Por otro lado los seres humanos son descendientes directos de los primates bpedos
Homo sapiens sapiens y desde hace tres millones de aos atrs ya se formaban grupos que
vivan en convivencia; la humanidad de una personas est latente desde su concepcin y
msan desde su formacin como un embrin siempre y cuando la madre lo acepta y desea y
se relaciona con el medio ambiente caso contrario no, despus de su nacimiento la siguiente
etapa es la infancia la misma que se encuentra determinada por la cultura a la cual pertenezca
la comunidad o medio en el cual se desenvolver el nio, el patriarcado y lo matrstico son las
principales ideologa de una cultura el primero defiende la autoridad y superioridad del hombre,
se acenta en la agresividad y fuerza, mientras que lo matrstico se basa en el amor, en la
convivencia y respeto por la naturaleza y por s mismo, lo correcto sera que el infante se
desarrolle en el amor, respeto y conciencia hacia los dems y hacia la naturaleza; es decir, en
lo matrstico, pues actualmente existe una sobrepoblacin que afecta fuertemente el medio
ambiente el cual es evidenciado por la falta de formacin de los padres provocado por la
ideologa patriarcal.
Otro factor muy importante a considerar son la relacin e interaccin de las personas
como una comunidad basada en la convivencia, para poder llegar a conseguirlo es muy
importante la observacin y percepcin; es decir, la descripcin de los fenmenos que ocurren
De lo anteriormente visto se puede concluir que el camino que debe tomar o seguir una
persona para llegar a ser humano se fundamenta en la convivencia la misma que nace de la
conversacin entrelazndose con algunas emociones sobretodo el amor, de la misma manera
es muy importante la educacin que recibe un nio la misma que debe fluir en la convivencia,
en el amor, respeto hacia la naturaleza o medio ambiente y sobretodo en la libertad del
individuo de elegir su forma de vivir, as mismo es de vital importancia la forma en cmo se
relaciona e interacta el individuo para poder formar una comunidad o nacin fundamentaba
desde la observacin y percepcin creando lazos de convivencia para por ultimo poder llegar a
crear un modelo de gobierno el cual se encargue de guiar y de resolver problemas del pueblo y
no nicamente de ciertas personas.
La educacin
Semestre: Primero.
Paralelo: 312
EL SENTIDO DE LO HUMANO.
La Convivencia.
Se basa en:
en :
El Lenguaje
y
lenguajear
Para crear:
Los primeros
Pasos hacia la
Humanidad.
Se crea en :
La Humanizacin del
embrin.
Relaciones e
interacciones
humanas.
Nace de:
Observacin y
Percepcin.
El conversar.
Mediante:
Para fortalecer:
Emociones, El amor.
Y finaliza en:
crear la:
Confianza.
La infancia.
Mediante:
De lo matristico y
patriarcado.
Formacin de
un Gobierno
Parte de :
La educacin.
Mediante:
Conjuntamente con:
La objetividad.
Para concretar la:
Utopa y la formacin
de una cultura.
Responsabilidad y
respeto
Para
Democracia y el
gobierno.
Se concluye que: