192.168.1.

108/PUSGANJIL2016SMAN1RANDANGAN
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Program
: IPA/ IPS
Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
(1) Sektor pertanian merupakan sektor yang mempunyai peranan strategis dalam struktur pembangunan
perekonomian nasional, tetapi tidak mendapatkan perhatian secara serius dari pemerintah dalam
pembangunan bangsa. (2) Mulai dari proteksi, kredit hingga kebijakan lain tidak satu pun yang
menguntungkan bagi sektor ini. (3) Program-program pembangunan pertanian yang tidak terarah
tujuannya. (4) Bahkan sektor ini semakin menjerumuskan pada kehancuran. (5) Padahal sektor ini
merupakan sektor yang sangat banyak menampung luapan tenaga kerja dan sebagian besar penduduk kita
tergantung padanya.

1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah .

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!
Pembangunan pertanian di Indonesia dianggap penting dari keseluruhan pembangunan nasional. Ada
beberapa hal yang mendasari mengapa pembangunan pertanian di Indonesia mempunyai peranan
penting, antara lain: potensi Sumber Daya Alam yang besar dan beragam, pangsa terhadap pendapatan
nasional yang cukup besar, besarnya pangsa terhadap ekspor nasional, besarnya penduduk Indonesia
yang menggantungkan hidupnya pada sektor ini, perannya dalam penyediaan pangan masyarakat dan
menjadi basis pertumbuhan di pedesaan.
A.
B.
C.
D.
E.

2. Ide pokok paragraf tersebut adalah ... .

potensi Sumber Daya Alam yang besar dan beragam
yang menggantungkan hidupnya pada sektor pertanian
beberapa hal yang mendasari pembangunan pertanian
pentingnya peranan pembangunan pertanian di Indonesia
pangsa terhadap pendapatan nasional yang cukup besar
3. Mengapa pembangunan pertanian di Indonesia mempunyai peranan penting?
A. Pertanian di Indonesia belum terlaksana dengan baik dan masih perlu perhatian.
B. Masyarakat menginginkan pemerintah membantu berbagai keperluan alat pertanian.
C. Penduduk Indonesia yang menggantungkan hidupnya pada sektor pertanian.
D. Harus memfasilitasi berbagai kepentingan pertanian yang masih tertinggal.
E. Mengubah nasip para petani agar para petani mendapatkan kehidupan yang layak.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 4,5, dan 6, bacalah dengan cermat!
(1) Pembangunan pertanian pada masa mendatang tidak hanya dihadapkan untuk memecahkan
masalah yang ada, tetapi juga pada tantangan untuk menghadapi perubahan tatanan politik di
Indonesia. (2) Perubahan tersebut yang mengarah pada era demokratisasi yakni tuntutan otonomi
daerah dan pemberdayaan petani. (3) Di samping itu, dihadapkan pula pada tantangan untuk
mengantisipasi perubahan tatanan dunia yang mengarah pada globalisasi dunia. (4) Oleh karena itu,
pembangunan pertanian di Indonesia tidak saja dituntut untuk menghasilkan produk-produk pertanian
yang berdaya saing tinggi, tetapi juga mampu mengembangkan pertumbuhan daerah serta
pemberdayaan masyarakat. (5) Terdapat beberapa rekomendasi, tawaran, saran, masukan, dan juga
tuntutan hasil dari pemikiran mahasiswa-mahasiswa pertanian Indonesia.
4.

Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah bernomor .

A. (1)
B. (2)

C. (3)
D. (4)
E. (5)
5.
Makna istilahglobalisasidalam teks tersebut adalah
A. keinginan untuk setara dengan negara lain
B. masuknya ke ruang lingkup dunia
C. kebesasan dalam melakukan perdagangan
D. tidak ada halangan lagi untuk maju
E. memasuki masa era moderen
6. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah
A. Untuk mengantisipasi perubahan tatanan dunia yang mengarah pada globalisasi dunia.
B. Perhatian terhadap pertanian di Indonesia yang sudah memberikan kemajuan
C. Agar pihak terkait lebih memperhatikan kemajuan dan perubahan pada sektorpertanian.
D. Menginformasikan produk-produk pertanian yang telah berdaya saing tinggi
E. Menjelaskan bahwa pembangunan pertanian di Indonesia tidak ketinggalan lagi.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 7,8, dan 9. Bacalah dengan cermat!
Teks 1
Teks 2
Federasi Sepak Bola Malaysia (FAM) (1) Ada apa sebenarnya dengan Indonesia? (2) Tiga
menyatakan kesiapannya mengambil alih tugas gol dengan cepat bersarang ke gawang Markus
PSSI untuk menggelar leg kedua final Piala AFF Horison. (3) Buyarnya permainan Pasukan Merahtahun itu karena kerusakan yang terjadi di Putih sesungguhnya diawali dari protes tim yang
Stadion Utama Gelora Bung Karno (SUGBK). membuat pertandingan terhenti beberapa saat
Kesiapan ini diutarakan Asisten Sekjen FAM, karena ada gangguan sinar laser dari tribune
Ahmad Fuad Bin Daud di Stadion Bukit Jalil, penonton ke arah kiper Markus. (4) Firman Utina
Malaysia, waktu itu. Kami siap menjadi tuan dan kawan-kawan takluk secara menyakitkan sekali
rumah kembali. Namun, semua tergantung pada tuan rumah, Malaysia, 0-3 dalam sesi pertama
keputusan AFF, ujarnya. Jatah Indonesia final.
(5)Sungguh
patut
disayangkan,
sebagai tuan rumah leg kedua final Piala AFF performanapik timnas Indonesia dalam lima
2010 terancam batal setelah pendukung pertandingan Piala AFF, mengalami antiklimaks di
Indonesia mengamuk kemarin saat mengantre Stadion Bukit Jalil, Kuala Lumpur.
membeli tiket. Ratusan supporter ini masuk dan
merusak beberapa bagian, termasuk lapangan

7. Perbedaan isi kedua kutipan tersebut adalah .

A.

Teks 1
Permasalahan
pendukung
Indonesia
mengamuk saat mengantre membeli tiket.

Teks 2
Permasalahan, buyarnya permainan Pasukan
Merah-Putih karena ada gangguan sinar laser
dari tribune penonton ke arah kiper Markus.
di Stadion Bukit Jalil, Kuala Lumpur

B.

Tempat diStadion Utama Gelora Bung Karno

(SUGBK).

C.

Kurangnya kesiapan tim

Sangat siap kesiapan tim

D.

Menang telak

Menang 0-3

E.

Tidak adanya tenjadi keributan

Terjadinya keributan

8.
A.
B.
C.
D.

Kata tidak baku dalam kutipan teks 2 tersebut terdapat pada kalimat bernomor .
(1)
(2)
(3)
(4)

E. (5)

9. Pernyataan yang berupa fakta dalam kukutipan teks tersebut terdapat pada kalimat ber nomor .
A.
B.
C.
D.
E.

(1) dan (2)

(2) dan (3)
(3) dan (4)
(3) dan (5)
(4) dan (5)

Bacalah kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 10,11, dan 12!
Abdul Muis lahir pada tanggal 3 Juni 1883 di Bukittinggi, Sumatra Barat dan meninggal dunia di
Bandung pada tanggal 17 Juni 1959 dalam usia 76 tahun. Ia adalah putra Datuk Tumenggung Lareh,
Sungai Puar, Minangkabau. Abdul Muis memiliki jiwa petualang yang tinggi. Sejak masih remaja, ia
sudah berani meninggalkan kampung halamannya, merantau ke Pulau Jawa. Bahkan, masa tuanya pun
dihabiskannya di perantauan. Abdul Muis lulusan Sekolah Eropa Rendah (Eur. Lagere School atau
yang sering disingkat ELS). Ia pernah belajar di Stovia selama tiga setengah tahun (1900--1902).
Namun, karena sakit, ia keluar dan sekolah kedokteran tersebut. Pada tahun 1917 ia pergi ke negeri
Belanda untuk menambah pengetahuannya. Pada tahun 1913 Abdul Muis keluar dan De Prianger
Bode. Sebagai pemuda yang berjiwa patriot, ia mulai tertarik pada dunia politik dan masuk ke Serikat
Islam (SI). Bersama dengan mendiang A.H. Wignyadisastra, Ia dipercaya memimpin Kaum Muda,
salah satu surat kabar milik SI yang terbit di Bandung. Pada tahun itu, atas inisiatif dr. Cipto
Mangunkusumo, Abdul Muis (bersama dengan Wignyadisastra dan Suwardi Suryaningrat)
membentuk Komite Bumi Putra untuk mengadakan perlawanan terhadap maksud Belanda
mengadakan peringatan besar-besaran seratus tahun kemerdekaannya serta untuk mendesak Ratu
Belanda agar memberikan kebebasan bagi bangsa Indonesia dalam berpolitik dan bernegara.

10. Keteladanan dari sosok Abdul Muis adalah .

A. memiliki keberanian yang tinggi dalam berjuang
B. meninggalkan kampung halaman untuk berjuang
C. mengusir penjajah Belanda dari tanah Indonesia
D. sebagai pemuda yang berjiwa patriot berani melawan penjajah
E. sekolah kedokteran di negeri Belanda
11. Mengapa Abdul Muis dikatakan memiliki jiwa petualang?
A. Ia hanya suka besekolah di luar negeri dengan bebagai pengalaman.
B. Lebih menyukai bahkan sangat tertari kepada dunia politik.
C. Anak muda yang tidak gentar melawan penjajahan Belanda.
D. Sejak masih remaja, ia sudah berani meninggalkan kampung halaman.
E. Mempunyai banyak pengalaman kerja atau berpindah-pindah.
12. Istilah yang tepat untuk pengganti istilah yang tercetak miring pada kalimat terakhir teks biografi
tersebut adalah .
A. pesta
B. kenduri
C. perayaan
D. perhelatan
E. pertunjukan
Kutipan tajuk rencana berikut untuk soal nomor 13 dan14. Bacalah dengan cermat!
Di zaman ini ni tidak jarang ibu menjadi tulang punggung keluarga. Banyak para ibu yang
menafkahi dirinya sendiri dan anaknya tanpa bergantung pada suami. Banyak wanita perkasa di luar
sana yang bekerja di berbagai bidang, seperti tukang ojek, tukang parkir, tukang bangunan, sopir
taksi, sopir busway bahkan menjadi buruh yang mengangkut barang-barang berat. Mereka semua
adalah wanita-wanita perkasa, pejuang keluarga.

Sudah banyak ibu-ibu yang mandiri, memiliki penghasilan sendiri, serta mempunyai banyak
aktivitas. Perlu dicatat sudah banyak ibu yang meniti karier tanpa mengabaikan keluarga dan mereka
tetap bisa mengurus suami dan anak-anak. Tanggung jawabnya sebagai ibu tetap bisa berjalan selaras
dengan dunia pekerjaannya. Ini menepis anggapan istri harus berhenti bekerja jika sudah menikah dan
memiliki anak karena semua tergantung bagaimana membagi waktu dan perhatian secara bijak.Tak
bisa diabaikan juga adanya ibu yang gagal membina keluarganya karena kesibukannya bekerja dan
alasan lain. Tetapi jauh lebih banyak ibu yang benar-benar menjadi ibu, yang selalu siap berkorban
untuk keluarganya. Dengan demikian, sangat wajar dan sepantasnyalah kita berterimakasih untuk
semua ibu yang setia dan sabar dengan tetap tidak melupakan kodratnya sebagai ibu. Terimakasih
ibu, dan Selamat Hari Ibu buatmu!

13. Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah .

A.
B.
C.
D.
E.

A. Ini menepis anggapan istri harus berhenti bekerja jika sudah menikah dan memiliki anak
karena semua tergantung bagaimana membagi waktu dan perhatian secara bijak.
B. Banyak para ibu yang menafkahi dirinya sendiri dan anaknya tanpa bergantung pada suami
pada zaman sekarang.
C. Banyak wanita perkasa di luar sana yang bekerja di berbagai bidang, seperti tukang ojek,
tukang parkir, tukang bangunan, sopir taksi, sopir busway bahkan menjadi buruh.
D. Perlu dicatat sudah banyak ibu yang meniti karier tanpa mengabaikan keluarga dan mereka
tetap bisa mengurus suami dan anak-anak.
E. Dengan demikian, sangat wajar dan sepantasnyalah kita berterima kasih untuk semua ibu
yang setia dan sabar dengan tetap tidak melupakan kodratnya sebagai ibu.
14. Pihak yang dituju dalam teks tajuk rencana tersebut adalah .
kaum ibu
pemerintah
para anak
masyarakat
pekerja keras
Cermati paragraf kutiapan cerpen berikut untuk menjawab soal no. 15, 16, dan 17!
Sukri!Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku.
Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam
dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau!
Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna daripada kau.
Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orang tua lain kalau kau berpikir seperti
itu? Anakmu akan kau jual belikan?
Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.
Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?
Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak
terbukti.
Kalau begitu, kau adalah orang tua yang memandang benda-benda.
Sukri Membawa Pisau Belati

15. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah .
A. penghinaan yang berkepanjangan atau henti-hentinya
B. seseorang yang tidak menepati janjinya
C. penolakan perjodohan oleh orang tua wanita
D. pertengkaran seseorang dengan orang tua kekasihnya
E. tidak tercapainya keinginan seseorang menjadi kaya raya
16. Suasana hati/batin yangtergambar dalam kutipan adalah .
A. mencekam
B. bising
C. kemarahan
D. ramai

E. kacau

Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 18 21!

Ayo kita ke pasar, kata Ibu Nur. Kami mau beli kembang, untuk nyekar.
Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu. Becak membawa kami ke pasar. Ibunya Nur membeli dua
keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakaman itu kami sulit mencari dua makam ayah dan anaknya, suami dan mertuanya.
Kucabut rimbunan semak menyiangi makam. Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R.
Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973. Kutabur bunga rampai. Kusentuh nisan yang bertulis namanya
dan kupegang erat pusaranya.
Maafkan aku Papi Kutanggalkan ikatan lima ikat rambutan itu, kucampur dengan daun
segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon
rambutan Papi Maafkan aku membohongimu, bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.
Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu
meninggalkannya
Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti

17. Pendeskripsian watak tokohakuseorang yang pembohongadalah melalui .

A. dialog antartokoh
B. pikiran-pikiran tokoh
C. penjelasan pengarang
D. lingkungan tokoh
E. tanggapan tokoh lain
18. Pembuktian bahwa latar dalam cerpen tersebut di pemakaman adalah .
A. nyekar, kembang, tabur, rambutan
B. keranjang bunga, makam, pohon, nyekar
C. keranjang, pusara, bunga rampai, pohon
D. pohon, daun segar, bungkusan, rambutan
E. nyekar, nisan, pusara, bunga rampai
19. Hal yang terdapat dalam kutipan novel yang masih ditemukan dalam kehidupan saat ini adalah
.
A. berbecak
B. berwarung
C. nyekar
D. bernisan
E. mengubur
20. Amanat yang terdapat pada kutipan tersebut adalah .
A. Sebelum melakukan kebohongan, pikirkanlah agar tidak timbul penyesalan kelaknya.
B. Demi kebaikan, sering berbohong tidak menjadi masalah atau diperbolehkan.
C. Kepada orang tua tidak masalah berbohong karena mudah untuk meminta maaf.
D. Akuilah kebohongan apa saja yang pernah dilakukan saat berada di kuburan orang tua.

E. Berusahalah menutupi kebohongan yang telah dilakukan, terutama kepada anggota keluarga.

21. Cermati gurindam berikut!

Apabila terpelihara lidah
Niscaya dapat daripadanya faedah
Amanat yang terkandung dalam gurindam tersebut adalah .
A. Apabila kita dapat memelihara lidah kita, kita akan senantiasa memperoleh berbagai faedah.
B. Perbuatan yang baik, niscaya akan senantiasa memperoleh balasan yang baik pula.
C. Apabilan kita berhati-hati dalam berbicara, ucapan yang keluar akan bermanfaat bagi orang.
D. Kita harus menjaga kesehatan mulut agar terhindar dari berbagai kuman penyakit.
E. Semua perkataan yang keluar dari mulut kita tentulah akan selalu mendatangkan faat.
22. Cermati teks dialog berikut!
Tanti
: Teman-teman, sebentar lagi kita akan berpisah dengan guru kita. Kita beli kenang-kenagan
untuk wali kelas kita ya.
Nani
: Ide yang bagus itu. Kira-kira apa ya, Tan?
Tanti
: Bagaimana kalau kita beli bahan baju batik Solo.
Nani
: Boleh itu, kan bisa dipakai buat baju kerja nantinya.
Tanti
: Kita pakai uang kas saja, uang kas kelas kita masih banyak, masih cukup buat beli bahan
kain batik yang kualitasnya bagus.
Nani
: Kalau begitu, mari kita beri tahu teman-teman kita.
Tanti
: Yuk!
Hal yang dibicarakan dalam kutipan tersebut adalah
A. bahan kain baik
B. penggunaan uang kas
C. rencana pengadaan perpisahan
D. ide yang bagus
E. hadiah untuk wali kelas
23. Cermati pantun berikut!
Ke toko beli kain batik
Coraknya khas budaya Betawi
Jika kamu berhati baik
.
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....
A. Tidak seorang pun akan iri
B. Itu tandanya kamu berseri-seri
C. Carilah orang untuk menemani
D. Banyak orang akan memuji
E. Lihatlah saja sampai nanti
24. Cermati naskah drama berikut!
Paman
: (heran) Kau sendiri Andri? Mana Nadal? Kenapa tidak pulang sama-sama?
Andri
: (ragu-ragu) Nadal, Nadal ditahan polisi, Paman.
Paman
: (terkejut) Apa? Ya Allah! Mengapa dia ditahan, An? (menyeringit, penuh tanda
tanya)
Andri
: Tadi kami sama-sama menunggu Bus di halte. Tiba-tiba ada yang kehilangan dompet.
Kebetulan saya berada di dekatnya.
Paman
: (tidak sabar) Lalu?
Andri
: Sebenarnya banyak orang di situ, tetapi yang kehilangan menyangka saya yang
mengambilnya. Tiba-tiba. Nadal marah kepada orang yang kehilangan itu karena

Paman
Andri

Paman
Andri

menuduh seenaknya. Akhirnya, mereka bertengkar. Nadal dipukuli.

: (terkejut dan cemas)Dipukuli? Lalu di mana dan bagaimana dia sekarang, An? Sekarang
Nadal di mana? (berdiri dengan wajah semakin cemas dan gelisah)
: Tidak apa-apa, Om. (berdiri) Nadal membalas memukul, dan akhirnya mereka berkelahi.
Seketika datang polisi Nadal ditahan polisi yang kebetulan patroli dan dia dibawa ke
kantor polisi.
: ... .
: Mari, Paman (menuju pintu tergesa-gesau, akan keluar)

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam kutipan tersebut adalah ...
A. (tertegunpanik), bagaimana ini Andri?
B. (memanadang Bibi) Sabar, ya, Paman?
C. (menangis) mengapa polisi itu menangkapnya?
D. (berjalan kian kemari) Mana telepon, ayo telepon.
E. (tak sabar) Ayo Andri, kita ke kantor polisi.
25. Cermati kedua pantun berikut!
Pantun 1
Pagi-pagi makan gorengan
Makan gorengan dengan kopi
Hati-hati mencari teman
Jangan dekati yang tinggi hati
Pantun 2
Pergi ke pasar beli sepatu
Sepatu produksi dalam negeri
Perbuatan jelek jangan ditiru
Nanti dirimu akan dibenci

Jenis isi kedua bait pantun tersebut adalah .

A. nasihat
B. jenaka
C. remaja
D. agama
E. duka
26. Cermati penulisan judul buku berikut!
Akhirnya saya dapat juga hadiah sebuah buku dari kakak yang berjuduldaun yang jatuh tak pernah
membenci angin,karya Tere Liye
Pebaikan penulisan judul yang sesuai dengan EYD untuk judul buku tersebut adalah
A. Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin
B. Daun yang Jatuh tak Pernah Membenci Angin
C. Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin
D. Daun yang jatuh Tak pernah membenci angin
E. Daun yang jatuh tak Pernah Membenci Angin
27. Cermati kalimat-kalimat untuk rangkaian cerita berikut!
(1) Karena keadaan mereka yang dimanja, dibesarkan dalam keluarga yang
serba ada itu, justru Ibu Kembar merasa terusik dan harus peduli dengan
kehidupan yang berbeda dari mereka, terutama terhadap pendidikkan
anak-anak yang tidak mampu.

(2) Dengan kondisi yang demikian, Ibu Kembar memberikan semangat

dengan kasih saying.
(3) Sekolah yang terletak di tengah-tengah perkampungan kumuh ini, adalah
binaan Bu Guru Kembar Sri Rosiati (Rosi) dan Sri Irianingsih (Rian),
yang sudah lama tidak terdengar lagi kiprahnya.
(4) Kepedulian mereka diwujudkan dengan membangunkan sekolah
sederhana,luasnya sekitar 8 x 5 meter dengan tripleks dan kayu, terlihat
sesak dengan delapan puluh anak yang belajar dengan kondisi yang
sangat memprihatinkan.
(5) Kedua ibu guru itu kita mengenalnya dengan sebutan Ibu Kembar.
(6) Patut kita acungkan jempol, kepada mereka itu karena sudahlah, cantik,
pintar, dan kaya pula, dan semasa kecil mereka dikungkung dan
dimanjakan orang tua mereka.
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang baik adalah ...
(3), (5), (6), (1), (4), dan (2)
(3), (2), (1), (6), (5), dan (4)
(4), (3), (1), (5), (2), dan (6)
(5), (3), (1), (2), (4), dan (6)
(6), (4), (2), (3), (5), dan (1)
28. Cermati kedua kutipan cerpen berikut!
Cerpen 1
Cerpen 1
Mereka pun duduk di teraswarung dan
Ia seorang lelaki tua yang sendiri saja dalam
banyak di antara para nelayan yang sebuah perahu menangkap ikan di arus Teluk
mengejek lelaki tua itu dan ia tidak marah. Meksiko dan kini sudah genap delapan puluh empat
Yang lain, yang lebih tua, memandang ke hari lamanya tidak berhasil menangkap seekor ikan
arahnya dan merasa kasihan. Tetapi, mereka pun. Selama empat puluh hari yang pertama ia
tidak memperlihatkan perasaan itu dan ditemani oleh seorang anak laki-laki. Tetapi, setelah
bercakap-cakap dengan sopan tentang arus empat puluh hari itu berlalu tanpa menangkap ikan
dan lubuk laut. Para nelayan yang beruntung seekor pun, maka atas perintah orang tuanya anak
telah menyembelih ikan todak mereka dan itu kemudian ikut perahu lain. Anak itu merasa
membawanya ke arah gudang.
kasihan setiap kali menyaksikan lelaki tua tiba dari
laut dengan perahu kosong dan ia selalu datang
untuk menolongnya membawakan layar. Layar itu
Lelaki Tua dan Laut bertambal karung gandum.
Lelaki Tua dan Laut
Persamaan isi dari kedua kutipan cerpen tersebut adalah .
A. gambaran suasana, yaitu kesedihan
B. latar tempat, yaitu di tengah LautMeksiko
C. pendeskripsian watak tokoh, yaitu melalui pikiran-pikiran tokoh
D. perwatakan tokoh, yaitu seorang yang sabar
E. amanat, yaitu bantulah orang memerlukan pertolongan
29. Cermati kalimat-kalimat dalam paragraf berikut!
(1) Pengangguran di negara kita belum teratasi.
(2) Banyaknya angka pengangguran, dipicu oleh keinginan generasi muda menjadi pegawai di
perusahaan bonafide, apalagi ingin menjadi pegawai negeri.
(3) Mengapa hal ini bisa terjadi?
(4) Banyak yang beraggapan masih mengharapkan anak-anak mereka menjadi pengawai negeri karena
memiliki jaminan hari tua.
(5) Diharap kaum muda mau berwisuasta, baik yang lulusan perguruan tinggi, sekolah menengah,

maupunsekolah menengah kejuruan.

(6) Jadi, untuk mengatasi masalah tersebut, marilah kita ciptakan generasi wiraswaswan demi
terciptanya lapangan kerja.
Dua kalimat berjenis deklaratif (pernyataan/informasi) terdapat pada nomor .
A. (1),(2), dan (4)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D. (4), (5), dan (6)
E. (4), (5), dan (6)

30. Cermati kalimat yang berupa pendapat berikut!

Mempertahankan kesuburan tanah merupakan syarat mutlak bagi tiap-tiap usaha pertanian.
Kalimat yang mendukung pendapat tersebut adalah
(1) Selama tanaman dalam proses menghasilkan, kesuburan tanah ini akan berkurang.
(2) Padahal kesuburan tanah wajib diperbaiki kembali dengan pemupukan.
(3) Cara menggunakan tanah dan menjaga kesuburannya dapat dilakukan sendiri.
(4) Kesuburan tanah sangat berpengaruh terhadap kesuburan tanaman.
(5) Tak hanya baik bagi kesuburan tanah, tapi juga akan memperbaiki kualitas.
(6) Tanaman subur, dapat menggembirakan kati para petani.
Kalimat pendukung yang mendukung adalah nomor .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (4), dan (5)
31. Cermati kalimat-kalimat yang berupa alasan/pendapat berikut!
Karena seseorang sebelum berhenti bekerja atau pensiun dari pekerjaan, sudah
berhemat atau menabung, dapat memanfaatkan uang simpanannya sedemikian
rupa setelah tidak bekerja. Akan tetapi, dia harus lebih berhemat lagi karena
otomasis memasukan keuangannya berkuarang karena uang pensiun yang tidak
memadai. Penghematan pengeluaran harus dilakukan secermat mungkin. Salah
satu cara adalah dengan membuat anggaran rumah tangga keluarga.
Seberapa pun uang ada di tangan akan terkuras tidak bersia.
Perbaikan kalimat simpulan (tercetak miring) pada paragrafyang berupa akibat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ...
A. Dengan demikian, dia tidak akan sampai kehabisan uang untuk biaya hidupnya.
B.
Jadi, sebaiknya bagi Anda yang masih bekerja dibuat juga anggaran pendapatan.
C.
Hal yang sama juga berlaku untuk Anda yang masih bekerja dan perlu biaya hidup.
D. Sebaiknya bagi Anda yang masih bekerja, dibuat juga anggaran pendapatan.
E.
Oleh sebab itu, pengeluaran keluarga harus sesuai dengan penghasilan kita.
32. Cermati kalimat dalam paragraf berikut!
Seorang yang ditunjuk sebagai pemimpin haruslah yang berwibawa dan bertanggung jawab. Seseorang
yang ditunjuk bukan ... mau. Dia harus tanggap dengan kebutuhan anak buahnya. ... harus sensitif
mendengarkan keluhan anak buahnya. Bila menjanjikan sesuatu, harus ditepati. Apalagi ... sekarang
terbuka, mereka berani menuntut haknya. Jangan sampai anak buah ... pimpinan. Wibawanya akan
jatuh.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... .

A. sekadar, kuping, jaman, menasihati

B. sekadar, telinga, jaman, menasehati
C. sekedar, telinga, zaman, menasehati
D. sekadar, kuping, zaman, menasihati
E. sekadar, telinga, zaman, menasihati
33. Cermati kalimat dalam paragraf berikut!
Perabotan rumah seperti berbagai lemari, kursi, meja yang dijual di toko Murah itu, telah
menggunakan ... bongkar pasang. Buatannya pun tampak halus karena menggunakan mesin dengan ...
canggih. Permukaan kayu jati yang digunakan sebagai bahan tidak tampak kasar. Oleh sebab itu, ...
perabotan di toko itu sangat baik.
Kata serapan yang tepat penulisannya untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .
A. systim, teknologi, kualitas
B. sistem, teknologi, kwalitas
C. sistim, tehnologi, kuwalitas
D. sistem, teknologi, kualitas
E. system, teknologi,kwalitas
34. Cermati paragraf berikut!
Pedati menuju suatu tempat, mengikuti rodanya yang berputar menuju suatu arah. Ia akan menempuh
jalan yang berkondisi baik dan tidak baik, berbelok-belok, belobang, berbatu-batu, atau becek.. kalau
melalui jalan berkondisi baik, ia berjalan tenang. Akan tetapi, bila berkondisi buruk, akan berhati-hati
agar pedati tidak oleng dan sumbu rodanya.Untuk itu, diperlukan kecermatan memililih jalan dan
kehati-hatian sehingga sampai di tujuan. Sama halnya kehidupan yang ditempuh manusia. Adakalanya
berjalan tanpa kendala atau tanpa cobaan, tetapi adakalnya mendapat kesulitan atau berbagai cobaan
barulah mendapatkan kebahagiaan yang diinginkan. ...
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Oleh sebab itu, kehidupan ini tidak selalu mudah, bagus, atau lancar, tetapi selalu
mendapatkan berbagai cobaan atau rintangan.
B. Jadi, kita akan mendapat ujian kesabaran, kekuatan kita dengan berbagai cobaan yang
memmerlukan bebagai cara untuk mengatasi.
C. Begitulah manusia dan pedati supaya akan menempuh suatu jalan yang mulus penuh
rintangan dan kendala yang sangat berbahaya.
D. Maka, kita harus mengetahui apa yang harus dilakukan saat melalui rintang agar dapat dengan
mudah mencapai sesuatu yang diinginkan.
E. Jadi, kehidupan manusia menuju kebahagiaan ibarat mengemudi pedati menuju suatu tempat
dengan beragam kondisi jalan yang ditempuhnya.
35. Cermati paragraf berikut!
Berbagai jenis bunga tumbuh di taman di depan rumahku. Ada mawar, anyelir, bougenvil, dan lainlain. ... Rumput-ruput di pinggir taman itu terpangkas rapi. Pohon bonsai di tengah taman dibentuk
sangat unik dan terkesan artistik. Di sudut taman terdapat pula kolam kecil yang diperindah dengan air
mancur yang mencurat sehingga memberikan kesan sejuk dan nyaman.

A.
B.
C.
D.
E.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang dalam paragraf tersebut
adalah ...
Semua tanaman indah itu ditanam untuk hiasan rumah.
Bunga-bunga itu tampak tumbuh subur dan tertata.
Tanaman liar tidak terlihat ada tumbuh di sekitar taman.
Bunga yang indah seakan memikat orang yang melihatnya
Sudah banyak muncul bunga dan mekar semerbah baunya.
36. Cermati paragraf berikut!
Seruling bambu yang ditiup anak gembala yang sedang duduk di atas punggung kerbaunya

