermek
nem tartzkodhat kzssgben. Ha ilyet tapasztal, a szlt azonnal rtesteni kell.
Megrkezsig a gyermeket el kell klnteni egszsges trsaitl. Fertz betegsgbl
meggygyult dik csak az orvos ltal killtott kzssgbe mehet igazolssal rkezhet az
intzmnybe.

2. rakzi sznetek
Az rakzi sznetek pihensre s felkszlsre szolglnak. Ezekben az idszakokban a
tanulk kikapcsoldnak, az elz rn trtnteket maguk mgtt hagyjk, s felkszlnek a
kvetkez rra. Ez a felkszls mind elmletileg, mind gyakorlatilag szksges. Ebben a
rhangoldsi

fzisban

fontos

szerepe

van

pedaggiai

asszisztensnek.

Egyrszt

koordinlja a sznetben vgzett tevkenysgeket, msrszt ellenrzi a tanulkat s

felszerelseiket. ltalban kt klnsen fontos sznet van az iskolkban (br ez
intzmnyenknt vltoz):

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
-

Tzrais sznet

Ez a sznet ltalban hosszabb, mint a tbbi. Ekkor van lehetsge a diknak elfogyasztania
tzraijt, reggelijt. Fontos, hogy ez milyen krlmnyek kztt trtnik. Szoktassuk r a
tanulkat, hogy az ennivalt az osztlyban (vagy ebdlben) asztalnl lve tnyron vagy
szalvtn fogyasszk el. A pedaggiai asszisztens figyeljen oda arra, hogy mindenki
tkezik-e. Ha ltja, hogy valamelyik dik nem eszik, krdezzen r, hogy mi az oka ennek.
Amennyiben nem kap egyrtelm vlaszt, gyzdjn meg rla, hogy van-e mit ennie a
gyermeknek. Az hes dik nem tud megfelelen koncentrlni a tanrkon sem, illetve lehet
ms problma is a httrben (csaldi okok, nem megfelel trds, szegnysg stb.). Errl
tjkoztatni kell az rintett pedaggust/pedaggusokat is (osztlyfnkt, gyermekvdelmi
munkatrsat stb.).
-

Nagysznet

Ez a sznet is hosszabb a tbbinl. Ekkor van hosszabb id levegzsre - ltalban - a

szabadban. Tlen ltalban csak ebben a sznetben mennek ki a dikok az udvarra,
jtsztrre. Az udvari/jtsztri jtkoknl sok nevelsi, gondozsi teend van. A
pedaggusnak minden rzkszervre s figyelmre szksge van ehhez a felgyelethez,
mgsem lehet minden szerencstlensget kivdeni.
A legfontosabb az rott s ratlan szablyok ismertetse s betartatsa a dikokkal minden
esetben!
A jtsztri jtk 10 alapszablya, amit minden krlmnyek kzt be kell tartani:
1. A gyerekek az letkori sajtossgaiknak megfelel jtkokkal jtsszanak! (A nagyok
zavarhatjk a kicsiket s fordtva.)
2. A gyerekek szmra az ismeretlen jtkeszkzk biztonsgos hasznlatt mindig elbb
be kell mutatni. Egy nagyobb, gyes gyerek is bemutathatja ez j motivci, s gyakran
az gyes gyerek a dicsr szavak hatsra segti a kezdt abban, hogy is gyes legyen.
A pedaggus is segthet, vagy ha md van r, akkor rszt vehet a jtkban.
3. Pozitvan kell hatni a gyerekre! Soha ne mondjuk neki, hogy gyetlen, ne hasonltsuk egy
msik gyerekhez, negatvan. Soha ne vettsnk el negatv kpet, (pldul: -

Kapaszkodj, mert leesel!). Trljk a sztrbl ezeket az ostoba mondatokat. A helyes

motivl mondatok ilyenek: - Kt kzzel kapaszkodj! - Figyeld a lbadat, hogy a rdra
lpj! Az az gyes gyerek, aki tudja csinlni! stb.
4. A fut-fog jtkokat lehetsg szerint fves, vagy puha, homokos, fves rszen
gyakoroltassuk! Ha a gyerek vletlenl elesik, akkor nem srti fel magt, mg a salakos,
trkves, vagy betonos rszeken igen.
5. Kerkprozni, manyag motorral menni, rollerezni s grkorizni csak az erre kijellt
terleten szabad, vigyzva egyms testi psgre. A balesetek elkerlse rdekben
mindenki hasznljon buksisakot, trd- s knykvdt, valamint megfelel ltzket.

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
6. A lenghintkat csak figyelmesen - s a kertsek figyelembevtelvel kzeltsk meg!
Ha tbben szeretnnek egyszerre hintzni, osszk fel gy az idt, hogy mindenki sorra
kerlhessen.
7. A csszda veszlyeit mindig felgyelje pedaggus! Sajnos, a csszdt minden letkor
gyerek hasznlja felvltva. A kicsik knnyen ellesik a rossz pldt a nagyoktl. Ne
engedjk a ketten csszst, az arccal elre csszst vagy hogy egymst tl kzel
kvessk mindig vrjk meg, mg ler a msik, akkor induljanak el!
8. Klnsen figyeljnk a mszkra! A gyerekek gyakran a jtk hevben nem veszik
szre, ha egy nluk kisebb gyermek rdekeit megsrtik. Ezeket a konfliktusokat a
nevelknek kell elsimtani a gyerekekkel egytt.
9. A mszkkrl le lehet esni de azrt mszunk fel rjuk, mert ez kihvst jelent! Ne
rettegjnk feleslegesen, amg a gyerekek vidman tarzanoznak valamelyik mszkn. A
mszkk valban lehetnek veszlyesek, valban le is eshet rluk a gyerek. m ha figyel
arra, hogy ne lpjen a msik kezre-lbra, hogy ne lkje meg a tbbi mszkzt, hogy
ne elzzn durvn, vadul kisebb gyereket, akkor bizony gyesedhet a mszkkon. Az
aggds helyett inkbb emlkeztessk, hogy figyeljen jtsztrsaira is.
10. A homokoz klnleges terep. A kisebb gyerekek elszeretettel szrjk szerteszt:
msok szembe, egyms hajba stb. Mg a nagyobbak egsz alagtrendszereket
ptenek s fltik a kicsiktl. Lnyeges, hogy a homok szrsa s a rombols minden
korosztlynak tilos! Az egsz piciknek segtsnk pteni kis tortt, amit aztn
lerombolhat. A nagyok ptmnyt azonban tisztelni kell!1

3. Tanrn
A tanrn csak nagyon ritka esetben kell gyelnie a pedaggiai asszisztensnek. Erre akkor
van plda, ha valami vratlan helyzetben az intzmny vezetje kln megkri erre. A
tanrn a pedaggus segtje. Az instrukcii s az elre megbeszltek alapjn vgzi
tevkenysgt.

4. Szabadids programok
A modern oktatsi rendszerek egyik f jellemzje, hogy az iskola mind jobban tfogja a
tanulk egsz lettevkenysgt, s ennek jegyben gazdag lehetsgeket biztost a
szabadid rtelmes eltltsre. A szabadids tevkenysgekhez ltalban konkrt nevelsi
clok is kapcsoldnak:
-

a tallkonysg fejlesztse;

a kvncsisg fejlesztse tapasztalati ton;

kommunikcifejleszts informcis technikk hasznlatval;

a test megismerse (fizikai s sporttevkenysg rvn, az egszsgre nevels

klnfle formi ltal);

Forrs: http://www.harmonet.hu/csalad_otthon/20134-tragikus-baleset-a-jatszoteren-odafigyelessel-

elkerulheto-lett-volna!.html (2010. jlius 10.)

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
-

mvszi s kulturlis tevkenysgi formk irnti rzkenysg s kvncsisg

fejlesztse;

iskolai eredmnyek javtsa;

a kzssgi s az llampolgri ltre nevels.

Az iskolai lethez kapcsold szabadids programoknak kt nagy csoportja van:

-

Iskolai szabadids programok:

Az iskolai szabadids tevkenysgek clja gyakran a rszkpessgek fejlesztse: nek, zene,

tnc, sport, manulis tevkenysgek. A foglalkozsok clja, hogy a gyerekek megtanuljk

gy megkzelteni a mvszetet, hogy rjjjenek, mi a szp, rismerjenek nmagukra,
tisztelni tudjk trsukat, nvekedjen rzkenysgk, a foglalkozsok sorn flbredjen az
alkots vgya.
-

Iskoln kvli szabadids programok

Az iskoln kvli programok jelentsge igen nagy, hiszen a vilg akkor tgul ki a dikok
szmra, ha megismerik az iskoln, csaldon kvli vilgot (sznhzltogats, kirnduls,

vrosnzs, sta, mzeumltogats, sportesemny stb.). rdemes s fontos a programok

utn megbeszlni a ltottakat, tapasztaltakat, rzseket.
A szabadids programok felosztsa ms szempontok alapjn is trtnhet:
-

a szabadids programban rsztvevk szma szerint:

egyni tevkenysg

csoportos tevkenysg

a tevkenysg helyszne szerint:

zrt trben vgzett tevkenysg

szabadban vgzett tevkenysg

mvelik tevkenysgi formja szerint:

aktv tevkenysg

passzv tevkenysg

a tevkenysg helyszne szerint:

falusi vagy kisteleplsen vgezhet program

nagyvrosi program

A szabadids programok megszervezshez s lebonyoltshoz egyarnt szksges a

pedaggus s/vagy pedaggiai asszisztens jelenlte. A kisebb gyermekek biztonsga
rdekben amgy is szksg van felntt felgyeletre. A krds inkbb az lehet, milyen
mrtkben s milyen formban kerljn sor a felntt kzremkdsre. A kzremkds
fzisai az albbiak lehetnek:
-

program megszervezse,

program elksztse a gyermekeknl (rhangolds, szksges elzetes ismeretek

megbeszlse),
5

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
-

helysznre val eljutsban val rszvtel,

felgyelet a program ideje alatt,

a program vgeztvel a visszautazs segtse,

a program megbeszlse, feldolgozsa a tanulkkal kzsen.

A BETEG GYERMEK
1. A leggyakoribb gyermekbetegsgek
A gygypedaggiai asszisztensnek ismernie kell s fel kell ismernie a leggyakoribb fertz
gyermekbetegsgeket:
Brnyhiml (varicella)

1. bra. Brnyhimls kisfi

Az egyik leggyakoribb fertz gyermekbetegsg. A brnyhiml cseppfertzssel terjed,

fknt a gyermekkor betegsge, hiszen az emberek 85-90%-a mr ekkor tesik a
fertzsen, de felntteket is sjthat. A megbetegeds vdettsget immunitst biztost,
teht a beteg tbb nem kapja el a betegsget. Jrvnyok kialakulsa leginkbb a tli s
tavaszi hnapokra jellemz.
Tnetek:
-

Hlyagos, ersen viszket kits, amely a trzsn jelenik meg elszr, s azutn
tterjed a karra, lbra, az arcra s a fejre, mg a nylkahrtykon, pldul a szjban
is megjelenhetnek. A kitsek kezdetben kiemelked, rzsaszn pontok, majd
gyorsan folyadkkal telt hlyagocskkk vlnak.

Nem tl magas lz: 37,5-38,5 C.

A beteg 1-2 napig rosszul rezheti magt.

tvgytalansg.

Hasfjs, hnys.

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Lefolysa:
A lappangsi id 1221 nap, a betegsg lefolysi ideje 1-2 ht. A beteg mr kb. 4 nappal a
kitsek megjelense eltt fertz, s egszen addig tovbbadhatja a betegsget, amg az
sszes hlyag be nem prksdtt. A hlyagok helyn t nap mlva jelennek meg prkk,
melyek kb. 2 ht alatt tnnek el fokozatosan. A gygyuls tkletes. A kitsek nem
hagynak heget, kivve, ha elvakarjk ket, vagy ha begyulladnak.
Kezelse:
-

A brnyhimlre igazn hatkony gygyszer nincs, a betegnek meg kell vrnia, mg

az immunrendszere megkzd a betegsggel. A legtbb esetben nincs szksg orvosi
beavatkozsra, s a betegsg otthon kezelhet.

Tartsuk a kitseket tisztn s szrazon.

Minden nap zuhanyozzon a beteg, de ne tltsn sok idt a tus alatt. Frds utn
alaposan itassuk szrazra brt.

Ne kenjk semmivel a kitseket, klnben hegesednek s himlhelyeket hagynak

maguk utn.

Fontos a bsges folyadkfogyaszts s a pihens.

Orvoshoz kell fordulni, ha a br, a td vagy a fl begyullad, ilyenkor antibiotikumos

kezels vlik szksgess. Ha a gyermek lzas, hny, s ersen khg, valamint a
kitsek magn a szemen is megjelennek, nem csupn a szemhjon, szintn
rdemes a gyermeket orvoshoz vinni.

Megelzs:
A brnyhiml ellen nincs vdolts. Az egyedli megelzs a fertztt szemllyel val
rintkezs elkerlse.
Skarlt (vrheny)
A leggyakoribb fertz gyermekbetegsg, rgi nevn vrheny. Ugyanaz a krokoz okozza,
ami a gennyes torokgyulladst, a mandulagyulladst s az tvart: a Streptococcus pyogenes
nev baktrium. Cseppfertzssel terjed, valamint hasznlati trgyak tjn, fleg szoros
kzssgekben, pldul iskolkban, vodkban. A betegsget nagyobb gyermekek, st
felnttek is elkaphatjk. Sajnos, ellenttben a fertz gyermekbetegsgek tbbsgvel, a
skarltot tbbszr is el lehet kapni, mivel nem alakul ki letre szl vdettsg.
Tnetei:
-

Garatgyullads, mely torokfjssal jr. A gyerek nehezen nyel s tvgytalan.

Lz, mely legtbbszr 39 C krli vagy mg magasabb.

Hnys.

Kezdetben

fehr

lepedk

nyelven,

mely

ksbb

lnkpiross

vlik,

ezt

mlnanyelvnek nevezik.

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
-

Apr, vrs, brsonyos kitsek a brn - innen szrmazott a betegsg rgi neve, a
vrheny. Ez elssorban a gyerek trzsn alakul ki, s kifejezett a hajlatokban,
valamint a nyomsnak kitett helyeken. Tapintsra csiszolpaprszerek, megnyomva
elfehrednek. Ha a szj krl lthat ilyen elvltozs, ezt tejszakllnak nevezik.

A kitsek elmltval a br hmlani kezd.

Lefolysa:
A betegsg 2-4 napos - nha tbb - lappangs utn kezddik, kezdetben csak a lz s a
kifejezett torokfjdalom knozza a gyermeket. A lz kezdete utn 2-3 nap mlva jelentkezik
a vrs skarltkits. A kitsek ritkn viszketnek. A betegsg vgn, egy-kt httel a
kezdet utn, a tenyren s a talpon nha lehmlik a br.
Kezelse:
A skarltos gyermek gygyszer nlkl is gygyulhat, de antibiotikummal (penicillin) a skarlt
kifejezetten jl gygythat. A panaszok nagyfok cskkense mr 12-24 ra mlva
rezhet! A slyos szvdmnyek lehetsge, s a knny gygythatsg miatt, minden
esetben forduljunk orvoshoz a fenti panaszok esetn.
Megelzs:
A skarlt ellen mg nem sikerlt hatkony vdoltst feltallni.
Rzsahiml (rubeola)
Elssorban nagyobb gyermeket megtmad gyakori vrusos (rubeolavrus) betegsg, mely
cseppfertzssel terjed.
Tnetei:
-

Apr, rzsaszn, kiss kiemelked kitsek, melyek a fl mgtt vagy az arcon

kezddnek, majd onnan terjednek t a test tbbi rszre. A foltok egymssal nem
rintkeznek.

Duzzadt nyirokcsomk, fleg a fl mgtt.

zleti fjdalmak, melyek - klnsen fiatal nknl - meglehetsen ersek lehetnek.

A beteg a kitsek eltti nhny nap rosszul rezheti magt.

Hemelkeds.

Lefolysa:
A lappangsi id ltalban 14-21 nap, a bevezet tnetek annyira gyengk, hogy
legtbbszr csak a kits megjelense hvja fel a figyelmet a betegsgre. A kitsek 1-5
napig tartanak, majd a br lehmlik. A betegsget ksr zleti fjdalmak akr 14 napig is
megmaradhatnak. A rubeols gyermek a kitsek megjelense eltti tdik naptl a
megjelens utni negyedik napig fertz.

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Kezelse:
A betegsg ideje alatt a gyermek maradjon otthon, de legalbb a kitsek feltnse utni
negyedik napig, hiszen addig fertz. Szksg esetn fjdalomcsillapt is szedhet.
Megelzs:
Mivel a rubeola a terhes nknl nagyon slyos betegsg lehet, elnysebb, ha gyermekek klnsen a kislnyok - mg gyermekkorukban tesnek rajta, s gy megszerzik az
immunitst. A rubeolafertzs egyszeri lezajlsa egsz letre szl immunitst nyjt.
Kanyar (morbilli)
Az egyik legfertzbb, nyllal terjed vrusos betegsg, mely elssorban gyermekeknl
fordul el. Mivel a vrus kzvetlen kzelrl rendkvl fertz, el kell klnteni a gyermeket,
majd azonnal forduljunk orvoshoz.
Tnetei:
-

A testhmrsklet lassan emelkedni kezd - mg a 40 C-fokot is elrheti.

A lgutak, a nyaki nyirokcsomk begyulladnak, a szemek knnyess, vrss vlnak.

Ers ntha, lz, orrfolys, szraz khgs.

A szj nylkahrtyn parnyi vrs foltok jelennek meg.

Lefolysa:
A szj nylkahrtyn parnyi vrs foltok jelennek meg, amelyeket a betegsgre jellemz
fehr gyr, az gynevezett Koplik-folt fog kzre. A krokozk invzija utn a negyedik s
tdik napon szablytalan foltok, vrs kitsek jelentkeznek, melyek lassan a teljes
testfelletet elbortjk. A kitsek a flek mgtt kezddnek, majd az arcra terjednek, a
kvetkez napokon sztterjednek az egsz trzsre s a karokra. A gygyuls kezdett a br
hmlsa jelzi. A hatodik nappal a kitsek halvnyodni kezdenek, majd egy ht utn miden
tnet eltnik. A kitsek rzsaszn foltokat hagyhatnak.
Kezelse:
-

A gyermeket fektessk gyba, pihentessk, amg lzas beteg.

J, ha a betegsg ideje alatt elkerli az ers fnyt.

A magas lzat lzcsillaptkkal kell kezelni.

A khgst brmilyen vny nlkl kaphat szerrel kezelhetjk.

A kanyarra nem ltezik gygyszer. Az antibiotikumok nem hasznlnak, mert ez egy

vrusos

betegsg,

de

hasznosak,

ha

baktriumok

okozta

flgyullads

vagy

tdgyullads kompliklja a betegsg lefolyst.

Megelzs:
A vdolts a legjobb vdelem, s az esetek kb. 95%-ban hatkony.
9

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Influenza
Minden ktsget kizran az influenza a leggyakoribb fertz betegsg. Alapveten hrom
vrus, az A, a B s a C, illetve ezek altpusai s klnbz vltozatai, mutnsai okozzk az
vente visszatr, akr jrvnyos mreteket is lt megbetegedseket.
Tnetei:
-

Az influenzavrus elszaporodst a szervezetben rendszerint hidegrzs s lz jelzi.

A testhmrsklet hirtelen nagyon magasra, akr 40 C-fokra is felszkhet.

Gyakran orrfolys s torokfjs ksri az els tneteket.

A vgtagokban jelentkez izomfjdalom is jellegzetes tnet.

Fradtsg, levertsg, fejfjs, szdls, khgs s hasmens is gyakran elfordul az

influenza sorn.

Lefolysa:
Az influenza s a megfzs tnetei hasonlak, mgis kt kln betegsgrl van sz. Az
influenza tnetei gyorsan alakulnak ki, s jobban megviselik a szervezetet. Komolyabb
fertzsnek tartjk az influenzt, mint a meghlst.
Kezelse:
-

Az influenza gynyugalmat ignyel.

A betegsg els 4-5 napjn nem ajnlott kzssgbe menni, mert az influenza vrusa
ersen fertz; knnyen tterjedhet msokra, s komolyabb jrvny alakulhat ki.

Megelzs:
Az influenza megelzsnek legfbb mdja az olts.

2. Elsseglynyjts, srlsek elltsa az intzmnyen bell

-

Az elsseglynyjtsrl ltalban

Az elsseglynyjts a pedaggiai asszisztensnek is, mint minden embernek, nemcsak

erklcsi, de trvnyben elirt ktelessge is. Errl a bntet trvnyknyv is intzkedik:

172. (1) Aki nem nyjt tle elvrhat segtsget srlt vagy olyan szemlynek, akinek az
lete vagy testi psge kzvetlen veszlyben van, vtsget kvet el, s kt vig terjed
szabadsgvesztssel, kzrdek munkval vagy pnzbntetssel bntetend.
(2) A bntets bntett miatt hrom vig terjed szabadsgveszts, ha a srtett meghal, s
lett a segtsgnyjts megmenthette volna.

10

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

(3) A bntets bntett miatt hrom vig, a (2) bekezds esetn t vig terjed
szabadsgveszts, ha a veszlyhelyzetet az elkvet idzi el, vagy ha a segtsgnyjtsra
egybknt is kteles. 2
-

ltalnos szablyok

A laikus elsseglynyjts a beteg vagy srlt gyermek elltsnak els s igen fontos
lncszeme, de sosem helyettestheti az orvosi elltst. Az elsseglynyjts alapvet
feladatai a

kzvetlen letveszly elhrtsa, szksg esetn

jraleszts, tvolabbi

letveszly elhrtsa (pl.: az elvrzs megakadlyozsa), tovbb a szervkrosodsok

kivdse. Az elsseglynyjt szemlynek, esetnkben a pedaggiai asszisztensnek
hatrozott fellpst kell tanstania. Meg kell akadlyoznia a pnikot, s megteremteni az
elsseglynyjts optimlis feltteleit, pl. eltvoltani a dikokat.
A helyszn biztostsa termszetesen nem lehet a beavatkozs gyorsasgnak rovsra. A
pedaggiai asszisztens csak olyanra vllalkozzon az elsseglynyjts sorn, amihez rt,
illetve amit biztosan meg tud oldani. Az alapvet feladatok elltsa utn gondoskodni kell a
tovbbi segtsgrl, teht a mentk rtestsrl.
Orvosi beutal nlkl is hvhat ment baleset, eszmletvesztses rosszullt s mrgezs
esetn. Az Orszgos Mentszolglatot mindig pontosan kell tjkoztatni a balesetet
szenvedett egyn adatairl, s a baleset krlmnyeit, a betegsg slyossgt is kzlni
kell.
-

jraleszts

Az alapvet letmkdsek (lgzs, kerings) megsznsvel megkezddik a hall

folyamata, amelynek els ngy perces szakaszt klinikai hallnak nevezzk. Ezen id alatt az
agysejtek mg nem krosodnak visszafordthatatlanul az oxignhinytl, s ha ekzben
megkezddik az jraleszts, van esly az let folytatsra. A lgzs vizsglatra az
egyetlen biztos szempont a mellkas, illetve a has ritmikus sllyedsnek s emelkedsnek
meglte. Ezt kellen levetkztetett betegnl megtekintssel vizsgljuk (tkr s vattaszlas
mdszerek

megbzhatatlanok).

keringst

csakis

nyaki

ftr

kitapintsval

vizsglhatjuk. Ezt a gge s a fejbiccent izom kztt ngy ujjunkkal tapinthatjuk.

Amennyiben a lgzs megsznt, haladktalanul, de nem kapkodva meg kell kezdennk az
jralesztst.
Az jraleszts ABC-je a kvetkez:
A = tjrhat lgutak,
B = befvsos llegeztets,

Forrs: bntet trvnyknyv 172. .

11

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
C = circulatio (kerings) helyrelltsa,
D = drogok (gygyszerek).
-

Eszmletlensg

Eszmletlensgnek nevezzk azt az llapotromlst, amikor megtartott szvmkds s

lgzs mellett az idegrendszer ingerelhetsge megsznik. Teht a beteg fny-, hang-,
fjdalomingerekre nem reagl, izmai tnustalanok. Ilyenkor teendnk a beteg stabil
oldalfekvsbe val juttatsa, kivve gerincsrls esett. llandan figyelemmel kell
ksrnnk a beteg lgzst s keringst, mert ezek brmikor lellhatnak. Az oldalfekvsre
azrt van szksg, hogy a szinte mindig bekvetkez hnys ne okozzon fulladst azltal,
hogy a hnyadk a lgcsbe kerl. Eszmletlensg esetn mindenfle gynevezett lesztsi
eljrs (pl. ammnia szagoltatsa, hideg vz stb.) felesleges s rtalmas!
-

Sebzsek

Sebzsnek nevezzk a br vagy nylkahrtya, illetve az ezek alatt lev szvetek

folytonossgnak megszakadst mechanikus, kmiai, h, sugrzs, illetve elektromos
behatsra. A sebek fajti a kvetkezk:
1. Metszett, vagy vgott seb: les trgy okozta, les, sebszl, tbbnyire ersen vrz seb.
A fertzsveszly viszonylag csekly.
2.

Zzott seb: a leggyakoribb seb, tompa trgy okozza. A vrzs kisfok, de nagy a
fertzs veszlye s a fjdalom. A zzott seb enyhe formja a horzsols, amely csak a
br fellett rinti.

3.

Szrt seb: lehet be- vagy thatol. A vrzs csekly, de igen nagy a fertzs veszlye.

4.

Szaktott seb: ttong, nagy sebfellet, ers vrzs, nagy fjdalom.

5.

Harapott seb: lehet emberi vagy llati haraps, nagy a fertzsi lehetsg s a fjdalom.

6.

Ltt seb: minden ltt seb eleve fertzttnek tekintend.

Teendk:
Cl: a msodlagos fertzs megakadlyozsa s a vrzs csillaptsa. A seb krnykt meg
kell tiszttanunk, biztosan fertztt sebeknl amennyire lehetsges, magt a sebet is. A
tisztts mindig a sebtl elirnyul mozdulatokkal trtnjen. Tiszttsra legjobb biztos
eredet vizet hasznlni, a sebbe benzint tenni tilos! A seb krnykt le kell jdozni s steril
fedktst alkalmazni. A sebbl knnyen ki nem moshat idegen testet eltvoltani nem
szabad. Vattt a sebre tenni vagy sebhintport a sebbe szrni tilos! Ez utbbi
megakadlyozza

sebszlek

sszetapadst

az

elsdleges

sebgygyulst.

Kzsrlseknl clszer mindig levenni a beteg gyrit, vagy karrjt, mert a vgtag
beduzzadsa utn ezek mr nem tvolthatk el. Amennyiben a seb elltshoz ruhadarab
eltvoltsa vlik szksgess, gy a beteget mindig az p oldal fell kell vetkztetni.
Minden sebzsnl fennll a bels srls gyanja is.

12

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
-

Vrzsek

A sebzsek nagy rsznl fellp a vrzs is. Ennek fajti: hajszleres, visszeres, viveres
(vagy teres).
1. A hajszleres vrzs tbbnyire spontn csillapodik, hacsak a beteg nem szenved
vralvadsi zavarban. Elltsa a fedkts.
2. A visszeres (vns) vrzs esetn sttvrs szn, nagy mennyisg vr tvozik. Nagy
az elvrzs veszlye. Elltsa: nyomkts. Ez gy kszl, hogy a sebet steril gzzel
fedjk, a gz fl kemnyebb vattacsomt vagy sszetekert plyt helyeznk, majd
szoros plyzssal biztostjuk a kell nyomst. Szortkts alkalmazsa szigoran tilos!
3. Viveres (artris) vrzs esetn a szvmkdssel egyidejleg lktet, lnkpiros vrt
veszt a beteg, mely knnyen okozhat elvrzst. Elltsa: vagy az elbb lertak szerinti

nyomkts, vagy olyan esetben, ha nyomkts nem helyezhet fel (arc, nyak,
kulcscsont feletti artria) ujjal kell a vrz eret az alatta lev csonthoz hozznyomni.
Hnaljbl, vagy trdhajlatbl ered vrzsnl a hajlatba gzgombcot helyezhetnk s a
vgtagot arra rhajltjuk. ltalnos szably, hogy a vrz testrsz lehetleg a test tbbi
rszhez viszonytva magasabban legyen. Szortkts alkalmazsa itt is szigoran tilos!
4. Orrvrzs: ltalban magas vrnyoms vagy az orr nylkahrtyban lev rtgulatok
megrepedse okozza. Teendk: a beteg a fejt hajtsa elre s kt ujjval az
orrszrnyakat legalbb t percig szortsa ssze. Amennyiben ez hatstalan, gy
gztampon behelyezse indokolt.
5. Flvrzs: tbbnyire koponyasrls jele! Tamponlni tilos.
-

ramts

Az ramts kvetkeztben izomgrcsk, szvmeglls, lgzsbnuls lphet fel. Szksg

esetn teht az jraleszts szablyai szerint kell eljrni. Az ramttt megkzeltse eltt
tisztznunk kell, hogy a balesetes teste feszltsg alatt van-e mg, vagy sem. 1000 V feletti
feszltsg ramkrbl val mentsre ne vllalkozzunk! (tzoltsg, elektromos mvek
rtestse)
-

Zzds, rnduls, ficam

Zzds: A szvetek megszakadsa jn ltre a br pen maradsa mellett. Vrmleny,

duzzanat, fjdalom, mkdsi zavar alakul ki. Teend: nyugalomba helyezs, borogats.
Rnduls: A szthz er legyzi a szvetek ellenllst s azok rvid idre tlzottan
megnylnak. Tnetek s elltsuk lnyegben azonosak az elbbiekkel.
Ficam: Az zletet alkot csontvgek kzl az egyik a helyzett krosan megvltoztatja.
Megsznik az zlet rugalmas rgztettsge is. Teend: az zletet a snezs szablyai
szerint kell rgzteni, tilos a helyrettellel ksrletezni!

13

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
-

Trsek

Megklnbztetnk nylt s zrt trst. Az elssegly nagy jelentsg! Megakadlyozhatja

a vrzst, fertzst, sokkot. Tilos trsgyan esetn az eltrt csontok mozgatsa,
igazgatsa! A vgtagot rgztennk kell oly mdon, hogy a kt szomszdos zlet mozgsa
is gtolt legyen. (bot, fagak, stalp stb.) segtsgvel. Amennyiben nem vgtagot alkot
csont trik, p testrszhez kell rgztennk. Bordatrsnl a mellkas krlktse, vllvi
trseknl hromszglet kendvel a nyakhoz val rgzts a helyes megolds. Nylt trs
esetn, amikor a br folytonossga megszakad, s seb is keletkezik, szksg esetn vrzst
is kell csillaptanunk s a fertzst megakadlyoznunk.3

TANULSIRNYT
1. Jtsszk el egy trsval az esetfelvets els szitucijt, n legyen a pedaggiai
asszisztens!

Az 1. osztlyos K. Hanna a reggeli rkezskor ismt srt, amikor elksznt desanyjtl. A

ksbbiekben semmilyen, a trsaitl eltr magatartst nem mutatott.
Gondolja vgig, hogy a reggeli gylekeznl mire (s kire) kell odafigyelnie a pedaggiai
asszisztensnek! Vlaszt rja le a kijellt helyre!

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

14

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
2. Tervezzen meg egy iskoln kvli szabadids programot a kezdetektl (megszervezs)
egszen a program befejezsig (tanulkkal val megbeszls)! A tervezs minden
rszletnl

trjen

ki

pedaggiai

asszisztens

feladataira!

program

az

albbi

kritriumoknak feleljen meg: csoportos tevkenysg, szabadban vgzett tevkenysg, aktv

tevkenysg, falusi vagy kisteleplsen vgezhet program!

Forrs: http://www.freeweb.hu/cziti/elsoseg.htm (2010. jlius 14.)

15

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3. Gondolja vgig, hogy milyen veszlyeket rejt egy jtsztr! A pedaggiai asszisztensnek
mire kell fokozottan figyelnie egy ilyen szituciban?

16

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. Mibl

llaptja

meg,

hogy

egy

tanul

influenzs?

Milyen

intzkedseket

tesz

influenzagyans tanul esetben?

17

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

5. Szitucis jtk: Vgezzen jralesztst egy trsn! rja le, hogyan jr el helyesen!

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

18

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

MEGOLDS:
1. feladat
A reggeli gylekez nagyon meghatroz mind az intzmny, mind a tanul szmra. Az
otthoni kzegbl vagy a kollgiumbl rkezik a tanul. Ez az idszak a rhangolds a
tanulsra. Az gyeletes szemlyre is sok feladatot r; nevelsi lehetsgek s vratlan
helyzetek egyarnt addnak. A pedaggusnak nyitva kell tartania receptorait, hogy
szrevegyen olyan dolgokat, melyek meghatrozak lehetnek a nap htralv rszben is. A
reggeli gylekeznl legfkpp az els osztlyosokra kell gyelni, hiszen k az iskola
legfiatalabb

tanuli.

Az

krnyezetbe

(iskolba,

osztlyba,

kollgiumba)

val

beilleszkedsk mg lehet, hogy nem sikerlt egszen. Az figyelmket ilyenkor el kell

terelni a szlrl, a szli hzrl. Ez trtnhet beszlgets, mesk, jtk segtsgvel. A
reggeli fogadtats azrt fontos, mert az egsz nap sorn kihat a gyerekre. Elg csak egy
mosoly, egy kedves gesztus; a gyermek ebbl mr rzi a szeretetet. rzi, hogy itt vrjk, s
szvesen foglalkoznak vele.
2. feladat
Plda egy lehetsges megoldsra:
Program: Dlutni kirnduls a kzeli kiserdbe.
Program megszervezse: Kijellm a program idejt, meghatrozom a pontos idpontot.
rtestem a szlket.
Program elksztse a gyermekeknl (rhangolds, szksges elzetes ismeretek
megbeszlse): Megbeszlem a gyerekekkel a rszleteket. sszekapcsolom a programot a
tananyaggal. Megbeszljk, hogy milyen nvnyeket, llatokat fogunk ltni, mit kell hozniuk
a programra, milyen ruha szksges stb.
Helysznre val eljutsban val rszvtel: Az erdbe elszr busszal megynk, aztn gyalog
folytatjuk utunkat. A buszmegllban fegyelmezetten vrakoznak, beszlgetnek a gyerekek.
A buszon val utazs sorn remek alkalom knlkozik nevelsi helyzetekre: tadjuk
helynket az idsebbeknek s a kismamknak, nem hangoskodunk, nem esznk stb.
Gyalogls sorn (ha tbb pedaggus ksri a csoportot) az egyik nevel a sor elejn megy, a
msik pedig htul. Ha van mg nevel, akkor kzpen menjen. Figyeljnk, hogy ne
maradjanak le gyerekek; mindig vrjuk be a tbbieket. Ha ttesten megynk t, akkor az
tkelst felntt irnytsa! Figyelmeztessk a gyermekeket, ha veszlyhelyzetet szlelnk, de
ok nlkl ne szljunk rjuk. Pl.: ne nyljanak be a kertsen a kutyhoz stb.

19

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Felgyelet a program ideje alatt: A program ne a fegyelmezsrl szljon, hanem arrl, hogy
mindenki jl rezze magt. Kssk le a gyerekek figyelmt beszlgetssel, jtkkal, kzs
tkezssel. Adhatunk jtkos feladatot is, amit majd a program vgn kzsen ellenrznk.
Pl. a gyerekek rjk le a felismert nvnyek, llatok nevt. Esetleg rajzot is kszthetnek.
A program vgeztvel a visszautazs segtse: A visszautazsra ugyanazok a szablyok
rvnyesek, mint odafel. Arra figyeljnk, hogy a szlkkel pontosan tisztzzuk a gyermek
hazajutst, ha az eltr a megszokottl (mikor s hol vrjk stb.).
A program megbeszlse, feldolgozsa a tanulkkal kzsen: Fontos, hogy adjunk
lehetsget a gyerekeknek, hogy lmnyeiket megbeszlhessk egymssal s velnk. Ha
feladatot adtunk a kirndulson, akkor azt ellenrizzk vagy beszljk meg.
3. feladat
A jtsztri jtk 10 alapszablya, amit minden krlmnyek kzt be kell tartani:
1. A gyerekek az letkori sajtossgaiknak megfelel jtkokkal jtsszanak! (A nagyok
zavarhatjk a kicsiket s fordtva.)
2. A gyerekek szmra az ismeretlen jtkeszkzk biztonsgos hasznlatt mindig elbb
be kell mutatni. Egy nagyobb, gyes gyerek is bemutathatja ez j motivci, s gyakran az
gyes gyerek a dicsr szavak hatsra segti a kezdt abban, hogy is gyes legyen. A
pedaggus is segthet, vagy ha md van r, akkor rszt vehet a jtkban.
3. Pozitvan kell hatni a gyerekre! Soha ne mondjuk neki, hogy gyetlen, ne hasonltsuk egy
msik gyerekhez negatvan. Soha ne vettsnk el negatv kpet (pldul: - Kapaszkodj,

mert leesel!). Trljk a sztrbl ezeket az ostoba mondatokat. A helyes motivl

mondatok ilyenek: - Kt kzzel kapaszkodj! - Figyeld a lbadat, hogy a rdra lpj! Az az
gyes gyerek, aki tudja csinlni! stb.
4. A fut-forg jtkokat lehetsg szerint fves vagy puha, homokos rszen gyakoroltassuk! Ha a gyerek vletlenl elesik, akkor nem srti fel magt, mg a salakos, trkves,
vagy betonos rszeken igen.
5. Kerkprozni, manyag motorral menni, rollerezni s grkorizni csak az erre kijellt
terleten szabad, vigyzva egyms testi psgre. A balesetek elkerlse rdekben
mindenki hasznljon buksisakot, trd- s knykvdt, valamint megfelel ltzket.
6. A lenghintkat csak figyelmesen kzeltsk meg! Ha tbben szeretnnek egyszerre
hintzni, osszk fel gy az idt, hogy mindenki sorra kerlhessen.
7. A csszda veszlyeit mindig felgyelje pedaggus! Sajnos, a csszdt minden letkor
gyerek hasznlja felvltva. A kicsik knnyen ellesik a rossz pldt a nagyoktl. Ne engedjk
a ketten csszst, az arccal elre csszst vagy hogy egymst tl kzel kvessk mindig
vrjk meg, mg ler a msik, akkor induljanak el.
8. Klnsen figyeljnk a mszkra! A gyerekek gyakran a jtk hevben nem veszik szre,
ha egy nluk kisebb gyermek rdekeit megsrtik. Ezeket a konfliktusokat a nevelknek kell
elsimtani a gyerekekkel egytt.

20

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
9. A mszkkrl le lehet esni de azrt mszunk fel rjuk, mert ez kihvst jelent! Ne
rettegjnk feleslegesen, amg a gyerekek vidman tarzanoznak valamelyik mszkn. A
mszkk valban lehetnek veszlyesek, valban le is eshet rluk a gyerek. m ha figyel
arra, hogy ne lpjen msok kezre-lbra, hogy ne lkje meg a tbbi mszkzt, hogy ne
elzzn durvn, vadul kisebb gyereket, akkor bizony csak gyesedhet a mszkkon. Az
aggds helyett inkbb emlkeztessk, hogy figyeljen jtsztrsaira is.
10. A homokoz klnleges terep. A kisebb gyerekek elszeretettel szrjk szerteszt:
msok szembe, lnyok hajba stb. Mg a nagyobbak egsz alagtrendszereket ptenek s
fltik a kicsiktl. Lnyeges, hogy a homok szrsa minden korosztlynak tilos, s a rombols
szintn. Az egsz piciknek segtsnk pteni kis tortt, amit aztn lerombolhat. A nagyok
ptmnyt azonban tisztelni kell!
4. feladat
Influenza
Tnetei:
-

Az influenzavrus elszaporodst a szervezetben rendszerint hidegrzs s lz jelzi.

A testhmrsklet hirtelen nagyon magasra, akr 40 C-fokra is felszkhet.

Gyakran orrfolys s torokfjs ksri az els tneteket.

A vgtagokban jelentkez izomfjdalom is jellegzetes tnet.

Fradtsg, levertsg, fejfjs, szdls, khgs s hasmens is gyakran elfordul az

influenza sorn.

Kezelse:
-

Az influenza gynyugalmat ignyel.

A betegsg els 4-5 napjn nem ajnlott kzssgbe menni, mert az influenza vrusa
ersen fertz; knnyen tterjedhet msokra, s komolyabb jrvny alakulhat ki.

