Anda di halaman 1dari 6

Rancangan Pengajaran Harian / Daily 201

Lesson Plan 6
Kelas / Class :

Tahun 1

Masa/ Time :

7:50- 8:50

Subjek/ Subject :

Bahasa Malaysia

Tajuk/ Topic ,
Tema/ Theme :
Standard
Pembelajaran/
Curriculum
Specification :
Objektif/
Learning
Outcomes :
Aktiviti/ Activity :

Hidup Bahagia / Meriahnya


1.4.4
2.5.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: /By the end of
the lesson, students are able to :
1. menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.
1. Murid bercerita tentang sambutan Hari Lahir.
2. Murid meneliti gambar dan memahami dialog.
3. Guru membimbing murid menyatakan permintaan berdasarkan
gambar.
4. Murid melengkapkan dialog menggunakan frasa yang betul.

Pengisian
Kurikulum/
Educational
Emphasis :

Nilai : Kerjasama
EMK : Kreativiti dan Inovasi

Sistem Bahasa :

Tatabahasa : Kata perintah

*untuk RPH BM
Sahaja

Kosa Kata : izinkan, tolong, sila, minta

Bahan Bantu
Mengajar/
Teaching Aids :
Penilaian PdP/
Teaching&Learni
ng Evaluation:
Refleksi/
Reflection :
MINGGU : 30
TARIKH : 24.07.2016

Buku teks, lembaran kerja.

Pemerhatian dan latihan pengukuhan.


/

orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran,

diberi bimbingan oleh guru.


HARI : Ahad

Rancangan Pengajaran Harian / Daily 201


Lesson Plan 6
MINGGU : 30
TARIKH : 25.07.2016

HARI : Isnin

Kelas / Class :

Tahun 1

Masa/ Time :

8:20- 9:50

Subjek/ Subject :

Bahasa Malaysia

Tajuk/ Topic ,
Tema/ Theme :
Standard
Pembelajaran/
Curriculum
Specification :
Objektif/
Learning
Outcomes :
Aktiviti/ Activity :

Hidup Bahagia / Meriahnya


2.5.1
3.5.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: /By the end of
the lesson, students are able to :
1. menyatakan menyatakan maklumat mengikut pengelasan.

1. Murid meneliti gambar di dalam buku teks.


2. Guru meminta murid mengenal pasati peralatan yang digunakan bagi
setiap acara.
3. Guru membimbing murid menulis mengikut pengelasan.
4. Murid mencatat maklumat di dalam jadual yang dibina.

Pengisian
Kurikulum/
Educational
Emphasis :

Nilai : Tolong - menolong


EMK : Kreativiti dan Inovasi

Sistem Bahasa :

Tatabahasa : Kata kerja

*untuk RPH BM
Sahaja

Kosa Kata : terompah gergasi, pingpong, guni

Bahan Bantu
Mengajar/
Teaching Aids :
Penilaian PdP/
Teaching&Learni
ng Evaluation:
Refleksi/
Reflection :

Buku teks

Pemerhatian dan latihan pengukuhan


/

orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran,

diberi bimbingan oleh guru.

Rancangan Pengajaran Harian / Daily 201


Lesson Plan 6
MINGGU : 30
TARIKH : 26.07.2016

HARI : Selasa

Kelas / Class :

Tahun 1

Masa/ Time :

8:20- 9:20

Subjek/ Subject :

Bahasa Malaysia

Tajuk/ Topic ,
Tema/ Theme :
Standard
Pembelajaran/
Curriculum
Specification :
Objektif/
Learning
Outcomes :
Aktiviti/ Activity :

Hidup Bahagia / Meriahnya


3.5.2
2.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: /By the end of
the lesson, students are able to :
1. mengelaskan maklumat berdasarkan nama perayaan, bangsa dan
pakaian.
1. Soal jawab tentang perayaan yang disambut di Malaysia.
2. Murid membaca petikan dengan sebutan yang jelas.
3. Guru mengemukakan beberapa soalan pemahaman secara lisan.
4. Latihan pengukuhan

Pengisian
Kurikulum/
Educational
Emphasis :

Nilai : Bekerjasama
EMK : Kreativiti dan Inovasi

Sistem Bahasa :

Tatabahasa : Imbuhan

*untuk RPH BM
Sahaja

Kosa Kata : samfu, sari, kolum

Bahan Bantu
Mengajar/
Teaching Aids :
Penilaian PdP/
Teaching&Learni
ng Evaluation:
Refleksi/
Reflection :
MINGGU : 30
TARIKH : 27.07.2016

Buku teks, lembaran kerja

Pemerhatian dan latihan pengukuhan.


/

orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran,

diberi bimbingan oleh guru.


HARI : Rabu

Rancangan Pengajaran Harian / Daily 201


Lesson Plan 6
Kelas / Class :

Tahun 1

Masa/ Time :

8:20- 9:20

Subjek/ Subject :

Bahasa Malaysia

Tajuk/ Topic ,
Tema/ Theme :
Standard
Pembelajaran/
Curriculum
Specification :
Objektif/
Learning
Outcomes :
Aktiviti/ Activity :

Hidup Bahagia / Meriahnya


5.3.1
2.5.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: /By the end of
the lesson, students are able to :
1. membina ayat menggunakan perkataan yang diberikan.

1. Soal jawab tentang gambar di dalam buku teks.


2. Murid membaca petikan bersama guru.
3. Guru menerangkan pola ayat FN + FN dan FN + FK yang terdapat
dalam petikan.
4. Murid membina ayat secara berpasangan.

Pengisian
Kurikulum/
Educational
Emphasis :

Nilai : Bekerjasama
EMK : Kreativiti dan Inovasi

Sistem Bahasa :

Tatabahasa : Kata kerja

*untuk RPH BM
Sahaja

Kosa Kata : menuai, dayak

Bahan Bantu
Mengajar/
Teaching Aids :
Penilaian PdP/
Teaching&Learni
ng Evaluation:
Refleksi/
Reflection :
MINGGU : 30
TARIKH : 28.07.2016

Buku teks, lembaran kerja

Pemerhatian dan latihan pengukuhan.


/

orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran,

diberi bimbingan oleh guru.


HARI : Khamis

Rancangan Pengajaran Harian / Daily 201


Lesson Plan 6
Kelas / Class :

Tahun 1

Masa/ Time :

8:20- 9:20

Subjek/ Subject :

Bahasa Malaysia

Tajuk/ Topic ,
Tema/ Theme :
Standard
Pembelajaran/
Curriculum
Specification :
Objektif/
Learning
Outcomes :
Aktiviti/ Activity :

Mari Bertani / Kebun Datuk Anas


1.5.1
2.4.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: /By the end of
the lesson, students are able to :
1. membuat klasifikasi berdasarkan maklumat yang diperoleh

1. Soal jawab tentang gambar di dalam buku teks.


2. Murid mengenal pasti sayur dan alatan berkebun berdasarkan gambar
dan petikan.
3. Murid dibimbing membina ayat berdasarkan aktiviti yang dilakukan
dalam gambar,
4. Latihan pengukuhan.

Pengisian
Kurikulum/
Educational
Emphasis :

Nilai : Kerajinan
EMK : Kreativiti dan Inovasi

Sistem Bahasa :

Tatabahasa : kata nama am

*untuk RPH BM
Sahaja

Kosa Kata : cangkul, pencakar, sarung tangan, petola, terung

Bahan Bantu
Mengajar/
Teaching Aids :
Penilaian PdP/
Teaching&Learni
ng Evaluation:
Refleksi/
Reflection :

Buku teks, buku aktiviti

Pemerhatian dan latihan pengukuhan.


13 /14 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran,
1/1 orang murid diberi bimbingan oleh guru.

Rancangan Pengajaran Harian / Daily 201


Lesson Plan 6

Anda mungkin juga menyukai