terdengar ... . Dia mendendangkan lagu berirama melayu. Tangannya ... menutup buka lobang
sulingnya. Kapalanya pun ikut bergoyang mengikuti irama suling. Kebau yang ditungganinya
terlihat ... seakan menikmati nyanyian sang gembala.
Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... .
A. sangat merdu, sangat lemah, sangat gembira
B. sangat indah, sangat lemah, sangat gembira
C. sangat merdu, sangat lincah, sangat terang
D. sangat merdu, sangat lincah, sangat gembira
E. sangat indah, sangat lemah, sangat terang
37. Cermati paragraf berikut!
(1) Banyak orang merasakan bahwa teknologi informasi dapat menggantikan cara konventional. (2)
Banyak orang mencari sumber untuk acuan penulisan. (3) Pencarian data melalui search engine,
chatting, mendengarkan musik, dan sebagainya pada tahapan ini pun orang sudah mulai
menginvestasikan kepada perangkat komputer. (4) Dari manfaat yang didapatkan, teknologi informasi
mulai digunakan dan diterapkan untuk membantu operasional dalam proses bisnis. (5) Misalnya
perusahaan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan dengan menyediakan informasi jasa dan
produk yang ditawarkan tanpa dibatasi waktu dan ruang.
Perbaikan kalimat bernomor 2 dalam paragraf tersebut adalah .
Orang mulai melihat kelebihan lainnnya, seperti menggantikan sarana pengiriman surat
dengan surat eletronik (e-mail).
B.
Ternyata banyak kelebihan lainnnya, seperti menggantikan sarana komunikasi dengan surat
eletronik (e-mail).
C.
Tidak perlu lagi menulis tangan karena sudah ada alat yang canggih dan mudah
menggunakannya.
D.
Tidak heran, pada zaman sekarang anak-anak sudah mampu mengoperasikan alat-alat
teknologi canggih.
E.
Sudah saatnya kita beralih prisip ke zaman teknologis agar tidak ketinggalan dengan Negaranegara maju.
38. Cermati paragraf berikut!
Pernahkah kamu mendengar peribahasa "...". Ini ditujukan untuk orang yang sudah meninggal, tatapi
pada masa hidupnya dia seorang yang baik, suka membantu, mudah bergaul. Dengan kata lain,
sewaktu hidupnya selalu melakukan kebaikan sehingga banyak yang menyenanginya.
A.

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi pada paragraf tersebut adalah ... .
A.
mutiara sekalipun dia tenggelam di dalam lumpur tetap berkilau
B.
dalam laut dapat diduga, dalam hati tiada seorang pun yang tahu
C.
pikir dahulu pendapan, sesal kemudian tidak akan berguna
D.
berlayar sampai ke pulau, berjalan sampai ke batas tujuan
E.
gajah mati meninggalkan gading, harimau mati meninggalkan belang
39. Cermati paragraf berikut!
Di langit lepas aku melihat burung terbang bebas, seolah sedang mengantarkan sore merangkul
senja, merelakan warna biru langit perlahan beralih menjadi lembayung jingga keemasan. Burung
itu terbang . Tampaknya burung itu ingin menikmati sore yang indah. Mereka terbang
seakan berirama. Sungguh pemandangan yang sangat elok untuk dinikmati. Tiba- tiba rentetan
tanya menghampiriku. Hendak ke mana burung-burung itu, ke sarangnya, dan di mana sarangnya?
Entahlah.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .
A. berbondong-bondong, bersenang-senang, meliuk-liuk

B. berbondong-bondong, senang-senangan, meliuk-liuk

C. bondong-berbondong, bersenang-senang, meliuk-liukan
D. berbondongan-bondongan, senang-senangan, meliuk-liukan
E. bondong-berbondong, menyenag-nyenangkan, liuk-meliuk
40. Cermati paragraf berikut!
Pengangkatan anak Indonesia oleh orang asing itu merupakan tindakan yang memalukan seluruh
bangsa. , harus dicegah. Perlulah kita mengadakan berbagai penelitian pemikiran kembali
sebenarnya dalam hal itu masih banyak terdapat hal-hal positif, yang justru membantu kita
menyelesaikan beberapa masalah yang mendesak kita mau jujur pada diri kita sendiri.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .
A. jadi, atau, sehingga, kalau
B. akan tetapi, dan, lalu, atau
C. oleh karena itu, dan, sebab, kalau
D. namun, tetapi, sebab, jika
E. bilamana, jika, sehingga, jika
41. Cermati paragraf berikut!
Kami merasa terharu menyaksikan kejujuran Anda. Jarang kami menjumpai orang sejujur Anda.
Oleh sebab itu, wajiblah kami menghormati Anda. Bahkan, sangat layak bila Anda, kami ... .
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. angkat tangan.
B. bertekuk lutut.
C. membuka hati
D. acungkan jempol.
E. tersenyu lebar.
42. Cermati paragraf berikut!
Pada tahun pelajaran 2014-2015 SMA Negeri Purwokerto mulai menyosialisasikan informasi tentang
pengembangan kelas berbasis kecerdasan majemuk. Hal ini dilakukan untuk kelas khusus baru di
samping kelas olahraga yang telah ... sejak lima tahun terakhir. Kelas khusus ini ... mampu
mengangkat nama baik sekolah.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... .
A. memopulerkan, perkembangan, pengharapan
B. memopulerkan, berkembangnya, berharap
C. mempopulerkan, pengembangan, harapan
D. memopulerkan, pengembangan, diharapkan
E. memopulerkan, dikembangkan, diharapkan
43. Cermati paragraf prosedur berikut!
Dari pada hal-hal yang diuraikan diatas, agaknya dapatlah ditariksimpulan yang mana sebaiknya kitakita tidak terburu-buru menilai seseorang.
Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah .
A. Dari hal-hal yang yang diuraikan diatas, dapatlah ditarik kesimpulan bahwa sebaiknya kita
kita tidak terburu-buru menilai seseorang.
B. Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa sebaiknya kita jangan terburu-buru menilai
seseorang.
C. Dari hal-hal yang telah diuraikan tersebut, agaknya disimpulkan bahwa jika kita kita jangan
terburu-buru menilai seseorang.
D. Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan jika sebaiknya kita janganglah terburu-buru menilai
seseorang.
E. Dari pada hal-hal yang diuraikan, dapatlah ditariksimpulan yang sebaiknya kita-kita tidak
terburu-buru menilai seseorang.