Teendim:
A beteg gyermeket elklntem trsaitl. rtestem a szlket, hogy vigyk haza, illetve
orvoshoz gyermekket. A szlk megrkezsig a betegszobban fekdjn a gyermek.
Szksg esetn kapjon lzcsillaptt. Sok folyadkot itatok vele.
5. feladat
Elszr megllaptom, hogy llegzik-e. A lgzs vizsglatra az egyetlen biztos szempont a
mellkas, illetve a has ritmikus sllyedsnek s emelkedsnek meglte. Ezt kellen
levetkztetett

betegnl

megtekintssel

vizsgljuk.

Amennyiben

lgzs

megsznt,

haladktalanul, de nem kapkodva meg kell kezdennk az jralesztst. Az jraleszts ABCje a kvetkez:
A = tjrhat lgutak,

21

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
B = befvsos llegeztets,
C = circulatio (kerings) helyrelltsa,
D = drogok (gygyszerek).

22

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

NELLENRZ FELADATOK
1. feladat
Dntse el (s rja a vonalra) az albbi lltsokrl, hogy igaz vagy hamis!
A skarltot a Streptococcus pyogenes nev baktrium okozza. ___________
A brnyhiml nem fertz a kitsek megjelense eltt. _____________
A kanyar gygyulsnak jt tesz a napfny. ____________
Az influenza jellegzetes tnete a vgtagokban jelentkez izomfjdalom. ____________
A rubeolafertzs egyszeri lezajlsa egsz letre szl immunitst nyjt. _____________
A kanyar a terhes nknl nagyon slyos betegsg lehet. ______________
A skarltos gyerek nehezen nyel s tvgytalan._________________
2. feladat
Egsztse ki az albbi szveget az odaill, helyes kifejezssel!
A laikus elsseglynyjts a __________________, vagy __________________ gyermek elltsnak
els s igen fontos lncszeme, de sosem helyettestheti az _________________ elltst. Az
elsseglynyjts

alapvet

feladatai

kzvetlen

__________________________________

elhrtsa, szksg esetn _________________________________, tvolabbi letveszly elhrtsa

(pl.: az ___________________ megakadlyozsa), tovbb a szervkrosodsok kivdse. Az
elsseglynyjt

szemlynek,

________________________

esetnkben

fellpst

kell

tanstania.

pedaggiai
Meg

kell

asszisztensnek
akadlyoznia

____________________, s megteremteni az elsseglynyjts optimlis feltteleit, pl.

_________________________ a dikokat.
A

___________________

biztostsa

__________________________________

termszetesen

rovsra.

nem

pedaggiai

mehet

asszisztens

beavatkozs
csak

olyanra

vllalkozzon az elsseglynyjts sorn, amihez rt, illetve amit biztosan meg tud oldani. Az
__________________________ feladatok elltsa utn gondoskodni kell a tovbbi segtsgrl,
teht a __________________ rtestsrl.

23

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Orvosi beutal nlkl is hvhat ment ________________________, eszmletvesztses
____________________________
Mentszolglatot

mindig

______________________

_______________________

pontosan

kell

baleset

tjkoztatni

esetn.
balesetet

Az

Orszgos

szenvedett

______________________________,

egyn

betegsg

________________________ is kzlni kell.

3. feladat
Dolgozzanak prban! Mutassa be trsn a kvetkez vrzsek, srlsek helyes elltst!
Rviden rja le a kijellt helyre az ellts lnyegt!
-

hajszleres vrzs

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

orrvrzs

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

hnaljbl ered vrzs

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

rnduls

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

24

ficam

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

csukltrs

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. feladat
Hzza al az albbiak kzl, melyik a pedaggiai asszisztens feladata sznetekben!
-

virgok locsolsa

tzraizs ellenrzse

segts a kzmossnl

segts a hzi feladat elksztsben

kvfzs a pedaggusoknak

fnymsols a kvetkez ra anyaghoz

a dikok rtkeinek rzse

beteg gyermek rzse

jtk a tanulkkal

telefonls a szlknek

beszlgets a gyerekekkel

adminisztrci vgzse

takarts az osztlyteremben

szemllteteszkz ksztse

a tanulk figyelmeztetse a szp s kulturlt beszdre

szemt sszeszedse a folyosn

szemt sszeszedetse a tanulkkal

az iskola postjnak kzbestse

cserecip hasznlatnak ellenrzse

cserecip letakartsa

5. feladat
Ksse ssze az sszetartozkat!
Vgott seb

lehet emberi vagy llati eredet

25

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Zzott seb

lehet be- vagy thatol

Szrt seb

ttong sebfellet

Szaktott seb

les trgy okozta

Harapott seb

eleve fertzttnek tekintend

Ltt seb

tompa trgy okozza

6. feladat
Tltse ki a tblzatot rtelemszeren! rja a szmokat a megfelel helyre!
brnyhiml

skarlt

rzsahiml kanyar influenza

1. A kitsek kezdetben kiemelked, rzsaszn pontok, majd gyorsan folyadkkal telt

hlyagocskkk vlnak.
2. Alapveten hrom vrus, az A, a B s a C okozza a megbetegedst.
3. Tbbszr is el lehet kapni, mivel nem alakul ki letre szl vdettsg.
4. A szj nylkahrtyn parnyi vrs foltok jelennek meg, amelyeket a betegsgre jellemz
fehr gyr, az gynevezett Koplik-folt fog kzre.
5. A kitsek 1-5 napig tartanak, majd a br lehmlik.
6. A hlyagok helyn t nap mlva jelennek meg prkk, melyek kb. 2 ht alatt tnnek el
fokozatosan.
7. Gyakran orrfolys s torokfjs ksri az els tneteket.
8. Apr, rzsaszn, kiss kiemelked kitsek, melyek a fl mgtt vagy az arcon
kezddnek, majd onnan terjednek t a test tbbi rszre. A foltok egymssal nem
rintkeznek.
9. A lgutak, a nyaki nyirokcsomk begyulladnak, a szemek knnyess, vrss vlnak.
10. Kezdetben fehr lepedk a nyelven, mely ksbb lnkpiross vlik, ezt mlnanyelvnek
nevezik.

26

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
7. feladat
Olvassa el figyelmesen az albbi szitucit! rja le, hogy milyen pedaggiai asszisztensi
feladatokat lt ebben a helyzetben!

A 2. a osztly befejezte a hzi feladat elksztst. sszepakoljk iskolatskjukat, cipt

vltanak, elindulnak az iskolval szemben tallhat jtsztrre. Nomi s Vera rgtn clba
veszik a homokozt. Peti elsknt mszik fel a mszka tetejre, s onnan kiabl trsainak,
hogy kvessk t. Megindul nhny gyerek a mszkn. Megy a versengs, hogy ki lesz Peti
utn a kvetkez a mszka tetejn. A gyerekek egymst lkdsve haladnak flfel. Kinga a
padon lve szomorkodik, rte ilyenkor mr szokott jnni az anyukja. A hintnl nagy a
hangzavar: n akarok ronnal hintzni!, Te mr rgta hintzol, engedj mst is! n
tegnap se hintztam!. A csszdnl sincs nyugalom; a btrabbak fejjel lefel cssznak. A
kertsen tl megjelenik nhny szl

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

27

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

MEGOLDSOK
1. feladat
igaz, hamis, hamis, igaz, igaz, igaz, hamis, igaz
2. feladat
beteg, srlt, orvosi, letveszly, jraleszts, elvrzs, hatrozott, pnikot, eltvoltani,
helyszn, gyorsasgnak, alapvet, mentk, baleset, rosszullt, mrgezs, adatairl,
krlmnyeit, slyossgt
3. feladat
-

Hajszleres vrzs: Fedktst kell alkalmazni.

Orrvrzs: A beteg a fejt hajtsa elre s kt ujjval az orrszrnyakat legalbb t

percig szortsa ssze. Amennyiben ez hatstalan, gy gztampon behelyezse

indokolt.
Hnaljbl ered vrzs: A hajlatba gzgombcot helyezhetnk s a vgtagot arra
rhajltjuk.
Rnduls: Teend: nyugalomba helyezs, borogats.
Ficam: Az zletet a snezs szablyai szerint kell rgzteni, tilos a helyrettellel
ksrletezni.
Csukltrs: A vgtagot rgztennk kell oly mdon, hogy a kt szomszdos zlet
mozgsa is gtolt legyen (bot, fagak, stb.) segtsgvel.

4. feladat
tzraizs ellenrzse, segts a kzmossnl, fnymsols a kvetkez ra anyaghoz,
beteg gyermek rzse, jtk a tanulkkal, telefonls a szlknek, beszlgets a
gyerekekkel,

adminisztrci

vgzse,

szemlltet

eszkz

ksztse,

tanulk

figyelmeztetse a szp s kulturlt beszdre, szemt sszeszedetse a tanulkkal, cserecip

hasznlatnak ellenrzse
5. feladat
Vgott seb les trgy okozza
Zzott seb tompa trgy okozza
Szrt seb lehet be- vagy thatol
Szaktott seb ttong sebfellet
28

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK
Harapott seb lehet emberi vagy llati eredet
Ltt seb eleve fertzttnek tekintend
6. feladat
Tltse ki a tblzatot rtelemszeren! rja a szmokat a megfelel helyre!
brnyhiml

skarlt

1, 6

3, 10

rzsahiml kanyar influenza

5, 8

4, 9

2, 7

7. feladat
Egy lehetsges megolds:
-

Hzi feladat ellenrzse

Segtsg a tska sszepakolsnl
Cipvltsra val figyelmeztets, ellenrzs
Kzlekedsnl segtsgads, felhvni a figyelmet a kzlekedsi szablyok betartsra
A homokoz klnleges terep. A kisebb gyerekek elszeretettel szrjk szerteszt:
msok szembe, lnyok hajba stb. Mg a nagyobbak egsz alagtrendszereket
ptenek s fltik a kicsiktl. Lnyeges, hogy a homok szrsa minden korosztlynak
tilos, s a rombols szintn. Az egsz piciknek segtsnk pteni kis tortt, amit
aztn lerombolhat. A nagyok ptmnyt azonban tisztelni kell!
A mszkkrl le lehet esni de azrt mszunk fel rjuk, mert ez kihvst jelent! Ne
rettegjnk feleslegesen, amg a gyerekek vidman tarzanoznak valamelyik
mszkn. A mszkk valban lehetnek veszlyesek, valban le is eshet rluk a
gyerek. m ha figyel arra, hogy ne lpjen msok kezre-lbra, hogy ne lkje meg a
tbbi mszkzt, hogy ne elzzn durvn, vadul kisebb gyereket, akkor bizony csak
gyesedhet a mszkkon. Az aggds helyett inkbb emlkeztessk, hogy figyeljen
jtsztrsaira is.
A padon szomorkod Kingval beszlgetni, megvigasztalni, esetleg a szlvel
felvenni a kapcsolatot, rdekldni, hogy mikor rkezik stb.
A hintnl rdemes sorrendet megbeszlni, prokat kialaktani, idkorltot szabni.
Az ppen nem hintzk kzl valakit meg lehet krni, hogy nzze az idt, legyen
felelse a kzsen fellltott szablyok betartsnak.
Sajnos, a csszdt minden letkor gyerek hasznlja felvltva. A kicsik knnyen
ellesik a rossz pldt a nagyoktl. Ne engedjk a ketten csszst, az arccal elre
csszst vagy hogy egymst tl kzel kvessk mindig vrjk meg, mg ler a
msik, akkor induljanak el.
Az rkez szlknek tadjuk gyermekket az aktulis informcikkal elltva.

29

AZ GYELETI MUNKA (TANRA ELTT, SZNETEKBEN, TANRN, SZABADIDS PROGRAMOK

ESETBEN). BETEG, SRLT GYERMEK FELGYELETE, BALESET-MEGELZSI TUDNIVALK

IRODALOMJEGYZK
FELHASZNLT IRODALOM
http://www.harmonet.hu/csalad_otthon/20134-tragikus-baleset-a-jatszoterenodafigyelessel-elkerulheto-lett-volna!.html (2010. jlius 10.)
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:Fnnw2yv3cdcJ:www.oki.hu/cikk.ph
p%3Fkod%3D2003-04-vt-MihalyIskolasok.html+szabadid%C5%91s+programok+iskola&cd=1&hl=hu&ct=clnk&gl=hu (2010.
jlius 12.)
http://drimmun.com/gyermekbetegsegek/index.php (2010. jlius 12.)
http://www.freeweb.hu/cziti/elsoseg.htm (2010. jlius 14.)
Bntet trvnyknyv 172. .

AJNLOTT IRODALOM
Heckl, Reiner W.: Rehabilitci s betegpols. Medicina Knyvkiad zRT, Budapest, 2000.
Sikls Lszl: Gyerekek veszlyben. Szpirodalmi Knyvkiad, Budapest, 1983.
http://www.banki.hu/~tkt/segedanyagok/altalanos-pedagogia/nevtan.pdf (2010. jlius 10.)

30

A(z) 1283-06 modul 003 szm szakmai tanknyvi tartalomeleme

felhasznlhat az albbi szakkpestsekhez:
A szakkpests OKJ azonost szma:
54-140-01-0000-00-00
52-140-01-0000-00-00

A szakkpests megnevezse
Gygypedaggiai asszisztens
Pedaggiai asszisztens

A szakmai tanknyvi tartalomelem feldolgozshoz ajnlott raszm:

10 ra

A kiadvny az j Magyarorszg Fejlesztsi Terv

TMOP 2.2.1 08/1-2008-0002 A kpzs minsgnek s tartalmnak
fejlesztse keretben kszlt.
A projekt az Eurpai Uni tmogatsval, az Eurpai Szocilis Alap
trsfinanszrozsval valsul meg.
Kiadja a Nemzeti Szakkpzsi s Felnttkpzsi Intzet
1085 Budapest, Baross u. 52.
Telefon: (1) 210-1065, Fax: (1) 210-1063
Felels kiad:
Nagy Lszl figazgat