44. Cermati paragraf sebab-akibat berikut!

Sistem pendidikan di Indonesia yang dikembangkan sekarang ini masih belum memenuhi harapan. Hal
ini dapat terlihat dari keterampilan membaca siswa kelas IV SD di Indonesia yang berada pada
peringkat terendah di Asia Timur setelah Philipina, Thailand, Singapura, dan Hongkong. Selain itu,
berdasarkan penelitian, rata-rata nilai tes siswa SD kelas VI untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia,
Matematika, dan IPA dari tahun ke tahun semakin menurun. Anak-anak di Indonesia hanya dapat
menguasai 30% materi bacaan. Kenyataan ini disajikan bukan untuk mencari kesalahan penentu
kebijakan, pelaksana pendidikan, dan keadaan yang sedang melanda bangsa, tapi semata-mata agar kita
menyadari sistem pendidikan kita mengalami krisis.
Kalimat sebab-akibat sesuai dengan teks tersebut adalah .
A. Rendahnya kemampuan siswa SD dalam membaca, pelajaran bahasa Indonsia, matematika,
dan IPA karena sistem pendidikan di Indonesia masih belum memadai.
B. Keterampilan membaca siswa kelas IV SD di Indonesia rendah karena berada pada peringkat
terendah di Asia Timur setelah Philipina, Thailand, Singapura, dan Hongkong.
C. Rata-rata nilai tes siswa SD kelas VI untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika,
dan IPA dari tahun ke tahun semakin menurun karena berdasarkan penelitian
D. Anak-anak di Indonesia hanya dapat menguasai 30% materi bacaan sebab kenyataan ini
disajikan bukan untuk mencari kesalahan penentu kebijakan dan pelaksana pendidikan.
E. Keadaan pendidikan bangsa dapat dikatakan tertinggal karena kita tidak menyadari sistem
pendidikan kita mengalami krisis.

45. Cermati paragraf berikut!

Hal yang dipandang sebagai salah satu alternatif pemecahan-pemecahan masalah besar yang dihadapi
oleh sebuah rumah tangga adalah tidak memiliki anak. Untuk itu mereka anak.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .
A. adopsi
B. mengadaptasi
C. beradaptasi
D. beradopsi
E. mengadopsi
SOAL ESAY

1. PU : Anak durhaka tidak memiliki rasa sayang terhadap orang tuanya.

PK : . . . .
K : Fulan tidak memiliki rasa sayang terhadap otang tuanya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme di atas adalah
2.
a)
b)
c)
d)

Zat tersebut antara lain protein dan lemak susu.

Hampir semua zat gizi yang terdapat dalam susu bermutu baik.
Manfaat susu sudah tidak di ragukan lagi.
Susu pun dapat dikomsumsi dalam berbagai bentuk, ada yang segar dan olahan.
e) Selain itu, kandungan vitamin dan mineral susu juga relatif lengkap.
Susunlah kalimat di atas sehingga membentuk paragraf yang padu
3. Cermati kutipan dialog berikut!

Fatimah : Azizah kamu sedang apa?

Azizah
: Aku sedang tulis surat untuk Ibu di kampung?
Fatimah : Di mana kampungmu?
Azizah
: kampung kami di Batu, Malang, Jawa Timur.
Perbaikan kalimat bercetak miring tersebut agar menjadi ragam bahasa resmi ?
4. Sebutkan unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
5. Bacalah penggalan puisi berikut!
Kalau sampai waktuku
Kumau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
Aku ini binatang jalang
Kalimat yang bercetak miring pada penggalan puisi di atas termasuk dalam majas
apa?

Kunci jawaban US semester I 2016

1. A
2. D
3. C
4. E
5. B
6. C
7. A
8. E
9. B
10.D
11.D
12.C
13.E
14.C
15.D
16.C
17.B
18.E
19.C
20.A
21.C
22.E
23.D
24.E
25.A
26.C
27.A
28.D
29.A
30.C
31.A
32.E
33.D
34.E
35.B
36.C
37.A
38.E
39.A
40.C
41.D
42.E
43.B
44.A
45.E
Kunci jawaban esay
1. Fulan anak durhaka
2. C, B, A, E, D

c.
b.
a.
e.

Manfaat susu sudah tidak di ragukan lagi.

Hampir semua zat gizi yang terdapat dalam susu bermutu baik
Zat tersebut antara lain protein dan lemak susu.
Selain itu, kandungan vitamin dan mineral susu juga relatif lengkap.

d. Susu pun dapat dikomsumsi dalam berbagai bentuk, ada yang segar dan olahan.
3. Aku sedang menulis surat untuk ibu di kampung
4. Unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
a. Tempat dan tanggal surat
b. Perihal surat
c. Lampiran
d. Alamat yang dituju
e. Salam pembuka
f. Pembuka
g. Isi
h. Penutup
i. Salam penutup
j. Tanda tangan dan nama
5. Metafora